2024年下半年盤錦北方瀝青股份有限公司校招筆試題帶答案一、言語理解與表達(dá)1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）這家企業(yè)改革的任務(wù)，______是“減員”，更重要的是“增效”。（2）預(yù)算即使制訂得再______，在執(zhí)行過程中也難免發(fā)生變化。（3）今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起______的假酒案。A.不止正確聳人聽聞B.不只正確聳人聽聞C.不只準(zhǔn)確駭人聽聞D.不止準(zhǔn)確駭人聽聞答案：C分析：“不只”有不但、不僅之意，“不止”表示超出某個數(shù)目或范圍，（1）句強(qiáng)調(diào)“增效”更重要，用“不只”；“準(zhǔn)確”側(cè)重于與事實、標(biāo)準(zhǔn)等相符，“正確”強(qiáng)調(diào)符合道理、政策等，（2）句說預(yù)算制訂與實際情況相符，用“準(zhǔn)確”；“駭人聽聞”指使人聽了非常吃驚、害怕，“聳人聽聞”指故意夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動，（3）句是真實的假酒案，用“駭人聽聞”。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。B.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。答案：無正確選項分析：A項“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“提高”；B項“通過……使”導(dǎo)致句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；C項“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。3.對下面句子的理解，正確的一項是（）“他像一只小鳥，歡快地奔跑在田野上?！盇.把“他”比作“小鳥”，說明他像小鳥一樣會飛。B.把“他”比作“小鳥”，生動形象地寫出了他歡快的狀態(tài)。C.把“他”比作“小鳥”，是說他的外形像小鳥。D.把“他”比作“小鳥”，是因為他喜歡小鳥。答案：B分析：此句運(yùn)用比喻的修辭手法，將“他”比作“小鳥”，主要是為了生動形象地體現(xiàn)出“他”奔跑時歡快的狀態(tài)，并非說他會飛、外形像小鳥或喜歡小鳥。二、數(shù)量關(guān)系4.某工廠三個車間共有180人，第二車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的3倍多1人，第三車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的一半還少1人，三個車間各有多少人？設(shè)第一車間有x人，則可列方程為（）A.x+3x+1+0.5x1=180B.x+3x1+0.5x+1=180C.x+3(x+1)+0.5(x1)=180D.x+3(x1)+0.5(x+1)=180答案：A分析：第一車間有x人，第二車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的3倍多1人，即3x+1人；第三車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的一半還少1人，即0.5x1人。三個車間共180人，所以方程為x+3x+1+0.5x1=180。5.一項工程，甲單獨做要10天完成，乙單獨做要15天完成，兩人合作3天后，剩下的部分由乙單獨做，還需要幾天完成？A.5B.6C.7D.8答案：A分析：把這項工程的工作量看作單位“1”，甲的工作效率是1/10，乙的工作效率是1/15。兩人合作3天完成的工作量為(1/10+1/15)×3=1/2，剩下的工作量為11/2=1/2，乙單獨完成剩下部分需要的時間為1/2÷1/15=5天。6.有一個數(shù)，去掉首位是13，去掉末位是40，請問這個數(shù)是多少？A.43B.1340C.四十三D.31答案：C分析：“四十三”去掉首位“四”是“十三”（即13），去掉末位“三”是“四十”（即40）。三、判斷推理7.所有的金屬都能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電。這是一個（）A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.概率推理答案：B分析：演繹推理是從一般性的前提出發(fā)，通過推導(dǎo)即“演繹”，得出具體陳述或個別結(jié)論的過程。本題從“所有金屬都能導(dǎo)電”這個一般性前提，推出“銅能導(dǎo)電”這個個別結(jié)論，屬于演繹推理。8.甲、乙、丙三人中，只有一個會游泳。甲說：“我會”，乙說：“我不會”，丙說：“甲不會”。如果這三句話，只有一句是真的，那么會游泳的是（）A.甲B.乙C.丙D.無法判斷答案：B分析：甲說的“我會”和丙說的“甲不會”相互矛盾，矛盾關(guān)系必有一真一假。因為三句話只有一句是真的，所以真話就在甲和丙之中，那么乙說的就是假話，乙說“我不會”是假的，所以會游泳的是乙。9.以下哪項與“教師：教室：教育”邏輯關(guān)系一致（）A.經(jīng)理：市場：經(jīng)商B.軍隊：國家：保衛(wèi)C.公務(wù)員：機(jī)關(guān)：執(zhí)法D.演員：舞臺：表演答案：D分析：“教師”在“教室”里進(jìn)行“教育”工作，“演員”在“舞臺”上進(jìn)行“表演”，邏輯關(guān)系一致。A項“經(jīng)理”的工作場所不一定是“市場”；B項“軍隊”是“國家”的組成部分，與題干邏輯關(guān)系不同；C項“公務(wù)員”不一定都在“機(jī)關(guān)”執(zhí)法。四、常識判斷10.下列哪種能源屬于可再生能源？A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣答案：C分析：可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源，具有取之不盡，用之不竭的特點。太陽能可以源源不斷地從太陽獲取，屬于可再生能源；煤炭、石油、天然氣是經(jīng)過漫長地質(zhì)年代形成的，屬于不可再生能源。11.世界上最大的島嶼是（）A.臺灣島B.格陵蘭島C.海南島D.馬達(dá)加斯加島答案：B分析：格陵蘭島是世界上最大的島嶼，面積約216.6萬平方千米。臺灣島是中國第一大島，海南島是中國第二大島，馬達(dá)加斯加島是非洲最大的島嶼。12.下列哪部作品是魯迅的短篇小說集？A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《彷徨》D.《華蓋集》答案：C分析：《彷徨》是魯迅的短篇小說集?！兑安荨肥巧⑽脑娂冻ㄏκ啊肥巧⑽募?，《華蓋集》是雜文集。五、資料分析根據(jù)以下資料，回答1315題。2023年某地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值為1000億元，其中重工業(yè)產(chǎn)值為600億元，輕工業(yè)產(chǎn)值為400億元。2024年該地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值增長了20%，重工業(yè)產(chǎn)值增長了25%，輕工業(yè)產(chǎn)值增長了15%。13.2024年該地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值是多少億元？A.1100B.1200C.1300D.1400答案：B分析：2023年工業(yè)總產(chǎn)值為1000億元，2024年增長了20%，則2024年工業(yè)總產(chǎn)值為1000×(1+20%)=1200億元。14.2024年該地區(qū)重工業(yè)產(chǎn)值是多少億元？A.700B.725C.750D.800答案：C分析：2023年重工業(yè)產(chǎn)值為600億元，2024年增長了25%，則2024年重工業(yè)產(chǎn)值為600×(1+25%)=750億元。15.2024年輕工業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比重約為（）A.30%B.32%C.34%D.36%答案：B分析：2024年輕工業(yè)產(chǎn)值為400×(1+15%)=460億元，2024年工業(yè)總產(chǎn)值為1200億元，所以2024年輕工業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比重為460÷1200≈38.3%，最接近的是B選項。六、專業(yè)知識（瀝青相關(guān)）16.瀝青按其在自然界中獲得的方式可分為（）A.地瀝青和焦油瀝青B.石油瀝青和煤瀝青C.天然瀝青和人造瀝青D.湖瀝青和巖瀝青答案：A分析：瀝青按其在自然界中獲得的方式可分為地瀝青（包括天然瀝青和石油瀝青）和焦油瀝青（如煤瀝青）。B選項只是其中一部分分類；C選項“人造瀝青”表述不準(zhǔn)確；D選項湖瀝青和巖瀝青屬于天然瀝青的具體類型。17.石油瀝青的三大技術(shù)指標(biāo)是（）A.針入度、軟化點、延度B.密度、閃點、燃點C.粘度、粘附性、耐久性D.針入度、粘度、延度答案：A分析：針入度反映瀝青的稠度，軟化點表示瀝青的耐熱性，延度體現(xiàn)瀝青的塑性，這三項是石油瀝青的三大技術(shù)指標(biāo)。18.瀝青的老化是指瀝青在（）作用下，性能逐漸惡化的過程。A.溫度、光照、氧氣B.水、壓力、振動C.車輛荷載、時間D.微生物、化學(xué)物質(zhì)答案：A分析：瀝青在溫度、光照、氧氣等因素作用下，會發(fā)生一系列物理和化學(xué)變化，導(dǎo)致性能逐漸惡化，即老化。水、壓力、振動、車輛荷載、微生物、化學(xué)物質(zhì)等雖然也可能對瀝青有影響，但不是導(dǎo)致老化的主要因素。七、邏輯思維19.有三個盒子，一個盒子里裝了兩個紅球，一個盒子里裝了兩個白球，一個盒子里裝了一個紅球和一個白球。盒子外面都貼了標(biāo)簽，但所有的標(biāo)簽都貼錯了。你只能從一個盒子里取出一個球，就能判斷出三個盒子里分別裝的是什么球，應(yīng)該從哪個盒子取球？A.貼“兩個紅球”標(biāo)簽的盒子B.貼“兩個白球”標(biāo)簽的盒子C.貼“一紅一白”標(biāo)簽的盒子D.任意一個盒子答案：C分析：因為所有標(biāo)簽都貼錯了，貼“一紅一白”標(biāo)簽的盒子，里面要么是兩個紅球，要么是兩個白球。從這個盒子取球，如果取出紅球，那么這個盒子實際是兩個紅球，貼“兩個白球”標(biāo)簽的盒子就是一紅一白，貼“兩個紅球”標(biāo)簽的盒子就是兩個白球；如果取出白球，那么這個盒子實際是兩個白球，貼“兩個紅球”標(biāo)簽的盒子就是一紅一白，貼“兩個白球”標(biāo)簽的盒子就是兩個紅球。20.有一組數(shù)字：1，2，5，13，34，（），請問括號里應(yīng)填什么數(shù)字？A.89B.90C.88D.91答案：A分析：從第二項開始，每個數(shù)的3倍減去它前面一個數(shù)等于后面一個數(shù)，如2×31=5，5×32=13，13×35=34，所以括號里的數(shù)為34×313=89。八、其他綜合題21.公司組織團(tuán)建活動，有爬山、游泳、燒烤三種項目可供選擇。已知參加爬山的有20人，參加游泳的有15人，參加燒烤的有18人，同時參加爬山和游泳的有5人，同時參加爬山和燒烤的有6人，同時參加游泳和燒烤的有4人，三種活動都參加的有2人。問參加團(tuán)建活動的總?cè)藬?shù)是多少？A.38B.39C.40D.41答案：B分析：根據(jù)容斥原理，參加團(tuán)建活動的總?cè)藬?shù)為20+15+18564+2=39人。22.假如你成功入職，在工作中遇到一位同事總是不配合你的工作，你會怎么做？答案：首先，我會反思自己的溝通方式和工作安排是否存在問題。主動與這位同事進(jìn)行真誠的溝通，了解他不配合的原因。如果是我工作安排不合理，我會及時調(diào)整；如果是對我個人有意見，我會誠懇地請他指出，加以改進(jìn)。在溝通過程中，尊重他的想法和建議，尋求共同的工作目標(biāo)和利益點。如果問題仍然存在，我會向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，尋求領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫助，但會注意客觀地描述問題，不夸大和歪曲事實。23.請簡要說明你對盤錦北方瀝青股份有限公司的了解。答案：盤錦北方瀝青股份有限公司是一家在瀝青行業(yè)有一定影響力的企業(yè)。它在瀝青的生產(chǎn)、研發(fā)和銷售等方面有著豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的技術(shù)。公司可能注重產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)創(chuàng)新，以滿足市場對不同類型瀝青的需求。其產(chǎn)品可能廣泛應(yīng)用于道路建設(shè)、建筑防水等領(lǐng)域。并且公司可能有著良好的企業(yè)文化和團(tuán)隊氛圍，致力于為員工提供發(fā)展空間和良好的工作環(huán)境。九、數(shù)學(xué)運(yùn)算24.某商場進(jìn)行促銷活動，商品一律打八折銷售。一件原價200元的商品，現(xiàn)在的售價是多少元？A.120B.140C.160D.180答案：C分析：打八折意味著按原價的80%銷售，所以該商品現(xiàn)在的售價為200×80%=160元。25.一個圓形花壇的直徑是10米，在它的周圍鋪一條寬1米的石子路，石子路的面積是多少平方米？A.34.54B.31.4C.28.26D.25.12答案：A分析：先求出外圓半徑為(10÷2+1)=6米，內(nèi)圓半徑為10÷2=5米。根據(jù)圓環(huán)面積公式S=π(R2r2)（其中R為外圓半徑，r為內(nèi)圓半徑），石子路的面積為3.14×(6252)=34.54平方米。十、語言表達(dá)與邏輯26.下列語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎┲芘f的布馬褂，破皮鞋，顯得很寒酸。②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學(xué)生糊口。③回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑、排斥、窘迫，幾乎無地自容。④但因為有時覺得很氣悶，所以也乘了航船進(jìn)城了。⑤談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來了。A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤②①④③D.①⑤③②④答案：D分析：①句先描述人物的外貌，引出對象；⑤句接著由外貌引出他的經(jīng)歷；③句承接經(jīng)歷說明回到故鄉(xiāng)后的遭遇；②句說明現(xiàn)在的狀況；④句“但”表轉(zhuǎn)折，說明他進(jìn)城的原因。所以順序為①⑤③②④。27.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：（本題雖要求無圖形題，但此為語言描述類邏輯規(guī)律題）“口、日、田、（）”A.甲B.目C.月D.星答案：B分析：“口”是1個口，“日”是2個口，“田”是4個口，數(shù)量依次為2?、21、22，下一個應(yīng)該是23=8個口，“目”正好是8個口。十一、專業(yè)相關(guān)拓展28.瀝青路面施工時，攤鋪溫度一般應(yīng)控制在（）A.100120℃B.120150℃C.150180℃D.180200℃答案：B分析：瀝青路面施工時，攤鋪溫度一般應(yīng)控制在120150℃，這個溫度范圍能保證瀝青的施工性能和路面質(zhì)量。溫度過低，瀝青的流動性差，難以攤鋪平整；溫度過高，會加速瀝青的老化。29.以下哪種檢測方法可用于檢測瀝青的針入度？A.馬歇爾試驗B.旋轉(zhuǎn)薄膜烘箱試驗C.針入度儀試驗D.水煮法試驗答案：C分析：針入度儀試驗是專門用于檢測瀝青針入度的方法。馬歇爾試驗主要用于測定瀝青混合料的各項力學(xué)性能指標(biāo)；旋轉(zhuǎn)薄膜烘箱試驗用于模擬瀝青在使用過程中的老化；水煮法試驗用于檢測瀝青與集料的粘附性。30.簡述瀝青儲存的注意事項。答案：瀝青儲存時，首先要選擇合適的儲存容器，一般采用專門的瀝青儲存罐，確保其密封性良好，防止瀝青泄漏和與空氣過多接觸。儲存溫度要適宜，不同類型的瀝青有不同的最佳儲存溫度范圍，通常要保持在一定的高溫狀態(tài)以保證其流動性，但不能過高以免老化。儲存環(huán)境要干燥、通風(fēng)，避免陽光直射和雨水侵入。同時，要定期對儲存的瀝青進(jìn)行質(zhì)量檢測，檢查其性能是否發(fā)生變化。還要做好防火、防爆等安全措施，因為瀝青屬于易燃物質(zhì)。十二、邏輯推理31.甲、乙、丙三人分別來自北京、上海、廣州三個城市，已知：（1）甲不是北京人；（2）乙不是上海人；（3）北京人不是教師；（4）上海人是醫(yī)生；（5）乙不是演員。那么甲、乙、丙分別來自哪個城市，從事什么職業(yè)？答案：由（4）可知上海人是醫(yī)生，（3）北京人不是教師，那么北京人只能是演員，廣州人是教師。由（2）和（5）可知乙既不是上海人也不是演員，所以乙是廣州人且是教師。由（1）可知甲不是北京人，那么甲是上海人且是醫(yī)生，所以丙是北京人且是演員。32.有一串?dāng)?shù)字：3，6，9，12，（），請問括號里應(yīng)填什么數(shù)字？A.14B.15C.16D.17答案：B分析：這串?dāng)?shù)字是公差為3的等差數(shù)列，后一個數(shù)比前一個數(shù)大3，12+3=15，所以括號里應(yīng)填15。十三、綜合分析33.閱讀以下材料，回答問題。材料：隨著環(huán)保要求的提高，瀝青生產(chǎn)企業(yè)面臨著越來越大的環(huán)保壓力。盤錦北方瀝青股份有限公司積極響應(yīng)國家環(huán)保政策，加大環(huán)保投入，采用先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)和設(shè)備，對生產(chǎn)過程中的廢氣、廢水等進(jìn)行有效處理，減少污染物排放。同時，公司加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高員工的環(huán)保意識，確保各項環(huán)保措施的落實。問題：請分析盤錦北方瀝青股份有限公司應(yīng)對環(huán)保壓力的措施有哪些？答案：公司應(yīng)對環(huán)保壓力的措施主要有兩方面。一是加大環(huán)保投入，采用先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)和設(shè)備，對生產(chǎn)過程中的廢氣、廢水等進(jìn)行有效處理，從而減少污染物排放，符合環(huán)保要求。二是加強(qiáng)內(nèi)部管理，通過提高員工的環(huán)保意識，保證各項環(huán)保措施能夠切實落實到位。34.假如你負(fù)責(zé)一個瀝青生產(chǎn)項目，在項目實施過程中發(fā)現(xiàn)原材料供應(yīng)不足，你會采取什么措施？答案：首先，我會立即與原材料供應(yīng)商溝通，了解供應(yīng)不足的具體原因和預(yù)計恢復(fù)正常供應(yīng)的時間。如果是供應(yīng)商方面的臨時問題，爭取協(xié)商加快供應(yīng)進(jìn)度或增加供應(yīng)數(shù)量。同時，對現(xiàn)有原材料進(jìn)行合理調(diào)配和優(yōu)化使用，優(yōu)先保障關(guān)鍵生產(chǎn)環(huán)節(jié)的需求，提高原材料的利用率。尋找其他可靠的原材料供應(yīng)商作為備用，盡快建立合作關(guān)系，以緩解供應(yīng)壓力。如果情況緊急，可考慮調(diào)整生產(chǎn)計劃，適當(dāng)減少產(chǎn)量或調(diào)整產(chǎn)品規(guī)格，以適應(yīng)原材料的供應(yīng)情況。并且及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，共同商討解決方案。35.請談?wù)勀銓r青行業(yè)未來發(fā)展趨勢的看法。答案：瀝青行業(yè)未來發(fā)展趨勢有多個方面。在環(huán)保方面，隨著環(huán)保要求日益嚴(yán)格，企業(yè)將更加注重環(huán)保技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，減少生產(chǎn)過程中的污染物排放，生產(chǎn)更環(huán)保的瀝青產(chǎn)品。在技術(shù)創(chuàng)新上，會不斷探索新的生產(chǎn)工藝和配方，提高瀝青的性能和質(zhì)量，以滿足不同領(lǐng)域?qū)r青的更高要求。市場需求上，道路建設(shè)依然是瀝青的主要應(yīng)用領(lǐng)域，但隨著基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷推進(jìn)，對高性能瀝青的需求會增加。同時，建筑防水等其他領(lǐng)域?qū)r青的需求也可能會有所增長。行業(yè)競爭也會更加激烈，企業(yè)會通過提高自身的核心競爭力，如品牌建設(shè)、成本控制等，來在市場中占據(jù)一席之地。十四、數(shù)字規(guī)律36.觀察數(shù)列：2，5，10，17，26，（），請問括號里應(yīng)填什么數(shù)字？A.35B.37C.39D.41答案：B分析：該數(shù)列的規(guī)律是相鄰兩個數(shù)的差值依次為3，5，7，9，差值是公差為2的等差數(shù)列，下一個差值應(yīng)為11，所以括號里的數(shù)為26+11=37。37.有一組數(shù)：1，3，7，15，31，（），括號里的數(shù)是（）A.61B.62C.63D.64答案：C分析：后一個數(shù)與前一個數(shù)的關(guān)系是后一個數(shù)等于前一個數(shù)的2倍加1，如3=1×2+1，7=3×2+1等，所以括號里的數(shù)為31×2+1=63。十五、情境處理38.在一次項目會議上，你提出了一個新的方案，但遭到了大部分同事的反對，你會怎么做？答案：首先，我會保持冷靜，認(rèn)真傾聽同事們反對的理由和意見。尊重他們的看法，不急于反駁。然后，對同事們提出的問題進(jìn)行分析和整理，反思自己方案中可能存在的不足。如果同事們的反對有合理之處，我會對方案進(jìn)行修改和完善，使其更加合理和可行。接著，再次與同事們溝通，向他們解釋修改后的方案，爭取得到他們的理解和支持。如果仍然無法達(dá)成共識，我會請教領(lǐng)導(dǎo)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的建議和決策。39.如果你在工作中犯了一個比較嚴(yán)重的錯誤，你會如何應(yīng)對？答案：我會第一時間向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)同事承認(rèn)錯誤，不隱瞞和推卸責(zé)任。詳細(xì)說明錯誤的情況和產(chǎn)生的原因，表達(dá)自己的愧疚和改正的決心。對錯誤進(jìn)行全面深入的分析，制定出具體的整改措施和預(yù)防方案，避免類似錯誤再次發(fā)生。在后續(xù)工作中，更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，以實際行動彌補(bǔ)錯誤帶來的損失。同時，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報整改情況，接受領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)。40.當(dāng)你負(fù)責(zé)的項目時間緊迫，而工作任務(wù)又很重時，你會如何安排工作？答案：我會先對工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)的梳理和分析，明確各項任務(wù)的重要程度和緊急程度。按照重要緊急程度對任務(wù)進(jìn)行排序，優(yōu)先處理重要且緊急的任務(wù)。制定詳細(xì)的工作計劃和時間表，合理分配時間和資源，確保每一項任務(wù)都有明確的時間節(jié)點。在執(zhí)行過程中，集中精力，提高工作效率，避免拖延。如果任務(wù)過重，我會考慮向領(lǐng)導(dǎo)申請增加人手或調(diào)整任務(wù)安排。同時，定期檢查工作進(jìn)度，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。十六、英語題41.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A分析：根據(jù)答語“Heisadoctor.”可知，問句是詢問職業(yè)，用What。Who詢問人，Where詢問地點，How詢問方式或狀況。42.I______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案：A分析：根據(jù)“everyday”可知，該句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是I，動詞用原形go。43.Thebookisveryinteresting.I______ittwice.A.readB.havereadC.willreadD.amreading答案：B分析：根據(jù)“twice”和語境可知，強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響（知道這本書很有趣），用現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)是have/has+過去分詞，主語是I，用haveread。十七、圖形相關(guān)邏輯（語言描述）44.有一個圖形序列，第一個圖形是一個正方形，第二個圖形是在正方形的四個角各添加一個小正方形，第三個圖形是在第二個圖形的基礎(chǔ)上，在新形成的角上再各添加一個小正方形，以此類推。請問第五個圖形比第四個圖形多幾個小正方形？A.4B.8C.12D.16答案：B分析：第一個圖形有1個正方形；第二個圖形比第一個圖形多4個小正方形；第三個圖形比第二個圖形多4×2=8個小正方形；第四個圖形比第三個圖形多4×3=12個小正方形；第五個圖形比第四個圖形多4×4=16個小正方形。所以第五個圖形比第四個圖形多168=8個小正方形。45.請描述一個簡單的對稱圖形，并說明其對稱軸的數(shù)量和位置。答案：以等邊三角形為例，它是一個對稱圖形。等邊三角形有三條對稱軸，分別是三條邊的高所在的直線（或三條邊的中線所在的直線、三個角的角平分線所在的直線），因為等邊三角形沿著這三條直線對折后，直線兩側(cè)的部分能夠完全重合。