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浙江省樂(lè)清市中考數(shù)學(xué)真題分類(實(shí)數(shù))匯編定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.2、下列各式是最簡(jiǎn)二次根式的是(
)A. B. C. D.3、已知,,,則下列大小關(guān)系正確的是(
)A.a(chǎn)>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a(chǎn)>c>b4、要使有意義,則x的取值范圍為()A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤25、如圖為5×5的正方形格子,其中所有線段的端點(diǎn)都在格點(diǎn)上,長(zhǎng)度是無(wú)理數(shù)的線段有(
)A.b、c、d B.c、d C.a(chǎn)、d D.b、c6、下列說(shuō)法正確的是(
)A.-4是(-4)2的算術(shù)平方根B.±4是(-4)2的算術(shù)平方根C.的平方根是-2D.-2是的一個(gè)平方根7、下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的為(
)A. B. C. D.8、把根號(hào)外的因式適當(dāng)變形后移到根號(hào)內(nèi),得()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、寫出一個(gè)比大且比小的整數(shù)______.2、若,則_________.3、已知,當(dāng)分別取1,2,3,……,2020時(shí),所對(duì)應(yīng)值的總和是__________.4、規(guī)定一種新運(yùn)算“*”:a*b=a-b,則方程x*2=1*x的解為_(kāi)_______.5、計(jì)算:______.6、計(jì)算:=__________.7、的算術(shù)平方根是___,的倒數(shù)是___.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、計(jì)算
2、計(jì)算:(1)(2)3、已知實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):.4、計(jì)算:(1)(2).5、在初、高中階段,要求二次根式化簡(jiǎn)的最終結(jié)果中分母不含有根號(hào),也就是說(shuō)當(dāng)分母中有無(wú)理數(shù)時(shí),要將其化為有理數(shù),實(shí)現(xiàn)分母有理化.比如:(1);(2).試試看,將下列各式進(jìn)行化簡(jiǎn):(1);(2);(3).6、計(jì)算:(1)(2)7、實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的位置如圖所示,b=|a?|+|2?a|(1)求b的值;(2)已知b+2的小數(shù)部分是m,8-b的小數(shù)部分是n,求2m+2n+1的平方根.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開(kāi)方數(shù)含分母,故A不符合題意;B、被開(kāi)方數(shù),含分母,故B不符合題意;C、被開(kāi)方數(shù)含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,故C不符合題意;D、被開(kāi)方數(shù)不含分母;被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,故D符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:被開(kāi)方數(shù)不含分母;被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.2、A【解析】【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義即可求出答案.【詳解】解:A、是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)正確;B、=,不是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,不是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,不是最簡(jiǎn)二次根式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A【考點(diǎn)】本題考查最簡(jiǎn)二次根式,解題的關(guān)鍵是正確理解最簡(jiǎn)二次根式的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、A【解析】【分析】將a,b,c變形后,根據(jù)分母大的反而小比較大小即可.【詳解】解:∵,,,又,∴.故選:A.【考點(diǎn)】此題考查了二次根式的大小比較,將根式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃问墙獗绢}的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可知,解不等式即可.【詳解】有意義,,解得:.故選C.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式有意義的條件,理解二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】數(shù)網(wǎng)格可得到a,在網(wǎng)格中構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,依次求出b、c、d,再根據(jù)無(wú)理數(shù)定義判斷即可.【詳解】由圖可知:,,,,因此b、c為無(wú)理數(shù).故選:D.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理、無(wú)理數(shù)的定義,掌握勾股定理求第三邊的知識(shí)和無(wú)理數(shù)的定義為解題關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、平方根的定義逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】A、,16的算術(shù)平方根是4,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符題意;B、,16的算術(shù)平方根是4,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符題意;C、,4的平方根是,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符題意;D、,4的平方根是,則是的一個(gè)平方根,此項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平方根、平方根,掌握理解定義是解題關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義“也稱為無(wú)限不循環(huán)小數(shù),不能寫作兩整數(shù)之比”即可.【詳解】由無(wú)理數(shù)的定義得:四個(gè)實(shí)數(shù)中,只有是無(wú)理數(shù)故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了無(wú)理數(shù)的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】根據(jù)已知得出m<0,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)把被開(kāi)方數(shù)中的分母開(kāi)出來(lái)即可.【詳解】解:∵>0,∴<0,∴,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的性質(zhì)的應(yīng)用,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題1、2(或3)【解析】【分析】先分別求出與在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間,依此即可得到答案.【詳解】∵1<<2,3<<4,∴比大且比小的整數(shù)是2或3.故答案為:2(或3)【考點(diǎn)】本題主要考查了實(shí)數(shù)的大小比較,也考查了無(wú)理數(shù)的估算的知識(shí),分別求出與在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間是解答此題的關(guān)鍵.2、1【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性和二次根式的非負(fù)性得出a,b的值,即可求出答案.【詳解】∵∴,,∴,故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值的非負(fù)性,二次根式的非負(fù)性,整數(shù)指數(shù)冪,得出a,b的值是解題關(guān)鍵.3、【解析】【分析】先化簡(jiǎn)二次根式求出y的表達(dá)式,再將x的取值依次代入,然后求和即可得.【詳解】當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),則所求的總和為故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值、絕對(duì)值運(yùn)算等知識(shí)點(diǎn),掌握二次根式的化簡(jiǎn)方法是解題關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)題中的新定義化簡(jiǎn)所求方程,求出方程的解即可.【詳解】根據(jù)題意得:x-×2=×1-,x=,解得:x=,故答案為x=.【考點(diǎn)】此題的關(guān)鍵是掌握新運(yùn)算規(guī)則,轉(zhuǎn)化成一元一次方程,再解這個(gè)一元一次方程即可.5、【解析】【分析】根據(jù)立方根和算數(shù)平方根的性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.【詳解】故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了立方根和算術(shù)平方根的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握立方根、算術(shù)平方根的性質(zhì),從而完成求解.6、【解析】【分析】先化簡(jiǎn)二次根式,再合并即可.【詳解】原式==.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,熟練化簡(jiǎn)二次根式后,在加減的過(guò)程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時(shí)候,被開(kāi)方數(shù)簡(jiǎn)單的直接讓被開(kāi)方數(shù)相乘,再化簡(jiǎn);較大的也可先化簡(jiǎn),再相乘,靈活對(duì)待.7、
3
【解析】【分析】先計(jì)算的值,再根據(jù)算術(shù)平方根得定義求解;根據(jù)倒數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:∵,9的算術(shù)平方根是3,∴的算術(shù)平方根是3;的倒數(shù)是;故答案是:3,.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平方根和倒數(shù)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和計(jì)算能力.三、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算公式計(jì)算即可.【詳解】原式;原式.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算公式是解題的關(guān)鍵.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.(1)解:(2)解:(2)原式【考點(diǎn)】本題考查二次根式的計(jì)算,實(shí)數(shù)的計(jì)算,熟練掌握各運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】直接利用數(shù)軸判斷得出:a<0,a+c<0,c-a<0,b>0,進(jìn)而化簡(jiǎn)即可.【詳解】由數(shù)軸,得,,,.則原式.【考點(diǎn)】此題考查二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),數(shù)軸,解題關(guān)鍵在于利用數(shù)軸進(jìn)行解答.4、(1)(2)【解析】【分析】先化簡(jiǎn)各二次根式,再去括號(hào),再合并即可;先分別計(jì)算二次根式的乘法與除法運(yùn)算,再合并即可.(1)解:(2)【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式的加減運(yùn)算,二次根式的混合運(yùn)算,掌握“二次根式的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序”是解本題的關(guān)鍵.5、(1);(2);(3)2【解析】【分析】(1)根據(jù)第一個(gè)例子可以解答本題;(2)根據(jù)第二個(gè)例子和平方差公式可以解答本題;(3)根據(jù)第二個(gè)例子和平方差公式把原式化簡(jiǎn),找出式子的規(guī)律得出結(jié)果即可.【詳解】解:(1);(2);(3)=,=,=,=3-1=2.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算、分母有理化和平方差公式,解答本題的關(guān)鍵是明確分母有理化的方法.6、(1)9;(2)-.【解析】【分析】(1)先將二次根式化簡(jiǎn),然后按照運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)先將二次根式化簡(jiǎn),然后按照運(yùn)算法則計(jì)算即可;【詳解】解:(1)(2)【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及了絕對(duì)值及二次根式的化簡(jiǎn),掌握各部分的運(yùn)算法則是關(guān)鍵.7、(1)(2)【解析】【分析】(1)先判斷2<a<3,再判斷a-<0,2?a<0,再化簡(jiǎn)絕對(duì)值,合并即可
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