數(shù)學初中蘇教七年級下冊期末模擬測試試題A卷及解析_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學初中蘇教七年級下冊期末模擬測試試題A卷及解析一、選擇題1.下列運算正確的是()A. B.C. D.2.如圖,與是同旁內角的是()A. B. C. D.3.方程組的解是()A. B. C. D.4.下列命題中,逆命題為真命題的是()A.兩直線平行,同位角相等B.實數(shù)、,若,則C.對頂角相等D.若,則5.如果關于x的不等式(a+2020)x﹣a>2020的解集為x<1,那么a的取值范圍是()A.a(chǎn)>﹣2020 B.a(chǎn)<﹣2020 C.a(chǎn)>2020 D.a(chǎn)<20206.下列命題中,是真命題的有()①兩條直線被第三條直線所截,同位角的平分線平行;②在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行:③過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行:④對頂角相等.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.一列數(shù),其中,則()A. B.1 C.2020 D.8.如圖,則∠1+∠2+∠3+…+∠n=()A.540° B.180°n C.180°(n-1) D.180°(n+1)二、填空題9.計算(﹣2x3y2)3?4xy2=_____.10.命題“平面內,垂直于同一條直線的兩條直線平行”是____命題(填寫“真”或“假”).11.已知正多邊形的一個外角40°,若從這個正多邊形的一個頂點出發(fā),可以作________條對角線.12.已知,則______.13.已知關于x,y的二元一次方程組,①當方程組的解是時,m,n的值滿足;②當時,無論n取何值,的值始終不變;③當方程組的解是時,方程組解為;④當時,滿足x,y都是非負整數(shù)的解最多有2組.以上說法:正確的是_____________(填寫序號).14.如圖,在寬為21m,長為31m的矩形地面上修建兩條同樣寬為1m的道路,余下部分作為耕地.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算耕地的面積為____________m2.15.若三角形有兩邊長分別為2和5,第三邊為a,則a的取值范圍是______.16.如圖,在△ABC中E是BC上的一點,EC=2BE,點D是AC的中點,設△ABC,△ADF,△BEF的面積分別為S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=18,則S△ADF-S△BEF=____.17.計算:(1);(2).18.分解因式(1);(2).19.解方程組:(1)(2)20.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.三、解答題21.完成下面的證明:已知:如圖,,和相交于點,平分,和相交于點,.求證:.證明:(已知),(______________),________(兩直線平行,同位角相等).又(已知),______(________)(等量代換).平分(已知),_______(角平分線的定義).(_________).22.某水果店到水果批發(fā)市場采購蘋果,師傅看中了甲、乙兩家某種品質一樣的蘋果,零售價都為8元/千克,批發(fā)價各不相同,甲家規(guī)定:批發(fā)數(shù)量不超過100千克,全部按零價的九折優(yōu)惠;批發(fā)數(shù)量超過100千克全部按零售價的八五折優(yōu)惠,乙家的規(guī)定如下表:數(shù)量范圍(千克)不超過50的部分50以上但不超過150的部分150以上的部分價格(元)零售價的95%零售價的85%零售價的75%(1)如果師傅要批發(fā)240千克蘋果選擇哪家批發(fā)更優(yōu)惠?(2)設批發(fā)x千克蘋果(),問師傅應怎樣選擇兩家批發(fā)商所花費用更少?23.學校計劃向某花卉供應商家定制一批花卉來裝扮校園(花盆全部為同一型號),該商家委托某貨運公司負責這批花卉的運輸工作.該貨運公司有甲、乙兩種專門運輸花卉的貨車,已知1輛甲型貨車和3輛乙型貨車滿載一次可運輸1700盆花卉;3輛甲型貨車和1輛乙型貨車滿載一次可運輸1900盆花卉.(1)求1輛甲型貨車滿載一次可運輸多少盆花卉,1輛乙型貨車滿載一次可運輸多少盆花卉?(2)學校計劃定制6500盆花卉,該貨運公司將同時派出甲型貨車m輛、乙型貨n輛來運輸這批花卉,一次性運輸完畢,并且每輛貨車都滿載,請問有哪幾個運輸方案?24.如圖,△ABC和△ADE有公共頂點A,∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=45°,∠DAE=30°.(1)若DE//AB,則∠EAC=;(2)如圖1,過AC上一點O作OG⊥AC,分別交AB、AD、AE于點G、H、F.①若AO=2,S△AGH=4,S△AHF=1,求線段OF的長;②如圖2,∠AFO的平分線和∠AOF的平分線交于點M,∠FHD的平分線和∠OGB的平分線交于點N,∠N+∠M的度數(shù)是否發(fā)生變化?若不變,求出其度數(shù);若改變,請說明理由.25.已知:∠MON=36°,OE平分∠MON,點A,B分別是射線OM,OE,上的動點(A,B不與點O重合),點D是線段OB上的動點,連接AD并延長交射線ON于點C,設∠OAC=x,(1)如圖1,若AB∥ON,則①∠ABO的度數(shù)是______;②當∠BAD=∠ABD時,x=______;當∠BAD=∠BDA時,x=______;(2)如圖2,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ABD中有兩個相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】根據(jù)單項式乘多項式、冪的乘方運算法則、完全平方公式以及同底數(shù)冪的除法運算法則計算得出答案.【詳解】解:A、a(a+1)=a2+a,故此選項錯誤;B、(a2)3=a6,故此選項錯誤;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此選項錯誤;D、a5÷a2=a3,故此選項正確;故選:D.【點睛】此題主要考查了單項式乘多項式、冪的乘方運算法則、完全平方公式以及同底數(shù)冪的除法,正確掌握運算法則是解題關鍵.2.C解析:C【分析】根據(jù)同旁內角的概念:兩條直線被第三條直線所截,若兩個角都在兩直線之間,并且在第三條直線的同旁,據(jù)此可排除選項.【詳解】解:與是同旁內角的是;故選C.【點睛】本題主要考查同旁內角的概念,熟練掌握同旁內角的概念是解題的關鍵.3.B解析:B【解析】【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:,①+②×2得:9x=18,即x=2,把x=2代入①得:y=3,則方程組的解為,故選B.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.4.A解析:A【分析】寫出各個命題的逆命題,判斷即可.【詳解】解:A、兩直線平行,同位角相等的逆命題是同位角相等,兩直線平行,是真命題;B、實數(shù)a、b,若a=b,則|a|=|b|逆命題是若|a|=|b|,則a=±b,是假命題;C、對頂角相等的逆命題是相等的角是對頂角,逆命題是假命題;D、若ac2>bc2,則a>b的逆命題是若a>b,則ac2>bc2,是假命題;故選:A.【點睛】本題考查的是命題與定理,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.5.B解析:B【分析】根據(jù)解一元一次不等式的方法和不等式的性質,可以得到a的取值范圍.【詳解】解:∵不等式(a+2020)x﹣a>2020的解集為x<1,∴a+2020<0,解得,a<﹣2020,故選:B.【點睛】本題考查解一元一次不等式,解答本題的關鍵是明確解一元一次不等式的方法和不等式的性質.6.C解析:C【分析】利用平行線的性質及判定、對頂角的性質分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:①兩條平行直線被第三條直線所截,同位角的平分線平行,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;②在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,正確,是真命題,符合題意;③過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,正確,是真命題,符合題意;④對頂角相等,正確,是真命題,符合題意,真命題有3個,故選:C.【點睛】考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解平行線的性質及判定、對頂角的性質,難度不大.7.A解析:A【分析】根據(jù)題意,可以寫出這列數(shù)的前幾項,從而可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,然后即可得到a2020的值.【詳解】解:由題意可得,a1=-1,a2=,a3=,a4=,…,由上可得,這列數(shù)依次以-1,,2循環(huán)出現(xiàn),∵2020÷3=673…1,∴a2020=-1,故選A.【點睛】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,寫出相應的數(shù)據(jù).8.C解析:C【分析】根據(jù)題意,作,,,由兩直線平行,同旁內角互補,即可求出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,作,,,∵,∴,,,……∴,……∴;故選:C.【點睛】本題考查了平行線的性質,解題的關鍵是正確作出輔助線,熟練運用兩直線平行同旁內角互補進行證明.二、填空題9.﹣32x10y8【詳解】試題分析:分析:先算乘方,再算乘法(﹣2x3y2)3=(﹣2)3(x3)3(y2)3=﹣8x9y6,所以(﹣2x3y2)3?4xy2=(﹣8x9y6)?4xy2=﹣32x10y8.解:(﹣2x3y2)3?4xy2=(﹣8x9y6)?4xy2=﹣32x10y8點評:本題考查整式的乘法混合運算,按照運算順序先算乘方再算乘法.10.真【分析】根據(jù)平行線的判定方法判斷即可.【詳解】解:如圖,a⊥c,b⊥c,則∠1=∠2=90°,∴a//b,∴“平面內,垂直于同一條直線的兩條直線平行”是真命題,故答案為:真.【點睛】本題考查了命題,平行線的判定等知識,解題的關鍵是熟練掌握平行線的判定方法,屬于中考??碱}型.11.6【分析】利用多邊形的外角和是,正多邊形的每個外角都是,即可求出這個正多邊形的邊數(shù),再根據(jù)邊形從一個頂點出發(fā)可引出條對角線可求答案.【詳解】解:,.故這個正多邊形從一個頂點出發(fā)可以作的對角線條數(shù)是6.故答案為:6.【點睛】主要考查了多邊形的對角線,多邊形的外角和定理,解題的關鍵是:邊形從一個頂點出發(fā)可引出條對角線.12.1【分析】將所求式子利用完全平方公式分解,將x,y值代入計算.【詳解】解:∵,∴,故答案為:1.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,因式分解的應用,解題的關鍵是將所求式子合理變形.13.①②【分析】將代入原方程組,求出m和n的值,可判斷①;將代入原方程組,可判斷②;根據(jù)原方程組的解為,可得新方程組滿足,求出x和y的值,可判斷③;將代入原方程組,求出x和y的值,再找到當方程組的解為非負整數(shù)時n的部分值,可判斷④.【詳解】解:①將代入中,得:,解得:,則,故①正確;②當時,有,則,故②正確;③當方程組的解是時,則,∵新方程組為,整理,得,∴,解得:,故③錯誤;④當時,方程組為,(1)×3-(2),得:,解得:,將代入(1)得:,∴原方程組的解為,∵x,y都是非負整數(shù),∴當n=2時,;當n=時,;當n=時,;故④錯誤,故答案為:①②.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解和解二元一次方程組,解題的關鍵是理解題意,掌握方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.14.【分析】利用矩形的面積減去兩條小路的面積,然后再加上兩條路的重疊部分,進行計算即可求解.【詳解】解:21×31-31×1-21×1+1×1=651-31-21+1=652-52=600m2.故答案為600.【點睛】本題利用平移考查面積的計算,注意減去兩條小路的面積時,重疊部分減去了兩次,這也是本題容易出錯的地方.15.3<a<7【分析】根據(jù)三角形的三邊關系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和求解即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關系知:5-2<a<5+2,∴3<a<7.故答案為:3<a<解析:3<a<7【分析】根據(jù)三角形的三邊關系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和求解即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關系知:5-2<a<5+2,∴3<a<7.故答案為:3<a<7.【點睛】本題考查了三角形三邊的關系,已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.16.3【分析】S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE,所以求出三角形ABD的面積和三角形ABE的面積即可,因為EC=2BE,點D是AC的中點,且S△ABC=18,就可以求出三角形ABD的面積解析:3【分析】S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE,所以求出三角形ABD的面積和三角形ABE的面積即可,因為EC=2BE,點D是AC的中點,且S△ABC=18,就可以求出三角形ABD的面積和三角形ABE的面積.【詳解】解:∵點D是AC的中點,∴AD=AC,∵S△ABC=18,∴S△ABD=S△ABC=×18=9.∵EC=2BE,S△ABC=18,∴S△ABE=S△ABC=×18=6,∵S△ABD-S△ABE=(S△ADF+S△ABF)-(S△ABF+S△BEF)=S△ADF-S△BEF,即S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE=9-6=3.故答案為:3.【點睛】本題考查三角形的面積,關鍵知道當高相等時,面積等于底邊的比,根據(jù)此可求出三角形的面積,然后求出差.17.(1);(2)1【分析】(1)先計算乘方、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值,再計算乘法,最后計算加減即可;(2)原式變形為20202-(2020-1)×(2020+1),再利用平方差公式進一步計解析:(1);(2)1【分析】(1)先計算乘方、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值,再計算乘法,最后計算加減即可;(2)原式變形為20202-(2020-1)×(2020+1),再利用平方差公式進一步計算即可.【詳解】解:(1)==;(2)===1【點睛】本題主要考查整式的混合運算,實數(shù)的混合運算,解題的關鍵是掌握整式混合運算順序和相關運算法則.18.(1);(2)【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式進行因式分解;(2)先根據(jù)乘法公式展開,再利用完全平方公式進行因式分解.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【點睛】本題考查了解析:(1);(2)【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式進行因式分解;(2)先根據(jù)乘法公式展開,再利用完全平方公式進行因式分解.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【點睛】本題考查了提公因式法、公式法因式分解,掌握平方差公式、完全平方公式的結構特征是正確解答的前提.19.(1);(2)【分析】(1)方程組利用加減消元法求解即可;(2)方程組整理后,先求解y,代入求解x即可.【詳解】解:(1),①×3-②得:,解得:,代入①中,解得:,∴方程組的解為解析:(1);(2)【分析】(1)方程組利用加減消元法求解即可;(2)方程組整理后,先求解y,代入求解x即可.【詳解】解:(1),①×3-②得:,解得:,代入①中,解得:,∴方程組的解為:;(2)方程組整理得:,解②得:,代入①中,解得:,∴方程組的解為:.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.20.-2<x≤3,數(shù)軸見解析【分析】先求出兩個不等式的解集,再求其公共解.【詳解】解:,解不等式①得,x>-2,解不等式②,5(x-1)≤2(2x-1),即5x-5≤4x-2,解得x≤3解析:-2<x≤3,數(shù)軸見解析【分析】先求出兩個不等式的解集,再求其公共解.【詳解】解:,解不等式①得,x>-2,解不等式②,5(x-1)≤2(2x-1),即5x-5≤4x-2,解得x≤3,在數(shù)軸上表示如下:所以,不等式組的解集為:-2<x≤3.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,在數(shù)軸上表示不等式組的解集,需要把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.三、解答題21.內錯角相等,兩直線平行;1;1;兩直線平行,同位角相等;2;等量代換.【分析】由可判定,即得出,再根據(jù)得出,等量代換得到,再根據(jù)角平分線的定義等量代換即可得解.【詳解】證明:(已知),(內解析:內錯角相等,兩直線平行;1;1;兩直線平行,同位角相等;2;等量代換.【分析】由可判定,即得出,再根據(jù)得出,等量代換得到,再根據(jù)角平分線的定義等量代換即可得解.【詳解】證明:(已知),(內錯角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同位角相等).又(已知),(兩直線平行,同位角相等),(等量代換).平分(已知),(角平分線的定義).(等量代換).故答案為:內錯角相等,兩直線平行;1;1;兩直線平行,同位角相等;2;等量代換.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質,解題的關鍵是熟記“內錯角相等,兩直線平行”、“兩直線平行,同位角相等”.22.(1)在乙家批發(fā)更優(yōu)惠;(2)當x=200時他選擇任何一家批發(fā)所花費用一樣多;當100<x<200時,師傅應選擇甲家批發(fā)商所花費用更少;當x>200時,師傅應選擇乙家批發(fā)商所花費用更少.【分析】解析:(1)在乙家批發(fā)更優(yōu)惠;(2)當x=200時他選擇任何一家批發(fā)所花費用一樣多;當100<x<200時,師傅應選擇甲家批發(fā)商所花費用更少;當x>200時,師傅應選擇乙家批發(fā)商所花費用更少.【分析】(1)分別求出在甲、乙兩家批發(fā)240千克蘋果所需費用,比較后即可得出結論;(2)分兩種情況:①若100<x≤150時,②若x>150時,分別用含x的代數(shù)式表示出在甲、乙兩家批發(fā)x千克蘋果所需費用,再比較大小,列出不等式,求出x的范圍,即可得到結論.【詳解】(1)在甲家批發(fā)所需費用為:240×8×85%=1632(元),在乙家批發(fā)所需費用為:50×8×95%+(150?50)×8×85%+(240?150)×8×75%=1600(元),∵1632>1600,∴在乙家批發(fā)更優(yōu)惠;(2)①若100<x≤150時,在甲家批發(fā)所需費用為:8×85%x=6.8x,在乙家批發(fā)所需費用為:50×8×95%+(x?50)×8×85%=6.8x+40,∵6.8x<6.8x+40,∴師傅應選擇甲家批發(fā)商所花費用更少;②若x>150時,在甲家批發(fā)所需費用為:8×85%x=6.8x,在乙家批發(fā)所需費用為:50×8×95%+(150?50)×8×85%+(x?150)×8×75%=6x+160,當6.8x=6x+160時,即x=200時,師傅選擇兩家批發(fā)商所花費用一樣多,當6.8x>6x+160時,即x>200時,師傅應選擇乙家批發(fā)商所花費用更少,當6.8x<6x+160時,即150<x<200時,師傅應選擇甲家批發(fā)商所花費用更少.綜上所得:當x=200時他選擇任何一家批發(fā)所花費用一樣多;當100<x<200時,師傅應選擇甲家批發(fā)商所花費用更少;當x>200時,師傅應選擇乙家批發(fā)商所花費用更少.【點睛】本題主要考查代數(shù)式,一元一次方程,一元一次不等式的綜合實際應用,理清數(shù)量關系,列出代數(shù)式,不等式或方程,是解題的關鍵.23.(1)1輛甲型貨車滿載一次可運輸500盆花卉,1輛乙型貨車滿載一次可運輸400盆花卉;(2)共有三種運輸方案:①1輛甲型貨車,15輛乙型貨車;②5輛甲型貨車,10輛乙型貨車;③9輛甲型貨車,5輛乙型解析:(1)1輛甲型貨車滿載一次可運輸500盆花卉,1輛乙型貨車滿載一次可運輸400盆花卉;(2)共有三種運輸方案:①1輛甲型貨車,15輛乙型貨車;②5輛甲型貨車,10輛乙型貨車;③9輛甲型貨車,5輛乙型貨車.【分析】(1)設1輛甲型貨車滿載一次可運輸x盆花卉,1輛乙型貨車滿載一次可運輸y盆花卉,根據(jù)題目中已知的兩種數(shù)量關系,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)根據(jù)(1)所求結果,可得,結合m,n為正整數(shù),即可得出各運輸方案.【詳解】解:(1)1輛甲型貨車滿載一次可運輸x盆花卉,1輛乙型貨車滿載一次可運輸y盆花卉,依題意得:,解得.答:甲型貨車每輛可裝載500盆花卉,乙型貨車每輛可裝載400盆花卉.(2)由題意得:,∴.∵m,n為正整數(shù),∴或或.∴共有三種運輸方案:①1輛甲型貨車,15輛乙型貨車;②5輛甲型貨車,10輛乙型貨車;③9輛甲型貨車,5輛乙型貨車.【點睛】本題考查了二元一次方程組以及二元一次方程的整數(shù)解應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出二元一次方程并求出整數(shù)解.24.(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行線的性質求解即可.(2)①利用三角形的面積求出GH,HF,再證明AO=OG=2,可得結論.②利用角平分線的定解析:(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行線的性質求解即可.(2)①利用三角形的面積求出GH,HF,再證明AO=OG=2,可得結論.②利用角平分線的定義求出∠M,∠N(用∠FAO表示),可得結論.【詳解】解:(1)如圖,∵AB∥ED∴∠E=∠EAB=90°(兩直線平行,內錯角相等),∵∠BAC=45°,∴∠CAE=90°-45°=45°.故答案為:45°.(2)①如圖1中,∵OG⊥AC,∴∠AOG=90°,∵∠OAG=45°,∴∠OAG=∠OGA=45°,∴AO=OG=2,∵S△AHG=?GH?AO=4,S△AHF=?FH?AO=1,∴GH=4,F(xiàn)H=1,∴OF=GH-HF-OG=4-1-2=1.②結論:∠N+∠M=142.5°,度數(shù)不變.理由:如圖2中,∵MF,MO分別平分∠AFO,∠AOF,∴∠M=180°-(∠AFO+∠AOF)=180°-(180°-∠FAO)=90°+∠FAO,∵NH,NG分別平分∠DHG,∠BGH,∴∠N=180°-(∠DHG+∠BGH)

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