小學二年級科學期末測試試卷考試時間：60分鐘滿分：100分一、填空題（每空1分，共20分）1.魚用____呼吸，鳥用____呼吸。2.植物的身體一般由____、____、____、____、____、____六部分組成。3.常見的天然材料有____、____（例：木頭、棉花），人造材料有____、____（例：塑料、金屬）。4.晴天天氣符號是____，多云天氣符號是____（用文字或簡單圖形描述）。5.放大鏡的作用是____物體的細節(jié)，方便觀察。6.哺乳動物的典型特征是____和____（例：狗、貓）。7.土壤中的小動物有____、____（例：蚯蚓、螞蟻），它們能幫助改良土壤。8.測量氣溫的工具是____，溫度的常用單位是____（例：30℃）。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列動物中屬于脊椎動物的是（）A.蝸牛B.蚯蚓C.兔子D.蝴蝶2.下列植物中沒有種子的是（）A.向日葵B.蕨類C.蘋果D.小麥3.下列材料中最硬的是（）A.紙B.塑料C.金屬D.木頭4.下列天氣現象中預示要下雨的是（）A.天上有卷云B.螞蟻搬家C.燕子低飛D.以上都是5.下列工具中用于觀察微小物體的是（）A.尺子B.放大鏡C.溫度計D.天平6.下列動物中屬于鳥類的是（）A.蝙蝠B(yǎng).企鵝C.蜻蜓D.青蛙7.下列植物的根屬于須根的是（）A.大豆B.玉米C.胡蘿卜D.花生8.下列材料中不易導電的是（）A.金屬B.塑料C.石墨D.銅絲9.下列云的類型中像棉花糖的是（）A.卷云B.積云C.層云D.積雨云10.下列活動中需要用到尺子的是（）A.觀察螞蟻B.測量桌子長度C.測氣溫D.稱蘋果重量三、判斷題（每題1分，共10分）1.所有的植物都能開花結果。（）2.塑料瓶是人造材料，不能回收利用。（）3.蚯蚓生活在土壤里，不需要空氣。（）4.溫度越高，溫度計里的液柱越高。（）5.螞蟻的觸角能傳遞信息。（）6.植物的葉子都是扁平的。（）7.金屬材料都能被磁鐵吸引。（）8.下雨前空氣會變得潮濕。（）9.放大鏡可以放大物體的實際大小。（）10.植物的莖能運輸水和養(yǎng)分。（）四、連線題（每線2分，共10分）將下列動物與對應的特征連線：燕子——用鰓呼吸魚——胎生哺乳狗——用肺呼吸，會飛蚯蚓——生活在土壤里，身體分節(jié)螞蟻——身體分為頭、胸、腹三部分五、簡答題（每題5分，共20分）1.植物的根有什么作用？2.為什么夏天穿短袖比穿長袖涼快？（提示：材料的透氣性）3.怎樣保護身邊的小動物？（至少說2點）4.觀察云的形狀能預測天氣，舉例說明（如積云、層云）。六、實踐題（共20分）1.觀察記錄：選擇校園里的一種植物（如櫻花樹、三葉草），觀察它的花或葉的形態(tài)，用圖畫或文字記錄，并說明它的特點（如花瓣顏色、葉子形狀）。（10分）2.探究實驗：用不同材料（木頭、塑料、金屬）的小方塊，放入水中，觀察哪些會浮起來，哪些會沉下去，記錄結果并說明原因（提示：材料的密度）。（10分）答案及評分標準（僅供參考）一、填空題（每空1分）1.鰓；肺2.根；莖；葉；花；果實；種子3.木頭；棉花（合理即可）；塑料；金屬（合理即可）4.太陽（或??）；云遮住部分太陽（或??）5.放大6.胎生；哺乳7.蚯蚓；螞蟻（合理即可）8.氣溫計；攝氏度（℃）二、選擇題（每題2分）1.C2.B3.C4.D5.B6.B7.B8.B9.B10.B三、判斷題（每題1分）1.×（如蕨類植物沒有花和果實）2.×（塑料瓶可回收）3.×（蚯蚓需要土壤中的空氣）4.√（液體熱脹冷縮）5.√（觸角是螞蟻的通訊工具）6.×（如仙人掌的葉子是刺狀）7.×（如鋁、銅不能被磁鐵吸引）8.√（下雨前濕度增大）9.×（放大鏡放大的是像，不是實際大?。?0.√（莖的輸導作用）四、連線題（每線2分）燕子——用肺呼吸，會飛；魚——用鰓呼吸；狗——胎生哺乳；蚯蚓——生活在土壤里，身體分節(jié)；螞蟻——身體分為頭、胸、腹三部分五、簡答題（每題5分）1.答：植物的根能固定植物，吸收土壤中的水和養(yǎng)分，有些根還能儲存食物（如胡蘿卜）。（合理即可）2.答：短袖衣服的材料（如棉）透氣性好，能讓身體的熱量和汗水散發(fā)出去，所以夏天穿短袖比穿長袖涼快。（合理即可）3.答：①不傷害小動物，如不踩螞蟻、不捉青蛙；②給小動物留棲息地，如在院子里放一些石頭、落葉，讓蚯蚓有地方??；③不喂小動物吃有害的食物，如不給貓喂巧克力。（合理即可）4.答：①積云像棉花糖，通常出現在晴天；②層云像灰色的幕布，低懸在天空，可能會下雨；③積雨云又黑又大，像山峰，預示著暴雨或雷陣雨。（合理即可）六、實踐題（共20分）1.觀察記錄評分標準：①植物選擇正確（校園常見植物）（2分）；②形態(tài)描述準確（花的顏色、花瓣數量，或葉的形狀、邊緣）（4分）；③特點說明清晰（如櫻花的花瓣是粉色的，有五片；三葉草的葉子是心形的，有三片）（4分）。2.探究實驗評分標準：①材料選擇正確（木頭、塑料、金屬小方塊）（2分）；②實驗過程描述清晰（放入水中的方法、觀察的現象）（4分）；③結果記錄準確（木頭、塑料浮起來，金屬沉下去）（2分）；④原因說明合理（木頭、塑料的密度比水小，所以浮起來；金屬的密度比水大，所以沉下去）（2分）。設計說明本試卷遵循小學二年級科學課程標準，以“生命世界”“物質世界”“地球與宇宙”三大領域為核心，覆蓋動物、植物、材料、天氣、工具