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文檔簡介
《邏輯的力量》推理是從一個或者幾個前提推出新結(jié)論的過程。
推理的定義推理常用語言標(biāo)志詞前提:因為、由于、假設(shè)、鑒于……結(jié)論:因此、所以、于是、由此可見……學(xué)習(xí)任務(wù):下列的推理正確嗎?
高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題,如果有機會,我們要選擇工科方面的專業(yè),因為只有學(xué)了工科才能激發(fā)強烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績,畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會需要。①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。②不是有興趣就一定能取得好成績。
③不是成績好就一定能很好地適應(yīng)社會需要。
推理的基本類型演繹推理:從一般推出個別。歸納推理:從個別推出一般。演繹示例鯨是哺乳動物,鯨也是水生動物,所以,有些水生動物是哺乳動物。歸納示例從我記事的第一天起,太陽從東方升起,第二天,太陽從東方升起,第三天,太陽從東方升起,……一直到今天,太陽從東方升起,所以,太陽總是從東方升起。分析下列文段的推理類型楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國者,從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入。(《晏子使楚》)——演繹
分析下列文段的推理類型
《河中石獸》中的老河兵憑借自己的豐富經(jīng)驗,判斷楚石獸在上游。但有人認(rèn)為老河兵即使沒有相應(yīng)的河道經(jīng)驗,也能夠通過已知的情況推理出同樣的結(jié)論,因為課文第1段交代了:“求二石獸于水,中竟不可得。以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。”如果這段話語序無誤的話,說明一開始就在原地找過了,然后又到下游找,都沒有找到,那石獸還能在哪兒呢?
——演繹
分析下列文段的推理類型《紅樓夢》第六十四回,賈寶玉得知林黛玉在私室內(nèi)用瓜果私祭時想:“但我此刻走去,見他傷感,必極力勸解,又怕他煩惱郁結(jié)于心,若不去,又恐他過于傷感,無人勸止。兩件皆足致疾?!薄堇[分析下列文段的推理類型
大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。(魯迅《藤野先生》)
——歸納分析下列文段的推理類型
臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。——歸納比較:演繹推理與歸納推理
演繹推理:必然性推理歸納推理:或然性推理推理的真假真前提可能推出真結(jié)論真前提也可能推出假結(jié)論
檢驗推理形式的有效性所有的天鵝都是會飛的,所有的大雁都不是天鵝。所以,所有的大雁都不是會飛的?!媲疤峒俳Y(jié)論
檢驗推理形式的有效性所有的天鵝都是會飛的,所有的黑熊都不是天鵝。所以,所有的黑熊都不是會飛的。——真前提真結(jié)論
推理形式:
所有M都是P,所有S都不是M,所以,所有S都不是P。
學(xué)習(xí)任務(wù):分析下列推理正確與否
在我們班上,我沒有選修茶藝課,你也沒有選修茶藝課,小張也沒有選修茶藝課,因此我們班沒有人選修茶藝
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