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陜西省韓城市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖是一個(gè)正方體展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成正方體后,“你”字一面相對(duì)面上的字是(
)A.我 B.中 C.國(guó) D.夢(mèng)2、如圖是某幾何體的展開(kāi)圖,該幾何體是(
)A.長(zhǎng)方體 B.圓柱 C.圓錐 D.三棱柱3、把圖中的紙片沿虛線折疊,可以圍成一個(gè)幾何體,這個(gè)幾何體的名稱是(
)A.五棱錐 B.五棱柱 C.六棱錐 D.六棱柱4、將如圖所示的直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體從左面看為(
).A. B.C. D.5、將如圖所示的圖形繞著給定的直線L旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是(
)A. B. C. D.6、一個(gè)幾何體由若干個(gè)大小相同的小正方體搭成,如圖是從三個(gè)不同方向看到的形狀圖,則搭成這個(gè)幾何體所用的小正方體的個(gè)數(shù)是
A.4 B.5 C.6 D.77、粉刷墻壁時(shí),粉刷工人用滾筒在墻上刷過(guò)幾次后,墻壁馬上換上了“新裝”,在這個(gè)過(guò)程中,你認(rèn)為下列判斷正確的是(
)A.點(diǎn)動(dòng)成線 B.線動(dòng)成面 C.面動(dòng)成體 D.面與面相交得到線8、將下列各選項(xiàng)中的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到如圖所示的立體圖形的是(
).A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖,該幾何體是________.2、一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示,則原正方體中的“☆”所在面的對(duì)面所標(biāo)的字是_________.3、如圖是正方體的一種平面展開(kāi)圖,它的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,那么在原正方體的表面上,與漢字“美”相對(duì)的面上的漢字是______________.4、一個(gè)立體圖形的表面展開(kāi)圖如圖所示,這個(gè)立體圖形頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)是_________.5、如圖所示的圖形可以折成一個(gè)正方體.折好以后,與點(diǎn)P重合的兩點(diǎn)是______.6、由若干個(gè)相同的小正方體組成一個(gè)幾何體,從正面和左面看,都得到平面圖形A;從上面看得到平面圖形B.這個(gè)幾何體是由_______個(gè)小正方體組成的.7、如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖,寫(xiě)出其中一組相對(duì)的面(寫(xiě)一對(duì)即可)______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、把下列物體和與其相似的幾何體連接起來(lái).2、請(qǐng)找出圖中相互對(duì)應(yīng)的圖形,并用線連接.3、(1)下面這些基本圖形和你很熟悉,試寫(xiě)出它們的名稱;(2)將這些幾何體分類,并寫(xiě)出分類的理由.4、如圖,將一個(gè)長(zhǎng)方形沿它的長(zhǎng)或?qū)捤诘闹本€旋轉(zhuǎn)一周,回答下列問(wèn)題:(1)得到什么幾何體?(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為6cm和4cm,分別繞它的長(zhǎng)和寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到不同的幾何體,它們的體積分別為多少?(結(jié)果保留)5、如圖是一個(gè)大正方體切去一個(gè)小正方體組成的幾何體.(1)下列三個(gè)圖形中,從上面、左面、正面看到的平面圖形分別是哪個(gè);(寫(xiě)序號(hào))(2)若大正方體的邊長(zhǎng)為20cm,小正方體的邊長(zhǎng)為10cm,求這個(gè)幾何體的表面積.6、如圖是由7個(gè)大小相同的小立方塊搭成的一個(gè)幾何體,請(qǐng)畫(huà)出該幾何體分別從上面、左面看到的形狀圖.7、小明用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖,拼完后,小明看來(lái)看去覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題.(1)請(qǐng)你幫小明分析一下拼圖是否存在問(wèn)題,若有多余圖形,請(qǐng)將多余部分涂黑;若圖形不全,則直接在原圖中補(bǔ)全;(2)若圖中的正方形邊長(zhǎng)為,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,請(qǐng)計(jì)算修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的表面積和體積.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】這是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,共有六個(gè)面,根據(jù)正方體側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn),其中面“我”與面“中”相對(duì),面“的”與面“國(guó)”相對(duì),面“你”與面“夢(mèng)”相對(duì).故選:D.【考點(diǎn)】考點(diǎn):正方體的展開(kāi)圖2、B【解析】【分析】根據(jù)幾何體的展開(kāi)圖可直接進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】解:由圖形可得該幾何體是圓柱;故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查幾何體的展開(kāi)圖,熟練掌握幾何體的展開(kāi)圖是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:由圖可知:折疊后,該幾何體的底面是五邊形,則該幾何體為五棱錐,故選A.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開(kāi)圖,掌握各立體圖形的展開(kāi)圖的特點(diǎn)是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】先將直角三角形旋轉(zhuǎn)得到立體圖形,再判斷其左視圖.【詳解】解:將直角三角形旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體為圓錐,從左面看為等腰三角形,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了點(diǎn)、線、面、體,根據(jù)平面圖形得到立體圖形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)面動(dòng)成體的原理以及空間想象力可直接選出答案.【詳解】解:將如圖所示的圖形繞著給定的直線L旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是圓臺(tái),故選:B.【考點(diǎn)】此題主要考查了點(diǎn)、線、面、體,關(guān)鍵是同學(xué)們要注意觀察,培養(yǎng)自己的空間想象能力.6、B【解析】【分析】根據(jù)“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”的原則解答可得.【詳解】解:幾何體分布情況如下圖所示:則小正方體的個(gè)數(shù)為2+1+1+1=5,故選B.【考點(diǎn)】本題考查學(xué)生對(duì)三視圖的掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.7、B【解析】【分析】點(diǎn)動(dòng)線,線動(dòng)成面,將滾筒看做線,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成面.【詳解】解:滾筒看成是線,滾動(dòng)的過(guò)程成形成面,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查點(diǎn)、線、面的關(guān)系;理解點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面的過(guò)程是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)面動(dòng)成體,平面圖形旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】A、將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是上面大下面小中間凹,側(cè)面是曲面的幾何體,則此項(xiàng)不符題意;B、將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是上面小下面大中間凹,側(cè)面是曲面的幾何體,則此項(xiàng)符合題意;C、將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是上下底面等大,且中間凹的幾何體,則此項(xiàng)不符題意;D、將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是一個(gè)圓臺(tái),則此項(xiàng)不符題意;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了平面圖形旋轉(zhuǎn)后的幾何體,熟練掌握平面圖形旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.二、填空題1、三棱柱【解析】【分析】由展開(kāi)圖可得,該幾何體有三個(gè)面是長(zhǎng)方形,兩個(gè)面是三角形,據(jù)此可得該幾何體為三棱柱.【詳解】解:由展開(kāi)圖可得,該幾何體有三個(gè)面是長(zhǎng)方形,兩個(gè)面是三角形,∴該幾何體為三棱柱,故答案為:三棱柱.【考點(diǎn)】本題主要考查了幾何體的展開(kāi)圖,從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問(wèn)題,辨析幾何體的展開(kāi)圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.2、有【解析】【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:由正方體的展開(kāi)圖可知,“☆”與“有”相對(duì),“幾”與“真”相對(duì),“何”與“趣”相對(duì).故答案為:有.【考點(diǎn)】本題考查了正方體的展開(kāi),屬于簡(jiǎn)單題,空間想象能力是解題關(guān)鍵.3、綏【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“設(shè)”與“麗”是相對(duì)面,“美”與“綏”是相對(duì)面,“建”與“化”是相對(duì)面.【詳解】解:由題意,“設(shè)”與“麗”是相對(duì)面,“美”與“綏”是相對(duì)面,“建”與“化”是相對(duì)面,故答案為:綏.【考點(diǎn)】此題主要考查對(duì)正方體表面展開(kāi)圖的認(rèn)識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握,正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形.4、6【解析】【分析】由平面圖形的折疊及常見(jiàn)立體圖形的展開(kāi)圖解題;【詳解】這個(gè)幾何體是三棱柱,它的頂點(diǎn)個(gè)數(shù)為6個(gè).【考點(diǎn)】本題考查立體圖形的展開(kāi)圖,根據(jù)展開(kāi)圖判斷立體圖形是解題的關(guān)鍵.5、V,T【解析】【分析】根據(jù)正方體表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)即可求解.【詳解】由正方體表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知P跟V重疊,V跟T重疊故填V,T.【考點(diǎn)】此題主要考查幾何體的展開(kāi)圖,解題的關(guān)鍵是熟知正方體表面展開(kāi)圖的特點(diǎn).6、4【解析】【分析】根據(jù)從正面和左面看到的情況,在從上面看得到平面圖形相應(yīng)位置標(biāo)出擺放小立方體的塊數(shù)即可.【詳解】解:根據(jù)從正面和左面看到的情況可知,則從上面看得到平面圖形小正方體的分布情況如圖:所以,這個(gè)幾何體中小正方體是由4個(gè)小正方體組成的,故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了從不同方向看幾何體,關(guān)鍵是對(duì)學(xué)生對(duì)從不同方向看到的圖形的掌握程度和靈活運(yùn)用能力和對(duì)空間想象能力方面的考查.7、A和F,B和D,C和E【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖的特點(diǎn),即可得出答案.【詳解】根據(jù)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖可知,相對(duì)面中間隔著一個(gè)面,所以,A和F,B和D,C和E為相對(duì)面.故答案為:A和F,B和D,C和E(寫(xiě)一對(duì)即可).【考點(diǎn)】本題考查了長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖及相對(duì)面,熟悉長(zhǎng)方體的特征是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、見(jiàn)解析【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體,圓錐,圓柱,球體,正方體的形狀連接即可.【詳解】解:如圖所示【考點(diǎn)】本題考查了認(rèn)識(shí)圖形,主要是對(duì)同學(xué)們從實(shí)物中抽象出立體圖形的能力的考查,比較簡(jiǎn)單.2、見(jiàn)解析【解析】【分析】利用面動(dòng)成體解答即可.【詳解】解:本題考查平面圖形旋轉(zhuǎn)與幾何體形成的一種方法,如圖所示:【考點(diǎn)】本題主要考察了點(diǎn)、線、面、體,解題的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.3、(1)從左向右依次是球、圓柱、圓錐、長(zhǎng)方體、三棱柱.(2)按柱、錐、球劃分,則有圓柱、長(zhǎng)方體、三棱柱為柱體;圓錐為錐體;球?yàn)榍蝮w【解析】【分析】(1)針對(duì)立體圖形的特征,直接填寫(xiě)它們的名稱即可;(2)按柱體、錐體、球體進(jìn)行分類即可.【詳解】解:(1)從左向右依次是球、圓柱、圓錐、長(zhǎng)方體、三棱柱.(2)觀察圖形,按柱、錐、球劃分,則有圓柱、長(zhǎng)方體、三棱柱為柱體;圓錐為錐體;球?yàn)榍蝮w.【考點(diǎn)】本題考查了立體圖形的認(rèn)識(shí)和幾何體的分類,熟記立體圖形的特征是解決本題的關(guān)鍵.4、(1)圓柱;(2)它們的體積分別為,【解析】【分析】(1)矩形旋轉(zhuǎn)一周得到圓柱;(2)繞長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)得到的圓柱的底面半徑為4cm,高為6cm,繞寬旋轉(zhuǎn)得到圓柱底面半徑為6cm,高為4cm,從而可以計(jì)算出體積.【詳解】解:(1)圓柱(2)繞寬旋轉(zhuǎn)得到圓柱底面半徑為6cm,高為4cm,繞長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)得到的圓柱的底面半徑為4cm,高為6cm,∴它們的體積分別為,【考點(diǎn)】本題主要考查的是圓柱的體積,熟記圓柱的體積公式是解題的關(guān)鍵.5、(1)③,②,①;(2)2400(cm2).【解析】【分析】(1)由切去的小正方體位置即可分別判斷其視圖;(2)大正方體的表面積與該被切去一個(gè)小正方體的幾何體表面積相同.【詳解】(1)由題可得,從上面、左面、正面看到的平面圖形分別是③,②,①;(2)∵大正方體的邊長(zhǎng)為20cm,小正方體的邊長(zhǎng)為10cm,∴這個(gè)幾何體的表面積為:2(400+400+400)=2×1200=2400(cm2).【考點(diǎn)】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖以及幾何體的表面積計(jì)算.6、見(jiàn)解析【解析】【分析】由題意觀察圖形可知,從上面看到的圖形是3列,從左往右正方形個(gè)數(shù)依次是2,1,1;從左面看到的圖形是2列,從左往右正方形個(gè)數(shù)依次是3,1;據(jù)此即可畫(huà)圖.【詳解】解:作圖如下:【考點(diǎn)】本題主要考查從
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