初中語(yǔ)文文言文特殊句式轉(zhuǎn)換試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子屬于賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是（）A.陳勝者，陽(yáng)城人也B.此誠(chéng)危急存亡之秋也C.何陋之有D.賢能為之用2.“戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”是什么特殊句式（）A.賓語(yǔ)前置B.狀語(yǔ)后置C.定語(yǔ)后置D.被動(dòng)句3.下列句子中“之”是賓語(yǔ)前置標(biāo)志的是（）A.忘路之遠(yuǎn)近B.何罪之有C.輟耕之壟上D.無(wú)絲竹之亂耳4.“馬之千里者”屬于（）A.賓語(yǔ)前置B.狀語(yǔ)后置C.定語(yǔ)后置D.判斷句5.下列句子不是判斷句的是（）A.環(huán)滁皆山也B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也C.當(dāng)立者乃公子扶蘇D.吾與徐公孰美6.“帝感其誠(chéng)”的特殊句式是（）A.賓語(yǔ)前置B.狀語(yǔ)后置C.定語(yǔ)后置D.被動(dòng)句7.“何有于我哉”的正確語(yǔ)序是（）A.于我何有哉B.有何于我哉C.我于何有哉D.于何有我哉8.下列句子屬于省略句的一項(xiàng)是（）A.見(jiàn)漁人，乃大驚B.南陽(yáng)劉子驥，高尚士也C.宋何罪之有D.甚矣，汝之不惠9.“微斯人，吾誰(shuí)與歸”賓語(yǔ)前置的原因是（）A.否定句中代詞作賓語(yǔ)B.疑問(wèn)句中代詞作賓語(yǔ)C.用“之”“是”提賓D.為了強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)10.“受任于敗軍之際”的句式特點(diǎn)是（）A.賓語(yǔ)前置B.狀語(yǔ)后置C.定語(yǔ)后置D.判斷句二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子屬于判斷句的有（）A.此三子者，皆布衣之士也B.中峨冠而多髯者為東坡C.此庸夫之怒也D.當(dāng)立者乃公子扶蘇2.以下屬于賓語(yǔ)前置的句子有（）A.手指不可屈伸，弗之怠B.忌不自信C.何以戰(zhàn)D.何陋之有3.下列句子屬于狀語(yǔ)后置的有（）A.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上B.戰(zhàn)于長(zhǎng)勺C.祭以尉首D.皆朝于齊4.屬于定語(yǔ)后置的句子有（）A.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)B.馬之千里者C.僧之富者不能至D.居廟堂之高則憂其民5.下列句子是省略句的有（）A.便要還家，設(shè)酒殺雞作食B.一鼓作氣，再而衰，三而竭C.此人一一為具言所聞D.上使外將兵6.下列句子中，因否定句中代詞作賓語(yǔ)而賓語(yǔ)前置的有（）A.時(shí)人莫之許也B.不吾知其亦已兮C.未之有也D.何厭之有7.下列句子中“之”用來(lái)提賓的有（）A.句讀之不知，惑之不解B.何陋之有C.宋何罪之有D.馬之千里者8.下列句子屬于被動(dòng)句的有（）A.傅說(shuō)舉于版筑之間B.吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者C.帝感其誠(chéng)D.賢能為之用9.下列句子有特殊句式的有（）A.甚矣，汝之不惠B.何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？C.銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江D.子何恃而往10.下列句子中與“何陋之有”句式相同的有（）A.菊之愛(ài)，陶后鮮有聞B.蓮之愛(ài)，同予者何人C.牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣D.何罪之有三、判斷題（每題2分，共20分）1.“陳勝者，陽(yáng)城人也”是判斷句。（）2.“一鼓作氣，再而衰，三而竭”是省略句。（）3.“何有于我哉”是賓語(yǔ)前置句。（）4.“馬之千里者”是狀語(yǔ)后置句。（）5.“帝感其誠(chéng)”是被動(dòng)句。（）6.“此則岳陽(yáng)樓之大觀也”是判斷句。（）7.“忌不自信”不是賓語(yǔ)前置句。（）8.“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”是定語(yǔ)后置句。（）9.“甚矣，汝之不惠”是主謂倒裝句。（）10.“微斯人，吾誰(shuí)與歸”是賓語(yǔ)前置句。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述賓語(yǔ)前置在文言文中常見(jiàn)的幾種類型。答：常見(jiàn)類型有：否定句中代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置；疑問(wèn)句中代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置；用“之”或“是”把賓語(yǔ)提到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。2.指出“戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”這種特殊句式的特點(diǎn)及翻譯時(shí)的注意事項(xiàng)。答：這是狀語(yǔ)后置句。特點(diǎn)是狀語(yǔ)“于長(zhǎng)勺”放在了謂語(yǔ)“戰(zhàn)”之后。翻譯時(shí)要將狀語(yǔ)提前，即“在長(zhǎng)勺作戰(zhàn)”。3.說(shuō)說(shuō)判斷句在文言文中常見(jiàn)的標(biāo)志詞。答：常見(jiàn)標(biāo)志詞有“……者，……也”“……也”“乃”“則”“為”“是”等，如“陳勝者，陽(yáng)城人也”“此乃臣效命之秋也”。4.舉例說(shuō)明文言文中省略句常見(jiàn)的省略成分。答：常見(jiàn)省略主語(yǔ)，如“（漁人）見(jiàn)漁人，乃大驚”；省略謂語(yǔ)，如“一鼓作氣，再（鼓）而衰”；省略賓語(yǔ)，如“便要（漁人）還家”；省略介詞，如“林盡（于）水源”。五、討論題（每題5分，共20分）1.探討學(xué)習(xí)文言文特殊句式對(duì)理解文言文內(nèi)容有什么重要意義？答：能幫助準(zhǔn)確翻譯句子，理解文意。特殊句式改變了正常語(yǔ)序，掌握它可避免誤譯。還能深入體會(huì)古人表達(dá)習(xí)慣，把握作者情感和意圖，提升文言文閱讀能力。2.分析在翻譯文言文中被動(dòng)句時(shí)，怎樣做到既準(zhǔn)確又符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣？答：先準(zhǔn)確判斷被動(dòng)句類型，找出表被動(dòng)的詞。翻譯時(shí)將被動(dòng)含義用合適現(xiàn)代漢語(yǔ)詞表達(dá)，如“被”“受”等，同時(shí)調(diào)整語(yǔ)序，使句子通順自然。3.結(jié)合具體句子，說(shuō)說(shuō)定語(yǔ)后置在文言文中起到的表達(dá)效果。答：如“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”，定語(yǔ)后置突出了蚯蚓“爪牙”“筋骨”原本應(yīng)有的“利”“強(qiáng)”特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其實(shí)際的弱小，更鮮明地對(duì)比，增強(qiáng)表現(xiàn)力。4.如何引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握文言文中的特殊句式？答：可多舉例句對(duì)比講解，讓學(xué)生直觀感受。安排專項(xiàng)練習(xí)，強(qiáng)化記憶與運(yùn)用。結(jié)合故事、文章背景，加深理解。鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中積累，培養(yǎng)語(yǔ)感。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.C5.D6.D7.A8.A9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.AB