（英語）九年級上冊英語完形填空提高訓練一、完形填空1．完形填空

MulinisaboyfromHubei.Heisa（n）1

boy.Hisparentsdivorced（離婚）whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis2

andgrandmother.3

theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas4

wrongwithhisgrandmother'shead.He5

hisgrandmotherwell.Atthesametime,hegot6

gradesatschool.Whenhewasten,hetookhisgrandmothertoseea7

inWuhanwithsomepeople'shelp.TheylivedinWuhanforamonth.Hehad8

timetogooutbecausehehadtolookafterhisgrandmother.

Hecalled9

a"SunshineBoy".He10

happyeveryday.Butwhenthereporteraskedhim11

hewasreallysohappy，hesaidhewasn't.Hedidn'twanttoshowhisunhappinesstohisgrandmother.Hetoldthe12

thatwhenhewasunhappy，hewrotetheunhappythingsonthepaperwithwhichhefoldedamodel13.Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.

Whenthereporteraskedhimifhefeltsorryto14

somanylessonsbecauseofgoingtoWuhan,hesaidthelessonshemissedcouldbelearnedlater,butifhisgrandmothermissedthebesttimetocure,therewouldbenothingtogetthechance15.Whatagoodboy!Weshouldlearnfromhim.1.A.luckyB.unluckyC.politeD.impolite2.A.motherB.fatherC.sisterD.brother3.A.AtB.InC.ForD.To4.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything5.A.lookedatB.lookedupC.lookedforD.lookedafter6.A.goodB.badC.bigD.small7.A.filmB.programC.doctorD.friend8.A.fewB.muchC.manyD.little9.A.heB.himselfC.sheD.herself10.A.smeltB.tastedC.lookedD.felt11.A.thatB.ifC.whereD.why12.A.writerB.readerC.teacherD.reporter13.A.bikeB.trainC.planeD.ship14.A.getB.catchC.missD.forget15.A.backB.upC.offD.down【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）A；（5）D；（6）A；（7）C；（8）D；（9）B；（10）C；（11）B；（12）D；（13）C；（14）C；（15）A；【解析】【分析】文章大意：木林是一個湖北男孩。他是個不幸的孩子，父母離婚，父親去世，奶奶生病，但是他很陽光，既照顧了父母又能把學習搞好寧可耽誤學習也要先把奶奶的病看好。多好的孩子啊！我們應該向他學習。（1）句意：他是個不幸的孩子。A.幸運的；B.不幸的；C.有禮貌的；D.沒有禮貌的，根據(jù)后面的敘述可知，父母離婚，爸爸去世，奶奶生病，所以說他是個不幸的孩子，故答案是B。（2）句意：他跟爸爸和奶奶生活。A.媽媽；B.爸爸；C.妹妹；D.弟弟，根據(jù)Hisparentsdivorced（離婚）whenhewastwoyearsold.可知，他要跟爸爸和奶奶一起生活，故答案是B。（3）句意：在五歲的時候，她爸爸食欲心臟病。attheageof在……歲時，固定搭配，故答案是A。（4）句意：不幸的是，他奶奶的頭有毛病了。Thereissomethingwrongwithsth.某物出了毛病，固定句式，故答案是A。（5）句意：他把奶奶照顧地很好。A.看……；B.向上看；C.尋找；D.照看，根據(jù)前文敘述可知，奶奶生病了，所以她要需要照顧奶奶，故答案是D。（6）句意：同時，他獲得了好成績。A.好的；B.壞的；C.大的；D.小的，根據(jù)文章內容可知，作者想要表達的是，他不但把奶奶照顧得好，而且學習也好，因此使用good，故答案是A。（7）句意：當他十歲的時候，在人們的幫助下他帶奶奶去武漢醫(yī)生。A.電影；B.節(jié)目；C.醫(yī)生；D.朋友，seeadoctor看醫(yī)生，固定搭配，故答案是C。（8）句意：他幾乎沒有時間出去，應為他必須照顧奶奶：few很少，修飾可數(shù)名詞much許多，修飾不可數(shù)名詞，many許多，修飾可數(shù)名詞，little，幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞根據(jù)hehadtolookafterhisgrandmother.可知他沒有時間出去，time是不可數(shù)名詞，因此使用little修飾，故答案是D。（9）句意：他稱他自己“陽光男孩”。A.他；B.他自己；C.她；D.他自己，當主語和賓語是同一人時，賓語使用反身代詞，主語是he，反身代詞用himself，故答案是B。（10）句意：他看起來每天都很高興。A.聞起來；B.嘗起來；C.看起來；D.感覺，根據(jù)下文的敘述可知他并不是時時刻刻都高興，他的高興是裝出來的，所以只能是表面上看著高興，故答案是C。（11）句意：當記者問題是否真的這么高興時，他說不高興。A.那，那個；B.如果，是否；C.在哪里；D.為什么，根據(jù)ask可知從句具有疑問的意思，句子結構完整，因此使用if連接，故答案是B。（12）句意：他告訴記者，當他不高興的時候，他會把不高興的是寫在紙上，然后把這張紙折疊乘飛機。A.作家；B.讀者；C.老師；D.記者，根據(jù)henthereporteraskedhim

可知這里是告訴記者，故答案是D。（13）句意：他告訴記者，當他不高興的時候，他會把不高興的是寫在紙上，然后把這張紙折疊乘飛機。A.自行車；B.火車；C.飛機；D.輪船，

根據(jù)Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.可知把紙折疊成了飛機模型。故答案是C。（14）句意：當記者問他是否因為去武漢而錯過這么多的課而遺憾，A.得到；B.抓住，趕上；C.想念，錯過；D.忘記，根據(jù)前面的敘述可知，他陪奶奶看病了，所以會缺好多課，故答案是C。（15）句意：他缺的課以后還可以學，但是如果奶奶錯過了最好的治療時機，這樣的機會就沒有了。A.向后；B.向上；C.離開；D.向下，getsth.back，拿回，取回，固定搭配，故答案是A?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。2．閱讀下面短文，掌握其大意，然后在所給的四個選項（A、B、C和D）中選出一個最佳選項。

WhenIwasayoungboy,myfavoritethingwasatoygun.SometimesIwouldshootbullets（發(fā)射子彈）forpractice.Oneday,Iwalkedintothe1

withmygun.I2

aJohnWaynemoviewherehepreferredshootingthegunwithonehand.AsIwas3

whathedid,Iheardapop.Ihadn't4

thebulletswhenIpracticedshootingthedaybefore.Iwatchednervouslyasthebulletpartedthehairofmydadwhowas5

onthesofa.Oneandahalfincheslower,itwouldhaveshothiminthehead.Mydadwokeupandsawwhathappened.He6

tookmytoygun,walkedoutandbrokeitonthestone.Iwouldn'thaveanothertoygunforalongtime7

thatandwhenIdid,Irefusedtoputbulletsinit.

8

troubledmemost,though,wasseeingtheangerinmydad'seyes.Ihidinmyroomfortherestofthedaynot9

tofacehim.I10

thathedidn'tlovemeanylonger.Atdinnertimehewalkedintotheroomandputhishandonmyhead."It'sOK,Joey,"hesaid,"Iforgiveyou.Nowcomeandeat."Ifeltso11

atthatmoment.Ifeltlovedonceagain.

Intheyearsthatfollowed,I12

mydadmorethanonce.Iwasa13

learnerandsufferedalot.Icriedandstruggled（掙扎）,14

Ialwaysfeltloved.NomatterhowbadlyIdid,myfatherlovedmeandnever15.Hewasalwayshelpingmetobecomebetterandkinder.1.A.classroomB.houseC.storeD.theatre2.A.expectedB.choseC.rememberedD.showed3.A.copyingB.imaginingC.askingD.watching4.A.addedB.cleanedC.boughtD.prepared5.A.sleepingB.workingC.laughingD.reading6.A.secretlyB.angrilyC.calmlyD.simply7.A.beforeB.untilC.afterD.by8.A.WhileB.WhenC.HowD.What9.A.needingB.daringC.caringD.agreeing10.A.heardB.fearedC.acceptedD.meant11.A.strongB.happyC.hungryD.safe12.A.thankedB.avoidedC.hatedD.upset13.A.slowB.luckyC.carefulD.strict14.A.andB.orC.butD.so15.A.cheeredupB.gaveupC.caughtupD.warmedup【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）B；（10）B；（11）B；（12）D；（13）A；（14）C；（15）D；【解析】【分析】文章大意：本文作者講述了小時候用自己最喜歡的槍練習發(fā)射子彈時，子彈射到爸爸的頭發(fā)上，爸爸很生氣，把槍摔了。作者不敢面對爸爸，但后來爸爸原諒了他。在過去的幾年里，無論作者做的多么糟，爸爸仍然愛他幫助他變得更好更善良。（1）句意：一天，我?guī)е鴺屪叩椒孔永铩.classroom教室；B.house房子；C：store商店；D.theatre戲院。根據(jù)onthesofa.在沙發(fā)上，可知走進房屋里。故選B。（2）句意：我想起一部約翰·韋恩的電影，他更喜歡用單手射擊。A.expected期望；B.chose選擇；C.remembered記得；D.showed展示。根據(jù)邏輯關系應該是記起來，故選C。（3）句意：我模仿他做的時候。A.copying模仿；B.imagining想像；C.asking問；D.watching觀看。根據(jù)whathedid可知是模仿，故選A。（4）句意：當我前天練習射擊時，我沒有清理完子彈。A.added增加；B.cleaned清理；C.bought買；D.prepared準備。根據(jù)thebulletpartedthehairofmydad子彈把爸爸的頭發(fā)射開，可知是清理，故選B。（5）句意：我緊張地觀看當子彈把睡著在沙發(fā)上的爸爸的頭發(fā)射開。A.sleeping睡覺；B.working工作；C.laughing大笑；D.reading讀。根據(jù)Mydadwokeup我的爸爸醒來，可知睡著，故選A。（6）句意：他生氣地拿著我的槍，走出去并且把它摔在石頭上。A.secretly秘密地；B.angrily生氣地；C.calmly平靜地；D.simply簡單地。根據(jù)walkedoutandbrokeitonthestone.可知是生氣地，故選B。（7）句意：那以后，長時間我沒有槍。A.before在......以前；B.until直到；C.after在......以后；D.by到......為止。根據(jù)句意應該是在那以后，故選C。（8）句意：我最困擾的然而是看到爸爸眼里的怒氣。根據(jù)句子結構，句子缺少主語，疑問代詞what在句中做主語，故選D。（9）句意：那天剩余的時間，我躲在房間里，不敢面對爸爸。A.needing需要；B.daring敢；C.caring介意；D.agreeing同意。根據(jù)wasseeingtheangerinmydad'seyes.看見爸爸眼里的怒氣。可知不敢，故選B。（10）句意：我害怕他不在愛我了。A.heard聽到；B.feared害怕；C.accepted接受；D.meant意思。根據(jù)爸爸生氣，可知應該是害怕，故選B。（11）句意：那時我感到很高興。A.strong強壯的；B.happy高興的；C.hungry饑餓的；D.safe安全的。根據(jù)Iforgiveyou.Nowcomeandeat可知爸爸原諒他，應該是高興，故選B。（12）句意：在隨后的幾年里，我不只一次是爸爸生氣。A.thanked感謝；B.avoided避免；C.hated恨；D.upset使生氣。根據(jù)NomatterhowbadlyIdid,可知是使生氣，故選D。（13）句意：我是一個反應慢的人并且受了很多苦。A.slow慢的；B.lucky幸運的；C.careful細心的；D.strict嚴格的。根據(jù)sufferedalot可知是慢的，故選A。（14）句意：但是我總是被關愛。A.and和，表并列；B.or或者，表選擇；C.but但是，表轉折；D.so所以，表結果。根據(jù)NomatterhowbadlyIdid.可知不管做多糟糕?？偸潜魂P愛，是轉折關系，故選C。（15）句意：我的父親愛我是自然的。A.cheeredup使振作起來；B.gaveup放棄；C.caughtup抓??；D.warmedup熱身。根據(jù)常理父母對子女的愛是自然的，不需要準備熱身，故選D?！军c評】完型填空，考查詞匯在語篇在中的運用能力。答題首先要跳過空格，通讀文章掌握大意，然后細讀文章字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。3．完形填空

Cartoonfilmshaveveryfewlimits（限制）.Ifyoucandrawsomething,thenyoucanmakeit1onthecinemascreen.Theuseofnewideasandmoderncomputerprogramsmeansthatcartoonsarebecomingexcitingagainforpeopleof2

ages.

Bythe1970s，thecinemaworldhaddecidedthatcartoonswere3

forchildren.Butsoonafterthat,oneortwofilmmakershadsomenewideas.Theyprovedthatitwas4

tomakefilmswhichbothgrown-upsandchildrenwouldenjoy.

However,noteverycartoonfilmwas5.TheBlackCauldron,forexample,failed,mainlybecauseitwastoo6

forchildrenandtoochildishforgrown-ups.Filmmakerslearntalessonfromthis7,andthencartoonswerewelcomed8

bothchildrenandgrown-upsand9

thefilmcompaniesbegantomakelargeamounts（大量的）of10.1.A.arriveB.stayC.moveD.reach2.A.someB.eitherC.allD.both3.A.onlyB.alreadyC.stillD.never4.A.difficultB.possibleC.completeD.interesting5.A.successfulB.badC.lovelyD.amazed6.A.interestingB.popularC.relaxingD.scaring7.A.successB.mistakeC.bookD.information8.A.toB.forC.byD.with9.A.onceB.howeverC.againD.too10.A.moneyB.timeC.experiencesD.people【答案】（1）C；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）D；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】文章大意：最初卡通電影只適合小孩子們看，后來經(jīng)過探索，改良，卡通電影受到了大人和小孩子們的歡迎與喜愛。（1）句意：如果你能畫一些東西，那么你就可以讓它在電影屏幕上移動。A

到達；B

停留；C

移動；D

到達。

此文介紹的是動畫片，make

it

move，讓它動起來，故選C。（2）句意：新思想和現(xiàn)代計算機程序的使用意味著卡通對所有年齡段的人來說都將再次變得令人興奮。A

一些；B

兩者中任何一個；C

所有；D

兩者都。本文主要介紹了現(xiàn)在的動畫片所有年齡段的人都喜歡，peopleofallages所有年齡段的人，故選C。（3）句意：到了20世紀70年代，電影界已經(jīng)認定動畫片只適合兒童觀看。A

僅僅；B

已經(jīng)；C

仍然；D

從不。根據(jù)生活常識可知，那時的動畫片只適合孩子觀看，onlyforchildren僅僅適合孩子，故選A。

（4）句意：他們證明了制作成人和兒童都喜歡的電影是可能的。A

困難；B

可能；C

完成；D

有趣。由下文語句However,noteverycartoonfilmwas

successful可知，制作適合所有人觀看的卡通片雖然很難，但是可能的，故選B。（5）句意：然而，并不是每部動畫片都成功。A

成功；B

很壞；C

可愛的；D

驚奇的。根據(jù)后文語句TheBlackCauldron,forexample,failed,

提示可知，最初是不成功的，故選A。（6）句意：主要是因為它對孩子太嚇人，對大人太幼稚。A

有趣的；B

流行的；C

放松的；D

嚇人的。根據(jù)語境提示可知，此句主要描述這部卡通片失敗的原因，故選D。（7）句意：電影制作人從這個錯誤中吸取了教訓，A

成功；B

錯誤；C

書本；D

信息。根據(jù)下文語句andthencartoonswerewelcomedbybothchildrenandgrown-ups提示可知，卡通片成功的原因就是吸取了前者的錯誤，故選B。（8）句意：然后卡通受到兒童和成人的歡迎。固定短語be

welcomed

by

sb被某人歡迎或喜愛，故選C。

（9）句意：電影公司又開始賺大錢。第一空格，A

一次；B

但是；C

再一次；D

也。根據(jù)句意可知，電影公司通過改良又開始賺錢，故選C；第二空格，A

錢；B

時間；C

經(jīng)歷；D

人們。電影公司的目的就是賺錢，故選A?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。4．閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。

LastnightIwasdrivingfromHarrisburgtoLewisburg,adistanceofabout80miles.Itwaslate,Iwaslate,andIwasdriving

1.

Atonepointalonganopenhighway,Icametoacrossroadswithatrafficlight.Iwas2ontheroadbynow,butasIcamenearthelight,itturned

3,andIbrakedtoastop.Ilookedleft,right,andbehindme.Nothing.Notacar,nosuggestionofheadlights,4thereIsat,waitingforthelightto

5,theonlyhumanbeing,foratleastamileinany

6.

IstartedwonderingwhyI

7torunthelight.

Iwasnotafraidofbeingcaught,becausetherewas

8nopolicemananywherearoundandtherecertainlywouldhavebeenno

9ingoingthroughit.

Muchlaterthat10,afterI'dmetwithagroupinLewisburgandhadclimbedintobednearmidnight,thequestionofwhyI'dstoppedforthatlight

11me.IthinkIstopped12it'spartofacontract（契約）weallhavewitheachother.It'snotonlythelaw,butit'sanagreementwehave,andwetrusteachothertofollow

13:wedon'tgothroughredlights.

Wedo

14wesaywe'lldo.Weshowupwhenwesaywe'llshowup.

Iwasso15ofmyselfforstoppingforthatredlight.AndasnoonewouldeverhaveknownwhatagoodpersonIwasontheroadfromHarrisburgtoLewisburg,Ihadtotellsomeone.1.A.fastB.slowlyC.carefullyD.hard2.A.late

B.alone

C.worriedD.afraid3.A.greenB.yellow

C.red

D.dark4.A.andB.or

C.so

D.but5.A.returnB.change

C.startD.continue6.A.attentionB.backgroundC.directionD.information7.A.refused

B.decidedC.preparedD.forgot8.A.hardlyB.luckily

C.usuallyD.clearly

9.A.danger

B.excuseC.space

D.energy10.A.momentB.night

C.afternoonD.morning11.A.dependedon

B.lookedforwardto

C.stayedawayfromD.camebackto12.A.thoughB.unless

C.becauseD.until13.A.me

B.it

C.him

D.us14.A.whatB.how

C.why

D.that15.A.tired

B.readyC.proud

D.sorry【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）B；（6）C；（7）A；（8）D；（9）A；（10）B；（11）D；（12）C；（13）B；（14）A；（15）C；【解析】【分析】這篇文章講述了作者晚上開車回家，在遇到紅燈時停下來了，盡管當時路上只有他一個人，沒有任何車輛和其他人。后來他一直在思考為什么自己會在那樣的情況下選擇停車，而沒有闖紅燈。這其實是遵守了每個人之間的約定，他為自己的這個行為感到自豪。⑴根據(jù)前文Itwaslate已經(jīng)有點晚了，故此句為：我開得很快。A快速；B慢地；C仔細地；D努力地；故選A。⑵根據(jù)后文Ilookedleft,right,andbehindme.Nothing.我看看左右和后面，什么都沒有；故此句為：我一個人在路上。A晚的；B獨自；C擔心；D害怕；結合語境故選B。⑶根據(jù)后文andIbrakedtoastop我踩剎車停下；此句為：當我靠近交通燈時，它變紅了。A綠；B黃；C紅；D黑；故選C。⑷前文講的是路上沒有任何人和車，但我還在停下來等；這里要表示一種轉折關系；A并且；B否則；C所以；D但是；故選D。⑸前文講到交通燈變紅了，作者停下車子，此句為：我坐著等燈變化；A回來；B改變；C開始；D繼續(xù)；結合語境故選B。⑹結合前后文，此句為：在方圓至少一英里，唯一的一個人。Inanydirection在任何方向；A注意；B背景；C方向；D信息；故選C。⑺由前文得知作者在紅燈的時候停下來了，此句為：我開始想為什么我沒有闖紅燈；A拒絕；B決定；C準備；D忘記；故選A。⑻從前文得知，當時路上沒有一個人，此句為：因為當時很明顯的周圍沒有警察；A幾乎不；B幸運地；C通常；D明顯地；結合語境故選D。⑼前文講到路上沒有任何人和車輛，此句為：通過的話也沒有任何危險；A危險；B理由；C空間；D能量；結合語境故選A。⑽根據(jù)后文nearmidnight接近午夜時分；故此句為：那晚很晚之后；A時刻；B晚上；C下午；D早上；結合語境故選B。⑾結合前后文，此句為：那個我為什么停車的問題又回到我腦海；A取決于；B期待；C遠離；D回來；結合語境故選D。⑿這里講到的是停車的原因，此句為：我想我停下來是因為我們和別人之間的契約；A盡管；B除非；C因為；D直到；結合語境故選C。⒀前文講到彼此間形成的協(xié)議；此句為：我們相信每個人都會遵守：不闖紅燈。It指代前文的agreement，故選B。⒁結合前后文，此句為：我們做我們承諾做的事情。What引導賓語從句，并在從句中做賓語；故選A。⒂由前文得知，作者為自己能遵守規(guī)則而高興，此句為：我為自己在紅燈時停車而自豪；A累的；B準備的；C自豪；D對不起；結合語境故選C?！军c評】完型填空考查詞匯在篇章中的運用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

Mr.Blackwasoverfiftyyearsold.Hesometimesmadesomemistakesinhiswork,andhelosthiswork.Sohehad1timeeverydaytodosomething.Thenheoftenmethisoldfriendsunderabigtree.Theyhadadrinkthereand

2anythingtheyliked.

Oneday,someoldmenweresittingtogetheragainandtalkingaboutyoungpeopleinthisworld.Theyallagreedthattheoldpeoplewere

3thanyoungpeople.Thenoneoftheold4saidthatyoungmenwerestrongerthanoldmen.

5ofthemagreedthatthiswastrue,6Mr.Blackdidn't.Hesaid,"No,IamasstrongnowaswhenIwasayoungman."Hisfriendsweresurprised7whathesaid.

"Well,"saidMrBlack."Nearmyhousethereisabigstone.WhenIwasayoungman,Iused

8tomoveit.ButIcouldn'tbecauseIwasnot

9.Iamanoldmannow,andwhenItrytomoveit,Istill

10.SoIamasstrongaswhenIwasyoung."1.A.many

B.alotC.lotsof

D.lot2.A.talkedforB.talkedto

C.talkedwith

D.talkedabout3.A.cleverB.cleverer

C.cleverest

D.aclever4.A.man

B.woman

C.men

D.women5.A.All

B.None

C.Both

D.Neither6.A.so

B.or

C.and

D.but7.A.at

B.to

C.of

D.on8.A.trying

B.try

C.totry

D.totrying9.A.strongenoughB.enoughstrongC.weakenough

D.enoughweak

10.A.can

B.can'tC.could

D.couldn't【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）C；（5）A；（6）D；（7）A；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】本文講述了一個叫Black的先生，不同于常人的觀點，大家都認為年輕人比老年人強壯，但是他不這么認為，他覺得自己跟年輕的時候一樣強壯。在他年輕的時候，他家門口有塊大石頭，他搬不動，現(xiàn)在老了，還是搬不動。所以他認為自己跟年輕的時候一樣強壯。⑴time是不可數(shù)名詞，所以用lotsof。故選C。⑵根據(jù)句意“他們在那里喝酒并且談論他們喜歡做的任何事?！眛alkedaboutsth.意為“談論某事”，故選D。⑶than是比較級的標志詞，說明該句要使用比較級，所以選B。⑷由后面“strongerthanoldmen”可知用men。故選C⑸none與all用于三者或三者以上的復數(shù)；none為否定,all為肯定。Both與neither均用于兩者,both為肯定,neither為否定。由句意“他們沒有人同意這是真的”可知選A。⑹由下句可知他并不同意上邊人們的觀點，因此是一種轉折關系，所以選D。⑺besurprisedatsb./sth.意為“對…感到驚訝”，故選A。。⑻usedtodo意為“過去常常做某事”；beusedtodoing意為“習慣于做某事”。根據(jù)上文“Whenlwasayoungman,”可知是過去常常。故選C。⑼固定句式be+adj.+enoughtodosth.意為“足夠怎么樣去做……”；此句意為“我搬不動它，是因為我不足夠強壯”，故選A。⑽此句意為“當我試圖搬動它時，我仍然搬不動（它）?！眂an’t表示“不能”，故選B?！军c評】完型填空考查詞匯在篇章中的運用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。6．完形填空

On1

1st,Mikedecidedtoplayajokeonhisfriend.AtlunchtimehesaidtoTom,"Ithinkwe'regoingtohaveasciencetest（測驗）thisafternoon."

"Atest?"saidTom."Really?"

"Yes,it'squite2."saidMike."WhenIwaspassingbyMr.Hill'sroom,hewastalkingwith3

teacherabouttest.Ithinktherewill4

asciencetestthisafternoon.TellBobandKateaboutit."

Later,TomtoldBobandKateaboutthetest.5

almostallthestudentsinMr.Hill'sscienceclassknewaboutit.Theyquicklywentintotheclassroomandbeganto6.

ButnotMike.Hewaslaughingtohimself7

hisclassmates."Thatfools!"hethought."Aprilfools."

Whenclassbegan,Mr.Hillsaidtothestudents.

"Class,we'regoingtohaveatesttoday."

Mikewassurprised.Hecouldnot8

whattodo.

WhenMr.Hillhandedoutthe9,thestudentsbegantowrite.ButnotMike.He10

thinkandthinkandthink.

ItreallywasAprilFools'DayforMike.1.A.MarchB.AprilC.MayD.June2.A.trueB.wrongC.reallyD.right3.A.theotherB.anotherC.othersD.allthe0thers4.A.beB.haveC.holdD.take5.A.AfteralongtimeB.AfterschoolC.AfterthescienceclassD.Soon6.A.playB.domathsexercisesC.studyD.read7.A.aboutB.atC.forD.by8.A.knowB.wantC.likeD.do9.A.testB.booksC.paperD.papers10.A.couldB.mightC.shouldD.hadto【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）D；【解析】【分析】文章大意：講述了邁克在愚人節(jié)這天騙朋友說今天有一場測試，結果大家都去學習，除了邁克，沒想到自己的玩笑成真，于是邁克進行了一場沒有復習的測試。（1）句意：4月1日，邁克決定和他的朋友開個玩笑。A

三月；B

四月；C

五月；D

六月。根據(jù)文中的語句Mikedecidedtoplayajokeonhisfriend.提示可知，四月一號愚人節(jié)符合句意，故選B。（2）句意：“是的，這是真的?！边~克說。A

真實的；B

錯誤的；C

的確；D

正確的。根據(jù)上文語句——

"Atest?"saidTom."Really?"——

Yes…提示可知這是真實的，故選A。（3）句意：當我路過希爾先生的辦公室時，他正在和另一位老師談論考試。A

另一個，兩者中的另一個；B

三者或三者以上的另一個；C

其他的；D

所有其他的。此句表示泛指的另一個，沒有特指，故選B。（4）句意：我想今天下午有一個科學考試。分析句型結構

Ithinktherewill…asciencetestthisafternoon.

可知，這是there

be結構的一般將來時，此空需要系動詞be，故選A。（5）句意：不久，希爾先生的科學班幾乎所有的學生都知道了這件事。A

很長時間以后；B

放學后；C

科學課以后；D

不久。根據(jù)上文語句Later,TomtoldBobandKateaboutthetest.

提示可知，同學之間在相互傳播這個消息，時間應該很短，故選D。（6）句意：他們很快走進教室開始學習。A

玩耍；B

做數(shù)學作業(yè)；C

學習；D

讀書。根據(jù)上文語句

Ithinktherewillbeasciencetestthisafternoon.

提示可知，馬上進行科學考試，學生們聽到這個消息以后，應該是抓緊學習，故選C。（7）句意：他在嘲笑他的同學。固定短語，laugh

at

sb，嘲笑某人，故選B。（8）句意：邁克很驚訝。他不知道該怎么辦。A

知道；B

想要；C

喜歡；D

做。根據(jù)上文語句ButnotMike.Hewaslaughingtohimself

at

hisclassmates."Thatfools!"hethought."Aprilfools."提示可知，其他同學在復習時，Mike在嘲笑他們，現(xiàn)在真得考試了，不知道咋辦了，故選A。（9）句意：當希爾先生分發(fā)試卷時，學生們開始寫作。A

測驗；B

書籍；C

紙張；D試卷。根據(jù)上文語句"Class,we'regoingtohaveatesttoday."提示可知，老師在分發(fā)試卷，故選D。（10）句意：他必須思考，思考，思考。A

會；B

可能；C

應該；D

不得不。根據(jù)文中語句thestudentsbegantowrite.ButnotMike.提示可知，別人都復習了，只有Mike沒有，現(xiàn)在的他不得不努力思考，故選D?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。7．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。

Once,akingshowedtwomenalargebasketinthegarden.Hetoldthemtofillitwithwaterfromawell（井）.Afterthey1

theirwork,heleft,saying,"WhentheSunisdown,Iwillcomeandseeyourwork."

Soonafteroneofthemsaid,"What'stheuseofdoingthefoolishwork?Wecan2fillthebasket."3mananswered,"Thatisnoneofyourbusiness."Thefirstmansaid,"Youmaydoasyoulike,butIamnotgoingtoworkat4sofoolish."He5hisbucketandwentaway.Theothermansaidnowordandkeptoncarrying6.Atlastthewellwasalmost7.

Ashepouredthelastbucketofwaterintothebasket,hesawabrightthinginit.Hepickeditup.Itwasabeautifulgoldring.Justthenthekingcame.8hesawthering,heknewthathehadfoundthekindofmanhewanted.Hetoldhimtokeeptheringforhimself."You9sowellinthislittlething,"hesaid,"10nowIknowIcanbelieveyouwithmanythings."1.A.finishedB.didC.began2.A.everB.neveC.easily3.A.TheotherB.AnotherC.One4.A.anythingB.somethingC.nothing5.A.pickedupB.putawayC.threwaway6.A.waterB.basketC.well7.A.fullB.emptyC.filled8.A.WhileB.AssoonasC.Before9.A.havedoneB.willdoC.do10.A.whatB.whyC.that【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）B；（9）A；（10）C；【解析】【分析】大意：本文講述國王尋找自己需要的人，以至于他考驗他選中的兩個人，叫他們用籃子提井水，其中一位男人還沒怎么開始就放棄離開了，另一位堅持不懈，國王最后發(fā)現(xiàn)他想要的人選已經(jīng)找到了，他可以安心的把更多的任務交給他的故事。（1）句意：在他們開始工作之后，他離開了，并且說，“當太陽下山的時候，我會回來看你們的工作”A.完成；B.做；C.開始。國王說話的時候，兩個人開始工作，用began，開始，故選C。（2）句意：我們永遠不可能裝滿籃子。A.曾經(jīng)；B.從不；C.容易地?；@子有洞的，所以籃子里不可能裝到水，此處應用表否定意義的副詞，因此用never，從不，故選B。（3）句意：另一個男人答到，“那不是你的事?！盇.（兩者中的）另一個；B.（三者或三者以上中的）另一個；C.一。根據(jù)twomen可知，是兩個男人中的另一個，用theother，故選A。（4）句意：第一個男人說，“你可能會做你喜歡的事情，但是我將會做如此愚蠢的事情。A.任何事，某事；B.某事；C.什么也沒有。anything某事，用于否定句或一般疑問句中，而something，某事，用于肯定句中，nothing什么也沒有，用于肯定句中，表否定，本句是否定句，故排除BC，故選A。（5）句意：他扔掉他的水桶離開了。A.撿起，摘；B.收好；C.扔掉。由于他認為這是愚蠢的事情，因此他應該是扔掉水桶離開，用threwaway扔掉，故選C。（6）句意：另一個男人什么也沒有說繼續(xù)扛水。A.水；B.籃子；C.水井。由于國王叫他們倆用籃子裝水，此處應該是扛水，故選A。（7）句意：最后水井幾乎是空的。A.滿的；B.空的；C.填。用水桶從井里不斷的提水，可知井水會越來越少，最終變空，此處用empty，空的，故選B。（8）句意：他一看見戒指，他就知道他發(fā)現(xiàn)了他想要的那種人。A.當……時候；B.一……就；C.在……之前。這是一個主從復合句，從句缺少引導時間狀語從句的連詞，此處應用assoonas，一……就，表示一看見戒指，就知道誰是自己需要的人，故選B。（9）句意：他說，“你在這么小的事情上都做的很好，那么現(xiàn)在我知道我可以在許多事情上相信你。”A.做，現(xiàn)在完成時；B.將做，一般將來時；C.做，一般現(xiàn)在時。描述過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在造成了影響并產(chǎn)生了結果，用現(xiàn)在完成時，故選A。（10）句意：他說，“你在這么小的事情上都做的很好，那么現(xiàn)在我知道我可以在許多事情上相信你?！盇.什么；B.為什么；C.那個。so…that如此……以至于，固定搭配，故選C?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。8．閱讀下面短文，從短文后所給的三個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。

Anoldmanlivedwithhislittlegrandson.Everydaytheoldmangotupearlytoreadbooks.Hisgrandsonwantedtobejustlikehimandtriedtocopyhiminevery1

hecould.

Onedaythegrandsonasked,"Grandpa,Iwanttoreadbooksasyoudo.ButIdon'tunderstandit,andIalwaysforget2

Iclosethebook.Whatgooddoes3

do?"

Thegrandfatherquietlyturnedbackfromputting4

inthestoveandreplied,"Takethiscoalbasketdowntotheriverandbringmebackabasketofwater."

Theboydidashisgrandpasaid,butallthewaterleaked（漏）outbeforehegotbackhome.

Thegrandfatherlaughedandsaid,"You'llhavetowalkfasternexttime."

Thenexttimetheboyranfaster,butthebasketwasstillemptybeforehe5

home.Theboysaid,"see,Grandpa,it's6

todothework!"

"Isitofnouse?"theoldmansaid."7

thebasket."

Theboylookedatthebasketandforthefirsttimerealizedthatthebasketwas8.Insteadofadirtyoldcoalbasket,itwas9

insideandout.

"Mychild,that'swhathappenswhenyoureadthebook.Youmightnotunderstandorremembereverything,butthe10

willchangeyouinsideandout.Thatistheworkofreadinginourlives."1.A.wayB.bookC.table2.A.untilB.whenC.since3.A.readingthebookB.gettingupearlyC.sittingatthedesk4.A.waterB.bookC.coal5.A.returnedB.leftC.went6.A.usefulB.interestingC.useless7.A.LookforB.LookatC.Lookafter8.A.newB.differentC.broken9.A.beautifulB.cleanC.complete10.A.wordsB.waterC.writer【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）A；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）A；【解析】【分析】主要講了孫子問爺爺讀書的好處，爺爺讓孫子用籃子打水，孫子最終明白讀書可以從內到外改變人。（1）句意：他的孫子想像他一樣，努力用他會的每種方式模仿他。A.方式；B.書；C.桌子。ineveryway用每種方式，故選A。（2）句意：當我合上書的時候，我總是忘記。A.直到；B.當......時候；C.自從。當合上書的時候，忘記書的內容，when當......時候，故選B。（3）句意：讀書有什么好處？A.讀書；B.早起；C.坐在桌子上。根據(jù)全文可知主要講了讀書的好處，故選A。（4）句意：爺爺安靜地把水放在爐子上又拿回來。A.水；B.書；C.煤炭。根據(jù)后文可知爺爺讓孫子去取水，所以是水，故選A。（5）句意：但是在他回家前籃子仍然是空的。A.歸還，返回；B.離開；C.去。孫子去用籃子打水了，但是回家前籃子仍然是空的，returnhome回家，故選A。（6）句意：看，爺爺，做這個工作是無用的。A.有用的；B.有趣的；C.無用的。孫子認為用籃子打水是無用的，故選C。（7）句意：老人說：“看這個籃子”。A.尋找；B.看；C.照顧。根據(jù)后句Theboylookedatthebasket男孩看籃子，所以是看，故選B。（8）句意：男孩看了籃子，第一次意識到籃子是新的。A.新的；B.不同的；C.壞的。根據(jù)后句Insteadofadirtyoldcoalbasket而不是臟的舊的煤炭籃子，可知現(xiàn)在籃子是新的，故選A。（9）句意：它從內到外是干凈的。A.漂亮的；B.干凈的；C.完全的。籃子是干凈的，故選B。（10）句意：你可能不能記住或者理解一切，但是話語將從內到外改變你。A.話語；B.水；C.作家。書里的話語會潛移默化地改變你。故選A?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。9．完形填空

Thestoryofhowtheteddybearwasinventedisaninterestingone.

In1902,Americanpresident（總統(tǒng)）,Theodore（Teddy）Rooseveltwashunting（打獵）intheforest1

severalofhisfriends.Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresident2not.Nobodywantedtomakethepresidentlook3,sotheytiedanAmericanblackbeartoa4Theywantedthepresidenttoshoot5.

Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.Hefeltitwas6toshootthebear,becauseitcouldn'trunaway.He7toshootit,andthestoryofhisdecisionwentalloverthecountry.

8

wasmovedbythepresident'sbeliefs（信念）.Therewas9

acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.

Itwasthiscartoonandthestorybehindthepresident'shuntingtripthatgaveMorrisanideatomakeanew10.Hemadeasmall,softbearand11

itinhisshopwindow.Nexttothebearhemadeasignthatread,"Teddy'sBear".Thenewtoywasabigsuccessandit12

Morriswiththemoneytocreateatoycompany.

Teddybearshavebeen13sincetheywerefirstmade.Ateddybearwouldbethefirstchoice14

peoplethinkaboutchildren'stoys.TheodoreRoosevelt'sfamous15

onahuntingtripin1902broughtmillionsofsoft,stuffedbears.Theyarebeinglovedbypeopleacrosstheworld.1.A.forB.withC.byD.without2.A.didB.shouldC.wouldD.was3.A.sadB.happyC.friendlyD.fine4.A.wallB.chairC.rockD.tree5.A.itB.himC.themD.her6.A.difficultB.unfairC.dangerousD.exciting7.A.wantedB.decidedC.refusedD.went8.A.EverybodyB.NobodyC.BothD.Neither9.A.onlyB.hardlyC.evenD.still10.A.companyB.toyC.shopD.present11.A.collectedB.showedC.foundD.hid12.A.gaveB.filledC.metD.provided13.A.colorfulB.expensiveC.popularD.boring14.A.sinceB.whenC.untilD.unless15.A.decisionB.speechC.signD.skill【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）D；（5）A；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）B；（11）B；（12）D；（13）C；（14）B；（15）A；【解析】【分析】短文大意：本文講述Teddy

bear玩具的由來的故事。一次美國總統(tǒng)羅斯福在一次打獵時，拒絕射殺捆在樹上的熊?？偨y(tǒng)的信念感動了大家。Morris受到啟發(fā)，做了一個新的玩具并命名為Teddy

bear?，F(xiàn)在Teddy

bear成為孩子們的玩具的首選，被全世界的人們所喜愛。（1）考查介詞及語境理解。句意：在1902年，美國總統(tǒng)羅斯福和幾個朋友一起在樹木里打獵。A.for為；B.with和……一起；C.without無，沒有，不；D.by通過，以……方式。和某人一起：with

sb，故選B。（2）考查副詞及語境理解。句意：幾乎每個人都成功地射到一個動物，但是總統(tǒng)沒有。A.did助動詞；B.should應該；C.would將，情態(tài)動詞；D.was是，系動詞，文中的動詞是行為動詞，助動詞用did，故選A。

（3）形容詞辨析和語境理解。句意：沒有人想要使總統(tǒng)看起來傷心，因此他們把一只熊綁在樹上。根據(jù)Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresidentdid

not.可知他們怕總統(tǒng)達不到獵物看起來不高興，

A.sad傷心，不高興B.高興的C.friendly友好的D.fine好的，故選A。（4）名詞辨析和語境理解。句意：沒有人想要使總統(tǒng)看起來傷心，因此他們把一只