第一單元............................................................................-1-

第二單元第1題....................................................................-1-

第三單元............................................................................-3-

第四單元............................................................................-5-

第五單元............................................................................-7-

第六單元：..........................................................................-9-

第七單元:.........................................................................-11-

第八單元：.........................................................................-12-

第一單元

1、打開資源管理器，在桌面創(chuàng)建以考生班級姓名命名的文件夾；

2、將文件夾-2004KSW"下的"DATA1"中的"TF7-18”及2F8-4”文件復制到上述

新建的文件夾中并分別重命名為“excel表格”及“/ord文檔”；

3、打開“字體”窗口并最大化，對“字體”窗口正行抓屏并保存到考生文件夾r.

命名為“AlA.bmp"；

4、在控制面板中打開.日期’時間、語言和區(qū)域設置”選項，單擊"區(qū)域和語言選項”，

打開“區(qū)域和語言選項"對話框，選擇“語言”選項卡，單擊“詳細信息"，打開"文

字服務和輸入語言"對話框，對“文字服務和輸入語言“對話框進行抓屏并復制到

考生文件夾中，命名為“AlC.bmp"。

5、在“文字服務和輸入語言”對話框中點擊“添加”打開“添加輸入語言〕在“輸

入語言”下拉列表框中選擇“（中文）中國"，在"鍵盤布局/輸入法”下拉列表框中

選擇“中文（簡體）一雙拼"，單擊“確定”。對添加輸入法之后的“文字服務和輸

入語言”對話框進行抓屏并復制到考生文件夾中，命名為“AlD.bmp”。

第二單元

第1題

1、在考生文件夾下創(chuàng)建名為"A2.D0C"的word文檔；

2、按照下圖對文字進行瑜入；

①網聊是什么?咋看上去這是一個非常愚蠢的話題，但自陛田想來的確還有幾分迷惑，上

網近六年我總在思考這看似簡單卻又令人費解的問題，網絡是什么？它提供給我們這無限的

空間所承載魅力的全程在那里？很多朋友告訴我說：人們迷戀I快是因為他網）們在現(xiàn)實

生活中背負了太重的壓力，他（鼬〉們需要輕松，需要傾訴，需要讓人來分擔他（她,〉的痛

苦與失敗，從簡單的輕松申尊找發(fā)泄的對象和自己。

O我認為網聊的M正魅力應該來源于文字對情愿的滲透，我們眼睹里看到的世界是有限

的，而心靈感受到的思想才是無限的永恒的.現(xiàn)其生活中我們了解一個人，苜先是看見，認

識和溝通，酈各則不然，我們用眼睛看不見對方，也無法理性的去認識你對面的人，大家相

互所感受到的，是通過文字，通過思想情感的交漬，借京新進的去挖掘去了解他或者她。

3、打開，將“TF2-1B”中的所有容復制到"A2.DOC”文檔的末尾；

4、將文檔中的“網聊”全部替換為“網上聊

天”；第2題

5、在考生文件夾下創(chuàng)建名為“A3.DOC”的word文檔；

6、按照下圖對文字進行諭入；

會極無是&現(xiàn)于星球的高由n地區(qū)上空，是一種維的多彩般光現(xiàn)象?根元是由于太陽

芾電粒子渣（太陽同〉逍入地球喇，在地球南北西極附近地區(qū)的高空，夜間山幽燦慳

麗的比輝?在網假碳稱為電極光，在北吸極稱加二枝元。地琳強光是突白地球胸或太陽

的急能號電忖子玳《太陽區(qū)）住高層大氣分子成用子凜方（銃電■）門工件.

▲橫怫用出現(xiàn)于先度寶近地電圾也區(qū)上交，一般呈韋狀、孤狀、尊伏、段射狀，這些

形狀臺盯岸市啟區(qū)作洋凄性曲化。柑廿牛子條仔白二個：大氣、京場、高能舉電內子。注

三者在一不可.

?枝郵只在雌珠上出現(xiàn)，太陽系內的且他一些具有市場的行星上也有極光。

7、打開，將"TF2-2B"中第一段復制到“A3.D0C"文檔首

位置，將"TF2-2B”中第二段復制到“A3.D0C”文檔末尾；

8、將文檔中的“極晝”全部替換為“極

光”；第3題

9、在考生文件夾下創(chuàng)建名為“A4.D0C”的word文檔；

10、按照下圖對文字進行輸入；

E中文字面上，南極就是地球的最南姆。而實際上又有南極洲、南極點、、南極大陸、南

極地區(qū)、南極圈等多種含義。而地理學上的南極為南地極和南磁極。

▼南極，指南極點，即南緯典。。

2南極大陸：指南極點附近的大陸。

O南極洲：指南極大陸與其周圍的金嶼.

★南晌梭：南地極位于南極洲內，并插有標記。但由于大陸漂移，在地球的歷史上其實

大多數(shù)時間南極洲都在距離南極很遠的地方；而且，舟隔一段時間，地理學家都要修正南極

的位員。對上一次修正南極位JS的B寸間，就在南極地區(qū)雁入2000年時。

此外，在天文學，如果我巴南地極投射到天球上，就可以存到南天極。

11、打開，選中"-F2-3B"中的紅色文字復制到

“A4.DOC”文檔的首位置，選中“TF2-3B”中的綠色文字復制到“A4.DOC"文檔的

末尾。

12、將文檔中的“南極洲”全部替換為“南

極”。第4題

13、在考牛文件夾下創(chuàng)建名為“A5.DOC”的word文檔；

14、按照下圖對文字進行輸入；

航空站（Airport）為中國臺灣地區(qū)對機場擱呼，專供飛機起降活動之飛行瞅及組織、保

障飛機活動的場所除了跑道之外，機場通常還設有塔臺.停機坪.客運站、維修廠等設施，

并提供機場蓄制服務、空中交通管制等其他服務’

15、打開選中"TF2-4B"中所有容復制到"A5.DOC"

文檔的末尾。

16、將文檔中的“航空站”全部替換為“空間

站”。第5題

17、在考生文件夾下創(chuàng)建名為“A6.D0C"的word文檔；

18、按照下圖對文字進行輸入；

/合成纖維是將人工合成的、具有適直分子量并具有可溶（或可焙）性的名戔型聚合物，經結

絲成形和后處理而制得的化學纖維?,通常將這類具有成纖性能的聚合棚物成纖聚合物。

/與天然纖維和人造纖維相比，合成纖維的廁4是由人工合成方法制得的，生產不受自然條

件的限制。,合成纖維除了具有化學纖維的一股優(yōu)越性能，如強度高、質輕、易洗快干、彈

性好、不柏富虹等外，不同品種的合成纖維各具有某些獨特性能。

19、打開，選中"TF2-5B”中所有容復制到"A6.DOC”文檔的

首位置。

20、將文檔中的“合成”全部替換為“復合”。

第6題

21、在考生文件夾下創(chuàng)建名為“A7.DOC”的word文檔；

22、按照下圖對文字進行輸入；

輻射分為電磁輻射和核輻射。核輻射危害，如拈-60、縫-137、缽-192原等產生的自寸線;

笈-85源等產生的謝線1241AmBe源、24NaBe薄、124SbBe源及能量超過10M的

電子加速器產生的中子射線J非密封源所產生的的6、a射線，備種工業(yè)用、醫(yī)療用X射線

設爸產生的線等。隨著核能和核技術在工農業(yè)生產、醫(yī)療衛(wèi)生、科學的究和國防中的大

量應用，受照射的人員越來越多，羯射的危?已不容忽視。

長期受輻射照射，會使人體產生不適，嚴重的可造成人體器育和系統(tǒng)的損傷，導致各

種疾病的發(fā)生，如：白血癌、再生障博性黃血、各種腫腐,眼底焦變、生殖系統(tǒng)疾病、早衰

23、打開，選中"TF2-6B”中所有容復制到"A7.DOC"

文檔的末尾。

24、將文檔中的"輻射強度"全部替換為“輻射”。

第三單元

第1題：打開，按照以下要求進行設置

文本3-1A部份：

1、文章標題“菩薩蠻”字體設置為二號隸書；文章第二行“白"字體設置為仿宋_GB2312,

文帝正文部份字體設置為四號的華文行楷；文章最后一段的“解析”二字設置為華文新并

且添加雙下劃線，最后一段的其余部份設置為楷體一GB2312。

2、文章第1行和第2行設置為居中；

3、文章正文左縮進2字符，文章最后一段設置為首行縮進2字符；

4、文章第一行設置段前段后1行，文章第二行設置為段后0.5行，文章最后一段設置為段

前1行；

文本3-1B部份：

1、對該部份進行拼寫檢查，將拼寫錯誤部份全部進行更改；

2、對該部份各段落設置項目符號與編號：，

第2題：打開，按照以下要求進行設置

文本3-2A部份：

1、文章標題“我愛這土地”設置為一號華文新，居中并加粗，第二行“艾青”進行加粗并

居中，文章正文設置為四號字體，文章最后一段設置為黑體；

2、正文左縮進10字符，文章最后一段進行首行縮進2字符；

3、文章標題段前段后1行，第二行段后0.5行，正文的行間距設置為20磅，最后一段設置

為段前1行。

文本3-2B部份：

1、對該部份進行拼寫檢套，將拼寫錯誤部份全部進行更改；

2、對該部份各段落設置項目符號與編號：＞

第3題：打開，按照以下要求進行設置

文本3-3A部份：

1、設置第一行文字為上舒體，字號為四號，右對齊；設置第二行"三種老人不宜用手機”

字體為隸書，字號為二號，居中；正文第一段字體為仿宋_GB2312,小四；最后一行

設置為小四號正體，右對齊；

2、正文第2、3、4段開頭的"重神經衰弱者”“癲癇病患者”"白障患者”進行加粗并添

加著重符號；

3、全文左縮進2字符，右縮進2字符，首行縮進2字符；

4、第二行文章標題“三種老人不宜用手機"段前1.5行，段后1.5行；文章的正文段前、段后

各0.5行，行距設置為18磅。

文本3-3B部份：

1、對文本3-3B全文進行拼寫檢查，更改成正確的詞；

2、對該部份各段落設置項目符號與編號：

第4題：打開，按照以下要求進行設置

文本3-4A部份：

1、對文章標題“外國名著介紹’'設置為二號幼圓，加粗，居中；第二行“《一千零一

夜》"小四號黑體，居中；

2、正文第一段設置為仿宋_GB2312,第二段為華文細黑，第三段為楷體_GB2312,文章最后

一行設置為華文新且字形為傾斜，右對齊；正文及最后一行的全部字號為小四；

3、正文部份設置首行縮進2字符，行間距為18磅；第二行設置段前、段后各1行。

文本3-4B部份：

1、對文本3-4B全文進行拼寫檢查，更改成正確的詞；

2、對該部份各段落設置項目符號與編號：

第5題：打開，按照以下要求進行設置

文本3-5A部份:

1、對文章標題“生活科普小知識”設置為四號華文行楷右對齊；第二行"選擇牙膏注意

事項”設置為二號華文彩云，居中；正文第一段字體設置為楷體_GB2312,第二段字體設

置為仿宋

.GB2312；最后一行設置為正體，右對齊；

2、正文字號設置為小四，正文第一段除“選擇牙膏要側重兩點”文本外的所有文本添加

著重符號；

3、文章正文設置為首行縮進2字符，段前、段后各0.5行，行間距為1.5行；第二行"選

擇牙膏注意事項”設置段前、段后各L5行。

文本3-5B部份：

1、對文本3-5B全文進行拼寫檢查，更改成正確的詞；

2、對該部份各段落設置項目符號與編號：

?I

第四單元

笫1題：打開，按照以下要求進行設置

1、在文檔TF4-1的第一行插入一個3行3列的表格，自動套用格式“網格型5”；

2、刪除第二個表格“不合格產品”后的空列；將第2個表格中的“第四車間”

所在行挪移到“第五車間”行前；對第二個表格進行“平均分布各行”的操作；

3、對第二個表格第一行的第一第二列的單元格進行合并操作；

4、第二個表格中的數(shù)據部份設置為中部居中，設置第一行的底紋為棕黃，其他

行設置為玫瑰紅；

5、第二個表分外邊框設置為雙實線，表格部橫線設置為點劃線，豎直線設置為

細實線。

第2題：打開，按照以下要求進行設置

1、在文檔TF4-2的第一行插入一個5行5列的表格，自動套用格式“古典型3”；

2、對第2表格中始發(fā)站所在的列進行刪除，“開出時間”所在列挪移到“終到

時間”所在列之前，“終到時間”所在列挪移到“附注”所在列之前；

3、第2表格第一行的行高設置為1厘米，其余的行設置為平均分布各行;

4、將“經京九線”所在的單元格拆分為2行，“經源寶線”所在單元格拆分為

3行；5、第2表格中第一行的文字字體設置為小四黑體，中中部居中，底紋為

天藍色；6、第2表格擺布邊框線設置為無邊框，第一行的下邊線設置為2.25磅

的棕黃色實線邊框，第2-6行的網格橫線和網格下邊線設置為1磅的點劃線。

第3題：打開，按照以下要求進行設置

1、在文檔TF4-3的第一行插入一個4行5列的表格，自動套用格式“網頁型3”；

2、在第二個表格最后一行下插入一行，并該插入行的第一個單元格輸入“備注”；

3、在“二月”所在的列前插入一空白列，將"五月”所在列挪移到空白列前，刪除空白列；

4、設置“產品”所在列的寬度為2.1厘米，其他列的寬度為2厘米；表格的各行設置為“

平均

分布各行”；

5、將最后一行中除“備注“所單元格的其他單元格進行合并；

6、將第二個表格中除第1列外的其他列對齊式設置為中部居中；

7、第二個表分外邊框設置為雙實線，第1~7行的網格橫線和網格豎線設置為虛線。

第4題：打開，按照以下要求進行設置

1、在文檔TF4-4的第一行插入一個7行5列的表格，自動套用格式“典雅型”；

2、在第二個表格的最后插入一行，并在第一個單元格中輸入"對應聘崗位的看法”；

“起

始日期”行下面的4行設置行高為1厘米；

3、將“學習工作經歷"所在行的所有單元格合并為一個單元格，將"對應聘崗位的

看法”

Word文檔資料

后的3個單元格合并為一個單元格；將“聯(lián)系式”單元格拆分為2列；

4、第2格表格中的文字設置為小四號的仿宋_GB2312,中部居中；

Word文檔資料

5、第2個表格的外邊框設置為1.5磅單實線，“學習工作經歷"所在行的上邊線設置

為1.5磅的單實線，“對應聘崗位的看法”所在行的上邊線設置為L5磅的單實線。

第5題：打開，按照以下要求進行設置

1、在文檔TF4-5的第一行插入一個2行4列的表格，自動套用格式“豎列型4”,

2、將“丁一飛”所在行挪移到“暢”所在行的上，刪除表格中的第四行，設置姓名

所在行

的行高為0.8厘米；

3、性別所在列從第2~9行使性別“男”或者“女”與其后的單元格進行合并；

4、第2個表格中所有的單元格設置為中部居中，第一行的字體設置為褐色的小匹號黑

體，底紋填充為“灰色-25%”,第2、3、6、7行的底紋填充為“灰色-5%”第4、5、

8、9行的底紋填充為“灰色-15%”；

5、第二個表格的外邊框設置為1.5磅的深紅色實線,邊框的豎線設置為1.5磅的玫瑰紅

點劃線，第1、3、5、7行的下邊線為藍色雙實線，取銷第2、4、6、8行的下邊線。

第6題：打開，按照以下要求進行設置

1、在文檔TF4-20的第一行插入一個7行5列的表格，自動套用格式“網格型3”；

2、刪除“02405”下的空行，將"02402”所在行挪移到“02403”行前，將表格中的

第1列的寬度設置為L28厘米；

3、將“企業(yè)景氣指數(shù)'下的單元格拆分為2列，并分別輸入“上季”和“本季11；

4、備注所在容的單元格設置為"中部兩端對齊”，表格中的其他單元格設置為中部居

中。表格最后一行即“備注”所在行底紋設置為淺黃色。

5、第2表格的外邊框設置為4.5磅的粗實線，邊框設置為1.5磅雙實線。

第五單元

第1題：打開，按照以下要求進行設置

1、設置該文檔的上下頁邊距為2厘米，擺布頁邊距為3厘米；

Word文檔資料

2、將文章的標題“畫鳥的獵人”設置為第2行第3列的藝術字樣式，文字格式為44號的

華文

Word文檔資料

行楷，形狀為橋形，藝術字格式顏色填充為預設的雨后初晴，線條為粉紅色的實線，板式為

“嵌入型”。

3、對正文中除第一段之外的其他段落分為兩欄，添加分隔線，間距為3字符；

4、最后一段添加式樣為10%的底紋，雙波浪形的邊框；

5、在文章的末尾插入圖片，插入的圖片版式為“密切型”

,高度和寬度大小縮放為110%；

6、對“艾青”插入尾注，尾注容為：艾青:(1910-1996)現(xiàn)、當代詩人，人；

7、設置文章的頁眉：左端輸入“散文欣賞”，右端輸入“第頁"，在"第頁”中間插入

頁碼。

第2題：打開，按照以下要求進行設置

1.設置該文檔的上下頁邊距為2.5厘米，擺布頁邊距為3.2厘米；

2.將文章的標題“微生物與人類健康”設置為第3行第4列的藝術字樣式，文字格式為

36號的隸書，形狀為左牛角形，添加陰影，樣式為：陰影樣式14,版式為“四型”。

3.對正文中第三段分為兩欄，第1欄的欄寬設置為16字符，間距設置為2.02字符，添加

分隔線；

4.第2段落添加雙波浪線的上、下邊線；

5.在文章的第三段插入圖片，插入的圖片版式為“密

切型"，高度和寬度大小縮放為70%；

6.對第一段第一行的“傳染病”添加下劃線，并添加尾注容為："傳染?。菏侵赣刹≡?/p>

體(如病菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之偶爾人與動物之間傳播的疾病。

|??

/

7,設置文章的頁眉：左端輸入“生命科學”，右端插入頁碼，頁碼格式為“一頁碼一"o

第3題：打開，按照以下要求進行設置

1.設置該文檔的上下頁邊距為3厘米，擺布頁邊距為3.5厘米，自定義紙大小寬度為23

厘米，高度為30厘米；

2.將文章的標題”演講稿概述”設置為第5行第4列的藝術字樣式，文字格式為36號

的華文新，形狀為左近右遠，添加陰影，樣式為：陰影樣式18,版式為“四型”。

3.將正文中第4~6段分為三欄，間距設置為2.02字符，添加分隔線；

4.第3段落添加淺清綠底紋；

5.在文章的第二、三段插入圖片，插入的圖片版式為“

四型”，適當挪移圖片的位置使文檔顯得美觀；

6.對第一段第一行的“演講稿”添加下劃線，并添加尾注容為：“演講稿：也叫演說辭，

它使在較為隆重的儀式上和某縣公眾場所發(fā)表的講話文稿?！?；

7.設置義章的頁眉：右端輸入“演講與口，”。

第4題：打開，按照以下要求進行設置

1.設置該文檔的上下頁邊距為2.5厘米、擺布頁邊距為3.5厘米，整篇文檔的紙型設置為

-Letter"或者“信函”，；

2.將文章的標題“龍脊梯田的主要景點”設置為第4行第4列的藝術字樣式，文字格式為

36號的正舒體，形狀為雙波型1,添加陰影，樣式為：陰影樣式18,版式為“四型”。

3,將正文中第3、4段分為2欄，添加分隔線；

4.第2段落添加圖案樣式為淺色網格，顏色為淺清綠；

Word文檔資料

5.在文章的第二、三段插入圖片,插入的圖片版式為

緊密型"，高度和寬度大小縮放為76購，拖動圖片到適當位置；

Word文檔資料

6.對第一段第一行的“龍脊梯田"添加雙下劃線，并添加尾注容為：“龍脊梯田距龍勝縣22

公里，距市區(qū)103公里，景區(qū)面積共66平公里，梯田分布在海拔300至1W0米之間?！保?/p>

7.設置文章的頁眉：右端輸入“龍脊梯田的主要景點’，左端輸入“第頁"，在"第

頁”中間插入頁碼。

第5題：打開，按照以下要求進行設置

1.設置該文檔的的紙型自定義大小為寬度20.8厘米，高度為29厘米，上下頁邊距為2.8

厘米，擺布頁邊距為3.4厘米；

2.將文章的標題"奇妙的納米材料”設置為第4行第2列的藝術字樣式，文字格式為36

號的華文新，形狀為雙波型2,填充過渡里的預設效果“極目遠眺”，添加陰影，樣

式為：陰影樣式18,版式為“四型”。

3.將正文中第2-5段分為2欄偏右；

4.第1段落添加雙實線陰影邊框；

5.在文章的分欄區(qū)的左側插入圖片，插入的圖片版式

為“四型”，高度和寬度大小縮放為50%,拖動圖片到適當位置；

6.對第一段第一行的“粒子”添加粗下劃線，并添加尾注容為：“粒子：也叫超微顆?！?；

7.設置文章的頁眉：右端輸入“科學前沿”，左端插入頁碼。

第六單元：

第1題：打開，按照以下要求進行設置

1、在第三行上插入一行，設置第三行的行高為6；

2、將“”所在的行挪移到“”所在的行之前；刪除表格中的空列G列；

3、合并單元區(qū)域B2：G2,并設置該單元格的字體為靛藍色的華文行楷，字號為18,區(qū)域

B4:G4與B4：B10設置為居中，B2：G3區(qū)域的底紋設置為淡藍，B4：G4區(qū)域的底紋設置

為淺黃.B5：C10區(qū)域的底紋設置為棕黃；

4、單元格區(qū)域B4:G10上邊框設置為靛藍色的粗實線，下、左、右邊框設置為默認的實線，

邊框設置為虛線；

5、對C7設置批注，批注的容為：該季度沒有進入市場；

6、將Sheetl表格重命名為銷售情況表，將第一個工作表中的全部容復制到Sheet2表珞中；

7、在Sheet2表格中第11行上插入分頁線，將標題所在行設置為打印標題；

8、建立公式的練習：在"銷售情況表”的下選定任一單元格，執(zhí)行“插入一對象”命令，

打開“對象”對話框，選擇新建選項卡，在對象類型中選擇Microsoft公式3.0選項，單擊

確定，彈出

J二

公式工具欄，可以進行公式的編輯，例如輸入公式：

9、單元格區(qū)域B4：F10創(chuàng)建簇狀柱形圖，在圖表中顯示圖標的標題為“司各季度銷售情

況表"，分類(X)軸，分類(Y)軸的標題分別為“城市"，"銷售額”。

第2題：打開，按照以下要求進行設置

1、在表格的第3行上插入一行；設置第3行的行高為7.5；將“003”所在行挪移到

“002”所在行的下，刪除原“003”所在的行，刪除“007”所在行上的空行，將C

列的寬度設置為11.88o

2、對單元格區(qū)域B2:G2進行合并及居中設置.且將字體設置為20號華文楷體，字體顏色

為藍灰色；對單元格區(qū)域B4:C4.E4：G4.B13：C13分別進行合并及居中；單元格區(qū)

Word文檔資料

域B4:G13設置為居中，單元格區(qū)域B4:C13添加棕黃色底紋，單元格區(qū)域D4：G13

添加青綠色底紋。

設置單元格區(qū)域D6：G13的數(shù)字格式為人民幣貨幣類型：￥,負數(shù)列表框中選擇紅色的

￥-1234.10。

3、單元格區(qū)域B4:G13添加紅色的雙實線邊框；

4、選定G6即￥10,000.00所在單元格，插入批注：超支；

5、將Sheetl重命名為“2004年宏遠公司預算表"，將2004年宏遠公司預算表中的容全

部復制到Sheet2中；

6、在第15行前插入分頁符，將標題行設置為打印的，頂端標題行”；

7、建立公式的練習：在“2004年宏遠公司預算表”的下選定任一單元格，執(zhí)行“插入一

對象”

命令，打開“對象”對話框，選擇新建選項卡，在對象類型中選擇Microsoft公式30選

項，a

AL=1.1I

單擊確定，彈出公式工具欄，可以進行公式的編輯，例如輸入公式：R;

8、建立圖表：選定區(qū)域B6:B12,E6:E12建立鉗圖，在圖表上顯示標題，鉗圖上顯示數(shù)據，

顯示引導線。

第3題：打開，按照以下要求進行設置

1.將“學歷”與“基本工資”所在列進行互換，刪除鳳所在行上的空行，標題行的行高

設置為24；

2.對單元格區(qū)域B2:I2進行合并及居中設置，且將字體設置為20號華文隸書，字體顏色

為白色，字形加粗，添加深黃色底紋；對單元格區(qū)域B3:I3設置為居中，字體為黑體，

顏色為深紅，底紋為金色；B4:B15單元格區(qū)域的字體設置為華文行楷，添加淡紫色

底紋；單元格區(qū)域C4：E15字體設置為華文行楷，添加淺綠色底紋，單元格區(qū)域E4：

115居中，字形加粗，添加淡藍色底紋；

3.設置單元格區(qū)域B3：13添加紅色粗實線上下邊框，B4：115添加深黃色粗實線下邊框，

擺布邊框線和框線設置為紅色虛線；

4.選定“1185”所在單元格，插入批注：最高工資；

5.將Sheetl重命名為“恒大中學教師工資表"，將恒大中學教師工資表中的容全部復

制到Sheet2中；

6.在第J列前插入分頁符，將標題行設置為打印的“頂端標題行”；

7.建立公式的練習：在“銷售情況表"的下選定任一單元格，執(zhí)行"插入一對象”命令，

打開“對象”對話框，選擇新建選項卡，在對象類型中選擇Microsoft公式3.0選項，

單擊確定，彈出公式工具欄，可以進行公式的編輯，例如輸

入公式：EPLL=PNL.+D

T

max

8.建立圖表：對“姓名”和"總工資”在Sheet2中建立圓環(huán)圖，在圖表上顯示標題，圖

上顯示數(shù)據。

第4題：打開,按照以下要求進行設置

Word文檔資料

1.將“2月”所在行挪移到“3月”所在行之前，刪除G歹IJ,第1列的列寬設置為

11.00,在第14行對應表中的各項數(shù)據輸入12月，9.56,0.98,72.9,2.60,9.21,0.93,

71.2,2.50；

2.對單元格區(qū)域B2:J2進行合并及居中設置，且將字體設置為16號宋體，字體顏色為綠

色，字形加粗，添加底紋圖案：細水平剖面線；對單元格區(qū)域B3:B5,C3：F3tG3：

J3設置為合并及居中；B3：J5單元格區(qū)域居中，字體設置為14號華文行楷，添加淡

紫色底紋；單元格區(qū)域B6:〕14字體設置為居中,:U號華文行楷，字體顏色白色，添加

枚紅色底紋；

3.設置單元格區(qū)域B2:J2添加黑粗實線外邊框，B3:JL1添加深藍色粗實線下、左、右

邊框，框線設置為淺黃色細實線；

4.選定“5.12”所在單元格，插入批注：增速最快；

5.將Sheetl重命名為"農村兒童發(fā)育情況調查表”，將該表中的容全部復制到Sheet2中；

6.在sheet2工作表中第12行前插入分頁符，將標題行設置為打印的“頂端標題行”；

7.建立公式的練習：在“銷售情況表”的下選定任一單元格，執(zhí)行“插入一對象"命令，

打開“對象”對話框，選擇新建選項卡，在對象類型中選擇Microsoft公式3.0選項，

單擊確定，彈出公式工具欄，可以進行公式的編輯，例如輸

入公式：

P=J；（pTp2（t）dt

8.建立圖表：對B6：B14,C6：C14,G6：G14單元格區(qū)域的數(shù)據在Sheet2中建立折線

圖，在圖表上顯示標題，添加主要和次要的橫向網格線。

第七單元：

第1題：打開，按照以下要求進行設置

1、在Sheell工作表中利用公式或者函數(shù)i|算總分和各課程的平均分；

2、在Sheet2工作表中按照總分和數(shù)學進行升序排序；

3、在Sheet3工作表中篩選出語文成績大于等于80的記錄；

4、在Sheet4工作表中對B3:F14區(qū)域數(shù)據進行合并計算求平均值，將結果放在13起始的單

元格；

5、在Sheet5工作表中按班級對各科成績進行平均值的分類匯總，匯總結果顯示在下；

6、在數(shù)據源工作表中，利用數(shù)據透視表按照班級在頁字段、日期在行字段、姓名在歹J字段

統(tǒng)計學生的遲到次數(shù)并將數(shù)據透視表創(chuàng)建在Sheet6中。

第2題：打開，按照以卜要求進行設置

1、在Sheetl工作表中利用公式或者函數(shù)計算“實發(fā)工資”；

2、在Sheet2工作表中按照基本工資進行降序排序；

3、在Sheet3工作表中篩選出工程部基本工資大于等于900的記錄；

4、在Shee14工作表中對A3:E7,All：E16區(qū)域數(shù)據進行合并計算求和，將結果放在A20

起始的單元格；

5、在Sheets工作表中按部門對基本工資和實發(fā)工資進行平均值的分類匯總，匯總結果顯

示在下；

6、在數(shù)據源工作表中，利用數(shù)據透視表按照項目工程在頁字段、原料在行字段、日期在列

字段對“金額"求和并將數(shù)據透視表創(chuàng)建在Sheet6中。

Word文檔資料

第3題：打開，按照以下要求進行設置

1、在Sheetl工作表中利用公式或者函數(shù)計算“總計”；

2、在Sheet2工作表中按照一月進行升序排序；

3、在Sheet3工作表中篩選出二月銷售額大于等于80000的記錄；

4、在S