有關(guān)初二周記集合六篇初二周記篇1哈啰，小伙伴們，很久沒有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每周寫一篇周記，記錄一下自己初二生活中的酸甜苦辣。本周還算爽啦，只上了一天學(xué)，想來也是奇怪，教育局為什么周末沒有讓我們補(bǔ)課呢？一定是大發(fā)慈悲了，好好珍惜，這樣爽歪歪的周末以后一定很少見了。周三返校分班，我分到了初二六班，還算幸運(yùn)，班主任是一個(gè)熟悉的老師——初一時(shí)候的語文老師，媽媽一直想讓我到她的班上，因?yàn)樗苌瞄L教語文。初一我一直都是班長，到了初二六班就變成了團(tuán)支部書記，這個(gè)角色好像沒有那么重要，也沒有那么忙，很開心，終于不用開會(huì)了。我依舊是我們班第一名，并不驚訝，但是我也是很激動(dòng)。我們班同學(xué)的名字很奇怪，有一個(gè)名字老師說了一下午也沒有記住，我們班有我的舊相識(shí)，不至于叫不上名字太尷尬。昨天就沒有那么順利了，我發(fā)現(xiàn)4個(gè)語文課代表好像只有我一個(gè)女生，而且老師讓我?guī)б恍┤巳ツ脮?2個(gè)人里面11男，1女（Thatwouldbeme），真是大寫的尷尬啊！拿書送到教室的過程中，我感覺自己都要被壓死了，爬到3樓，到了教室，渾身都是汗啊。拿書的時(shí)候，我的好朋友孫子茗告訴我邵軼寧是12班班長，我有一絲詫異，有一絲平淡，有一絲想笑的感覺，卻笑不出來，有一絲想哭的感覺，又不想哭。我沒有表現(xiàn)出來，我把這種矛盾而復(fù)雜的感覺藏住了，藏在了內(nèi)心的`最深處，我笑了，掩飾的很好，沒有人看出來，關(guān)鍵時(shí)刻我還真是演技滿分100%。我們排隊(duì)到操場集會(huì)，差不多過了40分鐘，才集會(huì)結(jié)束，不少初一的小屁孩都暈倒了，我們都是暈暈乎乎、搖搖晃晃的，有一個(gè)同學(xué)上樓梯差一點(diǎn)一個(gè)趔趄摔在那，想起不久以后的軍訓(xùn)，心都在顫抖……我更絕對想象不到接下來的時(shí)間里，我可以和以前一樣一上午上4節(jié)課（已經(jīng)耽誤了很長時(shí)間）……第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們班的數(shù)學(xué)老師看上去比較嚴(yán)厲，不過“嚴(yán)師出高徒”嘛，讓我有一點(diǎn)敬畏之情。她一進(jìn)門就大吼一聲“趕緊把書和其它與數(shù)學(xué)有關(guān)的物品拿出來，別的東西收起來，愣著干什么”，我渾身都是雞皮疙瘩，還真是“路見不平一聲吼”。這個(gè)老師上課還是蠻不錯(cuò)的【贊】，老師問了第一個(gè)問題“三角形的定義”，沒有人舉手，我為了不讓老師冷場，即使沒有想好還是舉手了，雖然說得差不多，但是有一種奇怪的氣氛。老師要求嚴(yán)格，不知道為什么，我覺得這個(gè)老師會(huì)讓我們班的數(shù)學(xué)成績蹭蹭往上提。第二節(jié)課是英語課，我們班英語老師是我一個(gè)朋友初二時(shí)候的英語老師，早就聽說這個(gè)老師的脾氣和教學(xué)方式不是一般的好，果然名副其實(shí)。我不太適應(yīng)她是因?yàn)樗偸亲屛覀兤醋x單詞（likethis，international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，getit？），因?yàn)槲矣泦卧~的方法不是這樣的（我按照讀音記，所以我從來不需要刻意地背單詞），所以我不擅長這樣拼讀，我在他們背單詞的時(shí)候多練習(xí)了幾遍，才能夠達(dá)到和他們一樣的速度。英語小測全對，作業(yè)免了一大半，Thankyou，mydearEnglishteacher~第三節(jié)課是生物課，上課之前坐在我后面的女生告訴我這個(gè)老師超級溫柔，上課以后我發(fā)現(xiàn)不合我的口味。說話聲音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我從口音聽出來她來自東北，講課方式很好，很有激情，只是調(diào)動(dòng)不起來我的心情。第四節(jié)課是政治課，這一節(jié)課我們都在聽政治老師嘮嗑，經(jīng)典語句如下：1、我這個(gè)人很較真，你說是這樣我就信了，要是你說謊了，就辜負(fù)了我對你的信任。2、我最不喜歡撒謊的孩子了，你們能不能做到不撒謊？3、我喜歡你們的單純可愛，你們還小，犯了錯(cuò)誤，我為什么不能原諒你一次呢？你們不寫作業(yè)，為什么不能給你一次機(jī)會(huì)呢？我為什么非要擠你們呢？4、如果你們上課不完成任務(wù)，只能回家背下來還要寫作業(yè)了，再不行，只能用絕招——請家長了。5、最好是我們倆的事，自己解決，不找家長和班主任，不找第三者。6、我沒有說話的欲望，你們要多說話。7、我不喜歡重復(fù)。中午奶奶做了豐盛的午餐，我告訴爺爺奶奶發(fā)生的事，很開心，我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、蕓豆炒肉。第五節(jié)課是語文，老樣子，很習(xí)慣，語文老師講課一如既往地合我口味，嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣。第六節(jié)課是地理課，這個(gè)地理老師缺了一顆牙，她讓我們課余時(shí)間都往地理傾向，因?yàn)榻衲暌獣?huì)考了，會(huì)考決定著我們能否中考，我很有信心啦。這一節(jié)課節(jié)奏好快，講了11個(gè)題，腦袋都要爆炸了，初二好辛苦……第七節(jié)課是歷史課，歷史老師是5班班主任，這個(gè)老師看上去不大擅長打扮自己，個(gè)人覺得有點(diǎn)邋遢，但是課講得很好，讓我很容易記住了鴉片戰(zhàn)爭的一系列知識(shí)，我還是很喜歡歷史課，就是不大喜歡記憶時(shí)間，那些數(shù)字好復(fù)雜，感覺很難記住，沒有規(guī)律，容易混淆。最后一節(jié)課是班會(huì)?；丶乙院?，我抱著媽媽哭，我好想把今天的不開心都發(fā)泄出來，我不知道為什么邵軼寧可以當(dāng)班長，我不可以，除了鋼琴我哪哪都比她好，憑什么她能當(dāng)班長，我就不行，我也比崔翼鵬成績好（崔翼鵬是男生，我們班班長，11、12班數(shù)學(xué)老師的兒子），為什么我當(dāng)不了班長。媽媽說，等我越來越大，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，班長都是成績在中間的學(xué)生，班主任不會(huì)讓頂尖學(xué)生做重要的班干部，班長的成績不代表老師的教學(xué)水平，第一名的成績代表老師的教學(xué)水平，班主任也想得到表揚(yáng)。媽媽還說，邵軼寧做班長拉低了班長的層次，她都可以做班長，那任何人都可以做班長，做班長只會(huì)分散精力，如果成績不好，一樣不會(huì)讓大家信服。況且，團(tuán)支部書記是一個(gè)很好的班干部，有機(jī)會(huì)還可以優(yōu)先入團(tuán)呢，有失落很正常，沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果，失望是必然的，但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的安慰下，我漸漸感覺好了很多，寫作業(yè)時(shí)，心情達(dá)到巔峰~然然的初中二年級第二周會(huì)發(fā)生什么呢？欲知后事如何，請聽下回分解。初二周記篇2每天早上騎自行車的我，那定然是最了解季節(jié)的變化了。都說春雨潤無聲，其實(shí)這季節(jié)的變化也是這般。今天溫度下降了一點(diǎn)，明天太陽升起晚了一點(diǎn)。它就像春雨一樣，悄悄地，輕輕地融入你的生活中。等到某一個(gè)時(shí)間，你才會(huì)恍然大悟：“哦，秋天已經(jīng)來了?！崩蠋熣f，現(xiàn)在是初秋。可這算么？樹葉還沒有落下;大雁還沒有南飛；就連太陽曬在身上還是熱得讓人煩躁。到底哪里算得上是進(jìn)入了初秋了呢?媽媽說：“秋不一定就會(huì)掉葉子?！笔前。F(xiàn)在沒有落葉，只是路邊的楓樹就像落了一層甩不掉的灰一樣，陽光照在上面也沒有像夏天那樣綠得發(fā)光，綠得透明，而是一種灰白的沉悶悶的一種顏色。綠葉子也蔫蔫的.，整個(gè)看上去頹廢得不成，一點(diǎn)也沒有了夏天的朝氣蓬勃和綠意盎然。而整棵樹也是這般。它們無論是枝杈還是葉尖都是垂頭喪氣的，一律的向下面低著，像極了你被家長訓(xùn)斥的樣子。而楊樹——那個(gè)不彎腰的“楊將軍”，此時(shí)也是身疲力盡了，它無論何時(shí)都是直挺挺的，向上的枝干四周掛滿了樹葉——那些似乎早就已經(jīng)明白秋天到了的，迫不及待奔向大地的，尖兒都垂著的樹葉，枝干被那些樹葉拉得氣喘吁吁。整棵樹好像也沒有了夏天的“英姿颯爽”“帥氣逼人”。再往上看去，以往清澈湛藍(lán)的天空也渾濁了。近處看去，你頭頂上的天藍(lán)色，不是藍(lán)寶石那樣的湛藍(lán)，而是一種被蒙了一層紗布般的霧藍(lán);向遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色漸漸變成了白色，那點(diǎn)微弱的陽光照在身上，卻是悶熱悶熱的，騎著自行車，吹過雙頰的風(fēng)也是熱氣，一點(diǎn)也沒有“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的意境。“縱然愿意留夏，時(shí)光不從。”初二周記篇3青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的學(xué)校?；叵胪?，我度過了無數(shù)開心、愉快的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上，有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；是誰在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時(shí)，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是家長，是關(guān)心、愛護(hù)、照顧與一身的對我無私奉獻(xiàn)的家長。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。在我最無助時(shí)，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只愉快飛翔的小鳥，領(lǐng)略世界的.神奇與美妙。在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好?！_開心心學(xué)習(xí)，快愉快樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會(huì)迷失方向，安全到達(dá)彼岸。我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻(xiàn)、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會(huì)了我做人的道理；是他們教會(huì)了我感恩；我愛我的家長，我贊美我的家長，愿全天下的家長身體健康，萬事如意。初二周記篇4“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！贝海且粋€(gè)多雨的季節(jié)，它濕潤萬物，它賦予大地生命和活力。站在河邊眺望遠(yuǎn)初，遠(yuǎn)處的山，穿上了一件碧衣——綠了。山上的樹長得格外茂密、挺拔，山不高，依稀還能看清樹的輪廓。鳥兒從上方飛過，留下了幾聲清脆的叫聲。往下看，河水猶如一面鏡子，在陽光的照射下，還泛著光，顯得特別清澈。近處的河水，雖不能說清澈，但“碧”還是能稱得上的，這顏色與山十分相襯。春景雖美，但卻不能讓我與春產(chǎn)生共鳴?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥?！贝禾焓莻€(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，但我在這季節(jié)中，卻感到十分疲倦。不知道是什么原因，我的`睡意比往日更加濃厚。早晨準(zhǔn)備起床時(shí)，總覺得周公還在和我招手，示意我到他那邊去。硬這頭皮，從床上下來，睡意卻依然沒有消失。吃早飯時(shí)，坐在飯桌前，一陣濃厚的“睡風(fēng)”吹來了周公，再次邀我與他玩樂。與周公大戰(zhàn)三百回合后，他終于讓我離開了他的身旁。春天使我疲倦，也使我的性格發(fā)生了變化。到了這個(gè)季節(jié)，我變得不愛說話。平日在飯桌上，總能聽見我沒法停止的言論。我喜歡把學(xué)校里的事情，通盤向母親述說，把自己的快樂同她一起分享。我喜歡看見媽媽聽到我說的話后的笑容。媽媽總說我的話是說也說不完的，也不知道何時(shí)才能說累。但到了春季，在飯桌上我總是沉沒不語，靜靜的在一旁聽母親和外婆的對話，有時(shí)甚至只是專心吃飯，連聽都沒聽。往日在學(xué)校，與同學(xué)說話時(shí)，總是熱情滿滿，但不知道是不是情緒被封印了，說話總是平平淡淡，缺少了60%的熱情。性格變了，自然自信的程度也變了，面臨數(shù)學(xué)考的成績，自信度一落千丈，一聽到考試，第一個(gè)感覺就是緊張，生怕自己又會(huì)考砸。連平時(shí)做的家庭作業(yè)，上交時(shí)也總是提心吊膽的。唉!春天真是對人的身心不益啊，我何時(shí)才能恢復(fù)自信?又怎樣才能恢復(fù)自信呢?春天有美景，卻也有數(shù)不盡的煩惱。初二周記篇5成為畫家是我一直以來的夢想，我睡覺都能夢見我成為了畫家。今天，我和媽媽去商場買來了畫畫的工具。有蠟筆、水彩筆，還有橡皮、顏料，還有更重要的.白紙?；氐郊?，我在白紙上畫了小花、太陽云朵、小鳥兒。我志愿想當(dāng)畫家。初二周記篇6不知從什么時(shí)候起，在我們家的樓頭出現(xiàn)了一位殘疾的叔叔，每天坐在輪椅上，在那里給居民們磨刀，掙一些錢來養(yǎng)家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過那里，總會(huì)看見他那弓著