第第頁黑龍江省綏化市海倫九中2023-2024學(xué)年八年級（上）期中物理試卷一、選擇題（共12小題，1-10為單選題，11-12題為多選題，每題2分，共24分）1．下列幾組數(shù)據(jù)中最符合實際的是（）A．中學(xué)生用的課桌高約0.8dm B．上完一節(jié)課的時間大約為0.4hC．普通中學(xué)生跑100m用時約15s D．1s內(nèi)人的心跳大約為75次2．觀察圖中房屋上的炊煙和甲、乙兩車上小旗的飄動方向，判斷兩小車相對于房子的運動情況，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩車一定向左運動B．甲車一定向左運動C．甲車可能靜止，乙車一定向左運動D．甲車一定向右運動，乙車可能靜止3．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、丁兩者的音調(diào)和響度均相同B．甲、乙兩者的響度和音色均不同C．丙、丁兩者的音調(diào)和響度均不同D．甲、丙兩者的響度和音調(diào)相同4．甲、乙兩物體都做勻速直線運動，它們路程之比是4：3，運動時間之比是6：5，則甲乙的速度之比為（）A．2：5 B．8：5 C．10：9 D．9：105．鼓作為敲擊樂器，在重要的節(jié)日慶典中頻頻登場。下列說法正確的是（）A．鏗鏘的鼓聲是由鼓面引起周圍空氣振動產(chǎn)生的B．觀眾通過音色來辨別鼓聲C．鼓聲震耳欲聾，說明鼓聲的音調(diào)高D．部分觀眾用手捂住耳朵，是在聲源處減弱噪聲6．中華大地，河山錦繡，隨著四季更替，形成了多彩的自然奇觀，下列物態(tài)變化需要吸熱的是（）A．暖春冰雪消融B．暑夏霧起山巒C．涼秋紅葉生霜D．寒冬滴水成冰7．如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變C．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱D．乙物質(zhì)在加熱3min時處于固液共存狀態(tài)8．下列做法能使水的蒸發(fā)減慢的是（）A．把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒B．將濕手伸到干手器下方吹C．地面上的積水向四周掃開D．剛洗過的鍋上有水珠，用火烤一烤9．某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：12.44cm、12.46m、12.45cm、12.54cm，則該物體的長度應(yīng)記為（）A．12.45cm B．12.47cm C．12.4725cm D．12.46cm10．“人工增雨”作業(yè)能夠有效緩解春季旱情。在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）是“人工增雨”的一種常用方法，干冰可促使空氣中的水蒸氣變成小冰晶，空氣中發(fā)生的物態(tài)變化有（）A．升華液化 B．凝華熔化 C．凝固液化 D．升華熔化11．甲、乙、丙三輛小車同時、同地由東向西運動，根據(jù)如圖所示的圖像分析，下列說法正確的是（）A．甲車的速度為8m/sB．第10s時，甲、乙兩車相距30mC．甲、乙兩車的速度之比為2：1D．以丙車為參照物，甲車是靜止的12．“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶。以下對于有關(guān)節(jié)氣諺語的分析中，正確的是（）A．立春：“立春打了霜，當(dāng)春會爛秧”——霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要放出熱量B．夏至：“夏至東南風(fēng)，十八天后大雨淋”——雨的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量C．秋分：“秋分見麥苗，寒露麥針倒”——露的形成是液化現(xiàn)象，需要放出熱量D．大寒：“小寒大寒，滴水成冰”——水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，需要吸收熱量二、填空題（共12小題，每空1分，共31分）13．如圖甲所示所測圓柱體的直徑為cm；如圖乙所示的時間為s。14．地球同步通信衛(wèi)星好像在空中靜止不動，這是因為以為參照物，如果以太陽為參照物，它是（選填“運動”或“靜止”）的。從這一事例說明物體的運動和靜止是。15．甲、乙兩輛小車都在做勻速直線運動，它們的s-t圖象如圖所示，由圖比較甲、乙兩輛小車運動的快慢，可判斷運動較快的是車，甲車的速度大小為m/s；乙車在20s內(nèi)通過的路程為m。16．如圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景?！昂J絲”是靠空氣柱發(fā)聲的；按不同的孔，可以改變聲音的。宇航員在艙內(nèi)相互之間可以直接交流，而在空間站外他們卻不能這樣直接交流，原因是。17．19世紀(jì)初，著名作曲家貝多芬耳聾后，通過用牙齒咬住一根木棍的一段，聽自己演奏的琴聲，繼續(xù)從事自己的創(chuàng)作方式聽到琴聲的，此種傳導(dǎo)聲音的方式的原理是。18．醫(yī)院的B超檢查病情是利用聲可以傳遞（選填“信息”或“能量”）；聽音樂時，我們能分辨出小號和鋼琴聲（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）不同。19．某小組同學(xué)在練習(xí)使用溫度計：（1）實驗室常用的溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的。（2）如圖甲所示溫度計，讀數(shù)方法是正確的（選填“A”、“B”或“C”）。（3）如圖乙所示溫度計的示數(shù)是℃。20．如圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊，下面用酒精燈加熱，當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時，試管中的碎冰（選填“會”或“不會”）熔化，燒杯內(nèi)冰水混合物的溫度為℃（氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。21．如圖是一款療傷噴霧劑，醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。（1）噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采用的方法使其在常溫下液化，這一過程要熱量。（2）使用時，對準(zhǔn)人的傷口處噴射，液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速（填物態(tài)變化），同時大量的熱，使人體受傷部位的溫度，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，起到鎮(zhèn)痛的作用。22．固體可分為晶體和非晶體兩類,在a.鐵、b.蜂蠟、c.海波、d.冰、e.松香、f.萘、g.瀝青、h.玻璃這些物質(zhì)中,屬于晶體的是（填字母）,屬于非晶體的是（填字母）．23．噪聲是一種環(huán)境污染，昆明市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動車禁止鳴笛，這種做法是屬于在控制噪聲；在學(xué)?；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木，這種做法是屬于在減弱噪聲。24．如圖所示，8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，可以發(fā)出音調(diào)由高到低的聲音來。那么敲擊瓶子時，聲音是由振動產(chǎn)生的，想達(dá)到目的，我們應(yīng)該敲。（選填“從左向右”或“從右向左”）三、實驗探究題（共4小題，每空1分，共30分）25．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是；此研究過程中用到的主要物理研究方法是。（2）圖甲裝置還能探究的物理知識是：。（3）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明。（4）如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到聲音會逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了。26．如圖是測平均速度的實驗裝置：（1）這個實驗的原理是，需要的測量工具是停表和。（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會（填“長”或“短”）些，便于測量時間。（3）若秒表每格1s，小車全程的平均速度是m/s。小車上一半路程的平均速度（填“大于”“小于”或“等于”）小車下一半路程的平均速度。（4）小車從斜面頂端運動到底端過程中，做的是（填“勻速”或“變速”）直線運動。（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果在實驗過程中，當(dāng)小車運動了一小段距離才開始計時，則會使所測的平均速度偏（填“大”或“小”）。（6）下列符合小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是圖。27．圖甲所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。（1）如圖乙所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的海波溫度隨時間變化的圖像，熔化過程對應(yīng)圖線中的段（選填“AB”或“BC”），其熔點為℃，在熔化過程中海波吸收熱量，但溫度（選填“升高”“降低”或“不變”），它是一種（晶體/非晶體）。（2）本實驗中使用“水浴法”加熱的目的是。（3）用質(zhì)量m1的海波實驗，繪制的溫度隨時間變化的圖線如圖丙中的a，若用質(zhì)量為m2（m2＞m1）的海波做實驗，得到的圖線可能是圖丙中的（選填“b”“c”或“d”）。（4）實驗器材的組裝需要（由上而下/由下而上）。28．在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：（1）小華組裝好實驗器材后開始實驗，請你指出圖甲中存在的操作錯誤是。（2）糾正錯誤操作后，開始計時，第3min溫度計的示數(shù)如圖乙所示℃，從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出：水沸騰的特點是溫度，繼續(xù)。時間/min0123456…溫度/℃909294989898…（3）此時水的沸點℃，可判斷當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍鈮海ㄟx填“是”或“不是”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）小華和另一位同學(xué)選用的實驗裝置相同，且同時開始實驗，但水開始沸騰的時間不同，其中水的質(zhì)量較大的圖象為：（選填“a”或“b”）。四、計算題（共2小題，29題8分，30題7分，共15分）29．如圖所示，長度為150m的火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過程中，火車頭距離橋頭200m處鳴笛，鳴笛5s后，火車頭到達(dá)橋頭，此時車頭的司機(jī)聽到來至山崖的回聲，聽到回聲30s后，車尾駛過橋尾。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）。求（1）火車的速度為多少m/s？（2）大橋的長為多少m？（3）鳴笛時，火車車頭到山崖多少m？30．汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上5s行駛100m。求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。（2）該汽車在模擬公路上的速度。（3）汽車在這次整個測試過程中的平均速度。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A：中學(xué)生用的課桌高約80cm=8dm，A錯誤；

B：上完一節(jié)課的時間大約為40min=23h，B錯誤；

C：普通中學(xué)生跑100m用時約15s，C正確；

D：1min內(nèi)人的心跳大約為75次，D錯誤。

2．【答案】C【解析】【解答】由圖中的信息可以判斷出：因為房子的煙向左飄，所以風(fēng)是向左吹；所以甲車運動狀態(tài)有三種可能①、向右運動；②、靜止；③、向左運動，但速度小于風(fēng)速；因為乙車旗向右飄，所以乙車只能向左運動，且速度要大于風(fēng)的速度。A、B、D不符合題意，C符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)煙飄動方向判斷風(fēng)向，結(jié)合旗子方向，判斷汽車運動方向。3．【答案】A【解析】【解答】A.音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高，在波形圖中看波的個數(shù)，甲圖中有兩個波，丁圖中有兩個波，所以頻率相同，音調(diào)相同。響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，在波形圖中看波的高度，甲圖和丁圖波的高度相同，所以振幅相同，響度相同，故正確。

B.響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，在波形圖中看波的高度，甲圖波的高度高，乙圖波的高度低，所以振幅不相同，響度不相同。音色與波形有關(guān)，波形不同，音色不同，甲和乙的波形相同，所以音色相同，故錯誤。

C.音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高，在波形圖中看波的個數(shù)，丙圖中有一個波，丁圖中有兩個波，所以頻率不相同，音調(diào)不相同。響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，在波形圖中看波的高度，丙圖和丁圖波的高度相同，所以振幅相同，響度相同，故錯誤。

D.音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高，在波形圖中看波的個數(shù)，甲圖中有兩個波，丙圖中有一個波，所以頻率不相同，音調(diào)不相同。響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，在波形圖中看波的高度，甲圖和丙圖波的高度相同，所以振幅相同，響度相同，故錯誤。

故答案為A。

【分析】音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高，在波形圖中看波的個數(shù)；響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，在波形圖中看波的高度；音色與波形有關(guān)，波形不同，音色不同。4．【答案】C【解析】【解答】速度之比為v1v2=s1t5．【答案】B【解析】【解答】A.鼓聲由鼓面振動產(chǎn)生，而非空氣振動，故A錯誤；

B.辨別樂器及人說話的聲音等是通過音色，故B正確；

C.鼓聲震耳欲聾描述的是聲音的強(qiáng)弱而非音調(diào)，故C錯誤；

D.在聲源處減弱聲音應(yīng)該是減小敲擊鼓面的力度，捂住耳朵是在耳朵處減弱聲音而非聲源處，故D錯誤。

故選B。

【分析】本題考查聲音的幾個特性：強(qiáng)弱、高低、音色。強(qiáng)弱指的是音量（物體的振動幅度決定）的大小，高低指的是音調(diào)（物體振動頻率的快慢有關(guān)），音色指的是聲音的特點和品質(zhì)（辨別某種聲音即音色）。6．【答案】A【解析】【解答】A：暖春冰雪消融，熔化吸熱，A正確；

B：暑夏霧起山巒，液化放熱，B錯誤；

C：涼秋紅葉生霜，凝華放熱，C錯誤；

D：寒冬滴水成冰，凝固放熱，D錯誤。

故選A。

【分析】六種物態(tài)變化：熔化：固態(tài)→液態(tài)（吸熱）。凝固：液態(tài)→固態(tài)（放熱）。汽化：（分沸騰和蒸發(fā)）：液態(tài)→氣態(tài)（吸熱）。液化：（兩種方法：壓縮體積和降低溫度）：氣態(tài)→液態(tài)（放熱）。升華：固態(tài)→氣態(tài)（吸熱）。凝華：氣態(tài)→固態(tài)（放熱）。7．【答案】D【解析】【解答】AB：甲物質(zhì)吸熱溫度升高，是非晶體，乙物質(zhì)吸熱溫度不變，是晶體，AB錯誤；

C：乙物質(zhì)在BC段處于熔化過程，吸熱溫度不變，C錯誤；

D：乙物質(zhì)在加熱3min時處于熔化過程中，是固液共存狀態(tài)，D正確。

故選D。

【分析】晶體熔化過程中吸熱溫度不變，非晶體熔化過程中吸熱溫度升高。8．【答案】A【解析】【解答】A：把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒，蒸發(fā)減慢，A正確；

B：將濕手伸到干手器下方吹，蒸發(fā)加快，B錯誤；

C：地面上的積水向四周掃開，蒸發(fā)加快，C錯誤；

D：剛洗過的鍋上有水珠，用火烤一烤，蒸發(fā)加快，D錯誤。

故選A。

【分析】溫度越高，液體表面積越大，液體上方空氣流動速度越大，蒸發(fā)越快。9．【答案】A【解析】【解答】由數(shù)據(jù)可知準(zhǔn)確值是12.4cm，所以12.54cm是錯誤數(shù)據(jù)，物體長度為L=12.44cm+12.46cm+12.45cm3=12.45cm，A正確。

10．【答案】B【解析】【解答】干冰升華吸收空氣中熱量，空氣中水蒸氣凝華形成冰晶，冰晶熔化形成液態(tài)水，B正確。

故選B。

【分析】由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華，放熱。由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化，吸熱。11．【答案】B,D【解析】【解答】A.甲的速度為v甲=8m2s=4m/s，乙的速度為v乙=4m4s=1m/s，v丙=4m/s，A錯誤；

B.10s時甲乙分別走的路程是s甲12．【答案】A,C【解析】【解答】A：立春：“立春打了霜，當(dāng)春會爛秧”——霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要放出熱量，A正確；

B：夏至：“夏至東南風(fēng)，十八天后大雨淋”——雨的形成是液化現(xiàn)象，需要放出熱量，B錯誤；

C：秋分：“秋分見麥苗，寒露麥針倒”——露的形成是液化現(xiàn)象，需要放出熱量，C正確；

D：大寒：“小寒大寒，滴水成冰”——水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量，D錯誤。

故選AC。

【分析】物態(tài)的六種變化：1、熔化：固態(tài)→液態(tài)（吸熱）；2、凝固：液態(tài)→固態(tài)（放熱）；3、汽化：（分沸騰和蒸發(fā)）：液態(tài)→氣態(tài)（吸熱）；4、液化：（兩種方法：壓縮體積和降低溫度）：氣態(tài)→液態(tài)（放熱）；5、升華：固態(tài)→氣態(tài)（吸熱）；6、凝華：氣態(tài)→固態(tài)（放熱）。13．【答案】1.20；92【解析】【解答】由甲圖可知，刻度尺的分度值是0.1cm，所以圓柱體的直徑為1.20cm。由小表盤讀數(shù)為1min，因為超過了半個大格，所以大表盤的讀數(shù)為32s，則乙圖所示的時間為t=1

【分析】根據(jù)三角板的直角對應(yīng)的刻度值測量圓的直徑；利用秒表的分鐘指針和秒鐘指針的位置測量時間。14．【答案】地球；運動；相對的【解析】【解答】地球同步通信衛(wèi)星好像在空中靜止不動，這是因為以地球為參照物，如果以太陽為參照物，它是運動的。從這一事例說明物體的運動和靜止是相對的。

【分析】物體相對參照物位置發(fā)生改變，則物體是運動，相對參照物是靜止的，則物體是靜止的。15．【答案】甲；0.2；2【解析】【解答】由圖可知相同時間內(nèi)甲運動的路程大，則甲運動的快。由圖可得v甲=1.6m8s=0.2m/s，v乙=1.2m16．【答案】振動；音調(diào)；聲音不能在真空中傳播【解析】【解答】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，“葫蘆絲”是靠空氣柱振動發(fā)聲的。按不同的孔，改變了發(fā)聲的空氣柱的長度，可以改變聲音的音調(diào)。聲音的傳播需要介質(zhì)，而真空狀態(tài)下沒有介質(zhì)，宇航員在艙內(nèi)相互之間可以直接交流，而在空間站外他們卻不能這樣直接交流，原因是聲音不能在真空中傳播。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)由發(fā)聲體振動的頻率決定。17．【答案】骨傳導(dǎo)；固體能傳聲【解析】【解答】空氣傳播過來的聲音貝多芬不能聽到，通過骨傳導(dǎo)方式聽到琴聲，此種傳導(dǎo)聲音的方式的原理是固體能傳聲。

【分析】正常人的耳朵可以聽到空氣傳播過來的聲音。琴聲通過木棒，牙齒，骨頭傳到聽小骨，引起聽覺。18．【答案】信息；音色【解析】【解答】醫(yī)院的B超檢查病情是利用聲可以傳遞信息；聽音樂時，我們能分辨出小號和鋼琴聲音色不同。

【分析】B超是通過聲音傳遞信息。音色與發(fā)聲體材料有關(guān)。19．【答案】（1）熱脹冷縮（2）B（3）﹣3【解析】【解答】(1)、實驗室常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。

(2)、如圖甲所示溫度計，讀數(shù)方法B是正確的；

(3)、如圖乙所示溫度計的示數(shù)是-3℃。

【分析】(1)、常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。

(2)、溫度計的讀數(shù)時視線應(yīng)該和刻線垂直；

(3)、讀數(shù)時始終從0刻線開始讀數(shù)。20．【答案】不會；0【解析】【解答】當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時，燒杯中冰水混合物溫度保持0攝氏度不變，試管中冰的溫度達(dá)到熔點，但是不能繼續(xù)吸收熱量，不會熔化，所以燒杯內(nèi)冰水混合物的溫度為0℃。

【分析】晶體熔化條件是：達(dá)到熔點，持續(xù)吸熱。21．【答案】（1）壓縮體積；放出（2）汽化；吸收；降低【解析】【解答】(1)、噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采用壓縮體積的方法使其在常溫下液化，這一過程要放出熱量。

(2)、使用時，對準(zhǔn)人的傷口處噴射，液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速汽化，同時吸收大量的熱，使人體受傷部位的溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，起到鎮(zhèn)痛的作用。

【分析】(1)、壓縮體積能讓氣體液化，便于儲存，液化要放出熱量。

(2)、汽化時吸收人體大量的熱，使人體受傷部位的溫度降低。22．【答案】acdf；begh【解析】【解答】鐵、海波、冰、萘有固定的熔點，因此是晶體；蜂蠟、松香、瀝青、玻璃沒有固定的熔點，因此是非晶體．

【分析】鐵、海波、冰、萘是晶體；蜂蠟、松香、瀝青、玻璃是非晶體。23．【答案】聲源處；傳播過程中【解析】【解答】噪聲是一種環(huán)境污染，昆明市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動車禁止鳴笛，這種做法是屬于在聲源處控制噪聲；在學(xué)?；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木，這種做法是屬于在傳播過程中減弱噪聲。

【分析】控制噪聲的途徑有聲源處減弱，傳播過程中減弱，人耳處減弱。24．【答案】瓶子和水；從右向左【解析】【解答】敲擊瓶子時，聲音是由瓶子和水振動產(chǎn)生的，想達(dá)到目的，我們應(yīng)該從右向左敲。

【分析】敲擊瓶子時，瓶子和水振動發(fā)聲，瓶子和水整體質(zhì)量越大，音調(diào)越低。吹氣時空氣振動發(fā)聲。25．【答案】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；將音叉的微小振動放大，便于觀察；轉(zhuǎn)換法（2）響度與振幅的關(guān)系（3）空氣可以傳聲（或聲音能傳遞能量）（4）變?。宦曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，真空不能傳聲【解析】【解答】(1)、如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的微小振動放大，便于觀察；此研究過程中用到的主要物理研究方法是轉(zhuǎn)換法。

(2)、圖甲裝置還能探究的物理知識是響度與振幅的關(guān)系，乒乓球被彈開的幅度越大，表明音叉振動幅度越大。

(3)、如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲說明空氣可以傳聲。

(4)、如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音將變小，甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

【分析】(1)、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。乒乓球彈開，則說明音叉在振動。

(2)、如果乒乓球被彈開的幅度越大，說明音叉的振動幅度越大。

(3)、敲響右邊的音叉，右邊音叉振動發(fā)聲，通過空氣將聲音傳播到左邊音叉，左邊音叉將乒乓球彈開。

(4)、玻璃罩中空氣越來越少，聽到的聲音將變小，由此通過推理可得出聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。26．【答案】（1）v=s（2）小；長（3）0.12；小于（4）變速（5）大（6）C【解析】【解答】(1)、這個實驗的原理是v=st，需要的測量工具是停表和刻度尺。

(2)、小車所放的斜面應(yīng)保持較小的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會長些，便于測量時間。

(3)、若秒表每格1s，小車全程的平均速度是v=0.6m5s=0.12m/s。小車上一半路程運動的時間是3s，下一半路程的時間是2s，由v=st可知上半程的平均速度小于下一半路程的平均速度。

(4)、由（3）問可知小車從斜面頂端運動到底端過程中，做的是變速直線運動。

(5)、實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果在實驗過程中，當(dāng)小車運動了一小段距離才開始計時，測量時間偏少，所以測量的速度偏大。

（6）由（3）問可知小車在斜面上下滑時，速度越來越大，所以C圖像正確。

【分析】(1)、測量平均速度的原理是v=st，停表測試間和刻度尺測路程。

(2)、斜面坡度越小，小車運動的越慢，運動時間會長些，便于測量時間。

(3)、由v=27．【答案】（1）BC；48；不變；晶體（2）使海波受熱均勻；溫度上升慢，便于記錄數(shù)據(jù)（3）c（4）由下而上【解析】【解答】（1）晶體熔化過程中溫度不變，則對于圖中BC段。BC段對應(yīng)的溫度是熔點，即熔點是48℃。海波是晶體，熔化過程中溫度不變。

（2）水浴法的加熱目的是使海波受熱均勻；溫度上升慢，便于記錄數(shù)據(jù)。

（3）用質(zhì)量更大的m2進(jìn)行實驗，熔點不變，加熱至熔化需要的時間更長，即圖丙中的c。

（4）實驗中要用酒精燈外