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我的拿手好戲

第1課時(shí)習(xí)作七十二變——孫悟空畫(huà)?！麽?/p>

畫(huà)馬——徐悲鴻寫(xiě)作英語(yǔ)口語(yǔ)書(shū)法跳高講笑話拿手好戲：合作探究探究一

打開(kāi)思路，確定習(xí)作內(nèi)容寫(xiě)了哪些拿手好戲？課外特長(zhǎng)日常小制作生活小竅門(mén)個(gè)人愛(ài)好還有哪些拿手好戲？你的拿手好戲是怎樣練成的？關(guān)于拿手好戲，有哪些想要分享的故事？怎樣才能將自己的拿手好戲介紹給別人？練習(xí)過(guò)程發(fā)生的故事合作探究探究二

列出提綱，構(gòu)思習(xí)作結(jié)構(gòu)怎樣寫(xiě)你的拿手好戲？哪些內(nèi)容先寫(xiě)？哪些內(nèi)容后寫(xiě)？哪些內(nèi)容作為重點(diǎn)部分？哪些內(nèi)容可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略一些？按照順序來(lái)寫(xiě)有重點(diǎn)，重點(diǎn)部分要具體寫(xiě)是什么怎樣練成趣事重點(diǎn)融入感受點(diǎn)明我的拿手好戲是彈鋼琴。我克服重重困難，從不會(huì)彈到考過(guò)十級(jí)（略寫(xiě)）古典音樂(lè)比賽中我脫穎而出，獲得金獎(jiǎng)（詳寫(xiě)）比賽前我準(zhǔn)備充分。大賽時(shí)我全身心投入，嫻熟地彈奏。一曲完畢，臺(tái)下掌聲不斷。彈鋼琴除夕夜，我給家人包餃子，得到了大家的夸贊。引出包餃子就是我的拿手好戲。（點(diǎn)題）回憶我向奶奶學(xué)包餃子的經(jīng)歷（略寫(xiě)）我熟練地包了元寶餃、柳葉餃、葵花餃。大家對(duì)我包的餃子贊不絕口。妹妹非要包，結(jié)果連最簡(jiǎn)單的包法都掌握不了，我耐心教會(huì)了她。包餃子表達(dá)自己有了這種拿手好戲后的感受。

了解了哪些是拿手好戲，拓寬了拿手好戲的思路，明確了習(xí)作內(nèi)容和習(xí)作結(jié)構(gòu)，并在習(xí)作提綱的示范下，知道了如何寫(xiě)好

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