2026創(chuàng)新設(shè)計高考總復(fù)習(xí)生物(人教版)復(fù)習(xí)講義-第23課時 DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因的本質(zhì)_第1頁
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文檔簡介

SHENGWUXUEDNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因的本質(zhì)第23課時

課標要求1.概述DNA分子由四種脫氧核苷酸構(gòu)成,通常由兩條堿基互補配對的反向平行長鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu),堿基的排列順序編碼了遺傳信息。2.概述DNA分子通過半保留方式進行復(fù)制。3.活動:制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型??记榉治?.DNA的結(jié)構(gòu)與基因的本質(zhì)2024·浙江6月選考,9;2024·湖北卷,7;2023·河北卷,6;2023·海南卷,13;2022·重慶卷,4;2022·河北卷,8;2022·廣東卷,12;2022·浙江6月選考,132.DNA的復(fù)制過程及計算2024·河北卷,4;2024·黑吉遼卷,9;2023·遼寧卷,18;2023·浙江6月選考,16;2023·山東卷,5;2022·海南卷,111目

錄DNA的結(jié)構(gòu)與基因的本質(zhì)23DNA通過復(fù)制傳遞遺傳信息關(guān)鍵·真題必刷命題點一DNA的結(jié)構(gòu)與基因的本質(zhì)主干知識·復(fù)盤關(guān)鍵能力·提升1.DNA結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建的主要探索成果[認知覺醒]

連線2.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)[認知覺醒]

某DNA片段的結(jié)構(gòu)如下圖所示。請判斷下列說法的正誤:(1)DNA是由兩條長鏈反向平行盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。(

)(2)核糖與磷酸交替連接,構(gòu)成DNA的基本骨架。(

)(3)①為胞嘧啶,堿基對之間通過④氫鍵相連。(

)(4)該雙鏈DNA片段中,含有2個游離的磷酸基團。(

)(5)④的形成需要DNA聚合酶的催化。(

)(6)②的形成只能發(fā)生在細胞核。(

)(7)與RNA分子相比,DNA分子特有的堿基是U。(

)√×√√×××思維升華DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的要點DNA的一條單鏈具有兩個末端,一端有一個游離的磷酸基團,稱作5′端;另一端有一個羥基(—OH),稱作3′端;DNA的兩條單鏈走向相反。3.堿基排列順序編碼了遺傳信息[認知覺醒]

DNA分子具有穩(wěn)定性、多樣性和特異性三大特性,下列相關(guān)敘述錯誤的是________。①不同DNA分子中磷酸基團與脫氧核糖的連接方式不同②不同DNA分子兩條鏈間堿基互補配對的方式相同③某DNA分子中含有n個堿基對,理論上其堿基排列方式最多有4n種④正常人胰島B細胞的核DNA與肝細胞的核DNA的種類是相同的⑤兩種生物的親緣關(guān)系越近,它們細胞內(nèi)DNA的核苷酸序列也越相近⑥某雙鏈DNA分子一條鏈中A+T占48%,則該DNA分子中G占26%①思維升華染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸的關(guān)系(1)雙鏈DNA中T占比越高,DNA熱變性溫度越高。(2024·浙江6月選考,9B)(

)提示雙鏈DNA中GC堿基對占比越高,DNA熱變性溫度越高。(2)沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出堿基配對方式。(2022·廣東卷,5D)(

)提示沃森和克里克以DNA衍射圖譜為基礎(chǔ)推算出DNA呈螺旋結(jié)構(gòu)。(3)某同學(xué)制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,在制作脫氧核苷酸時,需在磷酸上連接脫氧核糖和堿基。(2022·浙江6月選考,13A)(

)提示在制作脫氧核苷酸時,需在脫氧核糖上連接磷酸和堿基。×××(4)制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時,鳥嘌呤與胞嘧啶之間用2個氫鍵連接物相連。(2022·浙江6月選考,13B)(

)提示G、C之間形成3個氫鍵,用3個氫鍵連接物相連。(5)DNA每條鏈的5′端是羥基末端。(2021·遼寧卷,4C)(

)提示DNA每條鏈的5′端是磷酸基團末端,3′端是羥基(—OH)末端?!痢罙題型1

DNA分子的結(jié)構(gòu)與特點(結(jié)構(gòu)與功能觀)[例1]

(2024·浙江6月選考,9)下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

)A.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架B.雙鏈DNA中T占比越高,DNA熱變性溫度越高C.兩條鏈之間的氫鍵形成由DNA聚合酶催化D.若一條鏈的G+C占47%,則另一條鏈的A+T也占47%解析

DNA的外側(cè)是由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是由堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,A正確;雙鏈DNA中GC堿基對占比越高,DNA熱變性溫度越高,B錯誤;DNA聚合酶催化形成的是磷酸二酯鍵,C錯誤;若一條鏈的G+C占47%,則另一條鏈的G+C也占47%,A+T占1-47%=53%,D錯誤。C[例2]

(2025·武漢市模擬)某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列敘述錯誤的是(

)A.圖中①可以用解旋酶或RNA聚合酶斷裂,也可加熱斷裂B.圖中G占的比例越高,DNA的熱穩(wěn)定性越強C.細胞周期末期時染色體變?yōu)槿旧|(zhì),圖中DNA雙螺旋解開D.此DNA中可能包含多個基因,且這些基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能不同解析有絲分裂末期染色體變?yōu)槿旧|(zhì)的過程中,沒有涉及DNA雙螺旋解開。B題型2

DNA分子相關(guān)計算(科學(xué)思維)[例3]

(2025·河南鄭州調(diào)研)從某生物組織中提取雙鏈DNA進行分析,其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤(G)與胞嘧啶(C)之和占全部堿基數(shù)的46%,又知DNA的一條鏈(H鏈)中含腺嘌呤(A)28%,與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該單鏈堿基數(shù)的比例(

)A.24% B.26%C.14% D.11%解析已知DNA分子中,鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,即C+G=46%,則C=G=23%、A=T=50%-23%=27%,又已知一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基數(shù)的比例為28%,即A1=28%,根據(jù)堿基互補配對原則,A=(A1+A2)÷2,則另一條鏈中A2=26%,B正確。B[例4]

(不定項)(2025·山東泰安模擬)某雙鏈(α鏈和β鏈)DNA分子中鳥嘌呤與胞嘧啶的數(shù)量之和占全部堿基總數(shù)的56%,α鏈中腺嘌呤占28%。下列關(guān)于該DNA分子的敘述,錯誤的是(

)A.β鏈中腺嘌呤與胸腺嘧啶的數(shù)量之和占該鏈堿基總數(shù)的44%B.α鏈中(G+C)/(A+T)=11/14,β鏈中(G+C)/(A+T)=14/11C.α鏈中胸腺嘧啶所占的比例是16%,占雙鏈DNA分子的8%D.(A+T)/(G+C)的值可體現(xiàn)不同生物DNA分子的特異性解析

DNA分子中G與C的數(shù)量之和占全部堿基總數(shù)的56%,則A與T的數(shù)量之和占全部堿基總數(shù)的44%,互補堿基之和所占比例在任意一條鏈及整個DNA分子中都相等,因此β鏈中A與T的數(shù)量之和也占該鏈堿基總數(shù)的44%,A正確;互補堿基之和所占比例在任意一條鏈及整個DNA分子中都相等,因此α鏈和β鏈中(G+C)/(A+T)相等,都是56%/44%=14/11,B錯誤;α鏈中胸腺嘧啶所占的比例是1-56%-28%=16%,占雙鏈DNA分子的比例是16%÷2=8%,C正確;不同生物的DNA分子中互補堿基之和的比值一般不同,即(A+T)/(C+G)的值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性,D正確。DNA分子中堿基數(shù)量的計算規(guī)律命題點二DNA通過復(fù)制傳遞遺傳信息主干知識·復(fù)盤關(guān)鍵能力·提升1.DNA半保留復(fù)制的實驗證據(jù)[認知覺醒]

科學(xué)家曾提出DNA復(fù)制方式的三種假說:分散復(fù)制、半保留復(fù)制和全保留復(fù)制,如圖1所示。某興趣小組為探究大腸桿菌DNA的復(fù)制方式,進行了如下實驗:①在只含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌若干代,提取DNA并離心,結(jié)果如圖2中甲所示;②將大腸桿菌轉(zhuǎn)移至只含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其繁殖四代;③提取每代大腸桿菌的DNA并離心。圖2中的乙、丙和丁是某學(xué)生繪制的預(yù)期結(jié)果圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)該實驗小組探究大腸桿菌DNA的復(fù)制方式時,所用科學(xué)實驗方法有哪些?選擇大腸桿菌作為實驗材料的優(yōu)點是什么?(答出1點即可)(2)進行步驟①的主要目的是什么?(3)若大腸桿菌的DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,則不會出現(xiàn)圖2中乙~丁所示的哪一種結(jié)果?若大腸桿菌的DNA復(fù)制方式是分散復(fù)制,則會出現(xiàn)圖2中乙~丁所示的哪一種結(jié)果?若大腸桿菌的DNA復(fù)制方式是全保留復(fù)制,請在圖2的戊中繪制出預(yù)期子一代的實驗結(jié)果。提示(1)同位素標記法、密度梯度離心法。繁殖快;無染色體結(jié)構(gòu)、DNA含量少。(2)使大腸桿菌的DNA幾乎都被15N標記。(3)乙。丙。

。思維升華圖解法分析DNA復(fù)制的相關(guān)計算規(guī)律:1個親代DNA(雙鏈均被15N標記)在不含15N的環(huán)境中連續(xù)增殖n代,則:2.DNA復(fù)制的定義、時間、場所、過程、特點與意義[認知覺醒]

DNA通過復(fù)制,將遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。下圖表示DNA復(fù)制的過程,請分析回答問題:細胞核(1)上述過程主要發(fā)生在人體細胞的________(填細胞結(jié)構(gòu)的名稱)中,發(fā)生的時間主要是在細胞分裂的________期。(2)解旋時,需要①________酶的催化,________鍵斷裂,DNA雙鏈解開。間解旋氫(3)合成DNA子鏈時,游離的脫氧核苷酸在②____________________的催化下,通過形成的_______________相連,DNA子鏈延伸的方向為_______________。(4)每一條新合成的子鏈與其對應(yīng)的模板鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了DNA復(fù)制具有____________的特點。這樣一個DNA分子就形成了兩個完全相同的子代DNA分子。DNA聚合酶磷酸二酯鍵5′→3′半保留復(fù)制(5)DNA能夠準確復(fù)制的原因是什么?提示①DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板;②通過堿基互補配對,保證了復(fù)制能夠準確地進行。

通常DNA分子復(fù)制從一個復(fù)制起點開始,有單向復(fù)制和雙向復(fù)制,如圖所示。放射性越高的3H-胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-脫氧胸苷),在放射自顯影技術(shù)的圖像上,感光還原的銀顆粒密度越高。(1)請利用放射性自顯影技術(shù)、低放射性3H-脫氧胸苷和高放射性3H-脫氧胸苷,設(shè)計實驗以確定大腸桿菌DNA復(fù)制的方向。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。復(fù)制開始時,首先用含低放射性3H-脫氧胸苷培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,一段時間后轉(zhuǎn)移到含有高放射性3H-脫氧胸苷的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),用放射自顯影技術(shù)觀察復(fù)制起點和復(fù)制起點兩側(cè)銀顆粒密度情況(2)預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。若復(fù)制起點處銀顆粒密度低,復(fù)制起點的一側(cè)銀顆粒密度高,則DNA分子復(fù)制為單向復(fù)制;若復(fù)制起點處銀顆粒密度低,復(fù)制起點的兩側(cè)銀顆粒密度高,則DNA分子復(fù)制為雙向復(fù)制思維升華染色體DNA復(fù)制與擬核DNA復(fù)制的過程(1)甲基是DNA半保留復(fù)制的原料之一。(2024·黑吉遼卷,9B)(

)提示DNA復(fù)制的原料是四種脫氧核苷酸。(2)DNA復(fù)制時,脫氧核苷酸通過氫鍵連接成子鏈。(2024·河北卷,4A)(

)提示DNA復(fù)制時,脫氧核苷酸通過磷酸二酯鍵連接成子鏈。(3)DNA分子復(fù)制時,子鏈的合成過程不需要引物參與。(2021·遼寧卷,4B)(

)提示子鏈的合成過程需要引物參與。×××(4)DNA聚合酶的作用是打開DNA雙鏈。(2021·遼寧卷,4D)(

)提示解旋酶的作用是打開DNA雙鏈。(5)煙草花葉病毒的RNA可通過復(fù)制將遺傳密碼傳遞給子代。(2020·浙江1月選考,21B)(

)提示煙草花葉病毒的RNA可通過復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代。(6)果蠅體細胞中核DNA分子通過轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代。(2020·浙江1月選考,21C)(

)提示果蠅體細胞中核DNA分子通過復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代?!痢痢令}型1

DNA復(fù)制的過程與特點(科學(xué)思維)[例1]

(2025·廣東清遠調(diào)研)如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程的模式圖。一個被15N標記的雙鏈DNA分子含有1000個堿基對,其中胞嘧啶有300個,讓其在含14N的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),共進行3次復(fù)制。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)AA.復(fù)制時兩條子鏈的延伸方向都是從3′端→5′端B.該過程中需要解旋酶和DNA聚合酶C.產(chǎn)生的含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4D.該DNA分子含有腺嘌呤脫氧核苷酸700個解析復(fù)制時兩條子鏈的延伸方向都是從5′端→3′端,A錯誤;該復(fù)制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶,B正確;子代DNA中,含有15N的DNA有2個,經(jīng)過3次復(fù)制子代DNA分子有8個,故子代DNA中含有15N標記的DNA占全部DNA分子的比例為2/8=1/4,C正確;一個DNA分子含有1000個堿基對,即2000個脫氧核苷酸,其中胞嘧啶有300個,則該DNA分子中腺嘌呤脫氧核苷酸=(2000-300×2)÷2=700(個),D正確。A.復(fù)制時兩條子鏈的延伸方向都是從3′端→5′端B.該過程中需要解旋酶和DNA聚合酶C.產(chǎn)生的含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4D.該DNA分子含有腺嘌呤脫氧核苷酸700個比較與DNA有關(guān)的4種酶CD[例2]

(不定項)(2025·山東煙臺質(zhì)檢)大腸桿菌是人和許多動物腸道中很重要的一種細菌,周身具鞭毛,能運動(擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個堿基,其中有a個胸腺嘧啶)放在含32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,檢測到如圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈),下列敘述正確的是(

)A.大腸桿菌的擬核DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,擬核上的基因遵循孟德爾遺傳定律B.大腸桿菌復(fù)制一次后產(chǎn)生的兩個子代DNA中有4個游離的磷酸基團C.第四次復(fù)制產(chǎn)物有Ⅰ、Ⅱ兩種類型,比例為1∶7D.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m/2-a)解析大腸桿菌的擬核DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,基因的分離定律適用于真核生物的細胞核基因,大腸桿菌是原核生物,其擬核上的基因不遵循孟德爾遺傳定律,A錯誤;大腸桿菌的DNA呈環(huán)狀,沒有游離的磷酸基團,B錯誤;DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,形成的子代DNA含有一條親代鏈和一條新形成的子代鏈,所以DNA第四次復(fù)制產(chǎn)生的16個子代DNA分子中,2個為Ⅰ類型,14個為Ⅱ類型,即第四次復(fù)制產(chǎn)生的Ⅰ、Ⅱ兩種類型的比例為1∶7,C正確;由題可知:T=a,總堿基數(shù)=m,故C=m/2-a,復(fù)制n次,需要的C=(m/2-a)(2n-1)個,D正確。A.大腸桿菌的擬核DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,擬核上的基因遵循孟德爾遺傳定律B.大腸桿菌復(fù)制一次后產(chǎn)生的兩個子代DNA中有4個游離的磷酸基團C.第四次復(fù)制產(chǎn)物有Ⅰ、Ⅱ兩種類型,比例為1∶7D.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m/2-a)題型2

DNA半保留復(fù)制的實驗證據(jù)(科學(xué)探究)[例3]

(2022·海南卷,11)科學(xué)家曾提出DNA復(fù)制方式的三種假說:全保留復(fù)制、半保留復(fù)制和分散復(fù)制(圖1)。對此假說,科學(xué)家以大腸桿菌為實驗材料,進行了如下實驗(圖2):圖1圖2D下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.第一代細菌DNA離心后,試管中出現(xiàn)1條中帶,說明DNA復(fù)制方式一定是半保留復(fù)制B.第二代細菌DNA離心后,試管中出現(xiàn)1條中帶和1條輕帶,說明DNA復(fù)制方式一定是全保留復(fù)制C.結(jié)合第一代和第二代細菌DNA的離心結(jié)果,說明DNA復(fù)制方式一定是分散復(fù)制D.若DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,繼續(xù)培養(yǎng)至第三代,細菌DNA離心后試管中會出現(xiàn)1條中帶和1條輕帶解析第一代細菌DNA離心后,試管中出現(xiàn)1條中帶,則可以排除全保留復(fù)制,但不能確定是半保留復(fù)制還是分散復(fù)制,繼續(xù)做第二代DNA密度鑒定,若第二代DNA可以分出一條中帶和一條輕帶,則可以排除分散復(fù)制,同時肯定是半保留復(fù)制,A、B、C錯誤;若DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,繼續(xù)培養(yǎng)至第三代,形成的子代DNA有兩條鏈均含有14N或一條鏈含有14N、一條鏈含有15N兩種類型,因此細菌DNA離心后試管中只會出現(xiàn)1條中帶和1條輕帶,D正確。BD[例4]

(不定項)(2025·山東日照檢測)研究人員將1個含14N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)24h后提取子代大腸桿菌的DNA。將DNA解開雙螺旋,變成單鏈;然后進行離心,試管中出現(xiàn)兩種條帶(如圖)。下列說法錯誤的是(

)A.若直接將子代大腸桿菌的DNA離心也能得到兩條條帶B.由結(jié)果可推知大腸桿菌分裂一次所需的時間大約為4hC.DNA分子中的堿基數(shù)、磷酸數(shù)和脫氧核糖數(shù)相等D.如圖的條帶數(shù)目和位置可以確定DNA的復(fù)制方式解析由于14N單鏈∶15N單鏈=1∶7且最初應(yīng)該有兩條含有14N的單鏈,推出DNA分子有8個,復(fù)制了3次。1個含14N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中,DNA復(fù)制3次,最終得到有2個DNA的鏈是15N-14N,離心后在中帶;有6個DNA的鏈都是15N的,離心后在重帶,共兩條條帶,A正確;一共培養(yǎng)了24h,DNA復(fù)制了3次,說明大腸桿菌分裂一次所需的時間大約為8h,B錯誤;A.若直接將子代大腸桿菌的DNA離心也能得到兩條條帶B.由結(jié)果可推知大腸桿菌分裂一次所需的時間大約為4hC.DNA分子中的堿基數(shù)、磷酸數(shù)和脫氧核糖數(shù)相等D.如圖的條帶數(shù)目和位置可以確定DNA的復(fù)制方式DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,一分子的脫氧核苷酸是由一分子堿基、一分子磷酸和一分子脫氧核糖組成的,所以DNA分子中的堿基數(shù)、磷酸數(shù)和脫氧核糖數(shù)相等,C正確;將DNA解開雙螺旋,變成單鏈,根據(jù)條帶的數(shù)目和位置只能判斷DNA單鏈的標記情況,但無法判斷DNA的復(fù)制方式,D錯誤。A.若直接將子代大腸桿菌的DNA離心也能得到兩條條帶B.由結(jié)果可推知大腸桿菌分裂一次所需的時間大約為4hC.DNA分子中的堿基數(shù)、磷酸數(shù)和脫氧核糖數(shù)相等D.如圖的條帶數(shù)目和位置可以確定DNA的復(fù)制方式關(guān)鍵·真題必刷1.(2023·山東卷,5)將一雙鏈DNA分子的一端固定于載玻片上,置于含有熒光標記的脫氧核苷酸的體系中進行復(fù)制。甲、乙和丙分別為復(fù)制過程中3個時間點的圖像,①和②表示新合成的單鏈,①的5′端指向解旋方向,丙為復(fù)制結(jié)束時的圖像。該DNA復(fù)制過程中可觀察到單鏈延伸暫停現(xiàn)象,但延伸進行時2條鏈延伸速率相等。已知復(fù)制過程中嚴格遵守堿基互補配對原則,下列說法錯誤的是(

)DA.據(jù)圖分析,①和②延伸時均存在暫?,F(xiàn)象B.甲時①中A、T之和與②中A、T之和可能相等C.丙時①中A、T之和與②中A、T之和一定相等D.②延伸方向為5′端至3′端,其模板鏈3′端指向解旋方向解析據(jù)圖分析,圖甲時新合成的單鏈①比②短,圖乙時新合成的單鏈①比②長,且延伸進行時2條鏈延伸速率相等,因此可以說明①和②延伸時均存在暫?,F(xiàn)象,A正確;甲時①中A、T之和與②中A、T之和可能相等,B正確;①和②兩條鏈中堿基是互補的,丙為復(fù)制結(jié)束時的圖像,新合成的單鏈①與②等長,丙時①中A、T之和與②中A、T之和一定相等,C正確;①的5′端指向解旋方向,則②鏈的3′端指向解旋方向,其模板鏈5′端指向解旋方向,D錯誤。A.據(jù)圖分析,①和②延伸時均存在暫?,F(xiàn)象B.甲時①中A、T之和與②中A、T之和可能相等C.丙時①中A、T之和與②中A、T之和一定相等D.②延伸方向為5′端至3′端,其模板鏈3′端指向解旋方向2.(2023·河北卷,6)關(guān)于基因、DNA、染色體和染色體組的敘述,正確的是(

)A.等位基因均成對排布在同源染色體上B.雙螺旋DNA中互補配對的堿基所對應(yīng)的核苷酸方向相反C.染色體的組蛋白被修飾造成的結(jié)構(gòu)變化不影響基因表達D.一個物種的染色體組數(shù)與其等位基因數(shù)一定相同B解析細胞內(nèi)決定相對性狀的等位基因絕大部分成對地排布在同源染色體上,但在具有異型性染色體的個體細胞內(nèi),位于性染色體上的等位基因并非完全成對排布,A錯誤;雙螺旋DNA是由兩條單鏈按反向平行方式盤旋構(gòu)成的,且兩條鏈上的堿基遵循堿基互補配對原則。因此,組成DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中互補配對的堿基所對應(yīng)的核苷酸方向也必然相反,B正確;在生物表觀遺傳中,除了DNA甲基化,構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙酰化等修飾也會影響基因的表達,C錯誤;一個物種的染色體組數(shù)不一定與其等位基因數(shù)相同,例如二倍體

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