考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年德州慶云開招聘外包制教學(xué)服務(wù)人員考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2024年4月23日，第三屆全民閱讀大會(huì)在云南昆明開幕。本次大會(huì)以（）為主題。A.讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)B.城市普及閱讀,城市充滿關(guān)愛C.共建書香社會(huì)共享現(xiàn)代文明D.閱讀新時(shí)代奮進(jìn)新征程【答案】：C2.2024年中央一號(hào)文件指出要深入實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治提升行動(dòng)。下列相關(guān)內(nèi)容表述正確的是（）。

①統(tǒng)一推進(jìn)生活污水垃圾治理和農(nóng)村改廁，完善農(nóng)民參與和長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制

②健全農(nóng)村生活垃圾分類收運(yùn)處置體系，完善農(nóng)村再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)

③分類梯次推進(jìn)生活污水治理，加強(qiáng)農(nóng)村黑臭水體動(dòng)態(tài)排查和源頭治理

④穩(wěn)步推進(jìn)西部地區(qū)戶廁改造，探索農(nóng)戶自愿按標(biāo)準(zhǔn)改廁、政府驗(yàn)收合格后補(bǔ)助到戶的獎(jiǎng)補(bǔ)模式A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】：B3.我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的20字基本道德規(guī)范，除了“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”還包括（）。A.尊老愛幼B.助人為樂C.愛崗敬業(yè)D.敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】：D4.（）通知是用于轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，（）通知是用于轉(zhuǎn)不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。A.指示性；轉(zhuǎn)發(fā)性B.批轉(zhuǎn)性；轉(zhuǎn)發(fā)性C.指示性；批轉(zhuǎn)性D.轉(zhuǎn)發(fā)性；指示性【答案】：B5.同等價(jià)位的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是因?yàn)椋ǎ?。A.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性B.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性C.用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品D.商品能夠滿足人們的某種需要【答案】：A6.記載食物療法的《食療本草》出自哪個(gè)朝代？（）A.宋朝B.漢朝C.清朝D.唐朝【答案】：D7.下列不符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.提高職業(yè)技能B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.干一行，愛一行D.只做自己喜歡的工作【答案】：D8.根據(jù)我國(guó)《票據(jù)法》的規(guī)定，對(duì)匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括（）。A.承兌人B.背書人C.見證人D.出票人【答案】：C9.十三經(jīng)是歷史上十三部儒家經(jīng)典的總稱，分別是《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《周易》、《左傳》、《公羊傳》、《谷粱傳》、《論語(yǔ)》、《爾雅》、《孝經(jīng)》、《孟子》。十三經(jīng)由漢代的五經(jīng)逐漸發(fā)展而來(lái)，最終形成于什么時(shí)期？（）A.唐朝B.南宋C.明朝D.五代【答案】：B10.甲與乙達(dá)成約定，乙以200萬(wàn)元的價(jià)格購(gòu)得甲位于某市中心城區(qū)的房產(chǎn)一套。乙完成支付，雙方約定15日后辦理不動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記手續(xù)。在這期間，甲又與丙達(dá)成協(xié)議，丙以300萬(wàn)元的價(jià)格購(gòu)買該房產(chǎn)。雙方隨即完成不動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是（）。A.乙應(yīng)當(dāng)向甲主張侵權(quán)責(zé)任，因乙已經(jīng)取得該房產(chǎn)所有權(quán)B.該房產(chǎn)歸乙所有，因乙與甲的約定在先，且已支付購(gòu)房款C.乙可以向丙主張侵權(quán)責(zé)任，因乙已經(jīng)取得該房產(chǎn)所有權(quán)D.該房產(chǎn)歸丙所有，乙不得向丙主張房產(chǎn)所有權(quán)【答案】：D11.黨的十七大報(bào)告在全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求中，第一次明確提出建設(shè)生態(tài)文明。生態(tài)文明觀的核心是從“人統(tǒng)治自然”發(fā)展到“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”。這說(shuō)明（）。A.主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的C.事物之間是相互影響、相互制約的D.發(fā)揮主觀能動(dòng)性應(yīng)以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)【答案】：D12.下列城市中,2014年空氣質(zhì)量最好的是:A.衡水B.秦皇島C.邯鄲D.石家莊【答案】：B13.某外貿(mào)公司與其員工趙某簽訂合同，約定如趙某當(dāng)年度能完成外貿(mào)銷售額500萬(wàn)美元，公司將向其發(fā)放年終獎(jiǎng)30萬(wàn)元。根據(jù)民事法律行為相關(guān)規(guī)定，該合同（）。A.屬于附期限民事法律行為B.不屬于民事法律行為C.屬于附條件民事法律行為D.屬于無(wú)效民事法律行為【答案】：C14.下列對(duì)頭發(fā)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）。A.頭發(fā)的顏色一般是由基因決定的，常見的有黑色棕色等B.在所有毛發(fā)中，頭發(fā)的長(zhǎng)度最長(zhǎng)，尤其是女子留長(zhǎng)發(fā)者C.頭發(fā)除了使人增加美感之外，主要用于保護(hù)頭部D.頭發(fā)不含神經(jīng)和血管，但含有細(xì)胞，所以頭發(fā)是器官【答案】：D15.方鴻漸是下列哪一部作品中的主人公？（）A.《邊城》B.《家》C.《圍城》D.《平凡的世界》【答案】：C16.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法不包括（）。A.生產(chǎn)法B.收入法C.支出法D.供給法【答案】：D17.陳子昂振起一代詩(shī)風(fēng)的起點(diǎn)是：（）A.倡導(dǎo)應(yīng)制詠物B.恢復(fù)風(fēng)雅傳統(tǒng)C.講求彩麗競(jìng)繁D.尋求詩(shī)律新變【答案】：B18.某市居民王XX在清明節(jié)時(shí)回老家XX縣上墳燒紙祭祖，引發(fā)山火，其行政違法行為由XX縣林業(yè)行政主管部門管轄，此管轄屬于（）。A.級(jí)別管轄B.地域管轄C.委托管轄D.指定管轄【答案】：B19.在行政訴訟期間（）不得自行向原告和證人收取證據(jù)。A.被告B.人民法院C.執(zhí)法人員D.公安機(jī)關(guān)【答案】：A20.在行政訴訟期間，除特殊情況外一般（）具體行政A.暫緩B.停止C.終止D.不停止【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難（），并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)（），唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.突圍自顧不暇B.徘徊分身乏術(shù)C.掙扎形影相吊D.躑躅焦頭爛額【答案】：A22.當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮水漫過社會(huì)的堤壩，當(dāng)社會(huì)分層的車輪碾過城鄉(xiāng)的（），當(dāng)財(cái)富積累的分化撞擊公平的（），當(dāng)傳統(tǒng)的公共生活瓦解出原子化、陌生化、叢林化的世相，底層民眾承受著更多的生活重負(fù)。A.天塹、警戒線B.分界、紅線C.鴻溝、底線D.邊界、高壓線【答案】：C23.我們每一個(gè)人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長(zhǎng)智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測(cè)，因此，我們的教育也完全不可預(yù)設(shè)，不可僵化，不可束縛，而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會(huì)發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳?zāi)?。這段文字未暗示的信息是：（）。A.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩B.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升C.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通D.我們需要不斷增長(zhǎng)自己的智慧和能力【答案】：A24.據(jù)報(bào)道，美國(guó)宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年，是迄今人類觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線暴。美國(guó)宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴，該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國(guó)哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員，據(jù)伊多*伯杰介紹，“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴，同時(shí)也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體?！?/p>

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離，天文學(xué)家們首先通過膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過測(cè)量發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴紅移值大約為8.2，比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著，這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來(lái)最早的天體。據(jù)了解，伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線是波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波，是比X射線能量還高的一種輻射，它的能量非常髙，能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層，從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性，這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生，但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國(guó)加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為，“對(duì)于天文學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴，他們或許可以通過光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?！币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖，必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而，這一過程進(jìn)展較為緩慢?！坝暄唷毙l(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過，包括090423伽馬暴在內(nèi)，僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期，恒星光線的頻率不高，通常無(wú)法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外，直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中，“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線暴，其中，最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì)，伽馬射線暴每年約有100次左右?？茖W(xué)家們表示，由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出，短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長(zhǎng)期伽馬射線暴。雖然在這兩個(gè)過程中都有黑洞的誕生，但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型，而長(zhǎng)期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過程。

從文中可以看出，天文學(xué)家尚未確證（）。A.通過測(cè)量伽馬暴的紅移值可以計(jì)算出其與地球之間的距離B.伽馬射線是一種高能電磁波，會(huì)毀滅星體附近任何生命C.在發(fā)生短期伽馬射線暴過程中也會(huì)誕生出黑洞D.銀河系中的高金屬含量使得地球臭氧層免受摧毀【答案】：D25.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）。A.“新課標(biāo)”要求，在教學(xué)中，教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變B.人們的悲哀在于，應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)C.很多人利用長(zhǎng)假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示D.這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好【答案】：B26.海軍艦艇中的軍輔船是大洋上的“糧草官”,雖不具備強(qiáng)大作戰(zhàn)能力,卻直接關(guān)系著遠(yuǎn)洋保障。但是,目前中國(guó)僅有四艘綜合補(bǔ)給艦在海軍服役,維持日益（）的遠(yuǎn)洋訓(xùn)練、護(hù)航和演習(xí),顯得有些（）。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.繁重B.艱苦C.復(fù)雜D.漫長(zhǎng)【答案】：A27.在戰(zhàn)場(chǎng)上，人機(jī)協(xié)同被人工智能所取代，至少目前來(lái)看短時(shí)間內(nèi)很難發(fā)生。人工智能能解決的問題有限，替代首先會(huì)發(fā)生在部分領(lǐng)域，但卻依然離不開人機(jī)協(xié)同。人工智能的主要實(shí)現(xiàn)手段是機(jī)器學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的一種方式。盡管目前深度學(xué)習(xí)在眾多領(lǐng)域已取得非常好的效果，但涉及戰(zhàn)場(chǎng)上要求創(chuàng)造性、無(wú)法給出明確定義和邊界、缺乏數(shù)字化知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)，機(jī)器可能就無(wú)能為力。所以今后一段時(shí)間里，機(jī)器在作戰(zhàn)領(lǐng)域中更多的是起輔助作用，最終的決策依然離不開人類。這段文字意在說(shuō)明（）A.人機(jī)協(xié)同在戰(zhàn)場(chǎng)上仍將扮演重要角色B.人工智能尚無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)需求C.人工智能的學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步提高D.戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)提出了更高要求【答案】：A28.兩人絕交后，陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長(zhǎng)安發(fā)生叛亂，宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處，隱姓埋名，準(zhǔn)備____，結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.漫游死灰復(fù)燃B.流竄遮人耳目C.游蕩銷聲匿跡D.游逛東山再起【答案】：C29.近日有政府出臺(tái)《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》，明確規(guī)定見義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉，給路見不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則，在一個(gè)充滿信任且法制健全的社會(huì)中，“路見不平無(wú)人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號(hào)，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠(chéng)相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”，而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí)，助人為樂才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）A.《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要，應(yīng)加以推廣B.弘揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)美德，需要每個(gè)公民的共同努力C.常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂真正成為社會(huì)共識(shí)D.有健全的法律制度作保障，社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談【答案】：C30.中國(guó)的城市發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，單靠粗放式的資源消耗、廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取硬實(shí)力發(fā)展的模式已經(jīng)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微乎其微B.難辭其咎C.難乎其難D.難以為繼【答案】：D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.在1-101中，5的倍數(shù)的所有數(shù)的平均數(shù)是（）。A.51.5B.51C.52.5D.52【答案】：C32.9，54，189，468，（）。A.523B.657C.936D.945【答案】：D33.在一袋螺釘螺母中，螺釘和螺母的數(shù)量比是3：10。如果1個(gè)螺釘配3個(gè)螺母，最后一個(gè)螺釘配2個(gè)螺母，螺釘用完后能余下15個(gè)螺母。問袋中原來(lái)有螺母多少個(gè)？（）。A.130B.150C.140D.120【答案】：C34.今年，小明的父母年齡之和是小明的6倍。4年后小明的父母親年齡之和是小明的5倍。已知小明的父親比他母親大2歲。那么，今年小明父親多少歲？（）A.37B.72C.40D.57【答案】：A35.甲廠和乙廠是相鄰的兩個(gè)服裝廠。它們生產(chǎn)同一規(guī)格的成衣，每個(gè)廠的人員和設(shè)備都能全力進(jìn)行上衣和褲子的生產(chǎn)。但是由于各廠的特長(zhǎng)不同，甲廠每月用3/5的時(shí)間生產(chǎn)上衣，2/5的時(shí)間生產(chǎn)褲子，每月生產(chǎn)900套成衣；乙廠是每月用4/7的時(shí)間生產(chǎn)上衣，3/7的時(shí)間生產(chǎn)褲子，每月生產(chǎn)1200套成衣。現(xiàn)在兩廠聯(lián)合起來(lái)生產(chǎn)，盡量發(fā)揮各自的特長(zhǎng)多產(chǎn)成衣，那么現(xiàn)在比過去每月多生產(chǎn)成衣多少套？（）A.110B.60C.72D.45【答案】：B36.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目，如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變，再添進(jìn)去2個(gè)新節(jié)目，有多少種安排方法？（）A.6B.12C.20D.4【答案】：C37.某單位有宿舍11間，可以住67人，已知每間小宿舍住5人，中宿舍住7人，大宿舍住8人，則小宿舍間數(shù)是（）A.9B.8C.7D.6【答案】：D38.6，4，5，3，2，（）。A.1B.14C.8D.6【答案】：A39.計(jì)算:20+19-18-17+16+15-14-13+12+11…+4+3-2-1=（）。A.10B.15C.20D.19【答案】：C40.2009年，某省農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易總額為14.82億美元，其中茶葉出口額占出口總額的11.93%，而綠茶出口額占茶葉出口總額的五分之三。請(qǐng)問2009年，該省綠茶出口額約為多少萬(wàn)美元？（）A.14536B.12293C.8873D.10608【答案】：D41.某學(xué)校在400米跑道上舉行萬(wàn)米長(zhǎng)跑活動(dòng)，為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，制定了積分規(guī)則：美跑滿半圈積1分，此外，跑滿1圈加1分，跑滿2圈加2分，跑滿3圈加3分…….以此類推。那么堅(jiān)持跑滿一萬(wàn)米的同學(xué)一共可以得到的積分是________分。（）A.375B.349C.350D.325【答案】：A42.張某、李某、王某一起進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑訓(xùn)練，其中張某的速度為15公里／時(shí)，李某和王某的速度一樣，為12公里／時(shí)，而李某由于耐力稍差，每跑30分鐘后必須休息5分鐘。三人從同一起跑線同時(shí)開跑，問：2小時(shí)后，李某最多落后張某多少公里?（）A.7B.8.5C.9D.7.5【答案】：C43.2012年，下列哪項(xiàng)的同比增長(zhǎng)最快？（）A.社會(huì)組織B.社會(huì)團(tuán)體C.民辦非企業(yè)單位D.基金會(huì)【答案】：D44.某公司舉辦活動(dòng)需要40個(gè)花籃，已知花籃有A、B兩種，A種花籃有70朵甲花和30朵乙花，B種花籃有30朵甲花和70朵乙花，現(xiàn)共有3000朵甲花和2000朵乙花，問共有多少種不同的組法?A.26種B.20種C.21種D.25種【答案】：C45.三位運(yùn)動(dòng)員跨臺(tái)階，臺(tái)階總數(shù)為100-150級(jí)，第一位運(yùn)動(dòng)員每次跨3級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩2級(jí)臺(tái)階。第二位運(yùn)動(dòng)員每次跨4級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩3級(jí)臺(tái)階。第三位運(yùn)動(dòng)員每次跨5級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩4級(jí)臺(tái)階。則這些臺(tái)階總共有（）級(jí)。A.119B.131C.121D.129【答案】：A第四部分判斷推理46.相片：掃描儀：電子數(shù)據(jù)A.星星：望遠(yuǎn)鏡：距離B.女人：化妝：美麗C.理念：行動(dòng)：綱領(lǐng)D.水果：榨汁機(jī)：果汁【答案】：D47.美國(guó)著名的哲學(xué)家、教育家杜威說(shuō)過，邏輯之所以對(duì)人類極端重要，正是因?yàn)樗诮?jīng)驗(yàn)中建立，并在實(shí)踐中得以應(yīng)用。以下哪項(xiàng)陳述是上述論證所依賴的假設(shè)？（）A.經(jīng)過人類長(zhǎng)期實(shí)踐檢驗(yàn)和邏輯證明的東西對(duì)人類極端重要B.對(duì)人類極端重要的東西都是在經(jīng)驗(yàn)中建立的C.邏輯在人類知識(shí)體系中居于基礎(chǔ)地位D.在經(jīng)驗(yàn)中建立并在實(shí)踐中應(yīng)用的東西對(duì)人類極端重要【答案】：D48.古代書畫以紙或絹為載體，因而也被稱為“紙絹畫”不同時(shí)代的紙絹會(huì)自然而然帶有該時(shí)代造紙或絲織工藝的特點(diǎn)。絹是一種平紋組織的絲織物，早在原始社會(huì)就已出現(xiàn)。最初用生絲織造，質(zhì)地比較粗疏；通過捶壓等整理工序，生絹可以變成密度較大、堅(jiān)韌挺括、平整均勻的熟絹，這種工藝大概在戰(zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)于絲織業(yè)發(fā)達(dá)的山東一帶。從實(shí)物和文獻(xiàn)記載看，初唐以前書畫都用生絹，經(jīng)緯間并不十分精密，很難畫得精細(xì)入微。這種生絹直至晚唐仍在使用，韓愈《桃源圖》“生綃數(shù)幅垂中堂”中的“生綃”就是生緡。盛唐時(shí)期，畫家開始使用潔白如銀、質(zhì)地平滑的熟綃，材料加工的進(jìn)步，為丹青與水墨畫風(fēng)的細(xì)密精麗提供了保障。不過以生絹?zhàn)鳟嬋院芰餍?，張僧繇、閻立本等人的畫作都用生絹。五代繪畫用絹極粗，質(zhì)地如布。宋人繪畫用絹分為兩種，一種是社會(huì)上普通畫家所用的質(zhì)地稀薄的絹，一種是為滿足宮廷書畫需要而特別制作的“細(xì)密如紙”的院絹。宋徽宗《聽琴圖》用的應(yīng)該就是院絹，質(zhì)地細(xì)密，灰塵不易沾污，加之保存較好，千年后仍潔白如新。絹有一定幅寬，這是絲織工藝和政治制度雙重因素作用下的結(jié)果。從工藝角度而言，A.唐代水墨畫多畫在熟絹上B.宋人繪畫兼用生絹和熟綃C.熟絹上的繪畫不可能早于初唐D.絹質(zhì)隨時(shí)代發(fā)展而趨于細(xì)密【答案】：C49.因工作需要，某單位決定從本單位的3位女性（小王、小李、小孫）和5位男性（小張、小金、小吳、小余、小孟）中選出4人組建談判小組參與一次重要談判。選擇條件如下：(1)小組成員既要有女性，也要有男性(2)小張與小王不能都入選(3)小李與小孫不能都入選(4)如果選小金，則不選小吳如果小王和小吳都入選，可以得出以下哪項(xiàng)？（）A.如果選小李，那么選小張B.或者選小余，或者選小孟C.或者選小李，或者選小孫D.如果選小孫，那么選小金【答案】：B50.溢出效應(yīng)是指一個(gè)組織在進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，不僅會(huì)產(chǎn)生活動(dòng)所預(yù)期的效果，而且會(huì)對(duì)組織之外的人或社會(huì)產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列屬于溢出效應(yīng)的是：（）A.北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，不僅對(duì)北京的基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了明顯的促進(jìn)作用，而且對(duì)北京周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響B(tài).某企業(yè)花錢改善了員工的待遇，使員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了歸屬感，從而使生產(chǎn)效率得到了很大的提高，節(jié)省了生產(chǎn)成本C.在上海世博會(huì)圓滿落幕之際，江蘇昆山市率先掀起“喝彩世博會(huì)、致敬世博人”活動(dòng)，宣布一年內(nèi)昆山市境內(nèi)所有A級(jí)景區(qū)向所有世博工作者和志愿者全部免費(fèi)開放D.受日本地震、海嘯及核泄漏事件影響，日本股市嚴(yán)重受挫，跌幅創(chuàng)2008年12月以來(lái)之最，但亞太周邊市場(chǎng)相對(duì)平穩(wěn)，主要股指漲跌互現(xiàn)，幅度都不大【答案】：A51.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過程的了解和控制策略，這是（）。A.元認(rèn)知策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.監(jiān)視策略【答案】：A52.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是（）。A.夸美紐斯B.泰勒C.斯賓塞D.赫爾巴特【答案】：A53.下列說(shuō)法不正確的是（）。A.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實(shí)踐服務(wù)，研究的課題必須來(lái)源于高等教育