




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
自考專業(yè)(小學教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)根據(jù)朱智賢的觀點,高中生最迫切的社會化發(fā)展任務(wù)是()
A.繼續(xù)謀求獨立
B.進一步確定自我
C.鞏固性別角色
D.學習適應(yīng)成人社會
正確答案:D
2、(單選題)1972年,聯(lián)合國教科文組織提出“學習化社會”概念的重要文獻是()
A.《教育:財富蘊藏其中》
B.《學會關(guān)心》
C.《學會生存》
D.《終身學習法》
正確答案:C
3、(單選題)某學生己經(jīng)掌握了絕大多數(shù)蔬菜的有關(guān)知識,他可以通過并列結(jié)合學習形式來學習的知識點是()
A.蘿卜
B.水果
C.鯉魚
D.食物
正確答案:B
4、(單選題)描述具體的信息資源對象的數(shù)據(jù),并能對該對象進行識別和管理,實現(xiàn)信息資源的有效發(fā)現(xiàn)與獲取的是A.數(shù)據(jù)集B.數(shù)據(jù)項C.元數(shù)據(jù)D.數(shù)據(jù)類正確答案:C5、(單選題)狹義的教材是指()
A.教學指導(dǎo)書
B.教科書
C.教學軟件
D.練習冊
正確答案:B
6、(單選題)皮亞杰認為,小學兒童的認知發(fā)展處于()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
正確答案:C
7、(單選題)把課程分為理想的、正式的、理解的、運作的、經(jīng)驗的五個不同層次的是()A.古德萊德B.查特斯C.斯金納D.杜威正確答案:A8、(單選題)評估者通過談話、問卷等方式,有目的、有計劃地對評估對象進行了解的方法是()
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.資料分析法
正確答案:B
9、(單選題)在技能形成過程中,練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為()
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低谷現(xiàn)象
正確答案:C
10、(單選題)德國的教育立法權(quán)主要在()
A.聯(lián)邦
B.州
C.專區(qū)
D.市或縣
正確答案:B
11、(單選題)《有效學校運動相關(guān)觀點》一文的研究結(jié)論得到了廣泛認可和引用,其作者是
A.埃德蒙茲
B.威爾伯
C.萊文
D.特曼
正確答案:A
12、(單選題)標準化測驗又分為常模參照測驗和準則參照測驗,這一分類的依據(jù)是()
A.結(jié)果的解釋方式
B.測驗實施的手段
C.項目的表達形式
D.測驗編制的目的
正確答案:A
13、(單選題)程序性知識與技能形成有密切關(guān)系,具有()
A.抽象性
B.具體性
C.系統(tǒng)性
D.操作性
正確答案:D
14、(單選題)提出“校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更重要,校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情”觀點的是()
A.朱利安
B.霍姆斯
C.薩德勒
D.康德爾
正確答案:C
15、(單選題)布魯納對()的教學設(shè)計提出了四項原則。
A.啟發(fā)式教學
B.情境教學
C.合作學習
D.程序教學
正確答案:A
16、(單選題)復(fù)合應(yīng)用題教學的中心環(huán)節(jié)是()
A.解析應(yīng)用題
B.列出方程
C.解答應(yīng)用題
D.檢驗答案
正確答案:A
17、(單選題)關(guān)于“桐城派”,下列說法錯誤的是
A.明代散文的標桿
B.講求“義法”
C.以方苞等人為代表
D.主張按照古文通則對文章進行嚴格規(guī)范
正確答案:A
18、(單選題)主張“獨抒陛靈,不拘格套”的文學派別是
A.桐城派
B.革新派
C.公安派
D.復(fù)古派
正確答案:C
19、(單選題)心理學研究表明,學習動機可以通過兩條途徑來形成,其中主要考慮如何使學生原有學習需要得到滿足,屬于()
A.直接轉(zhuǎn)化途徑
B.間接轉(zhuǎn)化途徑
C.直接發(fā)生途徑
D.間接發(fā)生途徑
正確答案:C
20、(單選題)人類心理的生理基礎(chǔ)是()
A.生殖系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.思維系統(tǒng)
正確答案:B
21、(單選題)下列不屬于閱讀教學基本過程的是()
A.從讀學寫,讀寫結(jié)合
B.預(yù)習,初讀課文
C.深入學習閱讀教學重點內(nèi)容
D.總結(jié)學習收獲,布置作業(yè)
正確答案:A
22、(單選題)美國的STS內(nèi)容結(jié)構(gòu)可稱為()
A.三元模式
B.復(fù)合三元模式
C.理論—應(yīng)用模式
D.研究—教育模式
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下列屬于讀寫結(jié)合的方法的有()
A.提供書面材料,讓學生寫文章
B.對一篇文章進行改寫
C.寫讀書報告
D.讀書時摘錄精彩句段
E.閱讀名著
正確答案:ABCD
2、(多選題)科學、技術(shù)與社會的發(fā)源地包括()
A.中國
B.德國
C.美國
D.日本
E.英國
正確答案:CE
3、(多選題)邊區(qū)政府小學國語課本存在的問題有()
A.政治色彩濃厚
B.忽視民族特色
C.內(nèi)容脫離實際
D.知識性不強
E.文言文過多
正確答案:AC
4、(多選題)科學和技術(shù)發(fā)展的路徑體現(xiàn)出了知識的轉(zhuǎn)向,這種轉(zhuǎn)向包括()A.唯理化B.標準化C.中立化D.外在化E.社會化正確答案:ABCD5、(多選題)課堂學習中的數(shù)學規(guī)則學習的基本形式是()
A.有意義學習
B.機械學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.接受學習
E.范例學習
正確答案:CD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)個體獲得社會自我,習得社會角色的最重要時期是()
正確答案:小學階段
2、(填空題)____就是用二分法對合體字進行一次性切分而獲得的結(jié)構(gòu)單位。正確答案:偏旁3、(填空題)問卷的實施主要包括____和問卷的收集兩個方面。
正確答案:評估對象的選擇
4、(填空題)班主任工作應(yīng)從________、________、指導(dǎo)班級活動搞好班級管理著手。
正確答案:健全班級組織、開展班級教育工作
5、(填空題)下列選項中不屬于良好的交往原則的是()
正確答案:親密
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)GBK編碼集中收錄的漢字比GB2312編碼集中收錄的多。
正確答案:
正確
2、(判斷題)MIDI音頻文件的存儲容量遠遠大于WAV音頻文件的存儲容量。
正確答案:
錯誤
3、(判斷題)在Audacity環(huán)境中,通過Microphone錄音必須手動打開錄音通道。
正確答案:
錯誤
5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)發(fā)達國家科學、技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略有什么特點?
正確答案:(1)政府重視科技政策的宏觀調(diào)控,重視資源的整合與合作研究。
(2)增加科技研發(fā)投入,搶占戰(zhàn)略制高點。
(3)充分認識到科技的發(fā)展關(guān)鍵是人才,積極培養(yǎng)和吸收科技人才。
(4)優(yōu)先支持戰(zhàn)略重點領(lǐng)域。
(5)日益重視基礎(chǔ)科學研究。
2、(問答題)簡要說明排比和層遞的異同。正確答案:層遞和排比往往都由三項以上構(gòu)成,各句之間往往都有共同的詞語,兩種修辭方式十分相似。但它們還是有區(qū)別的。其區(qū)別主要表現(xiàn)在1、二者的表達內(nèi)容不同層遞敘述或者說明的各項事物,在內(nèi)容的排列上時逐層遞升或遞降的,各項內(nèi)容具有層級性,呈縱式階梯關(guān)系;而排比所敘述或說明的各項則是相關(guān)相似的幾個事物或同一事物的幾個方面,它們之間是橫式并列關(guān)系,沒有明顯的層級性。2、形式不同層遞不要求結(jié)構(gòu)形式的相同或相似,也不必一定使用提挈語;而排比的結(jié)構(gòu)必須相同或相似,不相似的要用提挈語串聯(lián)起來。3、修辭作用不同層遞的作用是使語言產(chǎn)生層級美,增強語句的深刻性;而排比的作用在于增強語勢,加強節(jié)奏感,提高語言表達能力。4、著重點不同層遞著重于內(nèi)容意義關(guān)系的特點,而排比著重于結(jié)構(gòu)形式的特點3、(問答題)簡述教學管理的主要任務(wù)。
正確答案:(1)確立科學合理的教學管理目標;
(2)建立健全教育管理制度;
(3)促進教與學的枳極性;
(4)加強教學改革和創(chuàng)新性管理。
4、(問答題)結(jié)合所學知識論述多媒體技術(shù)的優(yōu)勢及其在教學中的應(yīng)用。
正確答案:論述要點:
1、多媒體的優(yōu)勢
多媒體技術(shù)因其圖文并茂、聲像俱佳、動靜皆宜的表現(xiàn)形式和跨越時空的非凡表現(xiàn)力,使人們對事物及其變化過程的理解與感受變得容易了,使抽象的教學內(nèi)容具體化、清晰化,使學生思維活躍,興趣盎然地參與教學活動。計算機多媒體技術(shù)被越來越多地引入到課堂教學中來,有助于學生發(fā)揮學習的主動性,從而優(yōu)化教學過程。
2、多媒體技術(shù)在幼兒園教學中的應(yīng)用模式
(1)調(diào)整學生情緒,激發(fā)學習興趣,優(yōu)化情境
多媒體的作用是傳統(tǒng)的教科書、粉筆、小黑板所無法替代的,它能創(chuàng)設(shè)良好的情境,使學生能被吸引到課文所渲染的情境中去。
(2)突出學習重點,突破學習難點,優(yōu)化內(nèi)容
由于多媒體形象具體,動靜結(jié)合,聲色兼?zhèn)?,所以恰當?shù)丶右赃\用,可以變抽象為具體,調(diào)動學生各種感官協(xié)同作用,解決教師難以講清,學生難以聽懂的內(nèi)容,從而有效地實現(xiàn)精講,突出重點,突破難點,取得傳統(tǒng)教學方法無法比擬的教學效果
(3)提高效率,優(yōu)化教育、教學過程
多媒體計算機技術(shù)具有較強的整合性、學科交叉性、。它涉及眾多的邊緣和基礎(chǔ)科學,比如信息論、控制論、美學、文學、外語、數(shù)學、物理、電
子學等等對優(yōu)化教育、教學過程起重要作用。
3、實例論證
5、(問答題)音樂在少兒審美發(fā)展方面起到了什么特殊作用?
正確答案:(1)發(fā)展少兒的聽覺感受能力。聽覺感受力是進一步產(chǎn)生審美知覺(審美感受力)的必不可少的基礎(chǔ)。
(2)培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造性想像力。音樂創(chuàng)作和音樂欣賞對于想像力都是一種激發(fā)、強化和發(fā)展。
(3)凈化和陶冶少兒的情感。音樂的表情性使少兒在觀照與感受音樂過程中,逐漸學會領(lǐng)悟、體驗到情感的人性內(nèi)涵,從而豐富、深化自身情感。
6、(問答題)論述陶淵明詩中人與自然的關(guān)系。
正確答案:(1)陶淵明在詩中將日常生活詩化,他真正從事農(nóng)業(yè)勞動,自食其力,以此為心安。一天勞作之后,在自己的屋檐下,洗干凈手腳,喝點小酒,頗自得其樂。因崇尚自然,安貧樂道,他只愿“躬耕非所嘆”,長保這樣的生活旨趣。從來世家子弟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵路操作考試題及答案
- 北京金融知識培訓班課件
- 北京裝修施工知識培訓班課件
- 居委會調(diào)解面試題及答案
- 食品經(jīng)營考試題及答案
- 宋書考試題型及答案
- 初級鉆工考試題及答案
- 木匠師傅面試題及答案
- 校醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓課件
- 2025年肥城市市直機關(guān)遴選考試筆試試題(含答案)
- 沉浸式戲劇市場推廣渠道創(chuàng)新與2025年策略研究報告
- 銀行招聘考試試題及答案(類似競賽題型部分)
- 加盟合同協(xié)議書范本模板模板
- 醫(yī)院節(jié)能培訓課件模板
- 單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案編制
- 濕式催化氧化技術(shù)介紹
- 民族文化宮2024年度面向應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員公開招聘筆試模擬試題及參考答案詳解一套
- 2025低空經(jīng)濟發(fā)展及關(guān)鍵技術(shù)概況報告
- 學堂在線 經(jīng)濟學原理 章節(jié)測試答案
- 2025年湖北省宜昌市【輔警協(xié)警】筆試模擬考試(含答案)
- 2025學校“三重一大”事項集體決策制度及會議記錄
評論
0/150
提交評論