新版小學數(shù)學二年級下冊同步練習題集：夯實基礎·提升能力·拓展思維引言本練習題集依據(jù)2022版義務教育數(shù)學課程標準及最新人教版二年級下冊教材編寫，緊扣“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”“綜合與實踐”四大領域，覆蓋全冊核心知識點。旨在通過分層練習（基礎-提升-拓展），幫助學生鞏固基礎知識、提升應用能力、發(fā)展思維素養(yǎng)，適合課堂同步練習、家庭作業(yè)或復習備考使用。使用建議：1.每天完成1-2個單元的練習，避免集中刷題；2.先回顧“知識點回顧”，再做練習題，強化知識關聯(lián)；3.遇到困難可參考“解題小提示”，或請教老師、家長；4.定期復習錯題，總結(jié)解題規(guī)律。第一單元有余數(shù)的除法1.知識點回顧核心公式：被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)（余數(shù)必須小于除數(shù)）；除法豎式：從高位除起，商對齊被除數(shù)的個位，余數(shù)寫在被除數(shù)下方（如：17÷4=4……1）；實際應用：租船、裝盒用“進一法”（余下的1人也要租1條船）；買東西、做衣服用“去尾法”（余下的2元不夠買1個玩具）。2.基礎達標練（1）圈一圈，填一填：把19個☆每5個圈一圈，能圈（）組，還剩（）個。算式：19÷5=（）……（）（2）計算并驗證（用豎式）：27÷6=35÷8=43÷7=（3）判斷對錯（對的打“√”，錯的打“×”）：①余數(shù)一定比除數(shù)小。（）②28÷5=5……3，余數(shù)是5。（）③30÷7=4……2，這個算式正確。（）3.能力提升練（1）有25個小朋友去公園玩，每輛小火車最多坐6人，至少需要租幾輛小火車？（2）媽媽買了32顆糖，每7顆裝一袋，可以裝幾袋？還剩幾顆？（3）用18根小棒擺三角形（每3根擺1個），能擺幾個？如果用19根小棒，能擺幾個？還剩幾根？4.思維拓展練（1）找規(guī)律填數(shù)（余數(shù)相同）：①3,6,9,12,15,（）,（）……（除以4余3）②5,10,15,20,25,（）,（）……（除以6余5）（2）一個數(shù)除以7，余數(shù)可能是（），最大是（）。如果余數(shù)是6，被除數(shù)最小是（）。第二單元混合運算1.知識點回顧運算順序：①沒有括號：先算乘除，后算加減（如：3×4+5=17）；②有括號：先算括號里面的（如：(15-10)÷5=1）。2.基礎達標練（1）計算并說運算順序：①5×6-12=②24÷3+8=③(12+8)÷4=（2）填空：在算式“4+3×2”中，要先算（），再算（）；在算式“(4+3)×2”中，要先算（），再算（）。3.能力提升練（1）小明買了3支鋼筆，每支5元，又買了一個筆記本4元，一共花了多少元？（2）媽媽有20元，買了一袋米12元，剩下的錢買醬油，每瓶3元，可以買幾瓶？4.思維拓展練（1）填運算符號（使等式成立）：①2○3○4=10②(5○1)○2=12（2）把5、10、15、20填入括號（每個數(shù)用一次）：（）+（）=（）+（）第三單元萬以內(nèi)數(shù)的認識1.知識點回顧數(shù)的組成：如3450是由3個千、4個百、5個十組成的；讀寫法：從高位到低位，末尾的0不讀（如3005讀作“三千零五”），中間的0讀一個（如4080讀作“四千零八十”）；大小比較：位數(shù)多的數(shù)大（如1000>999）；位數(shù)相同，從高位比起（如3450<3540）。2.基礎達標練（1）填數(shù)的組成：①5個千和7個一組成的數(shù)是（）；②8060是由（）個千和（）個十組成的。（2）讀寫數(shù)：①4009讀作（）；②五千零二十寫作（）。3.能力提升練（1）把下面的數(shù)按從小到大排列：2010、1020、2100、1200（2）寫出下面各數(shù)的近似數(shù)：①398≈（）；②1002≈（）。4.思維拓展練（1）用0、2、5、7組成最大的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（）。（2）一個數(shù)的千位是6，個位是9，其余各位是0，這個數(shù)是（），讀作（）。第四單元克和千克1.知識點回顧單位換算：1千克=1000克（如2千克=2000克）；生活常識：一個雞蛋約50克，一袋大米約5千克，一個小朋友約25千克。2.基礎達標練（1）填單位（克/千克）：①一個蘋果約重200（）；②一頭豬約重100（）。（2）換算：①3千克=（）克；②5000克=（）千克。3.能力提升練（1）媽媽買了3千克香蕉，每千克6元，一共花了多少元？（2）小明的體重是30千克，爸爸比小明重40千克，爸爸的體重是多少千克？4.思維拓展練（1）一盒牛奶重250克，4盒這樣的牛奶重多少克？合多少千克？（2）有兩袋面粉，一袋重1千克，另一袋重800克，兩袋一共重多少克？第五單元圖形的運動（一）1.知識點回顧平移：沿直線移動，方向不變（如火車行駛、電梯上升）；旋轉(zhuǎn)：繞點轉(zhuǎn)動，方向改變（如電風扇轉(zhuǎn)動、鐘表指針走動）；軸對稱圖形：對折后能完全重合（如正方形、長方形、圓）。2.基礎達標練（1）判斷運動類型（平移/旋轉(zhuǎn)）：①推窗戶（）；②轉(zhuǎn)呼啦圈（）；③滑滑梯（）。（2）判斷軸對稱圖形（是打“√”，否打“×”）：①三角形（）；②正方形（）；③平行四邊形（）。3.能力提升練（1）畫出下面圖形向右平移3格后的圖形（□在方格紙左上角）。（2）畫出長方形的對稱軸（至少1條）。4.思維拓展練（1）用平移的方法設計一個“火車”圖案（用□和△組合）。（2）用旋轉(zhuǎn)的方法設計一個“花朵”圖案（用○和線段組合）。第六單元數(shù)據(jù)收集整理1.知識點回顧復式統(tǒng)計表：將兩個或多個統(tǒng)計表合并，便于對比（如統(tǒng)計男女生最喜歡的水果）；收集數(shù)據(jù)：用“正”字記錄（每筆代表1人）。2.基礎達標練（1）整理數(shù)據(jù)（用“正”字）：二（1）班同學最喜歡的顏色統(tǒng)計：紅：5人黃：3人藍：7人綠：4人請用“正”字記錄在下表：顏色紅黃藍綠人數(shù)（2）根據(jù)上表回答：①最喜歡（）的同學最多；②一共有（）人。3.能力提升練（1）下面是二（2）班男女生跳繩成績統(tǒng)計：男生：100個以上3人，90-99個5人，80-89個2人；女生：100個以上4人，90-99個4人，80-89個3人。請整理成復式統(tǒng)計表。（2）根據(jù)統(tǒng)計表回答：①男生中（）成績段的人最多；②女生中（）成績段的人最少。4.思維拓展練（1）調(diào)查家里一周的開支（食品、交通、水電等），做一個復式統(tǒng)計表。（2）根據(jù)統(tǒng)計表回答：①哪項開支最多？②一周總開支是多少？第七單元數(shù)學廣角——推理1.知識點回顧推理方法：排除法（排除不可能的選項）、連線法（將人物與信息對應）；關鍵：找到“確定信息”（如“小麗喜歡數(shù)學”），作為推理的起點。2.基礎達標練（1）連線：小紅、小剛、小麗分別買了蘋果、香蕉、橘子。小紅說：“我沒買蘋果?！毙傉f：“我買了香蕉?！毙〖t蘋果小剛香蕉小麗橘子（2）填空：有三個玩具：熊、汽車、飛機。小明說：“我沒拿熊。”小芳說：“我拿了汽車?！蹦敲葱∶髂昧耍ǎ?，小芳拿了（），小強拿了（）。3.能力提升練（1）猜數(shù)字：有三個數(shù)字2、5、8，甲說：“我不是最大的?！币艺f：“我不是最小的。”丙說：“我不是5?！蹦敲醇资牵ǎ?，乙是（），丙是（）。（2）填方格（每行每列有1-4，不重復）：1232144.思維拓展練（1）猜密碼：密碼是三位數(shù)，個位是3，十位比個位大1，百位是十位的一半，密碼是（）。（2）推理職業(yè)：A、B、C分別是醫(yī)生、教師、司機。A說：“我不是醫(yī)生。