2025年幼兒園“三重一大”制度的實(shí)施辦法為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用（以下簡稱“三重一大”）事項(xiàng)決策行為，嚴(yán)格決策程序，防范決策風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)幼兒園科學(xué)發(fā)展，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合本幼兒園實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。決策原則-依法依規(guī)原則：幼兒園“三重一大”事項(xiàng)決策必須遵循國家法律法規(guī)、黨內(nèi)規(guī)章制度以及教育行業(yè)相關(guān)政策規(guī)定，確保決策內(nèi)容和程序合法合規(guī)。-集體決策原則：“三重一大”事項(xiàng)必須經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。-科學(xué)民主原則：決策過程中要堅(jiān)持實(shí)事求是，運(yùn)用科學(xué)方法和技術(shù)手段進(jìn)行分析論證，充分尊重教職工和幼兒家長的意見，體現(xiàn)決策的科學(xué)性和民主性。-高效務(wù)實(shí)原則：在保證決策質(zhì)量的前提下，注重決策效率，提高工作執(zhí)行力，確保決策能夠及時(shí)、有效地貫徹落實(shí)。決策范圍重大決策事項(xiàng)-發(fā)展規(guī)劃：幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、招生計(jì)劃的制定與調(diào)整。-規(guī)章制度：幼兒園重要規(guī)章制度的制定、修改和廢止，包括人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、教學(xué)管理制度等。-教育教學(xué)改革：教育教學(xué)改革方案的制定與實(shí)施，課程設(shè)置調(diào)整，教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控體系的建立與完善。-安全穩(wěn)定：幼兒園安全工作重大事項(xiàng)，如安全管理制度的制定與執(zhí)行、安全應(yīng)急預(yù)案的制定與演練、校園安全隱患的排查與整改等；涉及師生權(quán)益的重大事項(xiàng)，如教職工績效考核方案、幼兒收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整等。-其他重大事項(xiàng)：上級(jí)重要文件、重要會(huì)議精神的貫徹落實(shí)方案，以及其他涉及幼兒園發(fā)展全局和師生切身利益的重大事項(xiàng)。重要干部任免事項(xiàng)-干部選拔任用：幼兒園中層干部的選拔、任用、調(diào)整和免職。-后備干部培養(yǎng)：后備干部的推薦、培養(yǎng)和管理。重大項(xiàng)目安排事項(xiàng)-基本建設(shè)項(xiàng)目：幼兒園新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等環(huán)節(jié)的決策。-設(shè)備采購項(xiàng)目：大型教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、生活設(shè)施等的采購計(jì)劃和方案。-合作辦學(xué)項(xiàng)目：與其他單位或機(jī)構(gòu)開展的合作辦學(xué)項(xiàng)目的洽談、簽約和實(shí)施。-其他重大項(xiàng)目：其他對(duì)幼兒園發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目安排。大額度資金使用事項(xiàng)-預(yù)算編制與調(diào)整：幼兒園年度財(cái)務(wù)預(yù)算的編制、調(diào)整和決算。-大額資金支出：單項(xiàng)支出在一定額度以上的資金使用，包括大型設(shè)備采購、基本建設(shè)項(xiàng)目支出、大額維修費(fèi)用等。-對(duì)外投資與捐贈(zèng)：幼兒園的對(duì)外投資項(xiàng)目和較大額度的捐贈(zèng)事項(xiàng)。決策程序決策準(zhǔn)備-提出議題：“三重一大”事項(xiàng)議題由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門根據(jù)工作需要提出，經(jīng)幼兒園主要負(fù)責(zé)人同意后納入決策議題。-調(diào)研論證：對(duì)擬決策的事項(xiàng)，相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)行深入的調(diào)查研究，廣泛收集有關(guān)資料和信息，組織專家進(jìn)行分析論證，提出可行性研究報(bào)告或方案。涉及教職工和幼兒家長利益的事項(xiàng)，應(yīng)通過多種形式征求意見。-確定方案：在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，相關(guān)部門應(yīng)提出具體的決策方案，明確決策事項(xiàng)的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施步驟、資金預(yù)算等。決策方案應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，提交幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論。集體決策-會(huì)議通知：召開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究“三重一大”事項(xiàng)，應(yīng)提前將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、議題等通知與會(huì)人員，并將相關(guān)材料送達(dá)。-充分討論：會(huì)議由幼兒園主要負(fù)責(zé)人主持，與會(huì)人員應(yīng)圍繞決策事項(xiàng)充分發(fā)表意見，對(duì)決策方案進(jìn)行深入討論。討論過程中應(yīng)充分尊重不同意見，確保決策的科學(xué)性和民主性。-表決決策：在充分討論的基礎(chǔ)上，與會(huì)人員應(yīng)進(jìn)行表決。表決方式可根據(jù)決策事項(xiàng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，采取口頭表決、舉手表決或無記名投票表決等方式。表決結(jié)果應(yīng)當(dāng)場宣布，并記錄在案。決策事項(xiàng)應(yīng)經(jīng)應(yīng)到會(huì)人員半數(shù)以上同意方可通過。-形成紀(jì)要：會(huì)議結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要，明確決策事項(xiàng)、決策結(jié)果、責(zé)任分工和實(shí)施要求等。會(huì)議紀(jì)要應(yīng)經(jīng)幼兒園主要負(fù)責(zé)人審核簽發(fā)，并印發(fā)給相關(guān)部門和人員。決策執(zhí)行-明確責(zé)任：“三重一大”事項(xiàng)決策作出后，應(yīng)明確具體的執(zhí)行部門和責(zé)任人，確保決策事項(xiàng)得到有效落實(shí)。-組織實(shí)施：執(zhí)行部門應(yīng)根據(jù)決策要求，制定具體的實(shí)施方案，明確工作步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織力量認(rèn)真實(shí)施。在實(shí)施過程中，應(yīng)及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)工作進(jìn)展情況。-監(jiān)督檢查：幼兒園紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“三重一大”事項(xiàng)決策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保決策事項(xiàng)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。對(duì)決策執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)提出整改意見，督促有關(guān)部門和人員進(jìn)行整改。決策調(diào)整-提出調(diào)整建議：在“三重一大”事項(xiàng)決策執(zhí)行過程中，如因客觀情況發(fā)生變化需要對(duì)決策進(jìn)行調(diào)整的，執(zhí)行部門應(yīng)及時(shí)提出調(diào)整建議，并說明調(diào)整的原因和理由。-重新決策：對(duì)需要調(diào)整的決策事項(xiàng)，應(yīng)按照本實(shí)施辦法規(guī)定的決策程序，重新進(jìn)行集體研究決策。監(jiān)督檢查-內(nèi)部監(jiān)督：幼兒園應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)“三重一大”事項(xiàng)決策和執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。幼兒園紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)定期對(duì)“三重一大”事項(xiàng)決策和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。-教職工監(jiān)督：充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的監(jiān)督作用，定期向教職工代表大會(huì)報(bào)告“三重一大”事項(xiàng)決策和執(zhí)行情況，接受教職工的監(jiān)督。鼓勵(lì)教職工對(duì)“三重一大”事項(xiàng)決策和執(zhí)行過程中的違規(guī)行為進(jìn)行舉報(bào)和投訴。-上級(jí)監(jiān)督：接受上級(jí)教育主管部門的監(jiān)督檢查，積極配合上級(jí)部門開展的各項(xiàng)審計(jì)、檢查等工作。對(duì)上級(jí)部門提出的意見和建議，應(yīng)認(rèn)真整改落實(shí)。責(zé)任追究-責(zé)任界定：對(duì)“三重一大”事項(xiàng)決策和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的失誤或違規(guī)行為，應(yīng)根據(jù)責(zé)任主體的不同，分別追究相關(guān)人員的責(zé)任。決策失誤的，追究參與決策人員的責(zé)任；執(zhí)行不力的，追究執(zhí)行部門和責(zé)任人的責(zé)任。-責(zé)任追究方式：對(duì)違反“三重一大”制度的相關(guān)人員，視情節(jié)輕重，分別給予批評(píng)教育、誡勉談話、黨紀(jì)政紀(jì)處分等處理；涉嫌違法犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法處理。附則本實(shí)施辦法自發(fā)布之日起施行，由幼兒園負(fù)責(zé)解釋。幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善“三重一大”制度，確保決策的科學(xué)性、民主性和合法性，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作健康、有序發(fā)展。為確?！叭匾淮蟆敝贫鹊挠行?zhí)行，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全體教職工的宣傳教育，提高對(duì)“三重一大”制度重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與決策和監(jiān)督的意識(shí)。同時(shí)，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善相關(guān)配套制度和措施，形成長效機(jī)制，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。在實(shí)際操作過程中，幼兒園應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)和發(fā)展需求，進(jìn)一步細(xì)化“三重一大”事項(xiàng)的具體標(biāo)準(zhǔn)和決策程序，確保制度的可操作性和有效性。例如，對(duì)于大額度資金使用的具體額度標(biāo)準(zhǔn)，可根據(jù)幼兒園的規(guī)模和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行合理確定；對(duì)于重大項(xiàng)目安排的論證和評(píng)估，可邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專家進(jìn)行指導(dǎo)和參與，提高決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。此外，幼兒園還應(yīng)建立“三重一大”事項(xiàng)決策檔案，對(duì)決策過程中的相關(guān)文件、會(huì)議記錄、調(diào)研資料等進(jìn)行整理和歸檔，以備查閱和審計(jì)。通過建立健全檔案管理制度，進(jìn)一步規(guī)范決策行為，提高決策的透明度和公信力。通過實(shí)施“三重一大”制度，幼兒園能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策