教師教育心理學(xué)考試試題及答案?一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.教學(xué)方法B.教師C.學(xué)生D.學(xué)習(xí)過程答案：D2.學(xué)生學(xué)習(xí)的根本特點(diǎn)是（）A.接受性B.間接性C.方向性D.連續(xù)性答案：B3.個(gè)體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）A.實(shí)踐B.反應(yīng)C.反射D.學(xué)習(xí)答案：D4.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）A.辨別學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)答案：D5.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）A.痕跡衰退說B.干擾說C.同化說D.動(dòng)機(jī)說答案：C6.學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）A.解釋的理解B.字面理解C.批判性理解D.創(chuàng)造性理解答案：D7.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）A.計(jì)劃策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)視策略答案：B8.品德形成的基礎(chǔ)是（）A.道德認(rèn)知B.活動(dòng)和交往C.實(shí)踐D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：B9.學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（）A.交往焦慮B.上學(xué)焦慮C.考試焦慮D.課堂焦慮答案：C10.教師在書寫板書時(shí)，要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）A.強(qiáng)度律B.差異律C.活動(dòng)律D.組合律答案：B11.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí)，常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了，這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).及時(shí)反饋答案：A12.學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（）A.學(xué)生的智力水平B.學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度C.學(xué)習(xí)對(duì)象之間的共同要素D.學(xué)習(xí)的方法答案：C13.最早提出自我效能感概念的是（）A.班杜拉B.奧蘇伯爾C.桑代克D.布魯納答案：A14.個(gè)體根據(jù)外在的信息和線索來對(duì)自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進(jìn)行解釋與推測(cè)的過程是（）A.歸因B.印象C.自我認(rèn)知D.態(tài)度答案：A15.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）A.課堂凝聚力B.課堂控制C.課堂管理D.課堂氣氛答案：C16.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，具有（）A.維持動(dòng)機(jī)作用B.促進(jìn)和維持功能C.思想教育作用D.培養(yǎng)紀(jì)律功能答案：B17.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）A.目的和內(nèi)容B.共同語言C.深厚友誼D.約束力量答案：A18.群體發(fā)展的最高階段是（）A.松散群體B.聯(lián)合群體C.非正式群體D.集體答案：D19.聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動(dòng)，但活動(dòng)還（）A.只具有個(gè)人的意義B.只有小集團(tuán)意義C.依賴興趣的作用D.沒有政治意義答案：A20.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和（）A.思維程序B.調(diào)查研究C.驗(yàn)證假設(shè)D.論證假設(shè)答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是（）A.如何學(xué)B.如何教C.學(xué)與教之間的相互作用D.解決學(xué)生的心理問題答案：ABC2.學(xué)生這一因素主要從兩方面影響學(xué)與教的過程（）A.群體差異B.年齡差異C.性別差異D.個(gè)體差異答案：AD3.布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有（）A.動(dòng)機(jī)原則B.結(jié)構(gòu)原則C.程序原則D.強(qiáng)化原則答案：ABCD4.我國心理學(xué)家主張把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）幾類。A.道德規(guī)范的學(xué)習(xí)B.知識(shí)的學(xué)習(xí)C.技能的學(xué)習(xí)D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)答案：BCD5.知識(shí)學(xué)習(xí)的過程包括（）A.知識(shí)的獲得B.知識(shí)的保持C.知識(shí)的提取D.知識(shí)的轉(zhuǎn)化答案：ABC6.影響知識(shí)理解的因素有（）A.主動(dòng)理解的意識(shí)與方法B.個(gè)體原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征C.學(xué)習(xí)材料的內(nèi)容D.學(xué)習(xí)材料的形式答案：ABC7.常用的精細(xì)加工策略有（）A.記憶術(shù)B.做筆記C.提問D.生成性學(xué)