如何正確書寫化學(xué)方程式第五單元課題2人教版·化學(xué)·九年級（上）如何描述鐵絲在氧氣中燃燒呢？3Fe

＋

2O2

Fe3O4點燃用化學(xué)方程式！導(dǎo)入新知3Fe+2O2

Fe3O4

這個化學(xué)方程式給我們哪些信息？（1）反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件。

（2）反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。（3）反應(yīng)物、生成物之間的粒子個數(shù)比。點燃1.通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的含義。2.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則，初步掌握化學(xué)方程式的配平方法。3.知道怎樣正確書寫化學(xué)方程式，會書寫簡單的化學(xué)方程式。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.H2+O2H2O怎樣寫才能稱得上是化學(xué)方程式？點燃1.2P

+

5O2

2P2O5

與

H2+O2

H2O有什么不同？點燃點燃新知化學(xué)方程式的書寫合作探究書寫化學(xué)方程式時要遵守兩個原則：一是要以客觀事實為基礎(chǔ)二是要遵守質(zhì)量守恒定律絕不能隨意臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)不能任意編造物質(zhì)的化學(xué)式等號兩邊各種原子的種類與數(shù)目必須相等以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例：PO2

+P2O5左邊寫反應(yīng)物的化學(xué)式；右邊寫生成物的化學(xué)式；式子兩邊用一條線連接。一寫化學(xué)方程式的書寫步驟配平化學(xué)方程式：化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)使等號兩邊各原子的種類和數(shù)目相等4P5O2

+2P2O5二配4P5O2

+2P2O5點燃三注注明反應(yīng)條件、生成物的狀態(tài)把改成

4P5O2

+2P2O5點燃檢查反應(yīng)物和生成物中各原子的個數(shù)是否相等左邊右邊磷原子數(shù)氧原子數(shù)42×2＝42×5=105×2=10

四查在配平KClO3

KCl+O2

時，能否將“O2”改成“O3”？為什么？MnO2?不能，配平化學(xué)方程式時不能改動化學(xué)式中右下角的數(shù)字，如果將“O2”改成“O3”，生成物就變成了臭氧，違背了“以客觀事實為基礎(chǔ)”的原則，因為這個反應(yīng)中沒有臭氧生成。符號“↑”和“↓”的使用“↑”和“↓”都是表示生成物狀態(tài)的符號，只能標(biāo)注在生成物右邊。①如果反應(yīng)物中無氣體，生成物中有氣體，在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注“↑”。溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物中無固體，生成物中有固體，在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注“↓”。符號“↑”和“↓”的使用②如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體生成物就不注“↑”。同理，溶液中的反應(yīng)若反應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生成物也不注“↓”。如：S+O2

SO2點燃“無中生有”時使用①正確區(qū)分反應(yīng)條件和反應(yīng)過程：如“點燃”與“燃燒”不同，“點燃”是反應(yīng)條件，而“燃燒”是反應(yīng)過程。②若反應(yīng)條件有兩個或多個時，如“△”與其他反應(yīng)條件，一般將“△”寫在“”下邊。書寫化學(xué)方程式時要注意反應(yīng)條件（1）某同學(xué)把鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式寫為

4Fe＋3O2

2Fe2O3，此反應(yīng)實際生成物為______，該化學(xué)方程式違背了以客觀事實為基礎(chǔ)的原則。點燃Fe3O4

（2）在化學(xué)方程式

H2＋O2

H2O中，反應(yīng)前后原子的數(shù)目________（填“相等”或

“不相等”）。點燃不相等典例1

將答案填寫至題中劃線處。1.奇數(shù)配偶法在化學(xué)方程式中有一種元素在多種物質(zhì)中出現(xiàn)，且式子兩邊該元素的原子總數(shù)目為一奇一偶，這時就可以考慮用奇數(shù)配偶法。先變奇數(shù)為偶數(shù)，再觀察配平。化學(xué)方程式配平方法先將H2O中氧原子變成偶數(shù)，在H2O前面配“2”，然后配平H原子，在H2前面配“2”，最后檢查化學(xué)方程式是否配平。即H2+O2→H2O2H2+O2

2H2O點燃2個O原子1個O原子

P+O2

P2O5點燃

P

+O2P2O5點燃4最小公倍數(shù)：2×5=102O2.最小公倍數(shù)法

P

+O2

P2O5點燃5O25

C2H2+O2

CO2+H2O點燃

C2H2+O2

CO2+H2O點燃112×2×2×2×2

C2H2+O2

CO2

+H2O點燃2542

3.設(shè)1法小試牛刀寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2══2H2O+O2↑MnO2

2KMnO4

══

K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3══2KCl+3O2↑△MnO2△（1）過氧化氫溶液分解生成水和氧氣。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。（3）氯酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣。C3H8+5O23CO2+4H2O典例2根據(jù)信息寫出化學(xué)方程式，并回答問題。(1)氧化汞受熱分解：

，該反應(yīng)的基本類型是____________。(2)燃料丙烷(C3H8)完全燃燒，生成二氧化碳和水：_____________________________。分解反應(yīng)點燃2HgO

2Hg+O2↑

答案1.【參考答案】(1)①要以客觀事實為基礎(chǔ)②要遵守質(zhì)量守恒定律(2)①客觀事實②質(zhì)量守恒定律課堂練習(xí)

答案2.【參考答案】(1)AB

(2)CE

(3)CDE

(4)CDE

答案

答案4.A【解題思路】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,兩個化合物分子和一個單質(zhì)分子反應(yīng)生成兩個化合物分子,故選A。5.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型。(1)用氫氣作“零污染汽車”的燃料。(2)氧化汞加熱分解。(3)鐵在空氣中燃燒。(4)硫在空氣中燃燒。(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣。答案

6.在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀構(gòu)成(或結(jié)構(gòu))和表示符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。圖中

和○代表不同種元素的原子。請依據(jù)圖示回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

,

寫出一個與圖示相符的反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。

(2)由該圖示獲得的信息還有

(寫一條即可)。

答案

8.[2020廣東二模改編]為提高煤的利用率,通常將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中屬于氧化物的是

,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

答案

如何正確書寫化學(xué)方程式方程式書寫原則書寫步驟配平方法寫、配、注、查最小公倍數(shù)法奇數(shù)配偶法①要以客觀事實為基礎(chǔ)②要遵守質(zhì)量守恒定律設(shè)“1”法歸納新知

課后練習(xí)答案1.B【解題思路】先消去反應(yīng)前后相同的微粒,可知題中圖示表示一種化合物和一種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),只有B中反應(yīng)符合。

答案

3.按要求寫出下列化學(xué)方程式。(1)有水生成的分解反應(yīng)。(2)生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)。(3)加熱一種暗紫色固體制取氧氣。(4)某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一種黑色氧化物。答案

4.[2020江蘇揚州中考節(jié)選]《天工開物》中介紹了燒制青磚的方法,其中載有“灌水其上”“水火既濟(jì)”。相關(guān)反應(yīng)為水蒸氣與灼熱的碳生成CO和一種氣體單質(zhì),其化學(xué)方程式為

。

答案

5.火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源。科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

答案

6.下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中

分別表示A、B、C3種不同的分子。

(1)該反應(yīng)前后原子的

和

沒有發(fā)生改變。

(2)A、B、C3種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于化合物的是

。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為

(填字母)。

A.3∶1∶2 B.2∶1∶2C.1∶2∶2 D.3∶2∶2答案

7.某化工廠以食鹽和水為主要原料生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品。(1)以食鹽和水為反應(yīng)物,經(jīng)過電解制得Cl2、H2、NaOH三種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(2)氯氣溶于水可生成次氯酸(HClO)和鹽酸(HCl),其化學(xué)方程式為

。

(3)氫氣可在氯氣中燃燒,生成氯化氫氣體(HCl),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(4)次氯酸(HClO)不穩(wěn)定,見光易分解生成氯化氫,并放出氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

。

(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),NaClO可用氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)來制取,同時生成