2025年院內(nèi)急救應(yīng)急預(yù)案演練腳本角色與場景設(shè)定-角色：患者（模擬）、家屬、護(hù)士A、護(hù)士B、醫(yī)生、后勤人員、藥劑師-場景：醫(yī)院內(nèi)科病房腳本內(nèi)容第一幕：突發(fā)狀況時間：上午10點地點：內(nèi)科病房305室護(hù)士A正在病房進(jìn)行日常巡查，當(dāng)走到305室時，發(fā)現(xiàn)原本病情穩(wěn)定的患者突然呼吸急促，面色蒼白，身體不停地顫抖?；颊呒覍僖姞睿⒖腆@慌失措地沖向護(hù)士A。家屬（焦急，拉扯著護(hù)士A的衣袖）：“護(hù)士，快看看我家老人這是怎么了，突然就這樣了！”護(hù)士A（鎮(zhèn)定，迅速上前查看患者情況）：“您先別著急，我馬上檢查?！弊o(hù)士A快速為患者測量生命體征，發(fā)現(xiàn)患者心率急劇上升，血壓下降，情況十分危急。她立刻通過對講機呼叫護(hù)士站。護(hù)士A（對著對講機，語氣急促）：“護(hù)士站，305室患者突發(fā)緊急狀況，心率加快，血壓下降，請求支援！”第二幕：應(yīng)急響應(yīng)時間：上午10點02分地點：護(hù)士站、305室護(hù)士站接到呼叫后，護(hù)士B迅速準(zhǔn)備好急救設(shè)備和藥品，和醫(yī)生一起趕往305室。在途中，醫(yī)生通過對講機向護(hù)士A了解患者最新情況。醫(yī)生（對著對講機）：“護(hù)士A，匯報一下患者目前具體情況。”護(hù)士A（邊觀察患者邊回復(fù)）：“患者心率130次/分，血壓80/50mmHg，呼吸急促，意識還比較清醒，但情況很不穩(wěn)定?！贬t(yī)生（沉穩(wěn)）：“好，我們馬上到，準(zhǔn)備進(jìn)行初步急救?！币环昼姾螅t(yī)生和護(hù)士B趕到305室。醫(yī)生快速查看患者后，下達(dá)急救指令。醫(yī)生（果斷）：“護(hù)士B，立即建立靜脈通道，準(zhǔn)備腎上腺素；護(hù)士A，持續(xù)監(jiān)測生命體征，隨時匯報。”護(hù)士B迅速打開急救箱，熟練地為患者建立靜脈通道，抽取腎上腺素準(zhǔn)備注射。護(hù)士A則緊緊盯著監(jiān)護(hù)儀，密切關(guān)注患者的各項指標(biāo)。第三幕：急救實施時間：上午10點05分地點：305室護(hù)士B將準(zhǔn)備好的腎上腺素注射進(jìn)患者體內(nèi)，醫(yī)生在一旁觀察患者的反應(yīng)。幾分鐘過去了，患者的情況并沒有明顯改善。醫(yī)生（眉頭緊皺，思考后）：“增加腎上腺素劑量，同時準(zhǔn)備除顫儀?！弊o(hù)士B再次抽取腎上腺素注射，同時將除顫儀推到病床旁，迅速為患者連接電極片。醫(yī)生（大聲）：“所有人讓開，準(zhǔn)備除顫！”隨著除顫儀發(fā)出“滴”的一聲，醫(yī)生按下放電按鈕，電流通過患者身體。眾人緊張地看著監(jiān)護(hù)儀，希望能看到患者情況有所好轉(zhuǎn)。然而，除顫后患者的心率依然沒有恢復(fù)正常。醫(yī)生沒有放棄，繼續(xù)指揮急救。醫(yī)生（堅定）：“繼續(xù)心肺復(fù)蘇，護(hù)士A，你做胸外按壓；護(hù)士B，進(jìn)行人工呼吸，我們交替進(jìn)行?！弊o(hù)士A和護(hù)士B立刻按照醫(yī)生的指示，開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇。病房里氣氛緊張到了極點，只聽到護(hù)士A有節(jié)奏的按壓聲和護(hù)士B的呼吸聲。第四幕：支援調(diào)配時間：上午10點15分地點：305室、藥劑科、后勤室由于急救持續(xù)進(jìn)行，藥品和物資的消耗逐漸增加。護(hù)士B向護(hù)士站請求支援。護(hù)士B（急促）：“護(hù)士站，305室急救藥品和物資快不夠了，急需補充?！弊o(hù)士站接到消息后，立刻通知藥劑科和后勤人員。護(hù)士站工作人員（對著對講機）：“藥劑科，305室需要補充急救藥品，馬上送到；后勤人員，準(zhǔn)備額外的氧氣罐和其他急救物資?！彼巹┛频乃巹熝杆贉?zhǔn)備好所需藥品，一路小跑送往305室。后勤人員也將氧氣罐和其他物資及時送到病房。藥劑師（氣喘吁吁）：“藥品送到了?！焙笄谌藛T（大聲）：“氧氣罐和物資也來了。”護(hù)士B接過藥品和物資，迅速投入到急救工作中。第五幕：病情轉(zhuǎn)機時間：上午10點30分地點：305室經(jīng)過近20分鐘的持續(xù)急救，患者的情況終于出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。監(jiān)護(hù)儀上的心率逐漸穩(wěn)定下來，血壓也有所回升。護(hù)士A（驚喜）：“醫(yī)生，心率恢復(fù)到正常范圍了，血壓也上升到100/60mmHg?！贬t(yī)生（欣慰）：“繼續(xù)觀察，維持現(xiàn)有治療方案?！弊o(hù)士A和護(hù)士B不敢有絲毫懈怠，繼續(xù)密切觀察患者的生命體征，調(diào)整治療參數(shù)?；颊叩拿嫔矟u漸恢復(fù)了紅潤，呼吸也變得平穩(wěn)起來。家屬（感動，眼中含淚）：“謝謝你們，謝謝醫(yī)生護(hù)士，是你們救了我家老人?！贬t(yī)生（微笑安慰）：“這是我們應(yīng)該做的，目前患者情況有所好轉(zhuǎn)，但還需要進(jìn)一步觀察和治療?！钡诹唬汉罄m(xù)處理時間：上午10點40分地點：305室、醫(yī)生辦公室患者病情穩(wěn)定后，醫(yī)生開始安排后續(xù)的處理工作。醫(yī)生（對護(hù)士A和護(hù)士B）：“將患者轉(zhuǎn)移到重癥監(jiān)護(hù)室，進(jìn)行24小時嚴(yán)密監(jiān)護(hù)。同時，整理急救記錄，分析急救過程中的情況。”護(hù)士A和護(hù)士B小心地將患者轉(zhuǎn)移到擔(dān)架上，送往重癥監(jiān)護(hù)室。在轉(zhuǎn)移過程中，依然持續(xù)監(jiān)測患者的生命體征，確?；颊甙踩?。醫(yī)生則來到醫(yī)生辦公室，召集參與急救的人員進(jìn)行總結(jié)。醫(yī)生（嚴(yán)肅）：“今天的急救過程中，大家都表現(xiàn)得很專業(yè)，但也存在一些問題。比如藥品和物資的儲備和調(diào)配可以更加高效，在急救過程中，信息的溝通還可以更加及時和準(zhǔn)確。大家要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高我們的急救水平。”護(hù)士A（認(rèn)真）：“醫(yī)生，我們會按照您的要求改進(jìn)，以后一定做得更好?！弊o(hù)士B（點頭）：“對，我們會不斷學(xué)習(xí)和提高。”第七幕：模擬復(fù)盤時間：上午11點地點：會議室醫(yī)院組織參與演練的全體人員在會議室進(jìn)行模擬復(fù)盤。主持人（嚴(yán)肅）：“現(xiàn)在開始這次院內(nèi)急救應(yīng)急預(yù)案演練的復(fù)盤。首先，請醫(yī)生介紹一下整個急救過程的基本情況?！贬t(yī)生（站起，拿著資料）：“本次演練模擬患者突發(fā)緊急狀況，從發(fā)現(xiàn)到急救處理，再到病情穩(wěn)定，整個過程持續(xù)了約40分鐘。在急救過程中，我們按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了一系列操作，包括建立靜脈通道、注射腎上腺素、除顫、心肺復(fù)蘇等。最終患者病情得到控制，急救取得了一定的效果。但也暴露出一些問題，比如藥品儲備不足、信息溝通不及時等。”主持人（看向護(hù)士A）：“護(hù)士A，你來說說在急救過程中你遇到的問題和感受。”護(hù)士A（站起來，有些緊張）：“在急救過程中，我覺得自己在監(jiān)測生命體征時，有時會因為緊張而出現(xiàn)記錄不夠準(zhǔn)確的情況。而且和其他科室的溝通協(xié)調(diào)方面，感覺還不夠順暢，導(dǎo)致物資支援稍微有些延遲?！敝鞒秩耍c頭，又看向護(hù)士B）：“護(hù)士B，你呢？”護(hù)士B（認(rèn)真）：“我在操作急救設(shè)備時，因為有點著急，連接電極片時稍微慢了一點。另外，在請求支援時，信息傳達(dá)可能不夠清晰，導(dǎo)致藥劑科和后勤人員準(zhǔn)備物資時出現(xiàn)了一些小偏差?！敝鞒秩耍偨Y(jié)）：“大家都總結(jié)得很到位。這次演練暴露出的問題，我們要認(rèn)真對待，及時整改。接下來，各部門要針對這些問題制定改進(jìn)措施，確保在實際的急救工作中能夠更加高效、準(zhǔn)確地應(yīng)對各種突發(fā)狀況?！彼巹┛拼恚òl(fā)言）：“我們藥劑科會重新評估急救藥品的儲備量，建立更加完善的藥品調(diào)配機制，確保在緊急情況下能夠快速提供所需藥品?！焙笄谌藛T代表（表態(tài)）：“我們后勤部門會優(yōu)化物資儲備和運輸流程，提高響應(yīng)速度，保證急救物資能夠及時送達(dá)。”第八幕：總結(jié)提升時間：上午11點30分地點：會議室主持人（總結(jié)）：“通過這次院內(nèi)急救應(yīng)急預(yù)案演練，我們看到了大家在急救技能和團(tuán)隊協(xié)作方面的能力，但也發(fā)現(xiàn)了不少問題。我們要以這次演練為契機，不斷提升我們的應(yīng)急處理水平。各部門要加強溝通協(xié)作，完善應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練。只有這樣，我們才能在面對真正的緊急情況時，做到臨危不亂，最大程度地保障患者的生命安全。希望大家回去后認(rèn)真落實改進(jìn)措施，為醫(yī)院的急救工作貢獻(xiàn)自己的力量?！眳藛T（齊聲）：“好！”隨著主持人宣布演練復(fù)盤結(jié)束，參會人員陸續(xù)離開會議室。大家都深知，這次演練雖然結(jié)束了，但提升急救能力的道路還很長，他們將以更加飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到今后的工作中。第九幕：跟蹤反饋時間：一周后地點：醫(yī)生辦公室為了檢驗演練后的改進(jìn)效果，醫(yī)院對相關(guān)部門進(jìn)行了跟蹤反饋。醫(yī)生召集護(hù)士A、護(hù)士B、藥劑科代表和后勤人員代表進(jìn)行匯報。護(hù)士A（興奮）：“醫(yī)生，自從演練后，我們在日常工作中加強了對急救技能的訓(xùn)練，現(xiàn)在操作更加熟練了。而且和其他科室的溝通也更加順暢，信息傳達(dá)準(zhǔn)確及時?！弊o(hù)士B（補充）：“是啊，現(xiàn)在我們和藥劑科、后勤人員之間都建立了快速溝通的渠道，遇到緊急情況能第一時間聯(lián)系。”藥劑科代表（自信）：“我們重新調(diào)整了急救藥品的儲備清單，增加了常用藥品的儲備量，并且建立了藥品定期檢查和更新制度?，F(xiàn)在藥品調(diào)配的速度明顯提高了?！焙笄谌藛T代表（自豪）：“我們優(yōu)化了物資運輸路線和流程，還配備了專門的急救物資運輸小組。上次有個小的緊急情況，我們在5分鐘內(nèi)就把物資送到了病房?！贬t(yī)生（滿意）：“大家都做得很好，通過這次演練和后續(xù)的改進(jìn)，我們的急救應(yīng)急能力有了很大提升。但我們不能放松警惕，要持續(xù)保持這種良好的狀態(tài)，不斷完善和提高。”第十幕：持續(xù)改進(jìn)時間：一個月后地點：醫(yī)院會議室醫(yī)院再次召開會議，總結(jié)一個月來的持續(xù)改進(jìn)情況。主持人（開場）：“一個月過去了，我們來看看這段時間的改進(jìn)成果以及還存在的問題。大家可以暢所欲言?！弊o(hù)士代表（發(fā)言）：“在這一個月里，我們進(jìn)行了多次模擬急救演練，團(tuán)隊協(xié)作更加默契。但在一些特殊藥品的使用上，部分護(hù)士還不夠熟練，需要進(jìn)一步加強培訓(xùn)?！彼巹┛拼恚ㄌ岢觯骸半m然藥品儲備和調(diào)配問題得到了很大改善，但在一些稀有藥品的供應(yīng)上，還存在一定的困難，需要和供應(yīng)商進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào)?！焙笄谌藛T代表（反饋）：“物資運輸方面基本沒有問題了，但在物資的質(zhì)量檢查上，還需要更加嚴(yán)格，確保物資在急救過程中能夠正常使用?！敝鞒秩耍偨Y(jié)）：“大家提出的