學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共2頁(yè)湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院《土地測(cè)量》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在對(duì)兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較時(shí)，已知兩個(gè)總體方差相等。從兩個(gè)總體中分別抽取樣本量為10和15的樣本，計(jì)算得到兩個(gè)樣本的均值分別為20和25，樣本方差分別為4和5。則兩個(gè)總體均值之差的95%置信區(qū)間為（）A.（-7.26，1.26）B.（-6.32，2.32）C.（-5.18，3.18）D.（-4.56，4.56）2、在對(duì)某批產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)時(shí)，采用抽樣的方法。如果抽樣方案設(shè)計(jì)不合理，可能會(huì)導(dǎo)致（）A.棄真錯(cuò)誤B.納偽錯(cuò)誤C.既棄真又納偽D.以上都不對(duì)3、在一次關(guān)于大學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為1.5，峰態(tài)系數(shù)為2.5。這說(shuō)明數(shù)據(jù)的分布具有怎樣的特征？（）A.右偏且尖峰B.左偏且尖峰C.右偏且平峰D.左偏且平峰4、某班級(jí)學(xué)生的身高數(shù)據(jù)近似服從正態(tài)分布，要估計(jì)身高在170cm以上的學(xué)生所占比例，應(yīng)使用哪種統(tǒng)計(jì)方法？（）A.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表B.t分布表C.F分布表D.卡方分布表5、某研究人員想要比較三種不同教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響，每個(gè)學(xué)生只接受一種教學(xué)方法。在分析數(shù)據(jù)時(shí)，以下哪種方法更合適？（）A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.以上都不是6、為研究某種疾病的發(fā)病率與年齡、性別、生活習(xí)慣等因素的關(guān)系，收集了大量數(shù)據(jù)。這屬于哪種類型的數(shù)據(jù)分析？（）A.單因素分析B.多因素分析C.相關(guān)分析D.回歸分析7、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，其標(biāo)準(zhǔn)差為0.1厘米?，F(xiàn)抽取25個(gè)零件進(jìn)行測(cè)量，樣本均值為2.5厘米。以99%的置信水平估計(jì)零件的平均尺寸，置信區(qū)間為（）A.(2.42,2.58)B.(2.44,2.56)C.(2.46,2.54)D.(2.48,2.52)8、在進(jìn)行因子分析時(shí)，如果提取的公共因子能夠解釋原始變量總方差的80%以上，說(shuō)明什么？（）A.因子分析效果不好B.提取的公共因子數(shù)量過(guò)多C.提取的公共因子能夠較好地反映原始變量的信息D.原始變量之間的相關(guān)性較弱9、為研究某種新藥對(duì)治療某種疾病的效果，將患者隨機(jī)分為兩組，一組使用新藥，另一組使用傳統(tǒng)藥物。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療后，比較兩組患者的康復(fù)情況。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，使用的是哪種統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)方法？（）A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.配對(duì)設(shè)計(jì)C.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)D.析因設(shè)計(jì)10、為了研究教育程度與收入之間的關(guān)系，收集了大量樣本數(shù)據(jù)。繪制散點(diǎn)圖后發(fā)現(xiàn)，隨著教育程度的提高，收入呈現(xiàn)出非線性的增長(zhǎng)趨勢(shì)。此時(shí)適合采用哪種回歸模型？（）A.線性回歸B.二次多項(xiàng)式回歸C.對(duì)數(shù)線性回歸D.以上都不合適11、在比較兩個(gè)或多個(gè)總體的方差是否相等時(shí)，應(yīng)采用以下哪種檢驗(yàn)方法？（）A.F檢驗(yàn)B.t檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.秩和檢驗(yàn)12、在一個(gè)有1000個(gè)樣本的數(shù)據(jù)集里，要檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)變量是否服從正態(tài)分布，以下哪種方法較為合適？（）A.Q-Q圖B.直方圖C.箱線圖D.莖葉圖13、在一個(gè)數(shù)據(jù)集中，存在一些異常值。為了使數(shù)據(jù)更具代表性，應(yīng)該如何處理這些異常值？（）A.直接刪除B.修正C.保留D.進(jìn)行單獨(dú)分析14、在對(duì)某地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí)，計(jì)算得到0-14歲人口占比為20%，15-64歲人口占比為70%，65歲及以上人口占比為10%。根據(jù)國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)，該地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)屬于哪種類型？（）A.年輕型B.成年型C.老年型D.無(wú)法確定15、某工廠為了提高產(chǎn)品質(zhì)量，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了改進(jìn)。為評(píng)估改進(jìn)效果，收集了改進(jìn)前后的產(chǎn)品質(zhì)量數(shù)據(jù)。應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法來(lái)判斷改進(jìn)是否有效？（）A.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)B.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.卡方檢驗(yàn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）解釋如何利用深度學(xué)習(xí)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，例如多層感知機(jī)、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等，以及在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用和挑戰(zhàn)。2、（本題5分）解釋什么是混合效應(yīng)模型，它在處理多層數(shù)據(jù)時(shí)的優(yōu)勢(shì)是什么？舉例說(shuō)明如何構(gòu)建和應(yīng)用混合效應(yīng)模型。3、（本題5分）闡述在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查時(shí)，如何利用聯(lián)合分析來(lái)了解消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品屬性的偏好，解釋聯(lián)合分析的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理方法，并舉例應(yīng)用。4、（本題5分）論述在進(jìn)行方差分析時(shí)，如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在嵌套結(jié)構(gòu)，應(yīng)該如何進(jìn)行分析？解釋嵌套設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和分析方法。三、計(jì)算題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）對(duì)某品牌的化妝品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，隨機(jī)抽取了150位消費(fèi)者。樣本中消費(fèi)者對(duì)該品牌化妝品的平均滿意度為4分（滿分為5分），標(biāo)準(zhǔn)差為0.8分。求該品牌化妝品的平均滿意度在總體平均滿意度上下1.96個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)的概率。2、（本題5分）某地區(qū)的月降水量（單位：毫米）數(shù)據(jù)如下：50、60、70、80、90。計(jì)算降水量的均值、中位數(shù)和峰態(tài)系數(shù)，并分析降水量分布的尖峰程度。3、（本題5分）為研究某地區(qū)的氣溫變化情況，收集了過(guò)去30年每年的平均氣溫?cái)?shù)據(jù)。其均值為18℃，標(biāo)準(zhǔn)差為3℃。今年的平均氣溫為20℃，請(qǐng)問(wèn)今年的氣溫是否顯著高于往年的平均水平（α=0.05）？同時(shí)，計(jì)算95%置信水平下今年氣溫的置信區(qū)間。4、（本題5分）某大學(xué)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。已知全校畢業(yè)生的就業(yè)率為80%?，F(xiàn)隨機(jī)抽取200名畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查，有160人已就業(yè)。求全校畢業(yè)生就業(yè)率的95%置信區(qū)間。5、（本題5分）為研究某股票的價(jià)格波動(dòng)情況，收集了過(guò)去50個(gè)交易日的收盤價(jià)數(shù)據(jù)。其均值為20元，標(biāo)準(zhǔn)差為3元。計(jì)算該股票價(jià)格在18元至22元之間的概率，并在99%置信水平下估計(jì)該股票的平均價(jià)格。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）某體育賽事組織方收集了運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)、訓(xùn)練數(shù)據(jù)和身體指標(biāo)等。分析如何通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析來(lái)評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)和訓(xùn)練效果。2、（本題10分）某城市交通部門收集了多個(gè)路口在不同時(shí)間段的車流量、交通事故數(shù)量及道路狀況數(shù)據(jù)。如何利用這些數(shù)據(jù)進(jìn)