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文檔簡介

遼寧省凌源市7年級上冊期中測試卷專項測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、若a+b=5,c﹣d=1,則(b+c)﹣(d﹣a)的值是(

)A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣42、一個骰子相對兩面的點數(shù)之和為7,它的展開圖如圖,下列判斷正確的是(

)A.代表 B.代表C.代表 D.代表3、的相反數(shù)為(

)A. B.2021 C. D.4、如果,,,那么這四個數(shù)中負數(shù)有(

)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個或3個5、下列表述不正確的是(

)A.葡萄的單價是4元/,表示葡萄的金額B.正方形的邊長為表示這個正方形的周長C.某校七年級有4個班,平均每個班有a名男生,表示全校七年級男生總數(shù)D.一個兩位數(shù)的十位和個位數(shù)字分別為4和表示這個兩位數(shù)6、的絕對值等于(

)A.2 B. C.2或 D.7、若與的和仍是單項式,則的值(

).A.3 B.6 C.8 D.98、已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,下列說法:①abc>0;②c+a>0;③c–b<0;④>0.正確的有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列各數(shù)中,非正數(shù)的數(shù)是()A. B. C. D.2、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.3、有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應的點如圖所示,則下列各式中錯誤的是()A. B. C. D.4、下列說法中正確的有()A.互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等; B.絕對值等于本身的數(shù)只有正數(shù);C.不相等的兩個數(shù)的絕對值可能相等; D.絕對值相等的兩數(shù)一定相等.5、下列語句中正確的是()A.數(shù)字0也是單項式 B.單項式﹣a的系數(shù)與次數(shù)都是1C.xy是二次單項式 D.﹣的系數(shù)是﹣第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如果,那么代數(shù)式的值是_____.2、的相反數(shù)是___________.3、若,則的值為________.4、若與互為相反數(shù),則a+b=___.5、數(shù)軸上表示-4.5與2.5之間的所有整數(shù)之和是_______.6、如圖,某鏈條每節(jié)長為,每兩節(jié)鏈條相連接部分重疊的圓的直徑為,按這種連接方式,50節(jié)鏈條總長度為_________.7、如圖,數(shù)軸上有三個點A,B,C,若點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4,則點C表示的數(shù)是_____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1);(2).2、計算:(1)計算:(2)(3)(4)(-9)÷(-4)÷(-2)(5)(6)2004×20032003-2003×200420043、入冬以來,某品牌的羽絨服統(tǒng)計了在西鄉(xiāng)市場某一周的銷售情況,以每天100件為標準,超過的件數(shù)記作正數(shù),不足的件數(shù)記作負數(shù),記錄如下:8,12,-9,6,-11,10,-2.(1)求銷量最多的一天比銷量最少的一天多銷售______件;(2)該品牌羽絨服這一周的銷售總量是多少件?若每件羽絨服的利潤為130元,則這一周銷售該品牌羽絨服的總利潤為多少元?4、小明在計算5x2+3xy+2y2加上多項式A時,由于粗心,誤算成減去這個多項式而得到2x2-3xy+4y2.(1)求多項式A;(2)求正確的運算結果.5、計算:(1)

(2)(3)(4)6、如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看出,終點表示數(shù)﹣2,已知點A是數(shù)軸上的點,請參照圖示,完成下列問題:(1)如果點A表示數(shù)﹣3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點表示的數(shù)是______;(2)如果點A表示數(shù)3,將點A向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點表示的數(shù)是______;(3)如果點A表示數(shù)a,將點A向左移動m(m>0)個單位長度,再向右移動n(n>0)個單位長度,那么終點表示數(shù)是多少(用含a、m、n的式子表示)?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】先去括號,將已知代數(shù)式的值代入,根據整式的加減計算即可求解.【詳解】解:∵a+b=5,c﹣d=1,∴(b+c)﹣(d﹣a)故選A【考點】本題考查了去括號,代數(shù)式求值,正確的去括號是解題的關鍵.2、A【解析】【分析】根據正方體展開圖的對面,逐項判斷即可.【詳解】解:由正方體展開圖可知,的對面點數(shù)是1;的對面點數(shù)是2;的對面點數(shù)是4;∵骰子相對兩面的點數(shù)之和為7,∴代表,故選:A.【考點】本題考查了正方體展開圖,解題關鍵是明確正方體展開圖中相對面間隔一個正方形,判斷哪兩個面相對.3、B【解析】【分析】根據絕對值、相反數(shù)的概念求解即可.【詳解】解:由題意可知:,故的相反數(shù)為,故選:B.【考點】本題考查相反數(shù)、絕對值的概念,屬于基礎題,熟練掌握概念是解決本題的關鍵.4、D【解析】【分析】根據幾個不為零的有理數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)個時積是負數(shù),可得答案.【詳解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一個正數(shù),一個是負數(shù),c,d同正或同負,這四個數(shù)中的負因數(shù)有1個或三個,故選D.【考點】此題考查有理數(shù)的乘法,解題關鍵在于掌握運算法則5、D【解析】【分析】根據“金額=單價數(shù)量”、正方形的周長公式、“男生總人數(shù)=班級數(shù)每班男生人數(shù)”、“兩位數(shù)=十位數(shù)字個位數(shù)字”逐項判斷即可得.【詳解】解:A、葡萄的單價是4元/,表示葡萄的金額,原表述正確;B、正方形的邊長為,表示這個正方形的周長,原表述正確;C、某校七年級有4個班,平均每個班有a名男生,表示全校七年級男生總數(shù),原表述正確;D、一個兩位數(shù)的十位和個位數(shù)字分別為4和,表示這個兩位數(shù),原表述錯誤;故選:D.【考點】本題考查了列代數(shù)式,正確理解各語句的意思是解題關鍵.6、A【解析】【分析】根據負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可得答案.【詳解】解:的絕對值為.故選:A【考點】本題考查了絕對值的性質,負數(shù)的是它的相反數(shù),非負數(shù)的絕對值是它本身.7、C【解析】【分析】根據同類項的定義列出方程即可求出m,n的值,代入計算即可.【詳解】解:∵與的和仍是單項式,∴與是同類項,∴m-1=2,n=2,∴m=3,∴,故選:C.【考點】本題考查了同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關鍵.8、C【解析】【分析】根據a、b、c在數(shù)軸上的位置可得出a>0、c<b<0,|b|<a<|c|,對各選項一一判斷即可.【詳解】解:∵a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,∴a>0,c<b<0,|b|<a<|c|,∵a、b、c中兩負一正,故①abc>0正確;∵a<|c|,c<0,∴a+c<0故②c+a>0不正確;∵c<b,|b|<a<|c|∴c–b<0,故③c–b<0正確;∵c<b<0,∴根據有理數(shù)的除法法則,兩數(shù)相除同號得正異號得負,∴>0,故④>0正確;正確的個數(shù)有3個.故選擇C.【考點】本題考查利用數(shù)軸上表示數(shù)判定代數(shù)式的符號問題,掌握有理數(shù)的加減乘除的符號的確定方法,數(shù)形結合思想的利用,關鍵從數(shù)軸確定a、b、c的大小與絕對值的大?。?、多選題1、BC【解析】【分析】根據相反數(shù)的性質、絕對值的性質和冪的運算判斷即可;【詳解】,故A不符合題意;,故B符合題意;,故C符合題意;,故D不符合題意;故選BC.【考點】本題主要考查了相反數(shù)的性質、絕對值的性質、冪的運算,準確分析判斷是解題的關鍵.2、ACD【解析】【分析】根據立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內的幾何圖形,由一個或多個面圍成的可以存在于現(xiàn)實生活中的三維圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、是立體圖形,符合題意;B、不是立體圖形,不符合題意;C、是立體圖形,符合題意;D、是立體圖形,符合題意;故選ACD.【考點】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.3、BCD【解析】【分析】根據數(shù)軸得出a<b<0<c,再根據不等式的性質和絕對值逐個判斷即可.【詳解】解:從數(shù)軸可知:a<b<0<c,A、∵a<c,b<0,∴ab>bc,正確,故本選項不符合題意;B、∵a<b<0,∴a-b<0,∴|a-b|=b-a,原式錯誤,故本選項符合題意;C、∵a<b<0,∴-a>-b,原式錯誤,故本選項符合題意;D、∵a<b,∴-a>-b,∴-a-c>-b-c,原式錯誤,故本選項不符合題意;故選:BCD.【考點】本題考查了數(shù)軸和不等式的性質、絕對值等知識點,能熟記不等式的性質和絕對值的性質的內容是解此題的關鍵.4、AC【解析】【分析】根據相反數(shù)與絕對值的意義可對A進行判斷;根據0的絕對值等于0可對B進行判斷;利用2與-2的絕對值相等,可對C、D進行判斷.【詳解】解:A、互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等,所以A選項正確;B、絕對值等于本身的數(shù)有正數(shù)或0,所以B選項錯誤;C、不相等的兩個數(shù)絕對值可能相等,如2與-2,所以C選項正確;D、絕對值相等的兩個數(shù)不一定相等,如2與-2,所以D選項錯誤.故選:AC.【考點】本題考查了絕對值:若a>0,則|a|=a;若a=0,則|a|=0;若a<0,則|a|=-a,掌握絕對值性質是解題關鍵.5、ACD【解析】【分析】根據單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】解:A、數(shù)字0也是單項式,該選項正確;

B、單項式﹣a的系數(shù)是-1,次數(shù)是1,該選項錯誤;C、xy是二次單項式,該選項正確;

D、﹣的系數(shù)是﹣,該選項正確;故選:ACD.【考點】本題考查了單項式的次數(shù)和系數(shù),確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準單項式的系數(shù)和次數(shù)的關鍵.三、填空題1、【解析】【分析】將所求式子化簡后再將已知條件中整體代入即可求值;【詳解】,,;故答案為.【考點】本題考查代數(shù)式求值;熟練掌握整體代入法求代數(shù)式的值是解題的關鍵.2、【解析】【分析】絕對值相等,符號相反的數(shù)互為相反數(shù).【詳解】解:的相反數(shù)是.故答案是:.【考點】本題考查相反數(shù)的定義,解題的關鍵是根據相反數(shù)的定義求相反數(shù).3、-3【解析】【分析】先根據絕對值的性質得出a,b的值,再把a,b代入即可解答【詳解】∵∴∴1-a=0,b-2=0∴a=1,b=2將a=1,b=2,代入得5×1-2=-3【考點】此題考查絕對值的性質,合并同類項,解題關鍵在于求出a,b的值4、5【解析】【分析】根據幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0列出算式,求出a、b的值,代入計算即可.【詳解】由題意得,|a?2|+=0,a?2=0,b-3=0,解得,a=2,b=3,∴a+b=5,故答案為:5.【考點】本題考查了非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.5、-7【解析】【分析】根據題意畫出數(shù)軸,進而得出符合題意的整數(shù),求出和即可.【詳解】解:如圖所示:,數(shù)軸上表示-4.5與2.5之間的所有整數(shù)為:-4,-3,-2,-1,0,1,2,故符合題意的所有整數(shù)之和是:-4-3-2-1+0+1+2=-7.故答案為-7.【考點】此題主要考查了數(shù)軸和有理數(shù)的加法,根據題意得出符合題意的所有整數(shù)是解題關鍵.6、91【解析】【分析】通過觀察圖形可知,1節(jié)鏈條的長度是,2節(jié)鏈條的長度是(2.8×2-1),3節(jié)鏈條的長度是(2.8×3-1×2),n節(jié)鏈條的長度是2.8n-1×(n-1),據此解答即可求解.【詳解】解:2節(jié)鏈條的長度是(2.8×2-1),3節(jié)鏈條的長度是(2.8×3-1×2),n節(jié)鏈條的長度是2.8n-1×(n-1),所以50節(jié)鏈條的長度是:2.8×50-1×(50-1)=140-1×49=91故答案為:91【考點】此題考查的圖形類規(guī)律,關鍵是找出規(guī)律,得出n節(jié)鏈條長度為2.5×n-0.8×(n-1).7、4【解析】【分析】根據點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),確定原點的位置,進而可得點表示的數(shù).【詳解】∵A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4∴A表示﹣2,B表示2,∴C表示4,故答案為:4.【考點】本題考查了數(shù)軸上的點表示有理數(shù),相反數(shù)的意義,數(shù)形結合是解題的關鍵.四、解答題1、(1)-1;(2)【解析】【分析】(1)先計算除法,再計算加減即可;(2)先計算,再求其倒數(shù)即可;(1)解:原式==-1;(2)解:====∴=【考點】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,解題的關鍵是掌握有理數(shù)的混合運算順序和運算法則.2、(1)2;(2)100;(3);(4);(5);(6)0【解析】【分析】(1)根據乘法分配律進行簡便計算;(2)將原式中的小數(shù)和百分數(shù)統(tǒng)一成分數(shù),然后利用乘法分配律進行簡便計算;(3)先算乘除,再算加減,有小括號先算小括號里面的;(4)根據有理數(shù)除法運算法則進行計算;(5)先算小括號里面的,然后根據數(shù)字變化規(guī)律進行符號確定和約分計算;(6)將原式中數(shù)據進行拆分,然后再計算.【詳解】解:(1)原式=2;(2)原式=100;(3)原式===;(4)原式=-9÷4÷2==;(5)原式==-=-;(6)原式=2004×2003×10001-2003×2004×10001=0.【考點】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,注意明確有理數(shù)混合運算順序(先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內的運算)是解題關鍵.3、(1)23(2)該品牌羽絨服這一周的銷售總量是714件,總利潤為92820元【解析】【分析】(1)直接利用有理數(shù)的減法法則,用最大的數(shù)減去最小的數(shù)即可;(2)可以先求出7天的標準件數(shù),再加上比標準多或少件數(shù)即可,利用這周銷售羽絨服的總件數(shù)×130即可.(1)(件)故答案為:23;(2)7×100+8+12+(-9)+6+(-11)+10+(-2)=714(件)所以該品牌羽絨服這一周的銷售總量是714件.714×130=92820(元)所以這一周銷售該品牌羽絨服的總利潤為92820元.【考點】本題主要考查正數(shù)和負數(shù),正確利用有理數(shù)的運算法則是解題的關鍵.4、(1)3x2+6xy﹣2y2(2)8x2+9xy【解析】【分析】(1)根據題意得出A的表達式,再去括號,合并同類項即可;(2)根據題意得出整式相加減的式子,再去括號,合并同類項即可.(1)∵(5x2+3xy+2y2)﹣A=2x2﹣3xy+4y2,∴A=(5x2+3xy+2y2)﹣(2x2﹣3xy+4y2)=5x2+3xy+2y2﹣2x2+

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