初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)單元測(cè)驗(yàn)卷_第1頁(yè)
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初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)單元測(cè)驗(yàn)卷一、選擇題(每小題3分,共30分)答題要求:每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將答案填入括號(hào)內(nèi)。1.探究“種子萌發(fā)需要適宜溫度”的實(shí)驗(yàn)中,變量是()A.水分B.溫度C.光照D.空氣2.測(cè)量某液體體積時(shí),最準(zhǔn)確的器材是()A.燒杯B.量筒C.試管D.集氣瓶3.顯微鏡觀察時(shí),若換用高倍物鏡,視野亮度會(huì)()A.變亮B.變暗C.不變D.先亮后暗4.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是()A.溫度B.濕度C.光照D.食物5.電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體及正負(fù)兩極氣體體積比是()A.氧氣,1:2B.氫氣,1:2C.氧氣,2:1D.氫氣,2:16.探究“杠桿平衡條件”時(shí),需要記錄的物理量是()A.動(dòng)力、阻力B.動(dòng)力臂、阻力臂C.動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂D.杠桿長(zhǎng)度7.測(cè)量固體密度時(shí),合理的步驟是()A.先測(cè)體積再測(cè)質(zhì)量B.先測(cè)質(zhì)量再測(cè)體積C.同時(shí)測(cè)質(zhì)量和體積D.以上都可以8.探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),調(diào)整燭焰、透鏡、光屏中心在同一高度的目的是()A.使像變大B.使像變小C.使像成在光屏中央D.使像更清晰9.探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”,若變量是液體表面積,對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)保持()相同A.溫度、空氣流動(dòng)B.質(zhì)量、溫度C.質(zhì)量、空氣流動(dòng)D.溫度、表面積10.探究“杠桿平衡條件”時(shí),多次測(cè)量的目的是()A.減小誤差B.尋找普遍規(guī)律C.方便計(jì)算D.避免錯(cuò)誤二、填空題(每空2分,共20分)答題要求:請(qǐng)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)填寫(xiě),字跡清晰。11.探究“種子萌發(fā)需要充足空氣”的實(shí)驗(yàn)中,變量是______;對(duì)照組是______(選填“有空氣”或“無(wú)空氣”)。12.測(cè)量某液體密度的步驟:①測(cè)燒杯和液體總質(zhì)量\(m_1\);②倒部分液體至量筒測(cè)體積\(V\);③測(cè)燒杯和剩余液體質(zhì)量\(m_2\)。密度表達(dá)式為_(kāi)_____。13.探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),當(dāng)物距大于2倍焦距,成______、______的實(shí)像,應(yīng)用是______(例:照相機(jī))。14.彈簧測(cè)力計(jì)使用前需檢查_(kāi)_____(測(cè)量范圍)和______(最小刻度值),并調(diào)零。15.探究“植物呼吸作用釋放二氧化碳”時(shí),對(duì)照實(shí)驗(yàn)用______(選填“萌發(fā)的種子”或“煮熟的種子”),檢測(cè)二氧化碳用______(試劑)。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題(共25分)答題要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、變量控制及結(jié)論,邏輯清晰。16.探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”(12分)實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、砝碼、毛巾、木板。(1)實(shí)驗(yàn)步驟(補(bǔ)充完整):①將木塊放在木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)______拉動(dòng)木塊,記錄拉力\(F_1\)(等于滑動(dòng)摩擦力);②在木塊上放1個(gè)砝碼,重復(fù)步驟①,記錄拉力\(F_2\);③將木塊放在______上,重復(fù)步驟①,記錄拉力\(F_3\)。(2)變量控制:步驟①和②控制______不變,改變______;步驟①和③控制______不變,改變______。(3)結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與______和______有關(guān)。17.探究“植物光合作用需要光”(13分)實(shí)驗(yàn)材料:天竺葵、黑紙片、酒精、碘液、燒杯、酒精燈。(1)實(shí)驗(yàn)步驟(補(bǔ)充目的):①將天竺葵放在黑暗處一晝夜(目的:______);②用黑紙片遮住葉片的一部分,放在陽(yáng)光下照射2小時(shí);③摘下葉片,放入酒精中______加熱(目的:溶解葉綠素);④用清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察現(xiàn)象。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:未被黑紙片遮住的部分______,被遮住的部分______。(3)結(jié)論:______。四、分析題(共25分)答題要求:結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或步驟,分析問(wèn)題并得出結(jié)論。18.探究“電流與電阻的關(guān)系”(12分)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):電阻\(R/\Omega\)5101520電流\(I/A\)0.60.30.20.15(1)實(shí)驗(yàn)控制:需保持______不變,通過(guò)______改變電阻。(2)結(jié)論:當(dāng)電壓不變時(shí),______。(3)誤差分析:若電阻為10Ω時(shí),電流測(cè)量值為0.4A(理論值0.3A),可能的原因是______。19.測(cè)量石塊密度(13分)實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)石塊質(zhì)量\(m=20g\);②向量筒中倒入20mL水;③將石塊放入量筒,測(cè)總體積\(V_總=30mL\);④計(jì)算密度\(\rho=m/V_總=20g/30mL\approx0.67g/cm^3\)。(1)錯(cuò)誤分析:步驟④的錯(cuò)誤是______。(2)正確計(jì)算:石塊體積\(V=\)______,密度表達(dá)式\(\rho=\)______,正確密度為_(kāi)_____\(g/cm^3\)。(3)誤差討論:若步驟改為“②→③→①”(先測(cè)體積再測(cè)質(zhì)量),會(huì)導(dǎo)致密度測(cè)量值______(選填“偏大”或“偏小”),原因是______。參考答案一、選擇題1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.B二、填空題11.空氣;有空氣12.\((m_1-m_2)/V\)13.倒立;縮??;照相機(jī)14.量程;分度值15.煮熟的種子;澄清石灰水三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題16.(1)水平勻速;毛巾(2)接觸面粗糙程度;壓力;壓力;接觸面粗糙程度(3)壓力;接觸面粗糙程度17.(1)將葉片內(nèi)原有淀粉運(yùn)走耗盡;隔水(2)變藍(lán);不變藍(lán)(3)植物光合作用需要光,產(chǎn)生淀粉四、分析題18.(1)電壓;更換不同電阻(2)電流與電阻成反比(3)電壓未保持不變(電壓偏大)19.(1)體積計(jì)算錯(cuò)誤(應(yīng)取\(V_總-V_水\))(2)\(30mL-20mL=

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