專題19聲【基礎(chǔ)知識講解】1．聲音的產(chǎn)生和傳播①聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。②聲波：發(fā)聲體的振動在介質(zhì)中的傳播。傳播的是信息和能量，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音無法在真空中傳播。③聲速：與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，空氣溫度15°C時聲速為340米/秒。④回聲：是聲音遇到障礙物時的反射現(xiàn)象。人耳區(qū)別原聲與回聲的時間間隔0.01秒，到障礙物的距離17米。2．聲音的特征①響度：聲音強弱的程度。響度與聲波的振幅和離發(fā)聲體的距離有關(guān)。②音調(diào)：聲音的高低。與發(fā)聲體振動的頻率f有關(guān)，即發(fā)聲體每秒鐘振動的次數(shù)，單位赫（Hz）。一根琴玄越緊、短、細(xì)，音調(diào)越高。③音色：不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音由不同頻率的聲波組成。3．人耳的聽覺頻率范圍：20赫茲~20000赫茲。低于20赫茲的聲波稱為次聲波，超過20000赫茲的聲波稱為超聲波。4．噪音的控制：①控制噪聲源；②控制噪聲的傳播途徑；③保護受噪聲影響者?！纠}1】（1）音樂會上，觀眾能分辨出演奏同一首樂曲中的各種樂器發(fā)出的聲音，主要是因為各種樂器發(fā)聲的（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同。演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上按壓的位置是為了改變聲音的。（2）聲音的知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，圖1（a）說明利用聲在（選填“固體”、“液體”或“氣體”）中傳播可以探聽機器內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常。圖1（b）說明利用回聲可以；圖1（c）說明（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）的知識可以判斷酒桶中酒的多少。（a）圖1（b）（c）（a）圖1（b）（c）【答案】（1）音色；音調(diào)。（2）固體，測距，音調(diào)?！窘馕觥浚?）音樂會上，觀眾能分辨出演奏同一首樂曲中的各種樂器發(fā)出的聲音，主要是因為各種樂器發(fā)聲的音色不同。演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上按壓的位置，改變了琴弦發(fā)聲部分的長度，從而改變了聲音的音調(diào)。（2）圖1（a）說明利用聲在固體中傳播可以探聽機器內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常。圖1（b）說明利用回聲可以測量兩地之間的距離；圖1（c）中，酒桶發(fā)出聲音的音色是不變的，酒桶中酒的多少不同，發(fā)出聲音的音調(diào)是不同的，說明音調(diào)的知識可以判斷酒桶中酒的多少?！纠}2】（2019上海中考題）聽音能辨人，主要是依據(jù)不同人的講話聲具有不同的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅【答案】C?！窘馕觥拷鉀Q此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。因為每個人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，故C正確，選項A、B、D錯誤。故選：C。【例題3】（2018上海中考題）聲樂中的高音和低音，是指聲音的（）A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅【答案】B?！窘馕觥柯晿分械母咭艉偷鸵簦侵嘎曇舻母叩?，即音調(diào)，所以選B。故選：B?！纠}4】（2014靜安區(qū)二模題）聲音的三個特征中，與距發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)的是（）A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率【答案】A?！窘馕觥柯曇魪娙醯某潭冉许懚取＝鉀Q此題要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小；此外，響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離發(fā)聲體越近，響度就越大，反之會越小．在聲音的特征中，只有響度與發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離發(fā)聲體越近，響度就越大，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，響度就越小。

故選A．【例題5】如圖2所示，是一組活動卡上的實驗圖片，為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（）AA．改變鋼尺伸B．塑料尺接觸齒C．敲動盆子D．將吸管的另出桌邊的長度數(shù)不同的齒輪泡沫屑跳動一端逐漸剪短圖2【答案】C?！窘馕觥緼、改變鋼尺伸出桌邊的長度，在相同力的作用下，尺子振動的快慢不同，音調(diào)不同，故不符合題意；

B、塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪，此時塑料尺振動的快慢不同，音調(diào)不同，故不符合題意；

C、敲動盆子泡沫屑跳動，即該現(xiàn)象說明了聲音可以傳遞能量，不能完成探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，故符合題意；

D、將吸管的另一端逐漸剪短，改變管內(nèi)空氣柱的長度，即可以改變空氣柱的振動快慢，音調(diào)不同，故不符合題意；

故選C．【例題6】（2017青浦二模）下表記錄了聲波在五種氣體中不同溫度條件下的傳播速度，請依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：聲速溫度(℃)氣體種類（米/秒）空氣氫氣氦氣氮氣二氧化碳03311261891337269103371284908343273203431306924349279303491328939355283①當(dāng)溫度為20℃時，聲波在氫氣中的傳播速度為米/秒。②聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是：。③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，最大飛行速度一定的飛機要在空氣中實現(xiàn)超音速飛行，在溫度的條件下更容易成功。（選填“較高”或“較低”）【答案】①1306；②在同種氣體中，聲波的傳播速度隨氣體溫度升高變快；③較低?！窘馕觥竣儆杀碇械臄?shù)據(jù)知：當(dāng)溫度為20℃時，聲波在氫氣中的傳播速度為1306m/s；②對比表中聲音在不同溫度的氣體中傳播速度，可以得出：聲音的傳播速度與溫度有關(guān)，聲波的傳播速度隨氣體溫度升高變快。③在同種氣體中，聲波的傳播速度隨氣體溫度降低而減慢，故飛機要在空氣中實現(xiàn)超音速飛行，音速越低越容易，所以應(yīng)該在溫度較低的條件下更容易成功?！揪C合練習(xí)】1．（2019寶山、嘉定二模）接電話時我們一聽到對方話音，就能判斷出對方是否是熟人，這主要是依據(jù)聲音的（）A．響度。 B．音調(diào)。 C．音色。 D．頻率。【答案】C?！窘馕觥坎煌税l(fā)聲的音色不同，接電話時我們一聽到對方話音，就能判斷出對方是否是熟人，這主要是依據(jù)聲音的音色。所以選C。2．（2019崇明二模）用大小不同的力敲打鼓面，可以改變聲音的（）A．傳播速度 B．響度 C． D．音色【答案】B?！窘馕觥宽懚扰c聲波的振幅有關(guān)，用大小不同的力敲打鼓面，振幅不同，響度不同，所以選B。3.（2019奉賢二模）笛子演奏者演奏樂曲時用手指按壓笛孔的不同位置，這是為了改變聲音的（）A．響度B．音調(diào)C．音色D．速度【答案】B。【解析】笛子演奏者演奏樂曲時用手指按壓笛孔的不同位置，笛子內(nèi)部發(fā)聲的空氣柱的長度不同，音調(diào)不同，所以選B。（2019虹口二模）人們能分辨出鋼琴和二胡聲音的主要依據(jù)是（）A．響度 B．音色 C．振幅 D．音調(diào)【答案】B?！窘馕觥夸撉俸投曇舻囊羯煌?，所以選B。（2019長寧、金山二模）（）【答案】D?！窘馕觥克赃xD。6．（2019靜安二模）女高音、女低音，主要是指演員表演時聲音的（）A．響度大小 B．音調(diào)高低 C．音色好壞 D．語速快慢【答案】B。【解析】女高音、女低音，主要是指演員表演時聲音的音調(diào)高低，所以選B。7．（2019普陀二模）2018年上海市發(fā)布噪聲污染治理辦法，對噪聲大的機動車限行，這主要是為了限定機動車在道路行駛中發(fā)出聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率【答案】A。【解析】機動車的噪聲大，是指響度大；所以選A。8．（2019青浦二模）公共場所張貼的“靜”字，是提醒人們要控制聲音的（）A．音調(diào) B．頻率 C．音色 D．響度【答案】D?！窘馕觥抗矆鏊鶑堎N的“靜”字，是提醒人們要控制聲音的響度，所以選D。2.新“七不規(guī)范”中，“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的（）A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率【答案】A【解析】題目中的“言語不喧嘩”指的是聲音音量的大小，與聲音的振幅有關(guān)，所以是聲音的響度，應(yīng)選A選項。10．溫度一定時，聲波在介質(zhì)中的傳播速度是（4）的（選填“相同”或“不同”）。圖6中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的（5）不同，同時還可以根據(jù)聲音的（6）來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近（均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）?！敬鸢浮浚?）不同；（5）音色；（6）響度；【解析】溫度一定時，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的。圖6中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的音色不同，同時還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。（201閔行二模）某同學(xué)在教室內(nèi)彈奏吉他時，所發(fā)出的聲音是由琴弦的產(chǎn)生的，琴聲是通過傳播到其他同學(xué)耳中的。前后不同位置的同學(xué)聽到聲音的是不同的?！敬鸢浮空駝?，空氣，響度?！窘馕觥柯曇羰怯晌矬w的振動產(chǎn)生的，我們聽到的聲音是通過空氣傳到人耳的，離發(fā)聲體越近，感覺到的響度越大，前后不同位置的同學(xué)聽到聲音的響度是不同的。10．觀察下表，試寫出兩個與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論。①比較表一中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：。②比較表二中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：。②比較表三中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：?！敬鸢浮竣僭诳諝庵?，溫度越高，聲速越大；②聲音在固體中的傳播速度最大，在氣體中的最小；③在15℃的空氣中，聲速大小與頻率無關(guān)。【解析】①比較表一中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：在空氣中，溫度越高，聲速越大；②比較表二中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：聲音在固體中的傳播速度最大，在氣體中的最?。?/p>

②比較表三中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：在15℃的空氣中，聲速大小與頻率無關(guān)。11．有一頻率恒定為800Hz不變的聲源，當(dāng)它多次以不同速度勻速靠近靜止的接收器時，接收器接收到的頻率不同。下表是接收器接收到該聲源以不同速度靠近時的頻率：聲源速度(千米/時)01836547290接收頻率(Hz)811.8823.5835.3847.1858.8分析比較上表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：當(dāng)聲源靠近接收器時，。(2)請?zhí)顚懕碇新曉此俣葹?時的相關(guān)數(shù)據(jù)。(3)分析上表數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，進一步推理：當(dāng)一輛鳴笛的警車快速遠(yuǎn)離路邊的行人時，行人聽到警笛的音調(diào)將(選填“變高”、“不變”或“變低”)?！敬鸢浮浚?）音調(diào)變高；（2）800Hz；（3）變低．【解析】（1）根據(jù)材料得知，當(dāng)物體振動頻率不變時，距離聲源越遠(yuǎn)，聲音的音調(diào)越低，距離聲源越近，聲音的音調(diào)變高．

（2）根據(jù)“頻率恒定為800Hz不變的聲源”可知聲源速度為0時的頻率為800Hz．

（3）分析上表數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，進一步推理可知，當(dāng)一輛鳴笛的警車快速遠(yuǎn)離路邊的行人時，距離越來越遠(yuǎn)，人感知的音調(diào)逐漸變低．12．（2015浦東二模）如圖7所示，人和動物都有不同的發(fā)聲頻率和聽覺頻率，如人能發(fā)出的聲音頻率大約在65～1100赫左右，能聽到的聲音頻率大約在20～20000赫左右。頻率超過20000赫的聲波稱為超聲波，頻率低于20赫的聲波稱為次聲波。圖表所列的人或動物中，發(fā)聲頻率范圍和自身聽覺頻率范圍比較接近的有；不能發(fā)出超聲波的有；能發(fā)出自己聽不到的聲音的有?！敬鸢浮亢ｋ?，蝙蝠；人、狗、貓；蚱蜢。【解析】由圖可知海豚和蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍和自身聽覺頻率范圍比較接近；發(fā)聲頻率高于20000Hz的是超聲波，人、狗、貓的發(fā)出聲音的頻率都低于20000赫茲，所以不能發(fā)出超聲波；蚱蜢可以發(fā)出超聲波，但是不能聽到超聲波，所以蚱蜢能發(fā)出自己聽不到的聲音。13．（2015閘北二模）請依據(jù)圖7中相關(guān)數(shù)據(jù)，回答問題：=1\*GB3①大象與大象間靠交流（選填“次聲”或“超聲”）。=2\*GB3