寧夏地區(qū)歷年中考滿分作文大全2013—2020年目錄2020年寧夏地區(qū)中考滿分作文 4我的探索 42019年寧夏地區(qū)中考滿分作文 6付出與回報(bào) 6付出 6付出 7你的付出，我記得 7感謝默默付出的那些人 8暖與寒 92017年寧夏地區(qū)中考滿分作文 10追尋 10追尋 10追尋 11追尋 12追尋 12追尋 13追尋 13追尋 142016年寧夏地區(qū)中考滿分作文 15我品嘗了畢業(yè)班的滋味 15我品嘗了失敗的滋味 15我品嘗到了讀書的滋味 16我品嘗了幸福的滋味 16我品嘗了幸福的滋味 172015年寧夏地區(qū)中考滿分作文 18走過江南 18走過的青蔥歲月 18走過 19走過今天 20走過人生第一個(gè)拐角 20走過十六個(gè)春夏 21走過童年 22走過的日子 22最后的夏天，我們一起走過 23走過十五歲的花季 232014年寧夏地區(qū)中考滿分作文 25與書相伴 25與書相伴 25與書相伴 26與夢想相伴 262013年寧夏地區(qū)中考滿分作文 28最好的禮物 28最好的禮物 28最好的禮物 29最好的禮物 29最好的禮物 30最好的禮物 31最好的禮物 31最好的禮物 32最好的禮物 32最好的禮物 32

2020年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在自然的世界里探索，你會領(lǐng)略美妙風(fēng)光；在知識的海洋里探索，你會獲得無窮智慧；在生活中的長河里探索，你會享受美好人生……探索和發(fā)現(xiàn)美有關(guān)，探索和深入思考有關(guān)，探索和創(chuàng)造有關(guān)，只有親自去勞動，去實(shí)踐，你的探索才有意義和價(jià)值。請你講述生活故事，表達(dá)自己的見解，抒寫自己的感受。根據(jù)以上內(nèi)容，請你自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。（不能透露與考生有關(guān)的信息）【分析】本篇作文考查材料作文的寫作?！疤剿鳌钡囊馑迹憾喾綄で蟠鸢福芯?。在我們的生活中、大自然、宇宙中都有許多東西需要我們不斷地去探索，在探索中我們會學(xué)習(xí)到很多的知識，同時(shí)，也會有很多的樂趣。但要注意的是，探索不能只停留在空想上，只有親自去做，去實(shí)踐，這樣探索才有意義和價(jià)值，沒有實(shí)踐的探索就只能是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢想。根據(jù)以上對材料內(nèi)容的分析，可以得出本則材料的立意：探索、實(shí)踐與探索等。寫這篇作文，文體選擇記敘文或是議論文都可以，結(jié)合自己的經(jīng)歷，及對材料內(nèi)容的理解，完成本篇作文的寫作。我的探索大千世界，無奇不有。隨著知識的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。一天，我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)：神奇的牙簽。這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來，于是，它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)！首先，我拿了一個(gè)臉盆裝滿水，放在桌上，又拿了一塊香噴噴的肥皂，放在水盆內(nèi)的一邊，再把牙簽放在離它很近的地方，結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了，媽媽見了說：“你如果放一塊方糖進(jìn)去，然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，你看看會有什么結(jié)果？”我照著媽媽的話去做，結(jié)果，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，牙簽會慢慢地向方糖的方向移動！就好像方糖有神奇的魔力似的，吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話，牙簽又會有什么不一樣的反應(yīng)嗎？說干就干，我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊，把牙簽放在水盆的中央，慢慢地，只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去！我想，這個(gè)“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎？于是，我去問媽媽：“媽媽，你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎？”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí)，它會吸收水份，所以會有小水流往它的那個(gè)方向流去，所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏?？墒欠试碓谒飼r(shí)跟方糖是完全相反的，它在水里是有張力的，所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說。“哦，原來是這樣??！”我恍然大悟。通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，許多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中的奧妙?！军c(diǎn)評】這是一篇敘事的文章，作者詳細(xì)地?cái)⑹隽藢?shí)驗(yàn)的過程，可以看出作者是一個(gè)善于觀察、愛動腦筋的孩子。文章條理清晰，有詳有略，言之有序，不失為一篇佳作。

2019年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】當(dāng)你打掃完衛(wèi)生，看到整齊干凈的教室，你知道這是自己的付出，值得自豪；當(dāng)你苦讀功課，獲得了優(yōu)秀的成績，你知道這是自己的付出，值得驕傲；當(dāng)你面對被自己照料得很好的生活時(shí)，你知道這是自己的付出，值得留戀……因?yàn)闊釔酆透冻觯銜l(fā)現(xiàn)美好的一切。根據(jù)上文的含義，請你自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。（不能透露與考生有關(guān)的信息）付出與回報(bào)有付出就會有回報(bào)，而回報(bào)是多少，取決于你付出了多少。那是一個(gè)大雨連綿的秋季，段考結(jié)束了。試卷上的紅十字刺的我睜不開眼，分?jǐn)?shù)也不及平常的一半，班主任把我叫到辦公室說:“你這次怎么考的那么差?你知不知道這次要調(diào)班，你很有可能被調(diào)下去?！蔽覠o力反駁，只好低著頭?；氐浇淌遥犚娏嗽S多煩人的聲音“我這次數(shù)學(xué)考了滿分”“我這次全A+唉，考得真不錯(cuò)”我沒有辦法制止，只好望向窗外。外面下著大雨，滴滴答答的雨點(diǎn)聲也好似對我的嘲笑。回到家里，媽媽見我興致不高，就問我發(fā)生了什么。我把我的分?jǐn)?shù)告訴了她，他語重心長的跟我說：“別泄氣，這次考不好還有下次，你的回報(bào)不大證明你還不夠用功。”我頓時(shí)恍然大悟，回想我月考前，不過吃喝玩樂，也沒有看過多少書。我下定決心了，我一定要考好，給別人看也給自己看。每天我都是最早到教室，預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程，背英語單詞，每天都是我最晚離開教室，我覺得不能浪費(fèi)那點(diǎn)時(shí)間。我把要背的東西寫在手臂上，一邊走路一邊看，一天下來，手臂上全黑無白。洗澡，吃飯，也是馬虎兩下，我不覺得應(yīng)該花時(shí)間在那些地方，我寧可背多兩個(gè)英語單詞。即使到了晚上我也不閑著，打著手電筒窩在被窩里看書，以至于被舍管和老師罵了很多次，但我仍然堅(jiān)持了下來。倘若你見到有個(gè)人去上廁所都帶著書，不用猜，那人肯定就是我。下課時(shí)，我總是第一個(gè)沖到老師面前，把不懂的問題都問一遍。有時(shí)候我覺得喝口水的時(shí)間都是一種奢侈。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了考場，我屏息凝神，腦海中不斷浮現(xiàn)出答案，我把他們一一寫到了試卷上。一周后結(jié)果出來了，看著幾近滿分的試卷，我欣慰的笑了。付出與回報(bào)是成正比的，你的回報(bào)多少，取決于你付出多少，有付出就必定有回報(bào)。付出快期末考試的日子里，每個(gè)人都顯得十分忙碌，布置考場成了一個(gè)難題。那是個(gè)剛下的命令：我們班要為期末考試布置兩個(gè)考場。聽到老師宣布這個(gè)消息，同學(xué)們一陣哀嚎：快期末了，還想多復(fù)習(xí)一會呢！大家你看看我，我看看你，誰都不想被派上這個(gè)“倒霉”的任務(wù)，趕緊把頭都低了下去。我也低著頭，可忽然想到，自己這是干什么呢？作為一個(gè)班干部這個(gè)時(shí)候怎么能只想著自己呢？于是我趕緊把頭抬起來，迎向老師的目光。老師叫了我的名字，我“騰”地站起來說：“老師，放心，我保證完成任務(wù)?！崩蠋熛蛭彝秮碣澰S的目光，說：“那你布置三樓那個(gè)吧！”接著，又有幾個(gè)同學(xué)站起來，老師又指派了一個(gè)同學(xué)布置一樓的考場。夏日的陽光，火辣辣地照耀學(xué)校，鳴蟬好像在給我們這些布置考場的同學(xué)加油。涮墩布、洗抹布、上樓、拖地，擦桌子，擦黑板……因?yàn)橐隹紙霾膨v出的教室滿是灰塵，我不知道自己上樓、下樓跑了多少趟，我只知道整個(gè)樓道都灑滿了我的汗水。終于打掃完了教室，但還要擺桌子、貼考號、寫考試要求……特制的桌椅沉得像鉛塊，我使出吃奶的勁兒才把桌椅擺好。接下來，老天像是和我開玩笑：寫考號時(shí)，紙被風(fēng)吹跑；貼考號時(shí)膠帶用完；寫考試要求時(shí)粉筆總是折斷……我干完所有的工作，已將近7點(diǎn)半了，整整三個(gè)小時(shí)！走出教室，天邊只剩最后一絲余暉，樹葉發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，我的衣服早已濕透，臉上和手上滿是灰塵?？晌倚睦镎娴暮芸鞓罚胂笾瑢W(xué)們坐在教室里考試，是否能因?yàn)榇懊鲙變舻沫h(huán)境而超常發(fā)揮？付出是辛苦的，付出是值得的，付出讓我更美麗，付出讓我品嘗到了幸福的滋味。付出總有一種期待，激勵(lì)著我筆耕不輟，于是，我不顧揮灑多少汗水和淚水，不管承受多少痛苦和煎熬，為了夢想，決不放棄。在我即將踏入初三這座大門時(shí)，我期待。我期待我在初三這一年的學(xué)習(xí)中能有所收獲，能在初三最后的時(shí)候打出最響的一炮，考上我期待已久的學(xué)校。在這么多天的學(xué)校學(xué)習(xí)中，我似乎覺得我長大了，我不是原來的那個(gè)我了。因?yàn)槲铱缛肓司拍昙壍倪@道門中。九年級了，好像所有的同學(xué)都在鉚足了勁兒向前沖，向著一年后在沖，昨天我們進(jìn)行了加課小結(jié)考試，考場里靜悄悄的，每個(gè)人都在認(rèn)真的思考，大、答卷。我期待成績，同學(xué)們同樣在期待成績，期待著這么多天我們的辛苦，付出沒有白費(fèi)，期待著一個(gè)好的結(jié)果，每天學(xué)到凌晨，好像已經(jīng)習(xí)以為常了，同學(xué)們課間已經(jīng)不會再抱怨作業(yè)有多多，而是在討論這道數(shù)學(xué)題該怎么想，那道物理題該怎么做，我被這個(gè)環(huán)境帶動著。我期待明年的現(xiàn)在是我們呼喚勝利的時(shí)刻，是我們?yōu)橹冻龅慕Y(jié)果展現(xiàn)出來的時(shí)候…….總有一種期待，激勵(lì)著我筆耕不輟，于是，我不顧揮灑多少汗水和淚水，不管承受多少痛苦和煎熬，為了夢想，決不放棄?？傆幸环N期待，它在不遠(yuǎn)處召喚：親愛的寶貝，好好努力，好好活著，放平心情，漫隨天外云卷云舒，不必在意一時(shí)的成敗得失，請相信，付出總會有回報(bào)，總有一種期待，這期待讓我不敢懈怠，好好地去寫，不停地去寫，盡可能多地寫，終有一天，你會妙筆生花，你會文思泉涌，你會站到最高的領(lǐng)獎臺上，傲視一切！期待那一天，暢想那一天，等到那一天！你的付出，我記得我站在領(lǐng)獎臺上，傲視著周圍的一切。在別人看來。此時(shí)的我已傲視一切，沉浸在自豪與榮譽(yù)之中，但是我沒有。此時(shí)我感到雙腿變得虛弱了，雙眼模糊了。我想著自己走過的路。沒有你的付出。我現(xiàn)在又在何處迷茫？六歲，每每坐在門前的臺階上，都會看見一個(gè)又一個(gè)身穿白色道服，佩戴中國國旗腰系彩色道帶的大哥哥大姐姐從我面前走過。那時(shí)的我看到這些人由心底生出一種羨慕：他們真帥。從此，我便對跆拳道充滿著好奇。七歲，我站在了國旗與道徽前，系上了前輩們頒發(fā)的白帶。那時(shí)，我十分開心，自已盼望已久的“裝備”到手了。從那時(shí)起，我開始跟著教練刻苦練習(xí)。九歲，我拿到了藍(lán)帶證書。這份證書意味著我將從品勢練習(xí)到實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。一個(gè)九歲的小孩對于實(shí)戰(zhàn)的概念很是摸糊。站在賽場中央，我便已經(jīng)輸了，輸在我不知道干什么。我很迷茫，但教練并沒有訓(xùn)斥我。一個(gè)向來嚴(yán)歷的教練，這次他對我笑了。那天，我被教練留了下來。他耐心的給我講每一個(gè)動作的運(yùn)用：何時(shí)起腿，何時(shí)進(jìn)攻，怎樣回避。那天，他講的所有東西我直至今日，都未曾忘記。按照教練的指導(dǎo)，在師兄的鼓勵(lì)下，我贏得了第一次勝利。我驕傲了，我開始在所有人面前炫耀。教練很快知道我已經(jīng)張狂地不知道自己幾斤幾兩了，便當(dāng)著幾百名學(xué)員的面，讓我和大師兄對戰(zhàn)。我創(chuàng)造了一個(gè)紀(jì)錄——不到七秒，我被打趴下了。瞬間，我成為了所有人眼中的笑話，我終于認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。十一歲，我系上了那象征著太陽與危險(xiǎn)的紅帶。那年，我便開始和師兄一起打比賽，但我總是屢戰(zhàn)屢敗，而師兄們卻總是掛著獎牌，捧著獎杯而歸。我感到非常痛苦，教練又一次對我開小灶。他犧牲了每天休息的時(shí)間，為我加練一整年。我感到自己強(qiáng)大了，但教練頭上白發(fā)多了，額頭上的皺紋也多了。十三歲，我考過了一段，拿到了段位，穿上了象征實(shí)力的黑道服與黑腰帶。十四歲，我通選撥代表道館參加彬縣青少年錦標(biāo)賽。我站在賽場中央向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)。三分鐘，成績出來了，我贏了。在這三分鐘，教練不顧自已的身份，當(dāng)眾多次向我提示。我一路戰(zhàn)勝六輪，贏得了最終的冠軍。我站在領(lǐng)獎臺上，回憶著這七年來，教練對我的付出，我不再傲視周圍，高舉獎杯，我向著他高聲喊道：“教練，您辛苦了，您的付出，我永遠(yuǎn)記得！”感謝默默付出的那些人我們?nèi)嗽谶@個(gè)浩瀚的宇宙中好比一?；覊m，人的一生在茫茫的宇宙空間也只是短短的一瞬，然而，要讓這一瞬釋放出耀眼的光芒，必須用一生來奉獻(xiàn)，甚至是用寶貴的生命來奉獻(xiàn)。奧斯特洛夫斯基那段廣為傳頌的名言就闡述了這樣的道理：人只有對社會有所奉獻(xiàn)，一生奮斗不息，才能自豪地感受到自我存在的價(jià)值。人不可能都享受名揚(yáng)世界的榮譽(yù)，但奉獻(xiàn)的快樂卻可以為千千萬萬的人所享受。奉獻(xiàn)就是黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的炮火；奉獻(xiàn)就是居里夫人用自己的青春熱血點(diǎn)亮科學(xué)的殿堂；奉獻(xiàn)就是老師在教堂上無私奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁；奉獻(xiàn)就是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；生活處處體現(xiàn)著愛的奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的，只有"多撈多得"才是生命的價(jià)值。這種說法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢劃等號。從歷史的進(jìn)程看，這種人生觀是卑微和落后的。馬克思說："從金錢中獲得解放，也就是現(xiàn)代的自我解放。"如果把追求金錢與享樂看作生命的價(jià)值，那無異于用一根根金條縛住自己的手腳，只剩下一張貪婪的嘴來"吃"社會的財(cái)富。與那些用雙手對社會做出貢獻(xiàn)的人相比，他們的生命毫無價(jià)值。公交車上，給孕婦老人讓座贏來一陣掌聲；花園里，把地上的紙屑撿起，得到一聲夸獎；學(xué)校里，與沒帶錢的同學(xué)分享自己的午餐，聽到一聲“謝謝”，這是多么美好的。這樣的人生才有價(jià)值。讓座是一種奉獻(xiàn)，愛護(hù)環(huán)境是一種奉獻(xiàn)，分享也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是點(diǎn)滴的、默默的，但正是從這樣的奉獻(xiàn)中，我們感到了生命的充實(shí)，我們的價(jià)值得到了人民的承認(rèn)。因?yàn)槲覀兤椒驳姆瞰I(xiàn)，不僅已溶入了歷史前進(jìn)的洪流中，并且也陶冶了個(gè)人的高尚情操。也許你的奉獻(xiàn)是那么微不足道，但你的奉獻(xiàn)會給大家久久的溫暖。也許你的奉獻(xiàn)會令別人感激萬分，但奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的。我們需要做的，是將愛的奉獻(xiàn)傳遞下去。同學(xué)們，當(dāng)你看見無助的盲童在馬路邊上，請扶他過去；當(dāng)你看見年邁的老爺爺走在路上，請扶他一把；當(dāng)你看見同學(xué)摔在地上，請輕輕拍掉他身上的泥土，為他人奉獻(xiàn)你的一份份關(guān)懷與愛吧!人生的價(jià)值就是在這世界上留下有意義的東西。如果自己給予歷史的是空白，則個(gè)人生命也就黯淡無光，毫無意義。現(xiàn)在，奉獻(xiàn)的圣火也已經(jīng)隨著奧運(yùn)會的圣火，傳遞到了我們身邊，讓我們舉著圣火，義不容辭的投入到這個(gè)溫暖，充滿著奉獻(xiàn)氣息的城市中，將愛與關(guān)懷奉獻(xiàn)到每個(gè)人的心中，點(diǎn)亮他們心中的黑暗吧!暖與寒一個(gè)冬日的早晨，我擠進(jìn)了公共汽車去學(xué)校上課，雖然車廂里已塞滿了人，但是仍擋不住從外面涌進(jìn)的寒風(fēng)，太陽躲在厚厚的烏云中遲遲不肯露面。風(fēng)，似乎把人們的心也凍住了，往日里喧鬧的車廂中靜靜的幾十張沒有任何表情的臉“漠漠”相對。我下意識地把臉向大衣中縮了縮——真冷??！汽車緩緩?fù)Ｏ铝?，車門開了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著大包小包的東西蹣跚地走上車來，售票員向人群喊道：“誰給這位老太太讓個(gè)座兒？”一片尷尬的沉默，沒有人回答，售票員也不好再問下去，只好任憑這位老人站下去?！袄夏棠?，您坐我這兒吧！”一句清脆但稚嫩的童音穿透了人們的耳膜，把大家的目光都引了過去，原來是一個(gè)五六歲的小姑娘，大家的目光都變的柔和起來，臉上出現(xiàn)了笑容，車廂里竟不那么冷了。老奶奶笑著摸著那個(gè)小姑娘的頭：“奶奶不累，不用坐，還是你坐吧，你那么小，不要摔到啊?！笨墒切」媚锊煌猓欢ㄒ屪唤o這位老奶奶，老奶奶拗不過他，只能面帶微笑地坐下來，太陽不知什么時(shí)候露出了笑臉，跟著汽車在云中走著，不一會兒，那個(gè)小姑娘對老奶奶說：“奶奶，我餓了。”老奶奶笑著從包了拿出一個(gè)大面包遞過去：“吃吧，好孩子，現(xiàn)在像你這樣懂事兒的孩子可不多了?！毙」媚锝舆^面包，大口地吃起來，老奶奶接著問道：“你這樣懂禮貌，是奶奶教的，還是老師教的？”小姑娘大聲地說：“是媽媽教給我的，她說給別人幫助，別人就會給你加倍的回報(bào)?！边@時(shí)，太陽躲進(jìn)烏云里去了，一陣寒風(fēng)不知從哪里吹來，我打了個(gè)冷顫，——真冷?。”葎偛胚€冷，但這冷只是因?yàn)樘鞖鈫?？似乎不是。更多的是因?yàn)槟蔷湓挕敖o別人幫助，別人就會給你加倍的回報(bào)?！币粋€(gè)5歲的孩子竟已懂得了向別人索取更多的回報(bào)。小姑娘讓座的舉動，讓全車人都感到了無比的溫暖，但后來卻讓人心寒，這又讓我們思索到了什么呢？

2017年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】以“追尋”為題寫一篇作文。要求：寫500字左右，不限文體。追尋我們一直在追尋，追尋著一個(gè)夢，一個(gè)神奇的夢，一個(gè)能帶給我們美好的夢?！獙懺谇懊嬗械娜藛?，夢究竟是一個(gè)什么樣的存在?我不能給一個(gè)準(zhǔn)確的答案。但是，我知道，如果一個(gè)人沒有夢，那么他的人生便像那一片秋日的木葉，孤苦而寂寥。星光雖然只有點(diǎn)點(diǎn)，但是因?yàn)橛袎?，依然在天空眨著眼睛，在對著我們微笑。小草雖然只有幾厘米，但是因?yàn)橛袎?，依然在大地上?jiān)挺的站著，展示著她的風(fēng)姿。是的，夢，這個(gè)充滿著魔幻和神奇色彩的詞，的確能帶給我們太多太多。我只是一個(gè)平凡人，但是我卻有著一個(gè)自認(rèn)為不平凡的夢。就是追尋著自己的腳步，一直走到生命的最后一刻。也許，我會在一始像一粒種子，被踐踏的不能生存;也許，我會在半途中像一粒水滴，被浩瀚的大海吞沒;也許，我會在即將達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，像一棵高高的楊樹，突然會被閃電割去了枝頭。但是，我依然不會放棄我的追求。生命不息，奮斗不止。我會為了自己心中的那一個(gè)夢，而不斷地去接受生活中的一切考驗(yàn)，使自己變得更強(qiáng)，更強(qiáng)。春花秋月何時(shí)現(xiàn)，翠柳和風(fēng)照無眠。心湖似華流年憶，夢到深處醉無言。我不希望自己有一個(gè)轟轟烈烈的人生，但我也不希望自己一生庸庸碌碌，因?yàn)槲蚁矚g屬于我自己的人生。昨夜，一個(gè)人靜坐窗前，聆聽著滴答滴答的雨聲，感受著自己心臟的跳動。我捂住了自己的胸口，感受著那強(qiáng)大的生命力的跳動，那種激烈而又和諧的節(jié)奏，令我深深陶醉在了其中。我感覺到從來沒有的一種強(qiáng)大，在催促著我，在推動著我，向前進(jìn)發(fā)。我會一直向前走的，不僅僅是因?yàn)樽约荷砩霞缲?fù)的重任，更是自己內(nèi)心深處的一種渴望。人的一生，只要無悔便足矣!但丁說過一句話，走自己的路，讓別人去說吧!是的，自己一定要走自己的路，也只要走自己的路。讓我們執(zhí)著著我們的執(zhí)著，追求著我們的追求，去實(shí)現(xiàn)我們心中的那一個(gè)夢。我相信，只要我們能夠保持一顆平和的心，我們就能書寫出輝煌的人生。夢，夢，夢……夢到了深處，人生便要發(fā)揮到極致，追夢……追尋……追尋在漫漫的人生長路上，似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著，追尋前方的目標(biāo)。倘若沒有追尋的過程，也許我們永遠(yuǎn)無法體會那得來不易的欣喜與滿足，也許我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會珍惜。南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來給予他的，這在常人眼中的至高地位在李煜眼中不過是一個(gè)虛名罷了。于是他終日飲酒作樂，沉醉于靡靡之音，忘乎于歌姬之間。沒有經(jīng)歷過追尋的皇位，南唐后主怎知珍惜?錯(cuò)殺忠臣，聽信讒言，視國家事務(wù)為兒戲，最終導(dǎo)致國破山河不復(fù)，每每捧讀李煜的《虞美人》之時(shí)，總是嘆惋那句“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，然而命運(yùn)齒輪軋下的痕跡是這般深邃，奈何天生于帝王將相之家，功名自不用苦苦追尋，只是縱觀古今，只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君，想必這是因?yàn)樗麄兌脕碇灰椎臇|西要珍惜吧。海倫一生都在追尋光明，“光明”這個(gè)詞對于一般人而言太過尋常，但在海倫的心中光明的意義重大，《假如給我三天光明》中那個(gè)幻想著有一天能看見光明的女孩海倫，向我們詮釋了何為“珍惜”。海倫在書中寫到的，對于光明的珍惜是我們無法體會的，因?yàn)楹惤?jīng)歷的追尋也是你我不曾經(jīng)歷的。每每捧讀倉央嘉措的《問佛》，總使我感喟萬端。那些對于我們都太過尋常的東西，似乎是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的事物?？烧?yàn)闆]有追尋，我們才學(xué)不會珍惜。對于父母給予我們的無私的愛，我們總是置若罔聞，對于與生俱來的東西，我們總也學(xué)不會珍惜。蝶戀花，蝴蝶在凜冽的狂風(fēng)中，依然奮力飛向花的身邊，它珍惜在花身邊的一分一秒，因?yàn)樗穼み^，它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉，他們珍惜每一滴水，因?yàn)樗嗫嘧穼み^，他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子，認(rèn)真地過每一天，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了戰(zhàn)爭年代，他們曾苦苦追尋過，他們懂得珍惜。只有經(jīng)歷了“盡日尋春不見春”，才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經(jīng)歷了“車如流水馬如龍”般的追尋，才能擁有“花月正春風(fēng)”般的珍惜。如“料峭春風(fēng)吹酒醒”后的追尋，才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。追尋五千年的民族魂，生生不息;一代一代的炎黃子孫，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛;一人夢是民族夢，是中國夢，中國崛起!習(xí)總書記在闡述中國夢時(shí)提到“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！薄ⅰ伴L風(fēng)破浪會有時(shí)”將中華民族的昨天、今天和明天做了形象的比喻。中華民族昨天是一部苦難史，在昨天我們遭受了種種苦難。廣東海面上英軍的旗幟在飄揚(yáng)，圓明園中英法聯(lián)軍的大火在燃燒，南京城中同胞的的尸骨遍野但是重重的苦難沒有壓倒偉大的中華民族，在追求中華民族復(fù)興的夢想道路上，我們的腳步從來沒有停止過，林則徐沖破阻力全面禁煙與英國殖民主義者展開了生死斗爭，義和團(tuán)普通的中國民眾為了國家和民族，拿著最簡陋的武器和侵略者殊死搏斗，抗日將士以鐵一般的精神擋住了法西斯的鐵蹄。為了這個(gè)夢想他們嘔心瀝血，有人奉獻(xiàn)終身，有人甚至獻(xiàn)出了自己年輕的一生。但是“人間正道是滄?！彼麄兊母冻鰶]有白費(fèi)，終于迎來了嶄新的今天，終于擺脫了帝國主義的的壓迫實(shí)現(xiàn)了國家和民族的獨(dú)立和富強(qiáng)。尤其在改革開放的三十年以來，實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的變化,綜合國力的進(jìn)一步增強(qiáng).2011年我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已躍居全球第二.在國際政治舞臺上的話語權(quán)明顯提高.這個(gè)時(shí)代是我們民族值得自豪的年代,但是我們也不應(yīng)該忘記,這個(gè)時(shí)代我們依然存在著許多阻擾我們中國夢的實(shí)現(xiàn)的問題,比如與周邊各國的領(lǐng)土爭端,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治對我們崛起的阻撓,還有我們自身的問題.這些問題形成的原因個(gè)不同.但無疑它是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢想的攔路石.但是中國夢的實(shí)現(xiàn)絕對不可能一蹴而就,向往明天我們一定會迎風(fēng)破浪,迎難而上,實(shí)現(xiàn)偉大的夢想,實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興.

記得梁啟超曾經(jīng)說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們民族和國家的未來,作為青年人我們是國家和民族的希望.作為一個(gè)普通的大學(xué)生,應(yīng)肩負(fù)起復(fù)興中國,實(shí)現(xiàn)中國夢的的歷史重任.每天認(rèn)真努力,多做些一些有實(shí)際意義的事.確立自己的一個(gè)夢想,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想.中國夢是強(qiáng)國,富民之夢,中國夢同時(shí)也是由眾多中國人的夢匯聚而成的.只要我們每一個(gè)人都努力,去追尋自己的夢想,雖然追尋夢想的歷程中從來不會是一帆風(fēng)順,坎坷多于平路.但我們不應(yīng)停止追尋夢想的腳步,就想我們的先輩們在追尋中國復(fù)興的道路上從不停止一樣.雄關(guān)漫道真如鐵，追尋夢想的歷程充滿了艱辛與坎坷,但我們的追尋夢想的腳步卻一比一步向前從不停止,今天我們站在新充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷史舞臺,我們的腳步絕不會在此停滯不前,我相信我們會一直走下去,直到實(shí)現(xiàn)我們的夢想.實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢.追尋我問：“童真是什么?”詞典上解釋：“兒童的天真稚氣?！痹娙舜穑骸巴媸且汇逅宄阂姷?，讓人一覽無余;童真是一輪明月，皎潔無暇，讓人一見鐘情;童真是漫天繁星，活潑可愛，睜著頑皮的眼睛;童真是爛漫山花，光彩奪目，舞著嬌弱的身姿;……我留戀童真，我回味童真?！焙⒆哟穑骸巴婢褪恰褪强梢詿o憂無慮地玩耍，可以有好多的伙伴玩具，還有好多的糖果……”我追問：“何為童真?”是天天圍在電腦桌前打一些網(wǎng)絡(luò)游戲，將自己的童年埋沒在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中?還是在本應(yīng)無憂無慮的時(shí)候去做著本不屬于我們這個(gè)年齡的事情?我想這些不是都，我眼中的童真其實(shí)很簡單，那就是：做孩子該做的事。一天，當(dāng)你看到在綠油油的草坪上，一群孩子或蹦蹦跳跳，或嬉笑打鬧，或三五成群地聚在一起，手中拉著一條長長的線，而線的另一頭，是那如仙女一般美麗的風(fēng)箏孩子們奔跑著，歡呼著：“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!看著在天空中翱翔的風(fēng)箏，你是否會感受到他們的童真，童稚呢?會不會由此聯(lián)想到自己的童年呢?會不會羨慕他們呢?我知道我會。隨著年齡的增長，我們漸漸變的成熟，變得現(xiàn)實(shí)，那些童真便不復(fù)存在。流水不免逝去，鮮花不免凋零。不知幾時(shí)，已經(jīng)忘卻了小時(shí)的歡愉、幼稚，時(shí)間淘洗掉了童真，淘洗掉了真實(shí)的自我。不由己地悵惘：許多真實(shí)的自我都隨歲月消逝在無盡的生命長河中的流水滾滾浪花激撞聲之中遠(yuǎn)逝。逝去的童真，該怎么去追尋?人生啊，就是這樣，擁有時(shí)無視他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。失去的童真啊，我該怎樣，才能把你再追回來?追尋時(shí)針已悄然走過了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外，遠(yuǎn)處的天空中一只小鳥在飛翔，飄逸灑脫，自由愜意。中考卻像一只無形的籠子把我囚禁，我多么渴望飛出樊籠去自由飛翔。我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)名著的海洋，去品味《繁星?春水》的純真淡雅;去感受祥子的艱辛與痛苦;去領(lǐng)略梁山好漢的俠肝義膽;去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的足跡……而現(xiàn)在的我卻在老師家長的率領(lǐng)下來到了“中考”的絕境，與名著隔絕了。我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)自然去享受清風(fēng)流水、鶯歌燕舞的愜意。我多想飛到山頂去感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;我多想飛到西子湖畔去欣賞那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春光美景;我多想飛到田野去聆聽“蟬鳴蛙叫”，去享受“稻花香里說豐年”的喜悅……可現(xiàn)實(shí)中的我卻被“囚禁”在這一室之內(nèi)，內(nèi)有讀不完的書、做不完的題，外有媽媽嚴(yán)密的“監(jiān)視”，何談自由!我渴望飛翔，我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的帶領(lǐng)下佇立懸崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后張開雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒有指手畫腳，沒有嘮嘮叨叨，有的只是鼓勵(lì)與指導(dǎo)。可今天的我卻像襁褓中的嬰兒，“飯來張口，衣來伸手”。還要時(shí)時(shí)牢記媽媽的教誨：兩耳不許聞窗外事，一心只需讀中考書。我渴望飛翔……“怎么又分神了?抓緊時(shí)間做題!”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進(jìn)我的書房(可我的感覺像牢房)，媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。我渴望飛翔，去接受名著的熏陶;我渴望飛翔，去接受自然的洗禮;我渴望飛翔，去接受風(fēng)雨的磨礪!我渴望飛翔!!!何不趕緊走進(jìn)大自然，去感受春光無限呢!追尋科學(xué)家告訴我，地球之所以擁有生命，在于它始終追尋著太陽的光輝，否則它只是一個(gè)冰冷黑暗的普通星球。原來生命的意義在于追尋！大自然中，蜜蜂追尋著花兒，小溪追尋著大海，鳥兒追尋著天空……它們在追尋中體現(xiàn)生命的價(jià)值。大自然昭示的道理同樣能夠啟示人類，身處物質(zhì)世界的人們，一定要有自己的信仰與追求，因?yàn)檫@是唯一能夠克服困難走向成功和幸福的立足點(diǎn)。德蘭修女說：“基督教要求人們在一個(gè)充滿邪惡和不公、痛苦和恐懼的世界有擔(dān)當(dāng)?shù)厣?，其中的真諦就是在于保持對上帝的追尋?！彼救司褪窃跇O其苦難的環(huán)境中，憑著對信仰的追尋傳遞著上帝對貧苦大眾的關(guān)愛。人的一生會面臨許多困難，在困難面前都會畏懼、軟弱。正如西方諺語所言：人就像一根有思想的蘆葦，盡管外表看起來無比強(qiáng)大，其實(shí)內(nèi)心更像脆弱易碎的玻璃瓶。但有了理想，就有了支撐自己走下去的勇氣，就會無畏困難。榮譽(yù)晚來28年一生不悔的好市民方俊明，因見義勇為導(dǎo)致癱瘓，28年后才被承認(rèn)，他的28年卻過得毫無怨言，豐富多彩，為什么？他說：“28年中，我還像癱瘓前一樣相信真善美，追尋真善美?！庇凶穼?，才有精神動力，才能夠直面不公，正視現(xiàn)實(shí)，找到活著的意義。孟子凝望著孔夫子的背影，在儒學(xué)的路上艱難跋涉，將自己的名字銘刻在圣人的左邊；屈原將身軀投入波濤洶涌的汨羅江里，在聲聲鑼鼓的激蕩下乘著龍舟奔向遠(yuǎn)方。我們或許做不到那樣執(zhí)著和偉大的追尋，但是追尋依然是有必要的?！度碎g草木》中有句話：“有追尋的人是幸福的，他們在追尋中獲得內(nèi)心的安寧。”那么，就讓我們在追尋中感受安寧，體現(xiàn)生命的價(jià)值吧！追尋“哇，你怎么又吐了?！薄皼]事吧，去邊上歇歇。”我狼狽的撐著膝蓋，大口的喘氣，只覺眼前天旋地轉(zhuǎn)，一片昏黑，周遭是同學(xué)此起彼伏的關(guān)照聲，想要直起腰桿，卻良久緩不過力。有要好的朋友搭了把手，才勉強(qiáng)半步半步的向操場邊緣挪去。我苦笑著：“難啊，跑步真是太難了！”已過去幾個(gè)月，這幅情景似乎還在我眼前。那個(gè)白色體恤短頭發(fā)的女孩子，總是渴望著和其他人一樣，能跑下800米，甚主輕松奔向滿分，我低頭望著自己圓乎乎白嫩嫩的小短腿，眸光中滿是艷羨。我給自己打著氣，邁開步子，握緊了雙拳，充滿信心的向前跑去，可沒過幾分鐘，就已經(jīng)哼哧哈哧的上下喘著粗氣，小腿酸脹得厲害，堪堪完成了一圈?？粗韨?cè)飛馳而過的旁人，這段路似乎長的看不見盡頭，跑進(jìn)三分二十五米的夢想，也好像成了癡妄。我沉默良久，背起包離開了。一次次的訓(xùn)練打消著最初的熱情，可一個(gè)倔強(qiáng)的人，怎甘服輸？我開始強(qiáng)迫自己離開座椅的崇錮，在小區(qū)樓下一圈圈的跑，改掉愛吃且有時(shí)偷懶的壞毛病。父親說：“管住嘴，邁開腿?！蹦赣H叮囑我循序漸進(jìn)，既然速度趕不上別人，那就先練耐力。我給自己定下目標(biāo)，誓要摘掉那個(gè)“跑道殺手”的名號，超越從前的自己。晨曦的光芒散射在水霧之中，地上未干的小水洼，映照著我緩慢卻堅(jiān)定的身影。夕陽的余暉沉淪于樹梢之間。我跑跑走走，走走跑跑，一點(diǎn)一點(diǎn)征服著腳下的路。我的心情漸漸放松，身體的狀況漸入佳境，從前與自己作對的胃，也不會翻江倒海了。腳步輕盈穩(wěn)健，耳機(jī)里放著節(jié)奏明快的《少年》。牙關(guān)不再是煎熬的咬緊，就連周遭的景物，似乎都平添幾分生氣。當(dāng)一個(gè)人知道自己要去哪里時(shí)，全世界都會給他讓路。追尋的路上跌跌撞撞，荊棘坎坷，可未來有著無限可能，夢想就在前方。我在紙上寫下一行字：你若抱怨黑暗，不如提燈前行。那個(gè)身影依舊每日出現(xiàn)，我知道，路要自己走，坑要自己邁。追尋一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)，才是少年之夢想。白色的體恤衫被汗水浸的透濕，卻是將來綻放光芒的希望！追尋夜幕降臨，臺燈淡淡的光慵懶地散落在窗前，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。第三次把揉成一團(tuán)的試卷扔掉，我再也無法壓抑心中的煩躁。靜坐窗前，高樓林立，花卉按照園藝師修剪的形狀規(guī)規(guī)矩矩地生長著。那渾然天成的自然之聲啊，我不能沒有你，只有你能拯救這座城市的浮躁，只有你能拯救我內(nèi)心的沉悶，可我該去哪里追尋你？遠(yuǎn)處隱約傳來幾聲蛙鳴，我試著側(cè)耳聆聽，欲捕捉這美妙的自然之音。沒過多久，出乎我意料的事發(fā)生了——蛙鳴漸漸密集起來，由獨(dú)奏變成激奮的合唱，似乎每一秒都有青蛙加入自然的大合唱?！斑伞伞睙o數(shù)聲蛙鳴重疊在一起，就像小溪匯成大海，令人振奮。合唱時(shí)而激揚(yáng)，如搏擊長空的海燕在狂風(fēng)暴雨中沖破蒼穹；時(shí)而緊張，如與鯊魚進(jìn)行搏斗的老人，吋時(shí)刻刻伺機(jī)置對方于死地；時(shí)而激昂，如貝多芬在彈奏《命運(yùn)交響曲》，興奮的音符在指間變換；時(shí)而悲壯，如病榻上執(zhí)著的保爾，眼神篤定地凝視著那條偉大的革命之路……原來，在這擎天大樓林立之中，那么一汪池水，竟養(yǎng)育了這么多“歌唱家”，它們自由地歌唱，刺破夜的深沉，也刺破我抑郁沉悶的心。我聆聽著這夏夜狂想曲，心在音樂中燃燒。聽著聽著，我猛然意識到，這美妙的自然之聲為何我今天才得以聽到？黑夜中藏著自然的曼妙，激昂的蛙鳴聲沖撞著人們的欲望，留下一顆顆澄澈透明的心。我開始明白，是浮躁遮住了我的雙眼，蒙住了我的內(nèi)心，使我差點(diǎn)失去了感受自然之趣的能力。而今，繁華的城市中仍能孕育純潔的自然之聲，它需要一顆發(fā)現(xiàn)美的心。自然之聲啊，我日夜念叨不能沒你，而我也從未失去過你。擁有一顆平靜的心，繁華之中何來迷失，何愁沒有自然之音？聽取蛙聲一片，蛙鳴蕩漾在心中，我終于學(xué)會在繁華中欣賞美麗。寧靜致遠(yuǎn)，自然之音，謝謝你讓我分享。

2016年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】只有親自品嘗了那些物和事，才能了解其

中的滋味。但是想要真正的了解，還得有更多的體驗(yàn)和經(jīng)歷。請將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩歌外，文體不限。

（不能透露與考生有關(guān)的信息）題目：我品嘗了的滋味我品嘗了畢業(yè)班的滋味無邊習(xí)題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。經(jīng)歷了初一的歡樂，初二的浮沉，我的初三生活終于正式開始了！提起近一個(gè)月來的初三生活，真是“悠然心會，妙處難與君說”！我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻，時(shí)間飛逝生愁緒。每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù)，看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負(fù)，真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個(gè)下課時(shí)間，多做一道數(shù)學(xué)題，多背幾個(gè)單詞，多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家，就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進(jìn)程，臺燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光，沒完成的作業(yè)似乎個(gè)個(gè)要揭竿而起，一副不好惹的樣子；已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂禍地一臉壞笑。不知不覺地，寫完作業(yè)之時(shí)，早已快十一點(diǎn)了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，苦也。無言步入考場，心發(fā)慌，正襟危坐閉眼禱吉祥。初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考，小試牛刀；月考全能賽，階段評估；模擬考中考，饕餮大餐。久經(jīng)沙場，心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多，筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”，三日一小考，五日一大考，甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，酸也。睡眼惺忪，心思朦朧，鬧鐘聲聲心發(fā)怵。每天早上，當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)中，和周公下棋時(shí)，總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂，洗臉，刷牙，吃飯，穿校服，一切只在幾分鐘內(nèi)搞定，飛奔到車站，汽車早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，咸也。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。雖說我的初三生活很辛苦，勞累，但這都是在為將來的陽光燦爛蓄勢。只有現(xiàn)在辛苦一時(shí)，才能將來幸福一世。初三是一條新的起跑線，中考是它的終點(diǎn)，我愿徜徉在初三的長河里，以樂觀積極的心態(tài)面對，不再怕蕭蕭下的習(xí)題，不再對滾滾來的考試發(fā)怵?？唷⑺?、咸，都不是初三的真諦。待到明年，我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味，甜也……我品嘗了失敗的滋味皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，也照亮了大地。夜空像無邊無際的大海，安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗，嫵媚而又清麗脫俗，我站在窗前，思緒飄向遠(yuǎn)方。那一天，語文老師發(fā)下了試卷，我一看，完了。這次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍，選擇題錯(cuò)了兩題，作文扣了十分，閱讀幾乎扣了一半，確實(shí)是九十三分?？粗谴萄鄣募t色我的心不禁狠狠地抽痛了，從來沒有想過自己會考的這么差。走在繁華熱鬧的街上，看著笑容滿面的人們。年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著耳機(jī)，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入?；氐郊?，我沒有和媽媽說考砸了的事，只是背著書包走進(jìn)了房間。這是，天空中烏云密布，一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河，也下漫了我終日積累的苦悶。第二天，我被叫到了辦公室。老師對我說：“這可是你第一次考的這么差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅(jiān)持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。懂嗎？“老師我知道了，我下次一定不會了?！崩蠋煹脑捜珀柟獍阋粧咝闹械年庼?，這使我想起了許多道理，愛迪生說過：”失敗也是我需要的，它和成功一樣有價(jià)值?！备屛颐靼琢耸〔粌H可以使人喪失信心，他同樣可以使人越挫越勇?，F(xiàn)在，我要做的就是加倍努力，奮發(fā)向上。我品嘗到了讀書的滋味書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識了我們的天空和地球。每天，我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。我讀書，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學(xué)會了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國的棟梁之材;在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……每次，我都會融進(jìn)書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響。多么的詩意，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷絕妙的世外桃源……讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂!我品嘗了幸福的滋味苦瓜，入口時(shí)苦苦的，但不一會兒，甜甜的味道就鉆出來了。其

實(shí)幸福也是這樣，開始似乎苦苦的，到了后來，它就如蜜一般甜。“軒軒！你看你，就是沒收拾，書怎么又跑到廚房里去了？”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩??！我在寫作文，別來打擾我！”思路被打斷了，我頓時(shí)火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句?？蛇€沒過去兩秒鐘，媽媽的聲音又彌漫在屋里了：“你又不耐煩了吧？你就是這么…….”后面的話我再也聽不進(jìn)去了（也不知這些話讓我的火氣冒到了極點(diǎn)），大吼了一句：“我出去了！”——“啪”地一聲我摔門而去。走到街道上，我踢著路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道：“媽媽真討厭！明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個(gè)沒完，真是的！”走著走著，我竟來到了一家水果店門

口。朝里一望，我無神的雙眼不禁一亮，有桔子！這可是我

最愛吃的水果了。我急忙問老板：

“老板，桔子幾元？”“二十元”老板手中數(shù)著錢，漫不經(jīng)心地回答。

“二十？你真是飛起來吃人喲！”我憤憤又無奈地離開了。轟隆?。∽兲炝?，雷響了起來，夏真是個(gè)頑皮的孩子，肯定又吃鞭子了。兩滴雨水落到了我的

肩上，我急忙來到了屋檐下躲雨。不一會兒，雨就有豆子那么大了，風(fēng)也開始舞蹈起來了。這時(shí)，一對母子也躲到了屋檐下，與我相距不遠(yuǎn)。母親問：“兒子你冷不冷？”“不——不冷?！皟鹤宇澏吨卮??！薄澳憧茨?，還說不冷。”母

親一邊心疼地說，一邊脫下了外套披在了兒子身上，“來，披上?！眱鹤哟┥狭四赣H的衣服，似乎暖和多了，依偎在母親懷里?？赡赣H的身體卻有些顫抖?？吹竭@

里，我的心好似被什么撞了一上，往事一一從眼前閃過…….書桌前，那寫字的人不是我嗎？教我寫的不是媽媽嗎？病床上呼吸微弱的不是我嗎？為我送水喂藥的不是媽媽嗎？我再也無法停在原地，飛一般沖進(jìn)了雨中……快到家了，我忽然停住了，前面那個(gè)背景好熟悉，是媽媽！她快步起來，一把將我抱在懷里，語氣中盡是焦急：“你看你，出門也不多穿點(diǎn)，也不帶雨傘，萬一感冒了

怎么辦？”我沒有說話，幸福的暖流涌遍了全身?；氐郊?，媽媽從桌上拿出一盤黃黃的果子，說：“你不是愛吃桔子嗎？今天我恰好看見…….”后面的話我已聽不清，只覺得眼前一片模糊……就像吃苦瓜一樣，入口時(shí)苦苦的，不一會兒就好甜好甜，這真的很像幸福的滋味，開始似乎苦苦的，后來就好甜好甜…….我品嘗了幸福的滋味幸福是什么?問爺爺奶奶，他們說幸福是坐在飯桌旁等待著下班回家的兒女和放學(xué)回家的我。幸福是什么?問爸爸媽媽，他們說幸福是下班回家后看到香噴噴的飯菜和旁邊滿臉慈祥的爺爺奶奶。在我看來，幸福就是和自己摯愛的家人圍在一起，一起談天說地，不需有任何顧慮，然后陽光灑進(jìn)窗子，溫暖我家的每一個(gè)人。幸福就這樣簡簡單單，這時(shí)，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣，簡爽怡口。在我看來，幸福就是在滿月的夜晚下，輕輕掀開紗窗，讓柔和的月光鋪進(jìn)屋子里來，灑到我身上，然后關(guān)掉臺燈，望著月夜，數(shù)著星星，讓時(shí)光凝聚在這一刻，一點(diǎn)一點(diǎn)。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香濃醉人。在我看來，幸福就是在春風(fēng)洋溢的四月，和自己的超級死黨跑到綠油油的田野中，風(fēng)兒吹過來，撫摸散亂的頭發(fā)，然后躺在田野里，看藍(lán)天和白云，與她一起說著悄悄話，毫無保留。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無味道，但透明真摯。在我看來，幸福就是在滿陽耀眼的冬日里，搬來一把椅子，找來一本閑書，沐浴在陽光下，把書隨意的翻上幾頁，然后扣在臉上，靜靜地打個(gè)盹，做起甜甜的白日夢。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶，涼涼爽爽，不留任何雜質(zhì)。幸福到底是什么?我也說不清楚，幸福也許是媽媽的一碗熱湯，同學(xué)遞來的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的心香，“千里共嬋娟”的情懷……單位知道，幸福就在我們身邊，快來擁抱我們身邊的幸福吧。幸福的味道有苦有甜，有酸有澀，生活的繽紛構(gòu)成了它，快來品嘗屬于你的幸福的味道吧!

2015年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】青春歲月里，我們走過學(xué)校的教室，操場，圖書館……走過遠(yuǎn)方的高山，原野，村莊……也走過青春的懵懂，快樂，夢想……這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見所聞所思所感。請將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩歌外，文體不限。(不能透露與考生有關(guān)的信息)題目：走過走過江南三毛說：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？請你告訴我！”沒有人能告訴我，我就悄悄出發(fā)了。--余秋雨沒有到過大漠，所以只是聽說那兒有廣闊的天地，與取之不盡的自由。沒有去過海邊，所以只是聽說那兒有奔騰的浪花，和會唱歌的貝殼。沒有上過巍峨的山，所以看不到半山腰的風(fēng)景獨(dú)好，也享受不了到達(dá)山頂?shù)臅晨炝芾臁Ｈ欢?，打那江南走過，我卻看到了一路的風(fēng)景，和一路的人生。于是，那或是精致的古橋，或是穿鎮(zhèn)而過的狹窄的河道，亦或是搖搖晃晃的烏篷船，竟也漸漸品味出一番韻味來。沿著一條河就這么漂流著，清澈的水和迎面撲來的水鄉(xiāng)獨(dú)有的味道，都是那么的讓人享受?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，倒也漸漸明白了，那些文人為何如此癡癡地迷戀這江南，駐足，甚至定居于此。恰是因?yàn)檫@兒的每一筆都是那么的寧靜與安詳。陶淵明愿做一名隱士，于是退入山林，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，倒也悠然自得。但是，與此刻的水鄉(xiāng)一比，卻失了幾分情調(diào)。“大隱隱于市”，江南想必是不二之選吧。在江南走過自然而然就安靜下來了，沒有了白日的喧嘩，也送走了夜晚的燈紅酒綠，漸漸地心就沉淀了。于是明白過度的欲望就像是過眼云煙，太多的憂愁只是庸人自擾，心中就像過濾一樣，所有的雜質(zhì)通通濾盡，如釋重負(fù)。打那江南走過，褪去了繁華的外衣，找的了返璞歸真的自我。人們說：落花流水總無情。然而這江南卻非同一般，帶來的不只是愉悅，更有一種親切。抬頭的時(shí)候，看到石階上游人駐足，夠著身子拍下幾張照片，幾分納罕，這水鄉(xiāng)唯有坐在船上才可以欣賞個(gè)透徹，走陸路是行不通的。正想著，卻聽見岸邊船夫的呼喚：“來上船拍?！庇稳嗣婷嫦嘤U，末了聽見船夫說：“免費(fèi)的?！甭曇敉鹑羧敲春寐?。游人便欣然上船，那么滿足。想來也是，這兒的人們都是有著水一般的純凈的品格的，怎會不善良呢！一種親切油然而生，這是一種怎樣的光輝呢？真誠而耀眼。于是想：大都市里恰恰是缺少了這份情意吧，才會有那么多的爾虞我詐，那么多的勾心斗角。若是有了這樣的善良，這樣的親切，人們定會更快樂的。漸行漸遠(yuǎn)，河水依舊平緩的流淌著，時(shí)間也慢慢流逝著，夕陽映透了半邊天，沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊，街邊裊裊升起的幾縷炊煙以及淡淡的溫情卻讓我流連忘返。這是個(gè)安靜的地方，我不忍打攪，于是學(xué)著徐志摩：輕輕地我走了，不帶走一片云彩，但是我卻還是意外的收獲了一份寧靜的心情和向那善良走去的愿望。打那江南走過，我的心漸漸平靜；打那江南走過，我在尋找返璞歸真的感覺；打那江南走過，我向往善良與親切；打那江南走過，不用太遠(yuǎn)，不用太快，慢慢就好，因?yàn)橛幸宦返娘L(fēng)景和一路的人生。走過的青蔥歲月我回過頭去，看見你站在記憶中，對我微笑。我們曾經(jīng)一起走過的青蔥歲月，我都還記得。仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識、相知，與生俱來的默契，讓我們仿若雙生花，盛開在曼妙年歲。你說你最愛海棠，因?yàn)槟愕拿志褪撬?。還記得我們一起去看海棠花，滿院錯(cuò)落有致的海棠，如花海。我們站在樹下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢如幻。你抬頭興奮地看著花，側(cè)影像海棠花一樣動人。海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國。記得你說過，海棠無香。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安靜。我躺在樹下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶，還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì)，還是開心時(shí)我們的歡聲笑語，還是難過時(shí)的互相安慰，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中，無法磨滅。那時(shí)突然覺得你就是海棠花，內(nèi)斂，沉靜，你為我所做的一切都是默默的，毫不聲張，理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花，盡管開了滿樹嬌嫩的花朵，卻不張揚(yáng)，依舊安靜地固守一份淡泊。臨別前你送我的那盆海棠，如今開得很盛，像你的笑顏。想起你對我說：“你不要嫌棄它沒有香味！”你眨著明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠有沒有香味了?！皭巯Х夹哪p吐，且教桃李鬧春風(fēng)?！蔽蚁耄Ｌ氖怯邢愕?，只是莫輕吐罷了。就像你，平凡樸實(shí)如海棠花，內(nèi)斂低調(diào)，卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。你帶著海棠般的清新和寧靜走進(jìn)了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月?？v然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚(yáng)起你的笑臉，身后開滿了一樹無香的海棠。我回過頭去，看見你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起走過的青蔥歲月，一起度過的美好時(shí)光。走過記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落。——席慕蓉落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過；曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過；風(fēng)聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過。自我出生起，便與雨結(jié)下了不解之緣。成長的路上，我們一起走過——猶記得，兒時(shí)的我獨(dú)愛雨天，也不知是因?yàn)槭裁矗挥X得和雨特別的親近。走近雨，走進(jìn)雨，內(nèi)心總會有一股莫名的沖動，只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。初進(jìn)花季，仍是一個(gè)懵懂無知的男孩，但雨季來臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時(shí)的我，對一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！庇辏鐭?，如霧，如絲，如夢，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳?，F(xiàn)在的我，已然坐在考場里，雖然沒有你的陪伴，但我依然自信，一起走過的路上，留下一行小詩：走過戀戀風(fēng)塵才發(fā)現(xiàn)記憶是心中永遠(yuǎn)不滅的炊煙今天的你永遠(yuǎn)是我心中不老的容顏??沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過！【滿分解密】生命的成長拔節(jié)中，“我”和雨一起走過，這是作者不落俗套的構(gòu)思。正是有了這份匠心，才成就了這篇佳作。文章結(jié)構(gòu)緊湊，“雨”這一意象，伴隨著“我”一起走過。隨著年齡的不斷增長，對雨的不同感受，展現(xiàn)了作者心理成長的歷程，更顯得文章層次清晰。“特別的親近”“相敬如賓”“難以捉摸”，這只是對雨的感覺嗎？“書不盡言，言不盡意。”意溢于言外，給讀者留下了無盡想象的空間。作者善于營造意境，其意境既得纏綿悱惻，又得超曠空靈，讀來宛若隔窗聽雨，細(xì)膩富有詩意，讓人心中一片清新寧靜。走過今天今天，又有多少個(gè)新的生命誕生?今天，又有多少個(gè)生命離開了這個(gè)世界?今天，有多少人在歡笑，又有多少人在為不幸傷神?走過今天，走過彼岸的花開。我走過了我人生中最獨(dú)一無二的童年，走過了那兩千多個(gè)日日夜夜。走過了那兩千多個(gè)今天。而今天，只能站在屬于少年的岸上，回首彼岸永遠(yuǎn)無法回到的童年。走過今天，是的，我就跨進(jìn)了初中的大門。在這短短的24小時(shí)里，我就完成了六年來的跨越。就在今天的夢里，我還歷歷在目——那童年的趣事，童年的淘氣可愛，那童年的件件高興或快樂的事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長大，我留戀我的童年。走過今天，我已經(jīng)上初中一個(gè)月了。回望過往的故事，我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過今天有多么美好。走過今天，我從小長大;走過今天，我逐漸懂事;走過今天，我慢慢學(xué)會了珍惜今天，期盼明天。四千多的日子里，我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長成的少年，我不能說我的每天都有意義，但我每一天都走過了，而且是回想起來感到快樂地長大了。我走過了幼兒園老師的批評，走過了低年級數(shù)碼寶貝的陪伴，走過了酷愛讀書的中高年級，走過了兩屆奧運(yùn)會，親眼見證了家鄉(xiāng)的變化，是的，我走過了。我的生活中的一切人與事都可以作證。當(dāng)我還留戀08年奧運(yùn)會的舉辦時(shí)，60年大慶已讓全國人民興奮不已;當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí)，新的友誼已然建立。一切，都在走過。我在追尋它們走過的足跡，無數(shù)個(gè)今天走過的足跡?？墒?，無數(shù)個(gè)今天走過不就成了明天了嗎?生活好像一棵樹，童年是第一次長葉，那些葉兒都是今天，走過了今天，就沒了一片可愛的葉子，它被珍存到心底了，然后明天就開始了。走過今天，就是迎接明天吧!為了美好的明天，必須走過今天。不必再為童年而感傷，因?yàn)椋业耐暌鸦钤诹宋业男闹?，昨天收在唯美的回憶中，而我，要珍惜今天。今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽透過樹影的光點(diǎn)，就如陽光映襯的泡沫，觸手可及，又只能享受一次。用自己今天的努力來享受今天所帶來的價(jià)值，明天才不會后悔，明天才能又無所顧慮地走過又一個(gè)美好的今天。走過今天，不是生活在回憶中;走過今天，是向理想又靠近了一步;走過今天，是珍愛生活;走過今天，是與昨天完美地劃上句號，是與明天劃上一個(gè)問號和一個(gè)感嘆號;走過今天，就是走進(jìn)美好的明天;走過今天，就是尋找屬于自己的美麗年華!走過人生第一個(gè)拐角進(jìn)入初中，我遇見了我人生中的第一個(gè)拐角——青春叛逆期。這個(gè)拐角應(yīng)該算是我人生啟程中最大的敵人了吧。它就像人生中的黑夜，讓許多孩子都感到迷茫、無助，也讓我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅，又讓我重拾我那迷失了的人生方向。自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都像變了似的，再也不是我小時(shí)候腦海中天真無邪的世界了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無數(shù)張面孔，每個(gè)人都帶著面具生活在這個(gè)世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時(shí)伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學(xué)會偽裝，學(xué)會把真實(shí)的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結(jié)了一條人生誓言：人不會偽裝，那么只會受傷!一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個(gè)小男孩與他媽媽的對話?！皨寢?，我想快點(diǎn)長大!”“為什么呢?”“因?yàn)殚L大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦!”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔(dān)負(fù)責(zé)任，面對誘惑能堅(jiān)持自己的信念，不怕挫折，能知錯(cuò)就改，敢于面對現(xiàn)實(shí)。這樣，你還想長大嗎?!”“想，長大是我的夢想。”小男孩肯定地回答。當(dāng)這一對母子走后，我躺在草坪上，認(rèn)真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍(lán)天感嘆道：“是啊，曾經(jīng)我也是那么想長大，想離天空更近些，但當(dāng)我長大后，發(fā)現(xiàn)天空已不再像小時(shí)候那樣藍(lán)時(shí)，我開始去認(rèn)識這個(gè)新的世界。在這個(gè)過程中，我學(xué)著分辨是非，學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，學(xué)著面對現(xiàn)實(shí)……但我為什么要偽裝自己呢?”突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現(xiàn)實(shí)的社會使我們學(xué)會了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態(tài)變了。人遲早要長大，遲早要面對現(xiàn)實(shí)，遲早要認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。但能認(rèn)識到這些意味著自己已經(jīng)漸漸地成熟了。我望著湛藍(lán)的天空發(fā)自內(nèi)心地笑了，我已經(jīng)知道怎么看待這個(gè)世界了，因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸地長大了……現(xiàn)在的我以一個(gè)善良、樂觀、成熟、堅(jiān)強(qiáng)的角色出現(xiàn)在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態(tài)度。走過那一個(gè)拐角，我又積累了一條人生經(jīng)驗(yàn)。走過十六個(gè)春夏你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個(gè)春夏的幸福?！}記左手·深沉六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。這種時(shí)間里，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風(fēng)，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。右手·溫暖陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過的清晨里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方·幸福“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福長相伴，愿時(shí)光不老去。這是一幅充滿靈動之氣的親情圖，其中氤氳著濃濃的甜蜜與溫暖。左手間父親深沉的摯愛，右手間母親永不厭倦的溫暖，讓“我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野”，直抒胸臆，讓讀者領(lǐng)悟到“家”的真諦。全文由三個(gè)片段組成，結(jié)構(gòu)清晰明了。讀時(shí)，讓人感嘆于敏捷的思維、奇異的比喻、真摯的感情，如此文章應(yīng)該得益于平時(shí)豐厚的閱讀積累、細(xì)膩的情感體驗(yàn)。走過童年歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的時(shí)間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫著媽媽，并且跑了過去，媽媽拉著我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營辦點(diǎn)事情，可能要過一段時(shí)間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑?。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí)，看見同學(xué)們有媽媽送，放學(xué)的時(shí)候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔(dān)心，就沒有說，埋在心里。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時(shí)，知道是癌癥，我沒有媽媽的照顧，一開始，有時(shí)吃不上飯，頭發(fā)也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時(shí)見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。二個(gè)月后，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說：女兒長大了，懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績一直不錯(cuò)，媽媽一直感到很欣慰。以后，媽媽每隔二個(gè)月，就去東營住院一次，回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對我說：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來。從小，媽媽對我的愛很多，為我付出的也很多，我就要以的愛回報(bào)她。有時(shí)，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴，但是也很稀少，我們無限的去追求無限的東西，還不如去珍惜身邊的點(diǎn)滴小事，它會讓你懷念一生。走過的日子翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏?！彼D了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機(jī)會認(rèn)識的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)幸福甜蜜?！笆澜缟献顚氋F的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事?！闭嬲\的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時(shí)才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念?！拔梗阍谙胧裁?”同桌推了我一下?！芭?沒什么?！蔽覐幕貞浿行褋恚匦聤A好那片銀杏葉，心里默默地念道;“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。最后的夏天，我們一起走過最后的夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)?！}記時(shí)間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最后的一個(gè)夏天，而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著什么?是別離，是悲歡，還是又一次重新的開始?還有五十多天，我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候，因?yàn)槲疑岵坏?，因?yàn)槊總€(gè)人都會流下那滴“不舍之晶”，因?yàn)檫@里承載著我們的夢想，因?yàn)檫@里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。陪伴了我十幾年的父母，歷經(jīng)了多少滄桑的歲月，終于看到我長大、懂事，我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的回憶?？粗銈兊碾p鬢在風(fēng)中飄舞，看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過，埋怨他們的身份地位，埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕摇槭裁床蛔鹬匚?、為什么總是我的錯(cuò)，但我從未對他們說出，因?yàn)槲叶?。將陪我走過最后一個(gè)夏天的老師，我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對子女一樣的關(guān)愛。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無法用言語表達(dá)出我對你們的敬重與感激，你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，離別是一件多么傷感的事啊!朋友們，同學(xué)們，我們還會再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過第一個(gè)十字路，同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過這無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多，相信友誼之星不會像流星一樣一瞬間閃落。最后的夏天，我們一起走過好嗎?走過十五歲的花季歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間留下一抹談?wù)劦你皭澓兔Ｈ?，年少無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段憂怨的日記。曾經(jīng)，鐘情于繆斯女神。無數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢。一路歡歌、一路嘆息。去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性……驀然回首，我來到世間已經(jīng)十五個(gè)秋季了。一切都過得太快，青春的故事才剛剛開始，卻又即將結(jié)束。當(dāng)我開始發(fā)現(xiàn)時(shí)間的飛逝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我開始衰老。我知道，我正同世界一起被污染，以極快的速度進(jìn)行著。然而，時(shí)間饋贈給我的卻是那雨中獨(dú)步，夢的五彩在孜孜尋求后早已褪色。也許，我走進(jìn)去是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠然，負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著，我無法說“不再寫了，今生今世”的豪言壯語，年輕的心早已爬滿了綠色的方格，再也瀟灑不起來。十五歲，花季的年齡。在大人們眼里，我不過還是個(gè)孩子，不懂事的，無憂無慮的無知小女孩，永遠(yuǎn)有一張純真微笑著的臉。但他們忘了，成長已讓我們失去了純真，我們的心靈讓我們學(xué)會了隱藏傷痛，學(xué)會了偽裝自己。我們的靈魂藏著孤單與憂傷。也許成長讓我學(xué)會了太多，明白了太多，看透了太多。我肩上背負(fù)著一個(gè)很重的包袱，我放不下，丟不掉。為了生存，我丟棄了太多，換來了我的成長、值嗎？我因?yàn)槌砷L而失去的與成長給我?guī)淼钠胶鈫?？無從知道。不過我相信，我的生命會繼續(xù)向前延伸，我會一步步臨近我生命線段的那一頭，線段終止的那一點(diǎn)。那一點(diǎn)注定著我的終結(jié)，一切的終結(jié)。時(shí)間會把今天遺忘，遺忘在我不只的記憶中。我會繼續(xù)長大。也許在未來的某一天，我會記起今天的憂傷，記起一個(gè)個(gè)含淚的夢。走過十五花季，不再容易憂傷和孤單。

2014年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】靜下心來想想，你會發(fā)現(xiàn)太多的人、事、物、景都會觸動你的心，無論喜、怒、哀、……請將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩歌外，文體不限。題目：與 相伴與書相伴“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！辈徽撌谴笱泱@風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，漫步在書之幽徑的日子里，我那洗凈鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。

記得還在牙牙學(xué)語之時(shí)，唐風(fēng)宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢。雁落平沙的囊腫絢麗雄景，至今令我魂?duì)繅衾@。乃至走進(jìn)中學(xué)，感受到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的清麗，體會到了“秋陽散盡霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的那份傷感，才越發(fā)覺得自己的靈魂在讀書中升華了。

與書相伴，那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。

當(dāng)散落的花瓣在我眼前飄蕩，我會在靜靜的月光下漫步于康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返；我會與李白一同乘萬里風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海；站在高樓上，我把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！迸紶?，凝望窗外那碧藍(lán)的天空，油然而生，“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑適曠達(dá)。

與書相伴，我尋覓到了我的精神家園。

我徜徉于時(shí)間的后花園：遙望遠(yuǎn)方的繁星春水，俯視著山下的呼嘯山莊，感悟于平凡的簡？愛。

與書相伴，我跨越了時(shí)間的溝壑，體味這輝煌的精神世界。

書亦人生，人生亦書，今生有書相伴，我亦無悔焉。一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處于室，手捧一書，靜享其韻，有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸與灑脫……

與書相伴花兒紅了幾度，樹葉綠了幾回。十四歲的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有淚水，有勝利，有歡喜。但因?yàn)橛辛四愕呐惆椋颐鎸щy不低頭，因?yàn)槟愀嬖V我擦干淚水再去搏，風(fēng)雨過后的彩虹最絢麗。我面對勝利不驕傲，因?yàn)槟愀嬖V我，玫瑰帶刺，驕傲后必是失敗。你是書，我的好朋友，因?yàn)橛辛四?，世界才充滿著奇跡。

兒時(shí)的我就喜歡與你在一起，為灰姑娘的變化而驚喜著，為白雪公主的遭遇哭泣著，為匹諾曹的長鼻子哀嘆著，為皮皮找到了爸爸歡呼著。我像一只快樂的小魚，在童話這片汪洋中游戲著，吐出一串串幻想的泡泡，擺動著那對還不成熟的尾翼。

長大后，明白童話雖美好但是虛幻的，不會真有什么巫師把我領(lǐng)到某片怪異的森林中，但我依舊與書相伴。在卡夫卡的書里我看到一位穿著灰色大衣的中年人在異國積雪的街道上踽踽而行，似乎在尋找著什么；在錢鐘書的書里我看到樂觀的學(xué)者在桌前引經(jīng)據(jù)典，厚厚的鏡片后面閃爍著睿智的光彩；在張愛鈴的書里我看到雍容的少婦盤著精巧的髻，襲著一身華麗的旗袍，在上海灘輝煌的燈光下顧影自憐……，我為他們感動、嗟嘆。與你相伴，我像一只雛鷹，羽翼未豐，翅膀還軟，但我依舊在不停地飛，即使飛過的弧線不完美，我也品嘗了歡欣。

與你相伴，我開始了自己的旅途，在噴灑著浪漫的巴黎噴泉旁，在美國鬧哄哄的黑人區(qū)，在戰(zhàn)火彌漫的前沿陣地，在晨光熹微的山岡上，我和蓋茨一起微笑，和奧列佛一起哭泣，和斯嘉麗一起吶喊，和簡一起哀嘆……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小馬，在遼闊的草原上奔馳著，證明著自己。

與你在一起的日子，我少了孤獨(dú)多了快樂，少了淚水多了歡笑。我看明了世態(tài)炎涼，學(xué)會了為人處事，與你在一起，真好！

與書相伴閱讀就像一股和煦的春風(fēng)，激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉，讓人快樂，讓人受益匪淺。

讀書是快樂的，讀書讓我解決了一個(gè)個(gè)問題，攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我認(rèn)識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次，我趁周末的時(shí)間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的，所以我絲毫不敢疏忽，小心翼翼地做著，剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時(shí)候，一時(shí)不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了，沒有認(rèn)真在校聽老師的提示，以至于現(xiàn)在束手無策。我絞盡腦汁地想著，努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案，此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!忽然，我腦海中飛快躍過一個(gè)答案，對，是它!就是它!

我從書架上抽出一本新發(fā)的《勞動小金工》，是它，就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書，因?yàn)闀梢越鉀Q重重難關(guān)。我飛快地翻開書，眼睛迅速掃視著書的目錄，找到了，真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著