三年(2023-2025)中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編(全國(guó))專(zhuān)題14 課外文言文閱讀(原卷版)_第1頁(yè)
三年(2023-2025)中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編(全國(guó))專(zhuān)題14 課外文言文閱讀(原卷版)_第2頁(yè)
三年(2023-2025)中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編(全國(guó))專(zhuān)題14 課外文言文閱讀(原卷版)_第3頁(yè)
三年(2023-2025)中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編(全國(guó))專(zhuān)題14 課外文言文閱讀(原卷版)_第4頁(yè)
三年(2023-2025)中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編(全國(guó))專(zhuān)題14 課外文言文閱讀(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題14課外文言文閱讀

【2025·天津·中考真題】

閱讀下面文言文,完成下面小題。

袁隨園為宰時(shí),為政終日坐堂皇,任吏民白事。有小訟獄,立判,無(wú)稽留者。多設(shè)耳目方略,集

①②

③.

鄉(xiāng)保詢(xún)盜賊及諸惡少姓名,出所簿記相質(zhì)證,使不能隱,則榜其姓名,許.三年無(wú)犯,湔雪之,奸民皆斂跡。

又其生平事母孝,友于姊弟,篤于故舊。嘗為亡友沈凡民司祭掃,三十年如一日。程編修④.晉芳死,負(fù)⑤.五

⑥.⑦.

千金,往吊,焚其券,且撫立其孤。喜汲引后進(jìn),成就者眾.。蓋其經(jīng)濟(jì)行誼,皆可師法,惜為才名所掩

也。

(節(jié)選自《冷廬雜識(shí)》)

【注釋】①袁隨園:袁枚,晚年號(hào)隨園主人、隨園老人,清代著名詩(shī)人、散文家,曾擔(dān)任縣宰(縣令)。

②堂皇:官府辦公的廳堂。③渝(jiān)雪:洗雪,清除。④編修:古代負(fù)責(zé)編纂國(guó)史的官。⑤負(fù):欠,虧

欠。⑥汲引:薦舉,提拔。⑦經(jīng)濟(jì)行誼:經(jīng)濟(jì),經(jīng)世濟(jì)民;行誼,品行道義。

1.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。

(1)許.三年無(wú)犯許:

(2)成就者眾.眾:

2.將文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

有小訟獄,立判,無(wú)稽留者。

3.作者為什么替袁枚感到惋惜?請(qǐng)結(jié)合原文分析。

【2025·福建·中考真題】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

泛浙河而南,舍舟登陸,有地曰漁浦,土沃以亢,池園樹(shù)林,碩美蕃茂,魚(yú)稻充羨,百貨之所趨,行

旅之所集聚,似市而不澆[注],近野而不俚,故其人多優(yōu)游而好文。其尤以禮讓為人望者,稱(chēng)華氏。余自京

師還,華氏之秀者曰拱辰,侍.其父候于河滸,逆.予至其家,館于賓次。率其兄弟庭揖畢俯身自東階趨退足

武相蹈不越尺寸。徐.與之言,長(zhǎng)少相顧,擇辭而發(fā),懇然不煩,秩然不畔于理,皆良士也。視其室名則曰“塤

篪”,而予昔之所書(shū)者。拱辰謂盍有以記之?

(節(jié)選自宋濂《塤篪軒記》)

[注]澆:澆薄,指社會(huì)風(fēng)氣不好。

班級(jí)開(kāi)展“品讀古代散文,體認(rèn)傳統(tǒng)文化”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。

活動(dòng)一:文意理解

4.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的位置寫(xiě)出答案標(biāo)號(hào)。

率其兄弟A庭揖畢B俯身C自東階趨退D足武相蹈E不越尺寸。

5.根據(jù)“方法提示”,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。

加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示釋義

侍.其父候于河滸根據(jù)語(yǔ)境推斷詞義。(1)侍:

查閱詞典選擇義項(xiàng)。

逆.予至其家(2)逆:

逆:①迎接;②違背;③反向。(《漢語(yǔ)大詞典》)

聯(lián)系課文語(yǔ)句解釋詞義。

徐.與之言(3)徐:

徐以杓酌油瀝之。(《賣(mài)油翁》)

6.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)泛浙河而南,舍舟登陸。

(2)其尤以禮讓為人望者,稱(chēng)華氏。

活動(dòng)二:思考探究

7.塤、篪皆古代樂(lè)器,二者合奏時(shí)聲音相應(yīng)和。文中“塤篪”是室名,寄寓了個(gè)人怎樣的志趣?體現(xiàn)了中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怎樣的思想理念?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【2025·陜西·中考真題】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

霍去病年十八,為天子侍中。善.騎射,再?gòu)拇髮④?,受詔與壯士,為剽姚校尉,與輕勇騎八百直棄大

軍數(shù)百里赴利。斬首虜二千二十八級(jí),及相國(guó)、當(dāng)戶(hù)……再冠.軍,封去病為冠軍侯。去病既侯.三歲,元狩

二年春,以冠軍侯去病為驃騎將軍,將萬(wàn)騎出隴西,有功。其夏,逾居延至祁連山,捕首虜甚多,益封去

病五千戶(hù)。其秋,渾邪王與休屠王等謀欲降漢,李息奏上。天子聞之,于是恐其以詐降而襲邊,乃令驃騎

將軍將兵往迎之。既渡河,與渾邪王眾相望。渾邪王裨將見(jiàn)漢軍而多欲不降者,頗遁去。驃騎乃馳入與渾

邪王相見(jiàn),斬其欲亡.者八千人,十萬(wàn)之眾咸懷集服。此后河塞庶幾無(wú)患。

(節(jié)選自《史記·衛(wèi)將軍驃騎列傳》)

8.根據(jù)提示,解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

文言語(yǔ)句方法提示解釋

善.騎射,再?gòu)拇髮④娬n內(nèi)遷移法:陳康肅公善射(1)

再冠.軍,封去病為冠軍侯成語(yǔ)推斷法:勇冠三軍(2)

去病既侯.三歲語(yǔ)法分析法:去病[既]侯〈三歲〉。(3)

查閱字典法:①逃跑,逃亡。②失去,丟失。③滅亡,

斬其欲亡.者八千人(4)

消失。④死。

9.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全.都.相.同.的一項(xiàng)是()

A.與.輕勇騎八百直棄大軍數(shù)百里赴利所識(shí)窮乏者得我與.(《魚(yú)我所欲也》)

B.以.冠軍侯去病為驃騎將軍不敢出一言以.復(fù)(《送東陽(yáng)馬生序》)

C.其.夏,逾居延至祁連山其.真無(wú)馬邪(《馬說(shuō)》)

D.十萬(wàn)之.眾咸懷集服怒而飛,其翼若垂天之.云(《北冥有魚(yú)》)

10.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

天子聞之,于是恐其以詐降而襲邊,乃令驃騎將軍將兵往迎之。

11.霍去病年輕有為,屢建戰(zhàn)功。試列舉兩例。

【2025·四川德陽(yáng)·中考真題】

閱讀下面的文本,完成小題。

洪渥傳(北宋·曾鞏)

洪渥,撫州臨川人。為人和平。與人游,初不甚歡,久而有味。家貧,以進(jìn)士從鄉(xiāng)舉,有能賦名。初

進(jìn)于有司,輒連黜;久之,乃得官。官不自馳騁,又久不進(jìn),卒監(jiān)黃州麻城之茶場(chǎng)以死。死不能歸葬,

①②

亦不能返其孥。渥鄉(xiāng)中人聞渥死,無(wú)賢愚皆恨失之。

予少與渥相識(shí),而不深知其為人。渥死乃聞?dòng)行帜昶呤噤椎霉贂r(shí)兄已老不可與俱行。渥至官,量口

用俸④,掇其余以歸,買(mǎi)田百畝居其兄,復(fù)去而之官,則心安焉。渥既死,兄無(wú)子,數(shù)使人至麻城撫其孥,

欲返之而居以其田,未果。其孥蓋弱,力不能自致,其兄益已老矣,無(wú)可奈何,則念輒悲之。渥兄弟如此

無(wú)愧矣。渥平居若不可任以事,及至赴人之急,早夜不少懈,其與人真有恩者也。

予觀古今豪杰士傳,論人行義,不列于史者,往往務(wù)摭奇以動(dòng)俗;亦或事高而不可為繼;或伸一人

之善而誣天下以不及,雖歸之輔教警世,然考之《中庸》或過(guò)矣。如渥之所存,蓋人之所易到,故載之云。

(選自《中國(guó)古代十大散文家精品全集·曾鞏》,有刪改)

注釋?zhuān)孩禀恚嘿H退。②馳騁:這里指奔走、鉆營(yíng)。③孥:nú,幼兒。④俸:俸祿。⑤摭:zhí,摘取。

12.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置涂黑。

渥死[A]乃聞?dòng)衃B]兄年七十[C]余[D]渥得官時(shí)兄已老[E]不可與[F]俱行。

13.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.以.進(jìn)士從鄉(xiāng)舉皆以.美于徐公

B.欲返之.而居以其田予獨(dú)愛(ài)蓮之.出淤泥而不染

C.?dāng)?shù).使人至麻城撫其孥扶蘇以數(shù).諫故,上使外將兵

D.予觀.古今豪杰士傳此則岳陽(yáng)樓之大觀.也

14.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.第一段主要概述洪渥的生平事跡,他謙和平易,有才名,做官不善鉆營(yíng),最終在任上去世。

B.第二段重點(diǎn)寫(xiě)了洪渥做官時(shí)省吃?xún)€用,買(mǎi)田給兄長(zhǎng)。洪渥死后,兄長(zhǎng)接回了他的幼兒親自照料。

C.尾段作者先評(píng)論古今豪杰士傳,再道明自己作此文的目的:像洪渥這類(lèi)境界大概是平常人容易達(dá)到

的。

D.在這一篇人物小傳中,作者沒(méi)有將洪渥為官政績(jī)作為重點(diǎn),而較為詳細(xì)地表現(xiàn)了他與兄長(zhǎng)的手足情

深。

15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)予少與渥相識(shí),而不深知其為人。

(2)漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。(《桃花源記》)

【2025·江西·中考真題】

閱讀下面兩段文字,完成下面小題。

①.

歐陽(yáng)文忠常愛(ài).林逋詩(shī)“草泥行郭索,云木叫鉤辀”之句,文忠以謂語(yǔ)新而屬對(duì)新切。鉤辀,鷓鴣聲也,

李群玉詩(shī)云:“方穿詰曲崎嶇路,又聽(tīng)鉤辀格磔聲?!惫?,蟹行貌也。揚(yáng)雄《太玄》曰:“蟹之郭索,用

心躁也?!?/p>

古人詩(shī)有“風(fēng)定花猶落”之句,以謂無(wú)人能對(duì),王荊公以對(duì)“鳥(niǎo)鳴山更幽”?!傍B(niǎo)鳴山更幽”本宋王籍詩(shī),

元對(duì)“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,上下句只是一意;“風(fēng)定花猶落,鳥(niǎo)鳴山更幽”則上句乃靜中有動(dòng),下句

動(dòng)中有靜。荊公始為集句詩(shī),多者至.百韻,皆集合前人之句語(yǔ)意對(duì)偶,往往親切過(guò).于本詩(shī)。后人稍稍有效

而為者。

(均選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)

【注】①林逋:北宋詩(shī)人。②格磔(gēzhé):鳥(niǎo)鳴聲。③王籍:應(yīng)為南朝梁詩(shī)人。④元:原來(lái)。

16.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有一處需要斷句,請(qǐng)用“|”標(biāo)示。

皆集合前人之句語(yǔ)意對(duì)偶

17.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。

(1)愛(ài)()(2)至()(3)過(guò)()

18.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)郭索,蟹行貌也。

(2)后人稍稍有效而為者。

19.關(guān)于對(duì)仗,歐陽(yáng)修認(rèn)為應(yīng)“語(yǔ)新而屬對(duì)新切”,沈括強(qiáng)調(diào)不能“上下句只是一意”。你認(rèn)為填入下面橫線(xiàn)上

的句子,既符合對(duì)仗要求,又符合歐陽(yáng)修和沈括觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()

雨中山果落,______

A.風(fēng)際田瓜熟B.燈下草蟲(chóng)鳴C.田間飄稻香D.鄉(xiāng)間雞犬聞

【2025·山東·中考真題】

閱讀下面的文字,完成下面小題。

《濂溪詩(shī)》序

【宋】黃庭堅(jiān)

舂陵周茂叔,人品甚高、胸中灑落,如光風(fēng)霽月,好讀書(shū),雅意林壑。其為小吏在江湖郡縣蓋十五年

①②.③.

所至輒可傳。任司理參軍,轉(zhuǎn)運(yùn)司以權(quán).利.變具獄,茂叔爭(zhēng)之不能得,投告身欲去,使者斂手聽(tīng)之。趙公

④.

閱道,號(hào)稱(chēng)好賢。人有惡茂叔者,趙公以使者臨.之甚威,茂叔處之超然.。其后乃悟曰:“周茂叔,天下士

也?!彼]之手朔、論之于士大夫,終其身。其為使者,進(jìn)退官吏,得罪者自以為不冤,中歲乞身,老手湓

城。有水發(fā)源于蓮花峰下,下合于湓江。茂叔筑屋于其上,用其平生所安樂(lè),媲水而成,名曰濂溪。與之

游者曰:“溪名未足以對(duì)茂叔之美?!?/p>

茂叔諱敦頤。二子壽、燾,皆好學(xué)承家,求予作《濂溪詩(shī)》。茂叔雖仕宦三十年,而平生之志,終在

丘壑。故余詩(shī)詞不及世故,猶仿佛其音塵。

(選自《周敦頤集》,有刪改)

[注]①司理參軍:與下文“轉(zhuǎn)運(yùn)司”“使者”皆為官職名。②具獄:已判定的案件。③告身:授官的文憑。④趙

公閱道:即趙抃,字閱道。⑤乞身:請(qǐng)求辭職。

20.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.好,喜愛(ài),愛(ài)好,與《〈論語(yǔ)〉十二章》“知之者不如好之者”的“好”,意思相同。

B.權(quán)利,與陶淵明《桃花源記》“率妻子邑人來(lái)此絕境”的“妻子”,同屬古今異義現(xiàn)象。

C.臨,居高面下,與諸葛亮《出師表》中“故臨崩寄臣以大事也”的“臨”,意思相同。

D.然,……的樣子,與蘇軾《記承天寺夜游》中“欣然起行”的“然”,意思相同。

21.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的概述和分析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.周敦頤擔(dān)任司理參軍,堅(jiān)決反對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)司改判已審結(jié)的案件,寧愿辭官也不妥協(xié)。

B.周敦頤深受趙公賞識(shí),好賢的趙公嚴(yán)厲地批評(píng)詆毀周敦頤的人,讓他最終醒悟。

C.周敦頤晚年居住在濂溪邊,與其交往的人認(rèn)為溪名不足以匹配他的美好品行

D.《濂溪詩(shī)》是黃庭堅(jiān)應(yīng)周敦頤兒子的請(qǐng)求而作,這篇序文交代了詩(shī)的創(chuàng)作緣由。

22.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將需斷句處相應(yīng)的字母依次填寫(xiě)到答題卡上。

其為A小吏B在江湖C郡縣D蓋E十五年F所至輒G可傳

23.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

茂叔雖仕宦三十年,而平生之志,終在丘壑。

24.黃庭堅(jiān)稱(chēng)贊周敦頤“人品甚高,胸中灑落,如光風(fēng)霽月”。本文展現(xiàn)了周敦頤哪些可貴的品質(zhì)?請(qǐng)用三個(gè)

詞語(yǔ)來(lái)概括。

【2025·四川達(dá)州·中考真題】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

①王平字子均,巴西宕渠人也。本養(yǎng)外家何氏。后復(fù)姓王。從曹公征漢中,因降先主,拜牙門(mén)將、裨

將軍。

②建興六年,屬.參軍馬謖先鋒。謖舍水上山舉措煩擾平連規(guī)諫謖謖不能用大敗于街亭。眾盡星散,惟

平所領(lǐng)千人鳴鼓自持,魏將張郃疑其伏兵,不往逼也。于是平徐徐收合諸營(yíng)遺迸①,率將士而還。丞相亮既

誅馬謖及將軍張休、李盛,奪將軍黃襲等兵。平特見(jiàn)崇顯,加拜參軍,統(tǒng)五部兼當(dāng)營(yíng)事,進(jìn)位討寇將軍,

封亭侯。

③九年,亮圍祁山,平別守南圍。魏大將軍司馬宣王攻亮,張郃攻平,平堅(jiān)守不動(dòng),郃不能克.。十二

年,亮卒于武功,軍退還。魏延作亂,一戰(zhàn)而敗,平之功也。遷.后典軍、安漢將軍,副車(chē)騎將軍吳壹住漢

中,又領(lǐng)漢中太守。十五年,進(jìn)封安漢侯,代壹督漢中。

④平生長(zhǎng)戎旅,手不能書(shū).,其所識(shí)不過(guò)十字,而口授作書(shū),皆有意理。使人讀史、漢諸紀(jì)傳,聽(tīng)之,

備知其大義,往往論說(shuō)不失其指。遵履法度,言不戲謔,從朝到夕,端坐徹日,?②無(wú)武將之體,然性狹侵

疑,為人自輕,以此為損焉。十一年卒,子訓(xùn)嗣。

(選自《三國(guó)志·蜀書(shū)》,有刪減)

【注釋】①遺迸:因戰(zhàn)敗而奔散的殘兵。②?:通“婳”,斯文,文靜。

25.下列句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò).誤.的一項(xiàng)()

A.屬.參軍馬謖先鋒“屬”通過(guò)查字典有“連接、囑托、隸屬”等含義,判定選擇為“隸屬”。

B.郃不能克.“克”借助成語(yǔ)“克敵制勝”聯(lián)想,推測(cè)為“攻克,勝利”。

C.遷.后典軍“遷”通過(guò)結(jié)合上下文語(yǔ)境思考分析,推測(cè)為“降職貶官”。

D.手不能書(shū).“書(shū)”通過(guò)查字典有“書(shū)信、文書(shū)、寫(xiě)”等含義,判定選擇為“寫(xiě)”。

26.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句正.確.的一項(xiàng)()

A.謖舍水/上山舉措煩擾/平連規(guī)諫謖/謖不能/用大敗于街亭。

B.謖舍水上山/舉措煩擾/平連規(guī)諫謖/謖不能用/大敗于街亭。

C.謖舍水上山/舉措煩擾平/連規(guī)諫謖/謖不能用/大敗于街亭。

D.謖舍水/上山舉措煩擾/平連規(guī)諫謖/謖不能/用大敗于街亭。

27.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析錯(cuò).誤.的一項(xiàng)()

A.王平曾是曹操的手下,后投降先主劉備,在街亭戰(zhàn)役中,曾勸諫過(guò)馬謖。

B.王平為人忠勇,他戰(zhàn)中堅(jiān)守陣地不退,戰(zhàn)后受到了推崇表彰,加拜參軍。

C.王平識(shí)字不過(guò)十字,理解力弱,喜歡聽(tīng)人讀《史記》《漢書(shū)》。

D.王平不足之處是性情狹隘多疑,不夠自信,總擔(dān)心被別人看輕。

28.翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

遵履法度,言不戲謔,從朝到夕,端坐徹日。

【翻譯助力】

謔:開(kāi)玩笑,嘲弄。

【2025·四川眉山·中考真題】

閱讀下面一篇文言文,完成小題。

虞允文,字彬甫,隆州仁壽人。六歲誦《九經(jīng)》,七歲能屬文。丁母憂(yōu),哀毀骨立。念父之鰥且疾,

不忍離左右。父死,始登進(jìn)士第。秦檜當(dāng).國(guó),蜀士多屏棄,檜死,中書(shū)舍人趙逵首薦允文。召對(duì),謂人君

必畏天,必安民。上嘉納之。

十一月壬申,金主率大軍臨.采石。丙子,允文至采石,立招諸將,勉以忠義。或曰:“公受命犒師,

不受命督戰(zhàn),他人壞之,公任其咎乎?”允文叱之曰:“危及社稷,吾將安避?”時(shí)敵兵實(shí)四十萬(wàn),宋軍才

一萬(wàn)八千。允文乃分戈船為五,備不測(cè)。部分甫畢,敵已大呼,亮麾數(shù)百艘絕江而來(lái)。中流官軍以海鰍船

沖敵舟皆平沉敵半死半戰(zhàn)日暮未退。允文入陣中,士殊死戰(zhàn)。會(huì)有潰軍自光州至,敵疑援兵至,始遁。又

命勁弓尾擊追射,大敗之。以捷聞,犒將士,謂曰:“敵今敗,明必復(fù)來(lái)。”丁丑,果至,復(fù)大戰(zhàn)。焚其舟三

百,始遁去,再.以捷聞。

允文多薦知名士,有所見(jiàn)聞即記之,凡所舉.,上皆收用。御史蕭之敏劾允文,太上曰:“采石之功,

之敏在何許?毋聽(tīng)其去?!鄙蠟槌鲋簦饰难灾舳朔?,請(qǐng)召歸以辟言路。淳熙元年薨,賜謚忠肅。

(節(jié)選自《宋史·虞允文傳》)

【注】①隆州仁壽:今四川省眉山市仁壽縣。②金主:金朝皇帝完顏亮。③咎:罪過(guò)。

29.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

中流官軍A以海鰍船B沖敵C舟皆平D沉E敵半死F半戰(zhàn)G日暮未退。

30.下面對(duì)句中加點(diǎn)詞意義的理解與推斷,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.查字典,“當(dāng)”有“終當(dāng)”“掌管”等義項(xiàng),“秦檜當(dāng).國(guó)”中“當(dāng)”應(yīng)選擇“掌管”。

B.由課文“東臨碣石”可以推知“金主率大軍臨.采石”中“臨”的意義為“到達(dá)”。

C.根據(jù)前文中“以捷聞”,可以推知“再.以捷聞”中“再”字的意義為“兩次”。

D.聯(lián)系成語(yǔ)“選賢舉能”,可以推知“凡所舉.”中“舉”字的意義為“舉薦”。

31.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.虞允文聰穎好學(xué),事親至孝。母親去世時(shí)哀傷不已,一直隨侍父親,等到父親去世后參加科考,中

進(jìn)士第。

B.秦檜獨(dú)攬朝政大權(quán)時(shí),蜀地的人才受到排擠打壓,秦檜死后,虞允文經(jīng)人推薦被皇帝召見(jiàn),受到贊

美賞識(shí)。

C.虞允文有勇有謀,采石大戰(zhàn)中用謀略排兵布陣,作戰(zhàn)時(shí)身先士卒,帶領(lǐng)軍隊(duì)殊死一戰(zhàn),以少勝多擊

敗敵軍。

D.虞允文為人寬厚,顧全大局。蕭之敏因彈劾他而被貶,他請(qǐng)求皇帝將蕭之敏召回,以回避朝中大臣

的議論。

32.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)謂人君必畏天,必安民。

(2)危及社稷,吾將安避?

【2024·浙江·中考真題】

閱讀下面的文言文,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

①豫章胡叔俊,以高才碩學(xué)隱居進(jìn)賢官溪之上,治乃祖西園,筑亭其間而游息之。以東南先朝陽(yáng)夕

陰,宜木果,而樹(shù)桃、李、梨、栗。南為正陽(yáng)之方宜芳華而列種海棠。松、竹者貫歲寒而后凋,故以植乎

西北。中又雜植梅數(shù)十株,曰:“梅,松、竹之友也?!苯窠晕等粸榱忠?。若菊,若牡丹、芍藥之屬,叢生而

可愛(ài),皆列于亭之左右,以便觀賞。合而名其亭曰“園趣”。

②其出入之途在正東,近所居也。海棠之西有二池,夾道鑿小渠引水經(jīng)其所居,以入于東池。渠之上

古木參天,其先祖所手植也。東池之外又為大池,春夏泛溢可以舟楫。池之北為堂八楹,以為子弟講肄

②③

之所。又北為堂六楹,以館賓客。又北為重屋六楹,以藏累世之書(shū)。此其園外之事,又所以為成趣之本。

③日坐亭上,與園丁野老論農(nóng)圃之要,而忘其世慮??椭羷t觴詠嘯歌,云山煙水,交錯(cuò)乎指顧之

⑤⑥

間,而園中之趣,雖萬(wàn)鐘之祿不與易也。

(節(jié)選自揭侯斯《胡氏園趣亭記》,有刪改)

【注釋】①豫章:今江西省南昌市。句中的“進(jìn)賢”為縣名。②楹(yíng):計(jì)算房屋間數(shù)的量詞。一間為一

楹。③肄(yì):練習(xí),學(xué)習(xí)。④館賓客:接待賓客。⑤觴詠:飲酒賦詩(shī)。⑥指顧:手指目顧。⑦祿:俸祿。

33.根據(jù)語(yǔ)境,解釋下面的加點(diǎn)詞。

(1)若菊,若牡丹、芍藥之屬.

(2)合而名.其亭曰“園趣”

(3)客至.則觴詠嘯歌

34.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有兩處需要斷句,從下列A-E中選出正確的兩處(填寫(xiě)字母)。

南為A正陽(yáng)B之方C宜芳華D而列種E海棠。

35.選文緊扣“趣”字來(lái)寫(xiě),你能發(fā)現(xiàn)哪些“趣”?請(qǐng)列出四種。

36.文末畫(huà)橫線(xiàn)句“而園中之趣,雖萬(wàn)鐘之祿不與易也”,讓你想到以下哪篇課文?任選一篇并簡(jiǎn)述理由。

A.《陋室銘》(劉禹錫)B.《答謝中書(shū)書(shū)》(陶弘景)

C.《醉翁亭記》(歐陽(yáng)修)D.《湖心亭看雪》(張岱)

我選。理由:

【2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

郭守敬

②.

①(守敬)生有異操,不為嬉戲事。中統(tǒng)三年,文謙薦.守敬習(xí)水利,巧思絕人。世祖召見(jiàn),授提舉

諸路河渠。先是,古渠在中興者,兵亂以來(lái),廢壞淤淺③.。守敬更立閘堰④.,皆復(fù)其舊。

②初,秉忠以《大明歷》自遼、金承用二百余年,議欲修正而卒。十三年,江左既平,帝思用其言,

遂以守敬與王恂率南北日官,分掌測(cè)驗(yàn)推步于下。十七年,新歷告成.。十九年,恂卒。時(shí)歷雖頒。然其推

步之式與夫立成之?dāng)?shù),尚皆未有定稿。守敬于是比次⑤.篇類(lèi),整齊分抄⑥.。

③二十八年,守敬因陳水利十有.一事。帝覽奏喜曰當(dāng)速行之。于是復(fù)置.都水監(jiān),俾守敬領(lǐng)之。三十年,

帝還自上都,過(guò)積水潭。見(jiàn)舳艫敝⑦.水。大悅,名曰通惠河,賜守敬鈔萬(wàn)二千五百貫。

(選自《元史·郭守敬》,有刪減)

【注釋】①郭守敬:元朝杰出科學(xué)家。②提舉:管轄。③淤淺:堵塞。④閘堰:閘門(mén)堤壩。⑤比次;按順

序排列。⑥分抄(miǎo):分類(lèi)細(xì)致。⑦敝:同“蔽”,遮蔽的意思。

37.下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞的理解或推斷,正確的一項(xiàng)是()

A.“薦”有“進(jìn)獻(xiàn)”“祭祀”“推舉”等義項(xiàng),“文謙薦守敬習(xí)水利”中的“薦”應(yīng)為“進(jìn)獻(xiàn)”之意。

B.“新歷告成”中的“成”與成語(yǔ)“百煉成鋼”中的“成”意思相同。

C.“守敬因陳水利十有一事”中的“有”同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間。

D.“于是復(fù)置都水監(jiān)”中的“置”和“乃取一葫蘆置于地”(《賣(mài)油翁》歐陽(yáng)修)中的“置”意思相同。

38.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句的斷句。正確的一項(xiàng)是()

A.帝覽奏/喜曰/當(dāng)速行之

B.帝覽奏喜/曰當(dāng)/速行之

C.帝覽/奏喜曰/當(dāng)速行之

D.帝覽奏/喜曰當(dāng)/速行之

39.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線(xiàn)語(yǔ)句的大意。

生有異操,不為嬉戲事。

40.班上開(kāi)展“古代科學(xué)家大推薦”的活動(dòng),郭守敬在被推薦之列。請(qǐng)你依據(jù)上文,概括郭守敬的主要貢獻(xiàn)。

【2024·四川眉山·中考真題】

閱讀下面一篇文言文,完成下面小題。

有蜀君子曰蘇君,諱洵,字明允,眉州眉山人也。君之行義修于家,信于鄉(xiāng)里,聞?dòng)谑裰司靡印?/p>

當(dāng)至和、嘉祐之間,與其二子軾、轍偕至京師,翰林學(xué)士歐陽(yáng)修得其所著書(shū)二十二篇,獻(xiàn)諸朝。書(shū)既出而

公卿士大夫爭(zhēng)傳之其二子舉進(jìn)士皆在高等亦以文學(xué)稱(chēng)于時(shí)。君之文博辯宏偉,讀者悚然想見(jiàn)其人。既見(jiàn),

而溫溫似不能言,及.即之,與居愈久,而愈可愛(ài)。

父諱序,贈(zèng)尚書(shū)職方員外郎。職方君三子:曰澹,曰渙,皆以文學(xué)舉進(jìn)士,而君少,獨(dú)不喜學(xué),年已

壯,猶不知書(shū)。職方君縱而不問(wèn),鄉(xiāng)閭親族皆怪之?;騿?wèn)其故,職方君笑而不答,君亦自如也。年二十七,

始大發(fā)憤,謝.其素所往來(lái)少年,閉戶(hù)讀書(shū),為文辭。歲余,舉進(jìn)士,再不中,又舉茂才異等,不中,退而

嘆曰:“此不足為吾學(xué)也?!毕と∷鶠槲臄?shù)百篇焚之。絕筆不為文辭者五六年,乃大究.百家之說(shuō),以考質(zhì)古今

治亂成敗、圣賢窮.達(dá)出處之際,得其精粹,涵畜充溢,抑而不發(fā)。久之,慨然曰:“可矣!”由是下筆,頃刻

數(shù)千言,其縱橫上下,出入馳驟,必造于深微而后止。自來(lái)京師,一時(shí)后生學(xué)者皆尊其賢,學(xué)其文,以為

師法。以其父子俱知名,故號(hào)“老蘇”以別之。

(節(jié)選自歐陽(yáng)修《故霸州文安縣主簿蘇君墓志銘并序》)

[注]①信:通“伸”,伸張,這里是影響的意思。

41.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.書(shū)既出/而公卿士大夫爭(zhēng)傳之/其二子舉/進(jìn)士皆在高等/亦以文學(xué)稱(chēng)于時(shí)

B.書(shū)既出/而公卿士大夫爭(zhēng)傳之/其二子舉進(jìn)士/皆在高等/亦以文學(xué)稱(chēng)于時(shí)

C.書(shū)既出而公卿/士大夫爭(zhēng)傳之/其二子舉/進(jìn)士皆在高等/亦以文學(xué)稱(chēng)于時(shí)

D.書(shū)既出而公卿/士大夫爭(zhēng)傳之/其二子舉進(jìn)士/皆在高等/亦以文學(xué)稱(chēng)于時(shí)

42.下面對(duì)句中加點(diǎn)詞意義的理解與推斷,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.由課文“若有作奸犯科及為忠善者”,可推知“及.即之”中“及”字意義為“與,和”。

B.聯(lián)系成語(yǔ)“閉門(mén)謝客”,可以推知“謝.其素所往來(lái)少年”中“謝”字的意義為“謝絕”。

C.查字典,“究”有“探究”“追究”等義項(xiàng),“大究.百家之說(shuō)”中“究”應(yīng)選擇“探究”。

D.由名句“窮則獨(dú)善其身”,可以推知“窮.達(dá)出處”中“窮”字意義為“困厄,處于困境”。

43.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析,不.正.確.的一項(xiàng)是()

A.蘇洵在家修養(yǎng)自己的品行和德義,影響到家鄉(xiāng)的父老們,后來(lái)在整個(gè)蜀郡也頗有聲名。

B.蘇洵的兩位兄長(zhǎng)都憑借才學(xué)中舉,而他年少時(shí)不喜歡讀書(shū),直到二十七歲才發(fā)奮努力。

C.蘇洵參加科考,屢試不中,感嘆自己還沒(méi)有足夠的能力學(xué)習(xí),有五六年時(shí)間不寫(xiě)文章。

D.蘇洵為人溫和,大器晚成,寫(xiě)文章有真知灼見(jiàn),京師的學(xué)子們都尊崇他,效法其文。

44.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)悉取所為文數(shù)百篇焚之。

(2)以其父子俱知名,故號(hào)“老蘇”以別之。

【2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

《平山堂記》節(jié)選

鄭興裔

天地間無(wú)久而不敝之物,其尚有存者,必其為人所注意,而人為存之也。非然,則歷變故、經(jīng)歲月,

雖以金石之質(zhì),猶不能與天地以不敝。

慶歷間,廬陵歐陽(yáng)公實(shí)守是邦,為.堂于蜀岡之上,負(fù)高眺遠(yuǎn),江南諸山,拱揖檻前,若與堂平,故名。

堂之左右,碧樹(shù)參天,清風(fēng)徐來(lái),雖盛夏亦不知其為暑也。政成之暇,延.四方之名俊,摘邵伯之荷蕖,傳

花飲酒,分韻賦詩(shī),徜徉乎其中不醉無(wú)歸載月而返,亦風(fēng)流逸事也,心竊.向往焉。及蒞任維揚(yáng),訪(fǎng)平山故

跡,而荊榛②.塞道,荒葛罥涂③.,頹垣斷棟,率剝爛不可支撐。去隆興④.癸未周君淙⑤.重新之日,不三十年而

凋殘零落,遂至于此。吁嗟乎!自國(guó)家多故,戎馬蹂躪,先賢遺地,半為樵牧之區(qū),騷人逸士,罕有過(guò)而

⑥.⑦.

問(wèn)焉,又誰(shuí)為保護(hù)而愛(ài)惜之,樸斫而丹雘之哉?無(wú)怪乎斯堂之旋.圮也。

(節(jié)選自《鄭忠肅奏議遺集》,有刪減)

【注】①鄭興裔,宋朝人,曾任揚(yáng)州知州,有政績(jī)。②荊榛,灌木樹(shù)叢。③涂,道路。④隆興,南宋孝宗

的年號(hào)。⑤周君淙,即周淙,曾在揚(yáng)州駐軍抗金。⑥樸斫而丹雘,修繕裝飾。⑦圮,毀壞、坍塌。

45.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)為.堂于蜀岡之上()(2)延.四方之名俊()

(3)心竊.向往焉()(4)無(wú)怪乎斯堂之旋.圮也()

46.用“/”為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(限兩處)

徜徉乎其中不醉無(wú)歸載月而返

47.翻譯句子。

堂之左右,碧樹(shù)參天,清風(fēng)徐來(lái),雖盛夏亦不知其為暑也。

48.作者詳細(xì)描述平山堂優(yōu)美的風(fēng)光和歐陽(yáng)修等先賢的“風(fēng)流逸事”,有什么作用?

【2024·山東·中考真題】

閱讀下面的文字,完成下面小題。

王公政教

[明]沈德符

王銳,永平府遷安縣人,進(jìn)士。景.泰.間,為彰德知府,銳長(zhǎng)身修髯顧眄生威有權(quán)術(shù)尚嚴(yán)政。治察郡中

吏民,自聽(tīng)其政,吏亡得為奸。深究事情,吏民畏之.如神。令民臨道屋俱作修.廊,檐外浚深溝,雨潦得泄,

中道隆,立令水赴溝中。巷口樹(shù)柵門(mén),有鑰,甲夜即闔門(mén)釘板,柝竟夜鳴,奸人莫敢入郡地也。尤留心學(xué)

①.②.

校,凡朔望謁先師廟已,坐明倫堂,聽(tīng)諸生說(shuō)經(jīng)。諸生皆居學(xué)宮,籌.識(shí).姓.名.。政少暇,令隸持?jǐn)?shù)籌,造

明倫堂。諸生持籌來(lái),自臨試,或背誦書(shū),或作義。其他出及不衣冠居者,受笞。當(dāng)是時(shí),黌序③.間讀書(shū)聲

洋洋盈耳。丁祭④.,陳鐘鼓,鳴弦管,升降揖遜甚都。參政姚龍行部至府,往見(jiàn)之,出而嘆曰:“此雖國(guó)學(xué),

亦無(wú)以加也。”

(選自《萬(wàn)歷野獲編》,有刪節(jié))

[注]①朔望:農(nóng)歷每月的初一日和十五日。②明倫堂:古代講學(xué)、弘道、研究之所。③黌(hóng)序:古代

學(xué)校。④丁祭:舊時(shí)每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先師孔子。⑤國(guó)學(xué):國(guó)子監(jiān)。

49.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)和句子的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.“景泰”與“自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者”中的“康樂(lè)”都是皇帝年號(hào)。

B.“吏民畏之如神”與“無(wú)絲竹之亂耳”兩個(gè)句子中,“之”的意義和用法相同。

C.“令民臨道屋俱作修廊”與“乃重修岳陽(yáng)樓”的“修”,都是“修建”的意思。

D.“籌”的本義指小竹片,“籌識(shí)姓名”這句話(huà)意思是用小竹片標(biāo)識(shí)學(xué)生的姓名。

50.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的概述和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.王銳防澇有法,要求百姓深挖排水溝渠,這樣下大雨時(shí)可以及時(shí)泄洪。

B.王銳重視安全,在巷口處設(shè)置柵門(mén),入夜便關(guān)門(mén)上鎖,徹夜有人打更。

C.結(jié)尾使用對(duì)比,用正面描寫(xiě)的手法,借參政姚龍的話(huà)肯定王銳的政績(jī)。

D.文章以敘為主,從防澇、治安、教育等方面記錄王銳施政有為的事跡。

51.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將需斷句處相應(yīng)的字母依次填寫(xiě)到答題卡上。每答對(duì)一處給1

分,作答超過(guò)三處不給分。

銳A長(zhǎng)身B修髯C顧眄D生威E有權(quán)F術(shù)G尚嚴(yán)政

52.借助下面資料,把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

自聽(tīng)其政,吏亡得為奸。

《說(shuō)文解字》:“聰(聽(tīng)),聆也。從耳,壬聲”,“聲音通順于耳”。

“聽(tīng)”的常見(jiàn)引申義有:

①順從、接受,如“言聽(tīng)計(jì)從”;

②治理、處理,如“聽(tīng)訟”;

③任憑、放任,如“聽(tīng)之任之”。

53.請(qǐng)結(jié)合《送東陽(yáng)馬生序》,簡(jiǎn)述王銳和宋濂分別使用怎樣的方法督促后輩學(xué)習(xí)。

【2023·江蘇揚(yáng)州·中考真題】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

尹昌隆,字彥謙,泰和人。……尚書(shū)呂袁方用事,性制忮。官屬相戒.。無(wú)敢白事者。昌隆前白事,

震怒不應(yīng)。移時(shí)又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宮僚,陰欲樹(shù)結(jié),

潛蓄無(wú)君心。逮下獄。尋.遇赦復(fù)官。謁震,震溫言接之。入,理前奏,復(fù)下錦衣衛(wèi)獄,籍其家。

陳諤,字克忠,番禺人。永樂(lè)中,以鄉(xiāng)舉入太學(xué),授刑科給事中。遇事剛果,彈動(dòng)無(wú)所避。每奏事,

大聲如鐘。帝令餓之?dāng)?shù)日,奏對(duì)如故。曰:“是天性也。”每見(jiàn),呼為“大聲秀才”。嘗言事忤③旨,命坎瘞④

奉天門(mén),露其首。七日不死,赦出還職。已,復(fù)忤旨。罰修象房。貧不能雇役,躬.自操作。適.駕至。問(wèn)為

誰(shuí)。諤匍匐前,具道所以。帝憐之,命復(fù)官。

(選自《明史·列傳》,有刪減)

注:①[忮(zhì)]剛愎,狠戾。②[籍]抄沒(méi)。③[忤]違逆。④[坎瘞(yì)]挖坑掩埋。

54.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)官屬相戒.()(2)尋.遇赦復(fù)官()

(3)躬.自操作()(4)適.駕至()

55.用“/”為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(限兩處)

移時(shí)又白之震愈怒拂衣起

56.翻譯句子。

(1)昌隆退白太子,取令旨行之。

(2)諤匍匐前,具道所以。

57.尹昌隆、陳諤二人的奏對(duì)方式與《鄒忌諷齊王納諫》中的鄒忌有何不同?

【2023·浙江·中考真題】

閱讀錦囊:傳記是記述人物生平事跡的作品。閱讀時(shí)可以從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論