一、積累運(yùn)用1．下列加點(diǎn)詞語的解釋錯誤的一項(xiàng)是()A．隨山浚川，任土作貢任：依據(jù)B．至于大陸，播為九河播：分布，分散C．諸夏艾安，功施于三代施：施行D．歲因以數(shù)不登登：豐收解析：選C。施：延續(xù)，延伸。2．下列加點(diǎn)詞語的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A．以富魏之河內(nèi)B．而益肥關(guān)中之地C．使水工鄭國間說秦D．項(xiàng)伯殺人，臣活之解析：選C。A、B、D三項(xiàng)均為使動用法；C項(xiàng)為名詞作動詞。3．下列各組中加點(diǎn)的虛詞用法相同的一組是()A．道果便近，而水湍石，不可漕。此損漕省卒，而益肥關(guān)中之地。B．臨晉民愿穿洛以溉重泉以東萬余頃故鹵地。而下淇園之竹以為楗。C．天子既臨河決，悼功之不成。天子既封禪巡祭山川。D．則還自臨決河，沉白馬玉璧于河。山東從沔無限，便于砥柱之漕。解析：選C。已經(jīng)。A.連詞，表轉(zhuǎn)折；連詞，表承接。B.介詞，來；介詞，把。D.介詞，在；介詞，表比較，比。4．下列句子中加點(diǎn)的詞語，古今意義不相同的一項(xiàng)是()A．于是禹以為河所從來者高B．于是關(guān)中為沃野C．自是之后，用事者爭言水利D．山東從沔無限解析：選D。無限：古義，沒有險(xiǎn)阻；今義，沒有窮盡，沒有限量。5．下列句子中，句式和例句相同的一項(xiàng)是()例：便于砥柱之漕A(yù)．誠得水，可令畝十石B．且褒斜材木竹箭之饒，擬于巴蜀C．令群臣從官自將軍已下皆負(fù)薪填決河D．甚哉，水之為利害也解析：選B。例句和B項(xiàng)都是狀語后置句。A項(xiàng)是省略句，C項(xiàng)是定語后置句，D項(xiàng)是主謂倒裝句。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的課文選段，完成6～9題。其后人有上書欲通褒斜道及漕事，下御史大夫張湯。湯問其事，因言：“抵蜀從故道，故道多阪，回遠(yuǎn)。今穿褒斜道，少阪，近四百里；而褒水通沔，斜水通渭，皆可以行船漕。漕從南陽上沔入褒，褒之絕水至斜，間百余里，以車轉(zhuǎn)，從斜下下渭。如此，漢中之谷可致，山東從沔無限，便于砥柱之漕。且褒斜材木竹箭之饒，擬于巴蜀。”天子以為然，拜湯子卬為漢中守，發(fā)數(shù)萬人作褒斜道五百余里。道果便近，而水湍石，不可漕。其后莊熊羆言：“臨晉民愿穿洛以溉重泉以東萬余頃故鹵地。誠得水，可令畝十石?！庇谑菫榘l(fā)卒萬余人穿渠，自徵引洛水至商顏山下。岸善崩，乃鑿井，深者四十余丈。往往為井，井下相通行水。水頹以絕商顏，東至山嶺十余里間。井渠之生自此始。穿渠得龍骨，故名曰龍首渠。作之十余歲，渠頗通，猶未得其饒。自河決瓠子后二十余歲，歲因以數(shù)不登，而梁楚之地尤甚。天子既封禪巡祭山川，其明年，旱，干封少雨。天子乃使汲仁、郭昌發(fā)卒數(shù)萬人塞瓠子決。于是天子已用事萬里沙，則還自臨決河，沉白馬玉璧于河，令群臣從官自將軍已下皆負(fù)薪填決河。是時(shí)東郡燒草，以故薪柴少，而下淇園之竹以為楗。6．下列加點(diǎn)詞語的解釋錯誤的一項(xiàng)是()A．故道多阪，回遠(yuǎn)回：曲折B．誠得水，可令畝十石誠：真誠C．岸善崩，乃鑿井善：容易D．水頹以絕商顏絕：穿過解析：選B。誠：如果，確實(shí)。7．下列加點(diǎn)詞語的意義和用法都相同的一項(xiàng)是()A．①而褒水通沔，斜水通渭②道果便近，而水湍石B．①間百余里，以車轉(zhuǎn)②是時(shí)東郡燒草，以故薪柴少C．①漢中之谷可致②而下淇園之竹以為楗D．①拜湯子卬為漢中守②于是為發(fā)卒萬余人穿渠解析：選C。A項(xiàng)，①連詞，表遞進(jìn)；②連詞，表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)，①介詞，用；②介詞，因?yàn)?。C項(xiàng)，均為助詞，的。D項(xiàng)，①動詞，做，擔(dān)任；②介詞，為此。8．下列句子中加點(diǎn)的詞語，古今意義相同的一項(xiàng)是()A．皆可以行船漕B．往往為井，井下相通行水C．其明年，旱，干封少雨D．而下淇園之竹以為楗解析：選A。B項(xiàng)，古義，到處；今義，常常。C項(xiàng)，古義，第二年；今義，今年的下一年。D項(xiàng)，古義，以……為，把……作為；今義，認(rèn)為。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)于是為發(fā)卒萬余人穿渠，自徵引洛水至商顏山下。譯文：________________________________________________________________________(2)天子既封禪巡祭山川，其明年，旱，干封少雨。譯文：________________________________________________________________________答案：(1)于是為此調(diào)發(fā)士卒一萬多人開渠，從徵城引洛水到商顏山下。(2)天子既已封禪，并巡祭了天下名山大川，第二年，大旱，天由于要曬干泰山封土而少雨。三、類文閱讀閱讀下面的文言文，完成10～13題。松江府通判許君傳[清]劉大櫆許君諱曾裕，字eq\a\vs4\al(\o(\s\up4(山),\s\do2(侖)))高，一字南湖，桐城人也。君少卓犖有大志，年甫六齡，值母病篤，即知長跪祖廟之前，禱求至十余日不倦。稍長，從塾師受學(xué)，聰穎出其輩類，于書無所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒，興起獄訟，十余年而屈不可伸，遂發(fā)憤以卒。君抱痛于中，復(fù)控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過半矣。不獲已，乃入貲補(bǔ)官，得通判松江水利船政。松江地濱海，舊設(shè)巡海之船，其名曰烏船。向者，通判監(jiān)修，上下多侵漁。其船遇風(fēng)輒壞。君獨(dú)親自驗(yàn)試，而其弊始除。先是，遠(yuǎn)人負(fù)販至松江，松江奸民取其貨，而負(fù)其價(jià)直不還。君至，懲其尤狡黠者數(shù)人，而負(fù)販皆戴德感泣。松江河道細(xì)狹，易至填淤。填淤則舟楫不通，而民田亦無以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其費(fèi)皆出自民間，積至巨萬。有司粗為興筑，而浮消其費(fèi)大半。君獨(dú)以私一己之稇載【注】有限，而取萬民之膏血甚多，于心不忍。乃親量度深廣，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以為數(shù)十年來所未有，因即河漘立石以紀(jì)其事。濱海失業(yè)之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宄，徒以無知嗜利而自致干紀(jì)之誅。必加詳報(bào)，則己雖有獲賊之譽(yù)，而死者不可復(fù)生。因潛請于布政辰公，懇其寬貰。辰公察君愛民出中心之誠，深為激賞。將議遷除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于松江之官舍，年五十有八。始君少時(shí)，懷奇負(fù)異，欲有所建立于天下。士大夫與君相知者，咸度君當(dāng)為朝廷顯用。而遭家多故，不得遂其所欲為。及其筮仕，秩居閑散，徒奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知，庶幾有以展其足也，而遂死。豈其信有命邪？雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？嗚呼，可悲也已！(選自《續(xù)修四庫全書·海峰文集》，有刪節(jié))【注】稇(kǔn)載：滿載，這里指牟利多。10．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．值母病篤篤：嚴(yán)重B．向者，通判監(jiān)修向：先前C．君奉委巡察委：委派D．咸度君當(dāng)為朝廷顯用度：打算解析：選D。本題考查理解文言實(shí)詞在具體語境中的含義。D.度：揣度，推測。根據(jù)具體語境“士大夫與君相知者，咸度君當(dāng)為朝廷顯用”來看，應(yīng)是人們“推測”許曾裕將來能被朝廷任用，而不是“打算”。11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(遂發(fā)憤以卒,木欣欣以向榮)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(填淤則舟楫不通,于其身也，則恥師焉))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(因潛請于布政辰公,月出于東山之上)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(既為方伯所知,秦王為趙王擊缶))解析：選A。本題考查“以”“則”“于”“為”四個(gè)文言虛詞的意義和用法。A.兩句中的“以”，都是連詞，表修飾關(guān)系。B.第一個(gè)“則”是連詞，表順承關(guān)系，相當(dāng)于“就”；第二個(gè)“則”是連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“卻”。C.第一個(gè)“于”，介詞，相當(dāng)于“向”；第二個(gè)“于”，介詞，相當(dāng)于“從”。D.第一個(gè)“為”，介詞，表被動；第二個(gè)“為”，介詞，替、給。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A．許曾裕從小聰穎異常，酷愛讀書，志向遠(yuǎn)大；但年輕時(shí)由于家庭變故消耗了過多的精力，耽誤了仕途。B．許曾裕出任通判之職以后，清正為民，消除了公船私用造成的弊端；執(zhí)法嚴(yán)明，讓外來商人感激涕零。C．許曾裕在一些人因無知貪利而違禁出海時(shí)，為使他們得到寬大處理而奔走，表現(xiàn)出愛民如子的仁厚品德。D．許曾?？释üαI(yè)，但是命運(yùn)不濟(jì)，有機(jī)會升遷時(shí)卻病故，未能盡展才華，作者對他充滿了同情與惋惜。解析：選B。本題從無中生有的角度設(shè)誤，考查對文章內(nèi)容的把握。B.“公船私用”錯，應(yīng)是監(jiān)修船只牟利的不法行為。13．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)民咸呼舞，以為數(shù)十年來所未有，因即河漘立石以紀(jì)其事。譯文：________________________________________________________________________(2)雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？譯文：________________________________________________________________________解析：本題考查文言語句的翻譯。本題涉及一詞多義、古今異義及介詞結(jié)構(gòu)后置句。第(1)題中“咸”，都；兩個(gè)“以”意義不同，前者為“認(rèn)為”，后者為“連詞，來”；“因”是連詞，于是，就。第(2)題中“雖然”古今異義，譯為“即使這樣”；“豈其有歉于彼邪”，注意特殊句式——介詞結(jié)構(gòu)后置句的翻譯。答案：(1)老百姓都稱道歡舞，認(rèn)為這是幾十年來沒有過的事，于是就在河邊立碑來記下這件事。(2)即使這樣，把許曾裕的施政(功績)與當(dāng)世那些地位顯赫、憑其權(quán)力足以有所作為的官員相比，(許曾裕的功績)難道比他們少嗎？參考譯文：許曾裕，字高，一字南湖，是桐城人。(他)年少時(shí)卓越不凡，胸懷大志，年齡剛到六歲，恰逢母親病重，就知道在祖廟前長時(shí)間跪拜，祈求達(dá)到十多天也不倦怠。年齡稍大些，他就到私塾跟從老師學(xué)習(xí)，聰慧異常超出同齡人，遍覽群書。但是他的父親因?yàn)楣⒅毙耪\被同族人怨恨，發(fā)生了官司，十多年冤屈不能昭雪，許曾裕于是決心把官司打到底。他在病中，再向官府控告，又過去十多年，冤屈才得以昭雪。但是許曾裕的精力壯志已消耗了大半。不得已，于是就繳納錢財(cái)補(bǔ)受官職，任職松江水利船政通判。松江地處海邊，過去設(shè)置巡海的船只，名叫烏船。先前，通判監(jiān)修船只，上下官員勾結(jié)侵吞錢款牟利。那些船只遇到大風(fēng)就被毀壞了。唯獨(dú)許曾裕親自檢驗(yàn)船只修造，那些弊病才被革除。在這之前，遠(yuǎn)方的商人販運(yùn)貨物到松江，松江狡詐的百姓取走貨物卻欠賬不還。許曾裕到任后，懲戒了幾個(gè)特別奸詐狡猾的百姓，那些商販都對他感激涕零。松江河道細(xì)長狹窄，容易被淤泥堵塞。河道堵塞船只就無法通行，老百姓的田地也不能灌溉。因此，冬季河道干涸，官府征用疏通河道的挑夫，所消耗的費(fèi)用都來自民間，耗資上萬。官府粗疏修筑，虛耗大半費(fèi)用。唯獨(dú)許曾裕認(rèn)為滿足個(gè)人有限的利益而浪費(fèi)百姓的血汗錢，于心不忍。于是他親自丈量河道深度寬度，讓工程不能有細(xì)微尺寸差錯。老百姓都稱道歡舞，認(rèn)為這是幾十年來沒有過的事，于是就在河邊立碑來記下這件事。海濱的無業(yè)百姓大多通過海上非法運(yùn)輸來謀求利益，官府屢禁不止。許曾裕奉命巡查，發(fā)現(xiàn)除去販運(yùn)糧食之外的違法販運(yùn)的貨船到了一百多艘。許曾裕想到窮困的百姓并非有極大犯法作亂的罪行，只不過因無知貪圖利益而致使自己遭受法律的懲罰。假如一定要詳細(xì)地向上司匯報(bào)，自己雖然有抓獲賊人的聲譽(yù)，但被誅殺的人不可能再活過來。他于是暗地里向布政使辰公懇求寬大處理這些百姓。辰公體察到許曾裕發(fā)自內(nèi)心愛民的誠意，深深被打動并賞識他。打算提拔重用他，而這一年許曾裕生病，在六月十八日死在松江官署，享年五十八歲。當(dāng)初許曾裕年少時(shí)，胸懷遠(yuǎn)大的志向，想在天下建立功勛。了解許曾裕的士大夫都揣度他必定為朝廷重用。但是他的家庭遭遇變故，不能夠伸展他的志向。等到他出仕做官，官居閑散之職，奔走于生活困苦煩悶的百姓之中。已經(jīng)被布政使了解，差不多有伸展志向的機(jī)會，卻死去了。難道相信這是命嗎？即使這樣，把許曾裕的施政(功績)與當(dāng)世那些地位顯赫、憑其權(quán)力足以有所作為的官員相比，(許曾裕的功績)難道比他們少嗎？唉，太可悲了。四、語言表達(dá)14．閱讀下面的新聞材料，請分條概括“習(xí)近平為何要求仔細(xì)讀孔子”。2013年11月26日，國家主席習(xí)近平來到山東曲阜考察。在孔子研究院里，他看到《孔子家語通解》《論語詮解》兩本書，拿起來翻閱后說：“這兩本書要仔細(xì)看看?！边@兩本書都是對記錄孔子言行之書的注解。作為傳統(tǒng)文化的代表人物，孔子是需要被尊重的。在中國積極參與全球治理的過程中，需要這樣一面文化旗幟，孔子當(dāng)仁不讓。習(xí)主席翻閱這兩本書正體現(xiàn)了一種東方的文化自信。在歷史上，孔子一直是一個(gè)符號，體現(xiàn)了某一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治訴求、社會風(fēng)尚，被不同的國家治理思路所左右。近代百年里，伴隨中國的屈辱史和生生不息的強(qiáng)國夢，批孔與尊孔，就像烙餅一樣，今天翻過來，明天翻過去。今天，只有認(rèn)真研究孔子，才能客觀評價(jià)孔子，才能從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和營養(yǎng)。最近，世界各地又掀起了學(xué)習(xí)孔子的熱潮，很多國家設(shè)立孔子學(xué)院，開始研究孔子，開始呼喚傳統(tǒng)文化，孔子地位也隨之日升。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此題考查壓縮語段的能力。提取關(guān)鍵詞時(shí)，可以運(yùn)用語法分析的方法。基本步驟為：壓縮內(nèi)容——提取主干——篩選比較——整合表達(dá)。答案：①孔子是傳統(tǒng)文化的代表人物(或：孔子是一面文化旗幟)；②能夠從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和營養(yǎng)；③受世界各地學(xué)習(xí)孔子熱潮的影響。15．(2013·高考安徽卷