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文檔簡介

我跨進店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來??!它在這里,原來不在昨天的地方了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!2、選文中第一節(jié)表示作者動作的詞語有哪些?從這些動詞中你體會到什么?6、文章的中心句是哪一句?寫下來。所以,我愿意坐在自己的船里,()地讀那本書。首先,我會(),故事中的人(),作家為什么()。然后,我會在腦子里()把這個故事(),()我最欣賞的一些片段,并問問自己(我還會并從中找到我以前()。做完這些,我會把()??這真像與另一個人同船而行。一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時樂意去就去的故地。從某種意義上說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人用同一種方式讀同一本書。1、按照課文內(nèi)容把選段空白處補充完整。2、給下列詞語找近義詞。品味——欣賞——忽略——4、作者“一遍又一遍地讀那本書”的讀書方法是怎樣的?5、為什么“我”覺得一遍又一遍地讀書真像與另一個人同船而行?6、仿寫句子。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。仿寫:_____________________________________________(三)《長相思》山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1、這首詞題目是《___________________》,作者是___________代__________________。7、下闕“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲?!狈g成現(xiàn)代漢語什“是啊,鶯兒,你要好好保存(cúnchún)這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈(yùyùe)是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓(yāyà),花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨(gúgǔ)氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,_____________在怎樣的境遇里,____________有梅花的秉性才好!”1、用橫線畫去加點字的錯誤讀音。3、給句子畫橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語,并一個寫句話。4、仿照例句,用帶點的詞語造句。例:她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。5、用“__”畫出表現(xiàn)梅花魂的句子。(五)《鯨》節(jié)選不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨..約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。5、以我國發(fā)現(xiàn)的一頭鯨為例,從哪幾方面具體生動地說明鯨的確非常大?松鼠是一種漂亮的小動物□乖巧□馴良□很討人喜歡。它們()有時也捕捉鳥雀,()四(枝肢)輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直(豎堅)著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。1、請在“□”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。2、請在括號里填上準(zhǔn)確的關(guān)聯(lián)詞語。7、文中突出松鼠形態(tài)漂亮的詞語有哪些?寫下來。盡(jǐn√jìn)管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn√)眼便消失在湖水中轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了,當(dāng)年那個沮(jǔ√jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似(sì√shì)的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。三十四年前的那個月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。2、從父親那不容爭辯的聲音中,我們可以知道當(dāng)時小作者的心情是_______________;而當(dāng)他把鱸魚放回湖中時,心情又__________________;三十四年后,他則懷著____________________的心。7、“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐8、選文中第一那樣大的魚是指什么?誘惑人的“魚”是指什么?你有這樣的經(jīng)歷嗎?父親說:“花生的好處很多□有一樣最可貴□它的果實埋在地里□不像桃子□石榴□蘋果那樣□把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上□使人一見就生愛慕之心□你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辯辨)出來它有沒有果實,必(需須)挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點點頭。我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!蔽覀冋劦缴钜共派??;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。2、請在“□”里填人恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。3、請在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。6、選文第一節(jié)用什么寫法,用這種寫法,作者要說明一個什么問題?8、哪句是文章的中心句?找出并寫下來。9、父親教育孩子們做人的道理是什么?用自己理解的話來回答。他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸!我的兒子!”“我告訴同學(xué)們不要害怕,說我爸爸活著一定會來救我,也能救大家。因為1、在選文的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2、這幾段話主要內(nèi)容寫什么?簡要概括。8、當(dāng)兒子聽見父親的聲音時,兒子會怎么想,當(dāng)父親聽見兒子的聲音時,父親會怎么想呢?現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運。我有個慈祥的母親,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個嚴(yán)厲的父親,他總是皺著眉頭,說:這個糟糕透了。"一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來4、父母親對“我”的同一首詩的評價截然不同,其原因是什么呢?5、“但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途?!蹦阍趺蠢斫膺@句話的意思是?9、當(dāng)巴迪取得成就后,他可能會對母親說些什么,也可能會對父親說些什么呢?圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中有民族建筑有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園建筑宏偉收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2、解釋下列詞語的意思:流連:________________飽覽:_____________漫游:___________________5、選文第二段采用的是什么的文章結(jié)構(gòu)形式?請用“‖”畫出層次。6、這兩段運用了排比、比喻的修辭方法。我能仿寫一個排比句,一個比喻句。7、為什么說圓明園是“當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館”?五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!1、這段話主要寫了什么內(nèi)容,簡要概括。6、文中哪個詞語表現(xiàn)聲音很大,哪個詞語是表現(xiàn)英雄氣概?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。8、用自己的話說說最后一句話的意思。毛澤東親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國(第一面國旗——五星紅旗)徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明(中國人民從此站起來了。)只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響,全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著,毛澤東在群眾一陣又一陣的掌聲中(宣讀)中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,三十萬人(熱愛領(lǐng)袖)的心情融成一陣熱烈的歡呼。1、在括號里填上合適的詞語。4、他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,為什么三十萬人熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼?7、透過這幾節(jié)文字的描述,你體會到當(dāng)時的中國人民有怎么樣的情感呢?作一匹饑餓的狼,這個比喻形象地說明了“我”強烈的求知欲,對讀書的渴望。5、文中的破折號是表示解釋說明的作用。8、作者說“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”是因為“我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂,卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥和哄趕,這種書內(nèi)世界的吸引與沉迷,書外世界的擔(dān)憂與緊張,使快樂與懼怕緊密地交織在一起,正是竊讀的滋味。2、給下列詞語找近義詞。品味——體味欣賞——觀賞忽略——忽視3、第二段中作者把書比作朋友、故地,原因是書已讀了多遍,了解并熟悉了。4、作者“一遍又一遍地讀那本書”的方法是首先會思考;然后品味、再讀、列單子;最后想象。5、“我”覺得一遍又一遍地讀書真像與另一個人同船而行?這是因為書陪伴了作者整個航行,在作者的心理,書并不枯燥、呆板、乏味,書里面有人的真情實感,就像一個活生生的人。6、仿寫句子。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。仿寫:一本你喜愛的書就是一縷明媚的陽光,也是一杯濃香的美酒。7、簡要概括這段文字主要寫了作者的讀書方法作者怎么樣讀書的。的不只是快樂,還有慰籍;不僅讓我們大開眼界,9、作者的讀書方法對我的啟示是:要多讀書,對書要深究,善于姆雷特。(三)《長相思》4、“夜深千帳燈”中的“千帳燈”點明了軍帳之多,此行隊伍之龐大。在這羈旅野點點燈火,也算是一個特殊的景觀,足見將士之多,聲勢之浩大。5、“風(fēng)一更,雪一更”氣候上的轉(zhuǎn)變來細(xì)致描寫將士的心理。夜的靜謐更顯出了風(fēng)雪的聲音之聒耳,睡夢被無情地打斷,思鄉(xiāng)之情油然而生,睡意全無。聽著帳外的風(fēng)聲雪聲,感受著襲來的陣陣寒意,更加懷念故園的溫暖、寧靜和祥和。我的故鄉(xiāng)沒有這樣的風(fēng)雪聲?!?、這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的詞,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。3、給句子畫橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語,并一個寫句話。__無論總要無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,環(huán)衛(wèi)工人總要早早起床打掃大街小巷,好辛苦!4、仿照例句,用帶點的詞語造句。例:她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。愈是貧窮,愈是餓著肚子,他學(xué)習(xí)愈努力,愈用功.這種人才是有品格、有靈魂、有骨氣的!5、用“__”畫出表現(xiàn)梅花魂的句子。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的!6、讀了這段話,我想到了外祖父珍愛梅花,贊美梅花,實則是在表現(xiàn)他那顆拳拳愛國之心。7、“她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!”這句話借贊美梅花不畏風(fēng)雪開放飄香的特點,與下文照應(yīng),借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強暴、頂天立地的民族精神。8、“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”這句話是外祖父借梅花作比喻,表示他對“我”的殷切希望的囑咐:希望“我”能在任何環(huán)境里,不忘自己是中國人,要做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。9、外祖父喜愛梅花的原因是梅花最具有品格、最具有靈魂、最具有骨氣,它是中華名族的象征,所以外祖父非常喜愛梅花。10、具有梅花秉性的人是歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的人。11、這段話贊揚了梅花,表白了外祖父眷戀祖國的心聲。12、跟梅花有關(guān)的詩句有:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。遙知不是雪,為有暗香來。(五)《鯨》節(jié)選1、這一段主要介紹鯨的形體很大。的說明方法,講鯨跟大象比較,說明鯨形體之大。用重量很重,說明鯨大。運用的說明方法有:舉例子,列數(shù)字、作比較。說明了鯨長度長、重量重。6、這段話運用多種說明方法,好處是敘述更加準(zhǔn)確、清楚、直觀,使人對鯨是個龐然大物深信不疑。5、這段話圍繞第一句話來寫的,主要寫松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。6、這段話中,作者從四個方面描述了松鼠漂亮的形態(tài),分別是①面容②身體③四肢④尾巴7、文中突出它們形態(tài)漂亮的詞語有:清秀閃閃發(fā)光矯健輕快8、這一段的從寫法上看,先總寫,后分述,屬于總分結(jié)構(gòu)段落。2、從父親那不容爭辯的聲音中,我們可以知道當(dāng)時小作者的心情是沮喪的;而當(dāng)他把鱸魚放回湖中時,心情又是依依不舍的;三十四年后,他則懷著一顆感激的心。4、我不想放掉鱸魚的原因:因為我”好不容易才釣到鱸魚;鱸魚大而漂亮,誘惑很大;周圍沒有人,不會受到批評。5、父親堅持要“我”把鱸魚放回湖里是因為:他讓“我”從小受到嚴(yán)格的教育,獲得得道實踐的勇氣和力量,提高抵制“魚”的誘惑的自覺性和能力。6、父親告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。7、這句話的“是”是“對,正確,應(yīng)該。”的意思,“非”是錯,不對,不該的意思。地位、名利??甚至是那些暫時能帶來一點方便的事。例如:學(xué)校里考試,老師多給了分?jǐn)?shù),沒人知道;買東西時,售貨員多找了錢,去歸還,還是將錯就錯?過馬路時,紅燈亮了,但周圍沒有民警叔叔,沖過去,還是等?9、答:因為捕撈的時間沒有到,把釣到的鱸魚留著,這是錯誤的;而把鱸魚放回湖里,就是正確的。道德認(rèn)識、道德抉擇就是這么簡單。從作者放魚回湖時心情的沮喪,可以看出實踐道德之難。實踐道德就需放10、答:因為正是當(dāng)年那件“沮喪”的事,使“我”懂得了“一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量”的道理。這道理能使“我”在面臨道德抉擇的時候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我,這是“我”后來能成為建筑設(shè)計師的4、花生的好處有:“味兒美,可以榨油,價錢便5、花生有一樣最可貴,指的是:樸實無華,默默無聞,不計較名利。6、選文第一節(jié)用對比的寫法,父親把花生和桃子、石榴、蘋果相比,通過果實的色彩樣子以及果實生長的位置的比較,說明花生沒有桃子、石榴、蘋果的外在的美麗,但它卻具有內(nèi)在的最可貴之處。表、做些華而不實的事情,要象花生一樣,雖然外表普通,但是實際的用途很多。”9、答:教育孩子們做人的道理:人要活得實在做對社會貢獻(xiàn)、對別人幫助的人,不要做只講究體面而對他人和社會有沒有幫助及貢獻(xiàn)的人。10、這個“印”字是“記”的意思,用“印”字句子更形象,顯得更深刻,說明教育我們做人的道理忘不掉,抹不掉的,印象很深刻。3、描寫父親外貌的句子是他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。從這些外貌描寫中,我感受到父親為了救兒子,歷盡艱辛但決不放棄,父親恪守諾言,有責(zé)任感,對兒子的愛。4、這是對父親的心理活動描寫。體現(xiàn)了父親信守諾言。5、答:因為這樣寫更能突出父親挖掘時間長,挖掘過程艱辛,更能體現(xiàn)父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所克6、答:因為一開始有人試圖阻擋他,都沒有成功,人們認(rèn)為他因為失去孩子,精神失常了。7、這是對人物的語言描寫,朗讀時用驚喜、激動的心情和語氣。8、當(dāng)兒子聽見父親的聲音時,兒子會想:父親終于來了,他果然沒有食言。當(dāng)父親聽見兒子的聲音時,父親會想:兒子還活著,他一直記得我的話,真是好樣的。的承諾,是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉,也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn),多處呼應(yīng),表現(xiàn)了崇高的父愛,兒子對父親的信賴。10、同死神搏斗,最終生還,巨大的精神力量來自對父親真誠諾言的信賴;奇跡的出現(xiàn)來自偉大的父愛。1、歧途的意思是錯誤的道路。靈感的意思是突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。格要求的愛。5、答:這句話的意思是:只有表揚、肯定,很8、答:幸運的原因:一是“我”有個常常鼓勵“我”的慈祥的母親,她的愛是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉;二是“我”還有一個嚴(yán)厲的父親,他的警告和教育,使“我”不走向歧途。9、當(dāng)巴迪取得成就后,他可能會對母親說:“媽媽,感謝您對我一如既往的鼓勵,沒有你就沒有我今天的成就”;也可能會對父親說:“爸爸,感謝您對我一貫的批評,有了您的批評我才會這樣出色”。)()()(2、流連的意思是留戀不止,舍不得離去。飽覽的意思是盡情地觀看。漫游的意思是不受拘束3、答:1、仿照各地名勝建造2、根據(jù)古代詩人詩情畫意建造3、西洋景觀。4、圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。這句是過渡句句,在文中起承上啟下作用。5、選文第二段采用的文章結(jié)構(gòu)形式是總分總。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物?!献韵惹貢r代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。‖所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館?!?、仿寫。排比:下課了,操場熱鬧起來,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,有的

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