一、名著閱讀題1．閱讀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的相關選段，回答后面的問題。9月17日換藥的時候，他那驚人的忍耐力使我們這些醫(yī)生都感到吃驚。在類似情況下，一般人常常不斷地呻吟或是發(fā)脾氣。他卻一聲不吭。每次給他傷口涂碘酒的時候，他都把身體提得像繃緊了的弦。他時常疼得暈過去，但是從來也不哼一聲。我們大家都知道，要是他也呻吟，那一定是他昏迷了。他怎么會如此頑強呢？我真不明白。（1）選段中的人物“他”是誰？（2）上而選段中是女醫(yī)生尼娜的一則日記，日記中提到的傷口是在什么情形下產(chǎn)生的？這次負傷雖然保爾撿回了一條命，但是他留下了什么殘疾？2．名著閱讀,按要求填空。“黑暗漸漸籠罩了牢房的每個角落。令人室息的、騷動不安的黑夜又要來臨。思緒又轉(zhuǎn)向吉兇難測的明天。這是他入獄的第七夜，卻仿佛過了好幾個月。他躺在硬邦邦的地上，疼痛始終不停?，F(xiàn)在牢里只有三個人。老頭兒在木板床上打著呼嚕，就像睡在自家的熱炕頭上似的。老頭兒能夠隨遇而安，所以每夜都睡得很香。釀私酒的老太婆被哥薩克少尉放出去找伏特加去了。赫里斯季娜和他都躺在地上，幾乎是并排躺著。”這段文字中的“他”指：________（人名），他此次入獄的原因是：_______________；他此次出獄的原因是：______________。3．閱讀語段，回答問題。人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”以上這段話是_________________（書名）中的主人公所說，他當過童工，從小在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在_________的影響下逐步走上革命道路。4．名著閱讀（任選一題作答）（1）簡述“孫行者一調(diào)芭蕉扇”的情節(jié)，并概括孫悟空在這段情節(jié)中表現(xiàn)出來的性格特征。（2）請結合《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公的成長經(jīng)歷，簡要說說“鋼鐵”是怎樣煉成的。5．閱讀下面文段，回答問題當保爾躺在手術臺上，手術刀割開頸部，切除一側的副甲狀腺時，死神的黑翅膀曾經(jīng)碰過他三次。但保爾的生命力十分頑強。每次，經(jīng)過幾個小時提心吊膽的等待之后，達雅總是發(fā)現(xiàn)丈夫盡管臉色如同死人般慘白，可是畢竟還活著，而且跟往常一樣鎮(zhèn)定和藹。“別擔心，親愛的。要我進棺材可沒那么容易。我還要活下去，而且要大干一場，有意跟那些醫(yī)學權威的結論搗搗亂。他們對我病情的診斷完全正確，但是硬說我百分之百地喪失了勞動能力，那就大錯特錯了。咱們還是走著瞧吧?！北枅远ǖ剡x擇了一條道路，決心通過這條道路重返新生活建設者的行列。(1)以上選段出自蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，該書中的主人公保爾因而在12歲的時侯就被迫離開了學校，做起了童工，在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在的影響下逐步走上了革命道路。(2)該選段寫的是主人公因傷病接受手術時的情景，體現(xiàn)了他怎樣的性格？文中“一條道路”具體指的是什么？6．名著閱讀。（任選一題作答）（1）《傅雷家書》是苦心孤詣的教子篇。在傅聰長大成才的道路上，作為父親的傅雷，從哪些方面給予兒子悉心指導？請結合書信內(nèi)容簡要分析。（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》書中涌現(xiàn)出很多性格鮮明的人物，請你選擇印象最為深刻的一位人物，談談他身上閃耀著的哪些精神品質(zhì)值得你學習。7．名著閱讀。老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實。以上文字選自____________的長篇小說《_____________》，選文中“你”這一人物名叫_________。節(jié)選部分展現(xiàn)了這一人物形象_____________________的變化過程。8．保爾的四次死里逃生絕非偶然，更非運氣而靠得的是驚人的毅力和意志。請在另外兩次死里逃生的經(jīng)歷中任選一次，簡要概述故事情節(jié)。9．根據(jù)要求完成下列表格。閱讀策略內(nèi)容與摘抄探究與活動梳理閱讀感受要囑咐你的話是說不完的……別忘了杜甫那句詩：“家書抵萬金”！(《傅雷家書》，1954年7月4日晨）（1）傅聰身懸海外，傅雷用書信在①_____和②_____等方面引領兒子成長，真是“家書抵萬金”！把握藝術特征尼娜·弗拉基米羅夫娜醫(yī)生在日記中記敘了保爾的表現(xiàn)：（9月17日）換繃帶的時候，他驚人的忍耐力使我們所有的醫(yī)生都吃驚，他經(jīng)常疼得失去知覺，但從不叫一聲……（10月14日）保爾要出院了，那只眼睛是瞎了。臨別時，他說：“要是左眼瞎了，還好一點兒——現(xiàn)在我還怎么打槍呢？”他還是想著前線。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)（2）摘錄部分體現(xiàn)了這部小說_________的寫作特點。理解人物形象（3）生活在今天的我們，可以從保爾身上學習哪些精神？請簡要寫出三點。____________________10．小文想根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成的》寫一篇演講稿參加比賽。請你向他推薦書中一位人物，簡述該人物與保爾之間的故事以及對保爾產(chǎn)生的積極影響。11．經(jīng)典名著中，有很多年輕人相愛卻不能相守。如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與冬妮婭、《平凡的世界》中的孫少安和田潤葉。請選擇其中之一，說說兩個相愛的年輕人最終不能走到一起的原因。12．下面是某同學的摘記卡，請你針對摘抄的內(nèi)容做簡要批注或評點。主題詞摘抄批注/評點鋼鐵意志（保爾帶病鏟雪的環(huán)境）傍晚，風刮得緊了，煙囪里發(fā)出嗚嗚的怒吼，樹林里響起呼呼的哀號。大風追逐著機靈善變、飄忽不定的雪花兒，凄厲的怒嘯聲攪得森林不得安寧。①_____（陸軍醫(yī)院醫(yī)生日記）一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，發(fā)脾氣，可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候，他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲。②_____13．閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，回答問題。①“保爾，你腦子開開竅，你都說了些什么話？你是在侮辱整個黨，誹謗黨。你得的是狂熱病，還固執(zhí)己見，不想并明白簡單的道理。要是繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，我們就是葬送革命，就會給反革命分子以可乘之機，發(fā)動農(nóng)民來反對我們。你不想理解這一點。既然你不打算用布爾什維克的方式來探討解決問題，反而以斗爭相威脅，那我們只好奉陪了?！雹诙窢幧钊肓?，結果保爾被開除出區(qū)委會，被撤銷支部書記職務。此舉引起軒然大波，有二十來個人交出團證，宣布退團。最后，保爾和他的同伴被開除出團。保爾苦惱的日子從此開始了，這是他一生中最黯淡無光的日子，（1）根據(jù)原著內(nèi)容，概括保爾“固執(zhí)己見”的根本原因。（2）從這次失敗中，保爾的思想認識獲得了哪些成長？請結合原著內(nèi)容回答。14．名著閱讀閱讀下面的文字，回答問題。一陣槍聲打破了黑夜的寂靜。雪團像松鼠似的，從那棵被月光照成銀白色的樺樹上滾落下來，短筒槍貼著樹身，吐出火光，子彈打在墻上，泥灰紛紛掉在地上，潘克拉托夫他們運來的玻璃窗也被打得粉碎。槍聲驚醒了睡在水泥地上的人，他們立即跳了起來，但是一見房間里子彈橫飛，又都臥倒了。有人壓在別人身上?！澳阋夏膬喝?？”杜巴瓦一把抓住保爾的軍大衣問。……射擊突然停止了。接著是一片令人驚奇的寂靜。“同志們，有槍的都到這邊來?！倍虐屯叩吐曋笓]那些伏在地上的人。保爾小心地打開了門?？盏厣线B人影也沒有，只有雪花緩慢地飄舞著，落向地面。森林里，十個人狠命抽著馬，逃走了。（1）“一陣槍聲打破了黑夜的寂靜”，是誰放的槍？他們要破壞什么事？（2）聯(lián)系原著的前后情節(jié)，說說筑路過程中保爾他們還碰到了哪些困難。15．閱讀下面的名著選段，回答問題。槍口輕蔑地望著保爾的眼睛。他把手槍放到膝蓋上，惡狠狠地罵起來：“老兄，這不過是虛假的英勇行為！任何一個笨蛋都會隨時沖著自己開一槍。這是擺脫困境的最怯懦也是最容易的辦法?；畹闷D難，就自殺。對于膽小鬼來說，沒有比這更好的出落了?？赡阍囘^去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你是否已經(jīng)盡了一切努力來沖破這個鐵環(huán)呢？難道你已經(jīng)忘記了在諾沃格勒——沃倫斯基城下，是如何一天發(fā)起十七次沖鋒，克服千難萬險，最終攻克了那座城市嗎？把手槍藏起來，永遠不要對任何人提起這件事。縱然生活到了難以忍受的地步，也要能夠活下去。要竭盡全力，讓生命變得有益于人民?！保?）選段中保爾想要自殺的原因是什么？（2）有人說保爾有自殺的念頭是懦弱的表現(xiàn)。說說你的理解。16．下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，正確的一項是（）A．達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段關于生命意義的名言成了保爾人生的準則，同時也揭示了全書的主旨。B．保爾和共青團員被調(diào)去修鐵路，工作條件非常艱苦，但同志們克服了困難，鐵路如期修通。保爾被同志們的革命熱情深深感動，說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”C．在海濱療養(yǎng)時，保爾認識了個出身工人家庭的女孩兒麗達。在麗達家中，保爾鼓動了她對老頑固父親的造反并引導她加入了蘇維埃。D．保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，成了科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一，他特別喜歡英國小說《牛虻》，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。17．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是什么？18．名著閱讀?！朵撹F是怎樣煉成的》中，保爾身上體現(xiàn)了一種勇于獻身的革命精神和堅韌如鐵的革命意志。請從下面任選一個階段，談談保爾在該階段是如何體現(xiàn)這種精神和意志的。①革命意識初步萌發(fā)階段②斗爭經(jīng)驗豐富成熟階段19．名著閱讀。（1）請自選一個角度寫段話介紹保爾，要求：結合名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一個情節(jié)，第（2）題涉及的內(nèi)容除外。（2）選出下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項是（）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容分為兩部分，第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，第二部分描寫經(jīng)濟恢復和社會主義建設。B．保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫來的團籍。C．保爾的英雄形象表現(xiàn)在他馳騁疆場，驍勇善戰(zhàn)，縷立戰(zhàn)功上。D．保爾是以作者奧斯特洛夫斯基自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。20．閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的語段，結合原著，回答問題?！爱斎灰腿死??！北栒f。“因為電工斯坦科維奇生病，今天機器都停了。老板跑來兩趟，要找個替工，就是沒找到。單靠一個鍋爐工就發(fā)電，他又不敢。我們的電工得的是傷寒病?！薄斑@么說，事情就算妥了?！蹦吧苏f?！懊魈煳襾碚夷悖蹅z一塊去?！彼麑Ρ栒f?！昂冒伞！北柨吹侥吧四请p安詳?shù)幕已劬φ趯徱曀Ｄ菆远ǖ?、凝視的目光，使保爾有點局促不安?；疑亩躺弦聫纳系较露伎壑~扣，緊緊地裹住他那寬大而結實的身子，顯然太小了。他的脖子像牛脖子一樣粗壯，整個身軀宛如一棵矮壯的老橡樹，充滿著力量。選段中的“陌生人”是誰？他對保爾有什么重大影響？21．名著閱讀。（1）《筑路》和《生命的意義》均選自（作家名）的（作品名），作者用此作為書名是因為（2）我們讀這部小說時，除了要關注主人公保爾，還要多留心曾在他身邊出現(xiàn)過的那三個女性。右圖中的那個女子，就是其中之一，請寫出她的姓名：，并用兩個詞語概括其優(yōu)秀品質(zhì)22．下列有關名著內(nèi)容的表述，不正確的兩項是()()A．悟空被授以“弼馬溫”之官，他得知此官為末等職，一怒之下，回花果山。玉帝命二郎神率天兵天將擒悟空，眾人被悟空打敗。B．祥子到曹家拉包月，曹先生一家對他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石頭上，他和曹先生都摔傷了，祥子很難受，但曹先生絲毫也沒有責備他。C．《昆蟲記》分十卷，每一卷分17-25不等的章節(jié)，每章節(jié)詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。D．省委派達雅做代表去出席一個縣的團代表大會，并讓保爾協(xié)助她工作。車站很擠，于是由保爾先擠進車廂，然后打開車窗，把達雅從窗口拉進去。E.鐵路終于如期修通了，朱赫來為他們的革命熱情深深感動，說“鋼鐵就是這樣煉成的”。他還送給保爾一把槍。但不久后，保爾病倒了。23．下列選項中描述有誤的一項是（）A．《傅雷家書》的作者傅雷是一個杰出的小說家，他的代表作品有《歐也妮·葛朗臺》。B．保爾全身癱瘓雙目失明后，非?？鄲溃荒茏园?，產(chǎn)生過自殺的念頭，最終他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始為爭取歸隊而斗爭。C．《傅雷家書》中，傅雷與兒子離別之時自責對兒子管教嚴格，手段“殘忍”，其實這是愛子情深的體現(xiàn)。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》在藝術上也取得了很高的成就。它寫人以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白，格言警句，書信和日記等，使人物形象有血有肉。24．在列車上發(fā)生沖突后，保爾對麗達說：“你在這兒坐者，我要去跟這幫人算賬。”保爾實際上是去做什么？（）A．保爾去了縣交通運輸肅反委員會，找到他的老首長布爾邁斯特，讓四號車廂里的旅客全部下車，重新檢查證件。B．召集他的伙伴，準備和列車上挑事的家伙們打一架。C．保爾準備把他們的暴力行為告訴警衛(wèi)，叫警衛(wèi)來收拾他們。D．保爾決定用槍威脅他們，逼迫這伙不講道理的人下車。25．下列對名著人物、情節(jié)的概述或評述有誤的一項是（）。A．《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基強忍病痛，在病榻上歷時三年寫成的。B．《簡?愛》以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說，具有濃郁的抒情色彩。C．保爾無論是筑路還是寫作，在艱難的條件下總是能保有一顆初心，為理想而奮斗。D．在洛伍德學校，簡?愛遇到了善良的潭波兒小姐，她幫簡?愛洗清了“懶惰”這一“罪名”。26．下列關于《鋼鐵是怎樣的煉成》表述不正確的一項是（）A．保爾出生于農(nóng)民家庭，家里以種地為生。B．保爾與冬妮婭的相識是偶然，分手卻是必然，因為他們的人生觀不同。C．保爾在病榻上寫的書是《暴風雨所誕生的》。D．阿爾焦姆是保爾的哥哥，他是一名火車司機，保爾也是通過他認識了朱赫來。27．“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”。這句話是到修鐵路的工地視察時說的。保爾也是在他影響下逐步走上革命道路的。A．費奧多爾·朱赫來 B．謝廖沙·勃魯扎克C．麗達·烏斯季諾維奇 D．伊萬·扎爾基28．下列關于名著閱讀的說法不正確的一項是（）A．《傅雷家書》是一部充滿著父愛的家庭教育書信集，也是一本絕佳的藝術學徒修養(yǎng)讀物。B．《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給兩個兒子（主要是長子傅聰）的100多封家信的合集。在閱讀這本書時，可根據(jù)閱讀興趣與目的，進行選擇性閱讀。C．《鋼鐵是怎樣煉成》的主人公為保爾·柯察金。小說的標題非常巧妙，既點明了保爾曾經(jīng)是一名鋼廠工人，又暗喻保爾在艱苦的磨煉中成為一名鋼鐵般的戰(zhàn)士。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中，保爾經(jīng)受了很多磨難，他與冬妮婭的愛情糾葛，也可看作是他所受的磨難的一部分。29．下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，正確的一項是（）A．達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段關于生命意義的名言成了保爾人生的準則，同時也揭示了全書的主旨。B．保爾和共青國員被調(diào)去修鐵路，工作條件非常艱苦，但同志們克服了困難，鐵路如期修通。保爾被同志們的革命熱情深深感動，說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”C．在海濱療養(yǎng)時，保爾認識了個出身工人家庭的女孩兒麗達。在麗達家中，保爾鼓動了她對老頑固父親的造反并引導她加入了蘇維埃。D．保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，成了科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一，他特別喜歡《牛虹》《巴達克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。30．名著閱讀（1）保爾當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在_________（人名）的影響下逐步走上革命道路。在保爾的成長過程中，他雖身體癱瘓、雙目失明，但他選擇和命運抗爭，兩次寫下了《___________》，通過文學創(chuàng)作重新回到戰(zhàn)斗的行列。（2）讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，班級開展了一次討論會。保爾不屈服命運的故事深深影響著大家。有的同學以此激勵自己前行；但也有同學說，如今已是和平年代，保爾精神已經(jīng)過時。請結合生活實際，寫一段發(fā)言稿，表達你的觀點。（150字左右）【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、名著閱讀題1．（1）保爾·柯察金（2）保爾作為騎兵連戰(zhàn)士，在一次和波蘭軍隊的戰(zhàn)斗時，一塊燒紅的彈片鉆進了他的腦袋，接著又摔下馬。保爾失去了他的右眼?！驹斀狻勘绢}考查對名著情節(jié)的掌握。（1）題干選自《鋼鐵是怎樣練成的》第一部第九章，該章節(jié)寫了保爾在作戰(zhàn)中被炮彈炸傷，昏迷了十三天后，恢復知覺，但右眼失明。文章以陸軍醫(yī)院見習醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜日記形式記錄了保爾住院過程。題干選段的原文第一句是“柯察金額上的傷口看樣子好多了?！惫饰闹兴副枴た虏旖稹＃?）解答本題需結合第八章內(nèi)容：保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊。在一次和波蘭軍隊的戰(zhàn)斗時，聽到師長犧牲的消息，保爾悲痛憤怒，加入戰(zhàn)斗追擊逃敵，到了一片開闊地，波軍的大炮向他們開火了，“一團綠火像鎂光一樣，在保爾眼前閃了一下，耳邊響起了一聲巨雷，燒紅的鐵片灼傷了他的頭。大地可怕地、不可思議地旋轉(zhuǎn)起來，向一邊翻過去。保爾像一根稻草似的，被甩出了馬鞍，翻過馬頭，沉重地摔在地上?！惫适录梢愿爬椋罕栕鳛轵T兵連戰(zhàn)士，在一次和波蘭軍隊的戰(zhàn)斗時，一塊燒紅的彈片鉆進了他的腦袋，接著又摔下馬?；杳允煨褋砗笥已凼髁恕?．①保爾；②保爾救朱赫來，被維克多出賣，被捕入獄；③保爾謊稱自己被抓是因為從舊馬鞍上割了一塊皮子做鞋底，就被放了?！驹斀狻勘绢}考查識記名著人物和內(nèi)容。結合掌握的知識及文段中“這是他入獄的第七夜，卻仿佛過了好幾個月?！绽锼辜灸群退继稍诘厣?，幾乎是并排躺著。”可知，選段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，主要敘述保爾在獄中的情景；保爾救了被抓的朱赫來，因為被維克多出賣而入獄，最后謊稱自己被抓是因為從舊馬鞍上割了一塊皮子做鞋底，愚蠢的敵人又把他很快錯放了，出獄之后，跳進了冬妮婭家的花園。據(jù)此回答即可。3．《鋼鐵是怎樣煉成的》朱赫來【詳解】本題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題，必須建立在閱讀原著的基礎之上，不僅要“博聞強記”，還要有自己的獨到見解。這段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字出自蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是書中主人公保爾?柯察金對生命的詮釋。該部小說最大的成功之處在于塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，表現(xiàn)了那個時代最美好的精神品質(zhì)。保爾被神父趕出學校后在車站飯館辛辛苦苦干了兩年，后來在哥哥的介紹下做了司爐助手，在家中結識了朱赫來。朱赫來給保爾講革命道理，讓保爾走向革命道路。4．示例：(1)情節(jié)：前方火焰山擋路，悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五萬里外的靈吉菩薩處。悟空得到定風丹再戰(zhàn)，羅剎女扇不動他，悟空接著變成蟲子入洞，飛到茶水中，被羅剎女飲下肚，在腹內(nèi)翻騰，羅剎女只得將扇借給悟空。悟空扇火不熄，方知是假扇。性格：聰明、機智、有勇有謀，但也有大意的一面。(2)保爾年少時經(jīng)受多種欺負和磨難，青年時期在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)身受重傷，在筑路時身染嚴重肺炎，后來在工作中忘我工作，全身癱瘓、雙目失明。但保爾不向厄運屈服，以鋼鐵般的頑強意志力投入到文學創(chuàng)作，成為一個杰出的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士?！驹斀狻浚?）本題考查對名著《西游記》重要故事情節(jié)及人物性格特征婦人把握。用簡潔的語言概述情節(jié)即可。注意情節(jié)的前因后果。然后根據(jù)情節(jié)分析人物性格。情節(jié)示例：師徒四人西天取經(jīng)至火焰山處，火焰山擋路，悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五萬里外的靈吉菩薩處。悟空得到定風丹再戰(zhàn)，羅剎女扇不動他，悟空接著變成蟲子入洞，飛到茶水中，被羅剎女飲下肚，在腹內(nèi)翻騰，羅剎女只得將扇借給悟空。悟空扇火不熄，方知是假扇。據(jù)此分析，孫悟空有勇有謀、聰明、機智。勇：孫悟空明知鐵扇公主是紅孩兒的母親，還是去向她借芭蕉扇；謀：借不出來，只好智取，先向靈吉菩薩借得“定風丹”，這是防御性措施，后又變作小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去，逼她交出芭蕉扇，這是很巧妙，聰明的進攻。（2）本題考查對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主旨的把握。小說通過保爾從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的過程。小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼，這是小說的一個重要主題。然后根據(jù)保爾的成長歷程分析即可。寫出保爾少年時代、青年時代、參加工作后等各個時期的精神變化，最終成為一個杰出的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。5．(1)把煙末撒在神父家的面團里(與神父鬧矛盾或反抗神父對他的不公正待遇)；朱赫來(2)體現(xiàn)了他樂觀(或“頑強”“不向命運屈服”“永不言敗”等)的性格?！耙粭l道路”指的是從事文學創(chuàng)作(寫作)?！驹斀狻浚?）本題考查名著知識。解答文學名著題，必須建立在閱讀原著的基礎之上，不僅要“博聞強記”，還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內(nèi)容，并反復閱讀書中的精彩片段，以形成自己的閱讀體驗?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。小說中保爾原是神父喜愛的學生,他的圣經(jīng)課平時總是五分,祈禱文和新舊約他都背得滾瓜爛熟?？删褪悄谴问ソ?jīng)課上,保爾對地球是由上帝創(chuàng)造的這一說法,向神父提出質(zhì)疑而被毒打一頓后,瓦西里神父就像變了一個人似的,事事刁難保爾,多次將他趕出教室,甚至一連幾星期罰他站墻角。而且上課再也不向保爾提問了。弄得他對神父又恨又怕。因此,補考那天,他就聽了謝廖沙的話,把煙末撒在神父家的發(fā)面里。誰知闖下大禍,竟被開除。朱赫來是一個老布爾什維克，他身體寬大而結實，平時不茍言笑，言語簡單明了，但生動易懂。他喜歡聰明的孩子，善于循循善誘，把深刻的道理用淺顯的言語表達出來，在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用。保爾在朱赫來的影響下逐步走向了革命道路。（2）本題考查理解人物性格特征和相關情節(jié)。解答此題要了解小說故事情節(jié)，并聯(lián)系相關內(nèi)容進行分析。選文第一段中“達雅總是發(fā)現(xiàn)丈夫盡管臉色如同死人般慘白，可是畢竟還活著，而且跟往常一樣鎮(zhèn)定和藹”和第二段對保爾的語言描寫“要我進棺材可沒那么容易。我還要活下去，而且要大干一場，有意跟那些醫(yī)學權威的結論搗搗亂”“但是硬說我百分之百地喪失了勞動能力，那就大錯特錯了。咱們還是走著瞧吧”可見保爾的堅韌剛強。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。終于他找到了以筆代武器的戰(zhàn)斗途徑，實現(xiàn)了日思夜盼的重新歸隊的理想。文中“一條道路”，就是指以筆代武器的戰(zhàn)斗道路——從事文學創(chuàng)作。6．示例1：傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導兒子做人要謙虛嚴謹，面對困境不氣餒，面對順境不驕傲，禮儀要得體等，對待藝術要真誠，有藝術尊嚴，有民族榮辱感，做“德藝俱備、人格卓越的藝術家”；在日常生活中，要勞逸結合，正確理財，正確對待戀愛婚煙等。示例2：保爾柯察金當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折，還是工地上的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不躺在病床上的時候，他仍然不向命運屈服，而是克服種種困難，拿起筆來以頑強的毅力開始寫作，以另一種方式踐行著他生命的誓言?？梢哉f，在保爾柯察金的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)—為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)【詳解】（1）本題考查對名著常識的了解。《傅雷家書》信中首先強調(diào)的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，以及自身的人生經(jīng)驗教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術家”。同時，對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。（2）本題考查對人物形象的分析。解答時，可以任選一位《鋼鐵是怎樣煉成的》中品質(zhì)高尚的人物形象進行分析。示例：朱赫來，這位令人敬佩的革命者。做事情很有主見，認真負責。他常常教保爾打拳、給保爾講布爾什維克的故事、教保爾要有“敢于拼搏的精神”，保爾也因他那句“敢于拼搏的精神”而變得英勇、成為一名斗士。還有一次，當刺刀對準朱赫來后背時，他也沉著冷靜。他是一個善于結交朋友、關心集體的人。如果沒有朱赫來，保爾可能和許多人一樣沒有堅強的性格、對理想的堅守。7．奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾（保爾·柯察金）由動搖絕望到重新振作，樂觀地面對生活【詳解】此題考查學生對名著文學常識和內(nèi)容的理解分析能力。用心讀《課程標準》推薦的名著，了解關鍵情節(jié)，經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應對試題。從“干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到”“你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”等句子可知，這段文字節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基，其中的“你”指的是保爾。選文以內(nèi)心獨白的形式，描述了保爾在全身癱瘓，雙目失明的情況下戰(zhàn)勝自我的過程，展示了他的一個成長片段?！案傻糇约骸薄吧畈幌氯ィ鸵凰懒酥鄙鷦拥乜坍嬃怂诩膊±p身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴峻時刻，內(nèi)心的絕望、動搖，“把手槍收起來吧”“即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實”寫出他經(jīng)過激烈的思想斗爭，終于戰(zhàn)勝軟弱，戰(zhàn)勝自我，振作起來，勇敢樂觀地面對生活。8．第一次與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷，得了傷寒感染。第三次緊張的肅反工作擊倒了他，回家養(yǎng)病?！驹斀狻靠疾閷γ适虑楣?jié)的了解。圍繞主要內(nèi)容，概括出事情的前因后果即可。保爾第一次死里逃生的具體內(nèi)容是：保爾參加紅軍后，成了科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。他和幾千個同他一樣的戰(zhàn)士在一起，穿著破得遮不住身的衣服，懷著烈火般的斗爭激情，走遍了烏克蘭。在戰(zhàn)斗中，他大腿受過傷，得過傷寒病，在災難和痛苦中他迅速成長起來。一年以后，他已經(jīng)是一名出色的騎兵偵察員了。這期間，他看了《牛虻》這本書，為牛虻的堅強和死而深受感動。保爾第三次死里逃生的具體內(nèi)容是：保爾因在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷住院，醒來后，他的右眼失明了，不能再上前線。于是參加了肅反工作，這個工作緊張而繁重，影響了保爾的健康，保爾不得不回家養(yǎng)病。病好之后，他到鐵路工廠去擔任了共青團書記。據(jù)此作答即可。9．（1）①生活（做人）②藝術（2）敘事中穿插日記（3）①驚人的忍耐力，堅強/頑強的毅力/鋼鐵般的意志；②把革命利益放在首位/為共產(chǎn)主義理想獻身/堅定不移的信念；③不畏艱難困苦/一往無前/永不言??；④生命不息，奮斗不止?！驹斀狻?1)考查名著內(nèi)容。傅聰赴國外求學，他的父親傅雷用一封封書信，在生活（或做人）和藝術方面引領兒子成長，教育他先做人，后成“家”。教育他理性消費，教育他熱愛自己的祖國，在藝術上給兒子以有益的指導。(2)選段中引用了尼娜·弗拉基米羅夫娜醫(yī)生的日記，從側面表現(xiàn)了保爾的品質(zhì)，體現(xiàn)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說在敘事中穿插日記的特點。(3)考查分析人物形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士。他總是把祖國的利益放在第一位。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績他總是從最平凡的小事做起。他勇于獻身，拼命工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛憎分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗，頑強生活……他有自知之明，他的深刻的自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現(xiàn)了精神風貌和特征:為共產(chǎn)主義理想獻身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。10．示例一：朱赫來，他曾教給保爾英國拳擊術，保爾也曾當街從匪兵手中救下朱赫來，朱赫來為保爾埋下了紅色信仰的種子，對保爾進行思想啟蒙與引導，幫他樹立了人生目標與理想。示例二：冬妮婭，年少時她與保爾賽跑，在保爾從監(jiān)獄逃出來后收留了他，冬妮婭的出現(xiàn)溫暖了保爾的心靈，讓他懂得讀書的重要性?！驹斀狻勘绢}考查對名著人物及情節(jié)的理解?？蛇x人物很多，注意表述時，應概括到人物與保爾之間的事件與對保爾產(chǎn)生的積極影響，如在表述冬妮婭時僅著眼于冬妮婭的正面形象。示例：阿爾焦姆的愛國和反抗精神影響了保爾，讓原本就具有反抗精神的保爾內(nèi)心的抗爭之火悄然孕育，潛藏在心里的對生活的反抗、對命運的不屈的種子也埋藏在心間，這才造就了保爾后來為了無產(chǎn)階級，為了革命事業(yè)不顧一切的奮斗。11．示例1：當個人的幸福與黨的事業(yè)發(fā)生沖突時，保爾選擇黨的事業(yè)，放棄個人的幸福；冬妮婭卻愛出風頭，性格傲慢，庸俗的個人主義思想，使兩個人最終分手。示例2：孫少安和田潤葉，青梅竹馬，感情篤厚，但二人家境不同，少安家庭極窮，潤葉家庭富裕，少安自覺沒有能力給她更好的生活；兩個人自身條件差距太大，少安是農(nóng)民，潤葉是教師，他自感負擔不起潤葉的人生；再加上潤葉父親的反對，少安選擇了放手，這一對有著純真感情的年輕人，最終敗給了現(xiàn)實。【詳解】本題考查分析名著中重要情節(jié)、人物和主題的能力。這是一道原因概括題?？忌紫纫赋雒邢鄲鄣膬蓚€年輕人的姓名，然后分析他們相愛卻不能相守的原因。原因有主觀原因，也有客觀原因。比如，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與冬妮婭，分手的主觀原因是冬妮婭卻愛出風頭，性格傲慢，庸俗的個人主義思想，保爾選擇黨的事業(yè)，放棄個人的幸福，根本原因是個人的幸福與黨的事業(yè)發(fā)生沖突。《平凡的世界》中的孫少安和田潤葉，分手的原因是兩人的身份、家境相差太大，再加上長輩的反對?！都t樓夢》中寶黛愛情悲劇重要的客觀原因，是賈府為了保住眼前的利益而，鞏固自己的權力地位，不惜犧牲寶玉婚姻的幸福；主觀原因是林黛玉身上的那種“離經(jīng)叛道”的叛逆性格，因為她這種性格是封建統(tǒng)治者無法容忍的。以上答案選擇其中之一即可。12．①示例：突出風的狂猛，表現(xiàn)環(huán)境的惡劣，烘托出保爾冒著狂風，帶病鏟雪的鋼鐵般的頑強意志。②示例1：一個“挺”字，生動地表現(xiàn)了保爾在傷口上碘酒時的身姿挺拔，表現(xiàn)了他不懼病魔的頑強意志。示例2：從醫(yī)生的角度描寫保爾治病時的堅強，側面烘托出保爾鋼鐵般的意志和驚人的毅力。示例3：把一般人和保爾治病時的表現(xiàn)進行對比，突出保爾治病時頑強的意志?！驹斀狻勘绢}考查學生對名著內(nèi)容的分析理解。①此處環(huán)境描寫中“怒吼”“哀號”“凄厲”“不得安寧”等詞均體現(xiàn)出環(huán)境十分惡劣，結合主題詞“鋼鐵意志”以及筆記中“這是保爾帶病鏟雪前的一段環(huán)境描寫”可知，此處環(huán)境描寫是為了側面烘托主人公保爾鋼鐵般的意志。②結合“可是他卻一聲不吭”“他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲”可見保爾此時忍受著巨大的痛苦，他極力繃緊身體就是為了讓自己不叫出聲，這個“挺”字形象寫出了保爾的這種狀態(tài)，結合主題詞“鋼鐵意志”，可知這個“挺”字也是為了表現(xiàn)主人公保爾鋼鐵般的意志力；“一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，發(fā)脾氣，可是他卻一聲不吭”，把一般人和保爾治病時的表現(xiàn)進行對比，突出保爾治病時頑強的意志。據(jù)此分析進行點評即可。13．（1）①保爾對資產(chǎn)階級懷有刻骨的仇恨，所以認為新經(jīng)濟政策是反革命；②保爾把黨向新經(jīng)濟政策的過渡，看作是對階級利益的背叛；③老一輩布爾什維克近衛(wèi)軍中也有一些人起來反對黨的決定，保爾認為他們是真正革命的布爾什維克，于是就更加有恃無恐，執(zhí)迷不悟。（答出兩點即可）（2）①認識到黨向新經(jīng)濟政策的過渡，是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式，是從另外的角度來進行斗爭；②認識到單有熱情，單有對革命的忠心是不夠的，還要善于理解大規(guī)模斗爭中極其復雜的策略和戰(zhàn)略；③認識到并非任何時候正面進攻都是正確的，有時這樣的進攻恰恰是對革命事業(yè)的背叛；④認識到離開了黨，就沒法生存下去，就是政治上的死亡。（答出兩點即可）【詳解】（1）本題考查名著閱讀。結合原著內(nèi)容保爾的話“我們過去所受的教育，只知道對資產(chǎn)階級要懷有刻骨的仇恨，所以新經(jīng)濟政策一來，我們便認為是反革命”可知：保爾對資產(chǎn)階級懷有刻骨的仇恨，所以認為新經(jīng)濟政策是反革命；由“其實黨向新經(jīng)濟政策的過渡，是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式，只是另一種形式，從另外的角度來進行斗爭，可我們卻把這種過渡看作是對階級利益的背叛”可知：保爾把黨向新經(jīng)濟政策的過渡，看作是對階級利益的背叛；也可結合“而在老一輩布爾什維克近衛(wèi)軍中，有那么一些人，我們青年知道他們多年從事革命工作，我們曾跟隨他們前進，認為他們是真正革命的布爾什維克，現(xiàn)在他們也起來反對黨的決定，我們就更有恃無恐，執(zhí)迷不悟?！备爬ㄗ鞔?。（2）結合原著內(nèi)容由“其實黨向新經(jīng)濟政策的過渡，是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式，只是另一種形式，從另外的角度來進行斗爭，可我們卻把這種過渡看作是對階級利益的背叛”可知：保爾認識到黨向新經(jīng)濟政策的過渡，是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式，是從另外的角度來進行斗爭；也可結合“顯然，單有熱情，單有對革命的忠心是不夠的，還要善于理解大規(guī)模斗爭中極其復雜的策略和戰(zhàn)略。并非任何時候正面進攻都是正確的，有時這樣的進攻恰恰是對革命事業(yè)的背叛，應該這樣認識問題，我們剛剛才弄明白這一點。我們的領袖列寧同志引導國家走上了一條新的道路，就連他的名字，他的教導，也沒能使我們收斂一點，可見我們的頭腦發(fā)昏到了什么程度。我們?yōu)榛ㄑ郧烧Z所蒙蔽，加入了工人反對派，自以為是在為真正的革命進行正義的斗爭，在共青團里大肆活動，動員和糾集力量，反對黨的路線”概括作答。14．（1）是土匪（或奧爾利克匪幫）放的槍；他們要破壞（從博亞爾卡站到伐木工地的）輕便鐵路工程，讓城里的居民無法過冬。（2）①惡劣的勞動環(huán)境：雨天、泥濘、寒冷；②艱苦的生活條件：衣服單薄、食物匱乏、三餐單調(diào)、住房簡陋等；③尖銳的階級斗爭：匪徒、肅反、開小差；④生產(chǎn)條件差、物資缺乏、工具簡陋等。（答出2點即可）【詳解】（1）本題考查名著閱讀。本文段出自“筑路”情節(jié)，原文是：過了幾夜，匪徒襲擊了筑路工地。一陣槍聲打破了黑夜的寂靜，驚醒了睡在水泥地上的人?？芍峭练耍ɑ驃W爾利克匪幫）放的槍；冬天馬上就要到來，木柴和糧食供應成為目前最嚴峻的問題，為了供應城市木材，要在三個月內(nèi)修一條鐵路。土匪要破壞輕便鐵路工程，讓城里的居民無法過冬。（2）根據(jù)自己的閱讀積累，聯(lián)系原著的前后情節(jié)，說說筑路過程中保爾他們還碰到了哪些困難即可。如：①雨水連綿不斷；雨水淋透了筑路工程隊員的衣服，冰冷沉重；②雨水沖壞了人們的勞動成果，路基滿是泥漿；③睡覺的房子是水泥地面，冷風不停地從破門外面灌進來；④食物單調(diào)匱乏；⑤第一批筑路人員快要到期，接班人員還沒有著落；⑥匪待襲擊騷擾筑路工地；⑦山包橫在路上，工程量很大。15．（1）保爾失去了戰(zhàn)斗的能力（在戰(zhàn)斗中身負重傷，后又遭遇車禍，面臨癱瘓的危險）（2）不是懦弱的表現(xiàn)，保爾想自殺是因為覺得自己沒有能力繼續(xù)戰(zhàn)斗，會成為大家的累贅。他最終以頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己，這一描寫既真實可信，又使人物形象更加豐滿。【詳解】（1）本題考查名著內(nèi)容的分析。結合原文“他身體完全垮了”“他已失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力”可知，這是選段中保爾差點自殺的原因。保爾在戰(zhàn)斗中本身就身負重傷，在一次車禍后又面臨全身癱瘓，加上后來又雙目完全失明了，肆虐的病魔把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上，使他失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的能力，讓他痛苦不已，所以保爾想要自殺。（2）本題考查人物形象的分析。結合第一問自殺的原因——失去了戰(zhàn)斗的能力。保爾在經(jīng)歷全身癱瘓、雙目失明的傷病后，面對不能繼續(xù)戰(zhàn)斗甚至連生活都不能自理的身體，有自殺的念頭是情有可原的，他是覺得這樣的自己不能上陣殺敵還會成為大家的累贅；根據(jù)文段“難道你已經(jīng)忘記了在諾沃格勒——沃倫斯基城下，是如何一天發(fā)起十七次沖鋒，克服千難萬險，最終攻克了那座城市嗎？把手槍藏起來，永遠不要對任何人提起這件事。”可知，他最終以頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己；結合“縱然生活到了難以忍受的地步，也要能夠活下去，要竭盡全力，讓生命變得有益于人民?！笨芍?，表現(xiàn)了保爾勇敢、不屈服于命運，讓生命體現(xiàn)出自己特有的價值的精神品質(zhì)。16．D解析：D【詳解】A.“患傷寒癥病愈”錯誤，應該是達雅陪同患肺炎病愈后的保爾來到烈土墓前悼念革命戰(zhàn)友；B.“鋼鐵就是這樣煉成的！”不是保爾所說，鐵路如期修通，已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動，他說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”；C.“保爾認識了個出身工人家庭的女孩兒麗達”錯誤，此時保爾認識的是達雅；故選D。17．人的一生應該怎樣度過?！驹斀狻拷Y合原文：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時答候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！笨芍栐谕奚從沟厣系膬?nèi)心獨白，回答了人的一生應該怎樣度過。18．①示例：保爾參加紅軍，戰(zhàn)斗中大腿中彈，病未愈就繼續(xù)參加戰(zhàn)斗；師長列圖諾夫犧牲，保爾悲憤至極，追擊敵人，被榴散彈彈片兒擊中，一只眼睛失明，即便如此，他仍然積極投身革命工作。這兩件事體現(xiàn)了保爾為革命獻身的精神和鋼鐵般的意志。（意思對即可）②示例：為了革命放棄愛情，在極端惡劣的環(huán)境下堅持工作，感染傷寒及大葉性肺炎，雙腿剛能勉強走路，就參加清匪和團中央工作，繁重的工作使他舊病復發(fā)。這些事體現(xiàn)了保爾為革命獻身的精神和鋼鐵般的意志。（意思對即可）【詳解】本題考查對名著人物形象的掌握能力。開放類試題，任選一個階段，結合自己的名著閱讀體驗擬寫即可。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在朱赫來的影響下，剛剛走上革命道路，此時他的革命意識處于萌芽階段，在一次戰(zhàn)斗中雙腿受傷，他的師長受傷以后，他追擊敵人，被彈片擊中眼睛失明，但他仍然積極參加革命工作，沒有退縮。這兩件事體現(xiàn)了他勇于獻身的革命精神和堅韌如鐵的革命意志；在他斗爭經(jīng)驗豐富成熟階段，為了革命理想，他放棄了與初戀冬妮婭的愛情，在極端惡劣的情況下參加筑路工作，感染傷寒及大葉性肺炎。病情稍有好轉(zhuǎn)以后，參加了剿滅土匪和共青團的工作。因為工作過于繁復，他舊病復發(fā)，不得以回到老家療養(yǎng)，在烈士公墓前，他發(fā)出了那番振聾發(fā)聵的關于人生意義的思考，這些事體現(xiàn)了保爾為革命獻身的精神和鋼鐵般的意志。綜上分析即可作答。19．C解析：（1）示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。（2）C【詳解】（1）本題考查人物形象。要求結合名著情節(jié)，第（2）題涉及的內(nèi)容除外，選擇一個角度介紹保爾。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士。他總是把祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權而努力同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。保爾是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士。他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登。這些都表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。保爾是一個于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績，他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭。保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士，是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。（2）C.在保爾的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績，他的英雄形象表現(xiàn)在平凡的小事中，表現(xiàn)在愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志。不是“馳騁疆場，驍勇善戰(zhàn)，縷立戰(zhàn)功”。故選C。20．朱赫來。他喚醒保爾內(nèi)心朦朧的革命熱情，從而走上了革命道路。在保爾的思想發(fā)生偏離的時候，是朱赫來把保爾拉回了黨的懷抱?！驹斀狻勘绢}考查根據(jù)選段判斷名著人物及其相關情節(jié)。根據(jù)選段中的人物描寫，可以知道這個“陌生人”是朱赫來，他是保爾走上革命道路的最初領導人。朱赫來是保爾的精神導師，每當保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。作為革命前輩和保爾的引路人，朱赫來的形象高大、神圣，朱赫來也是作品著力刻畫的一個堅定的革命者，因為朱赫來教會了他英國式拳擊，使他在受到資產(chǎn)階級公子哥的挑釁時，得以漂亮地反擊一樣。據(jù)此進行整理即可。注意結合“指引、啟蒙、導師，走上革命道路”等關鍵詞進行分析。21．A解析：（1）（3分）奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的，堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的（每空1分）（2）（3分）冬尼婭（1分）熱情、真誠、優(yōu)雅、熱愛讀書、善解人意、很有修養(yǎng)（類似的詞語，2個即可，2分）【解析】（1）