演講人：日期:幼兒醫(yī)院主題閱讀啟蒙未找到bdjson目錄CONTENTS01認(rèn)識醫(yī)院場景02就醫(yī)流程體驗(yàn)03醫(yī)療工具認(rèn)知04健康行為引導(dǎo)05情緒安撫策略06延伸教學(xué)方案01認(rèn)識醫(yī)院場景治病救人醫(yī)院是專業(yè)的醫(yī)療場所，主要為病人提供治療、護(hù)理等服務(wù)。01健康檢查提供身體檢查服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防疾病。02健康教育宣傳健康知識和科學(xué)的生活方式，提高公眾健康水平。03緊急救援提供急救服務(wù)，挽救生命。04什么是醫(yī)院基礎(chǔ)功能醫(yī)院環(huán)境分區(qū)圖示接待病人，進(jìn)行初步診斷和治療。門診部病人接受治療和生活的主要區(qū)域。住院部進(jìn)行手術(shù)治療的重要場所。手術(shù)室提供藥品和咨詢服務(wù)。藥房醫(yī)護(hù)角色形象認(rèn)知醫(yī)生專業(yè)的診斷和治療，是病人康復(fù)的關(guān)鍵。01護(hù)士負(fù)責(zé)日常護(hù)理和協(xié)助醫(yī)生，是病人的重要支持者。02藥劑師負(fù)責(zé)藥物的調(diào)配和咨詢，確保藥物安全有效。03急救人員在緊急情況下迅速救治病人，挽救生命。0402就醫(yī)流程體驗(yàn)掛號窗口模擬互動了解醫(yī)院掛號窗口的開放時間及掛號方式，包括現(xiàn)場掛號、預(yù)約掛號、電話掛號等多種方式。掛號方式選擇掛號信息填寫掛號費(fèi)用支付模擬填寫掛號單，包括幼兒姓名、性別、年齡、癥狀等基本信息，以及選擇科室和醫(yī)生。了解掛號費(fèi)用的支付方式，如現(xiàn)金、醫(yī)?？?、支付寶等，并模擬支付過程。診室基礎(chǔ)檢查演示腹部檢查模擬醫(yī)生對幼兒進(jìn)行腹部觸診，演示檢查手法和觀察重點(diǎn)。03模擬醫(yī)生檢查幼兒的耳朵、鼻子、喉嚨等部位，演示檢查方法和注意事項(xiàng)。02耳鼻喉檢查體溫測量演示如何使用體溫計測量幼兒體溫，并告知正常體溫范圍。01藥房取藥情景再現(xiàn)模擬在藥房領(lǐng)取藥品的過程，包括核對藥品名稱、劑量、用法等信息。藥品領(lǐng)取詳細(xì)解釋藥品的用法、用量以及用藥注意事項(xiàng)，確保幼兒正確用藥。藥品用法與劑量演示如何妥善保管藥品，包括儲存環(huán)境、防潮、防蟲等方面的知識。藥品儲存與保管03醫(yī)療工具認(rèn)知體溫計聽診器展示01體溫計測量寶寶體溫的工具，常見的有電子體溫計和水銀體溫計，使用時要注意安全和衛(wèi)生。02聽診器醫(yī)生用于聽取寶寶身體內(nèi)部聲音的醫(yī)療器械，如心肺音、腸鳴音等，有助于診斷疾病。兒童友好型檢查設(shè)備無創(chuàng)傷、無輻射的檢查設(shè)備，用于檢查寶寶內(nèi)臟器官和胎兒情況。超聲診斷儀心電圖機(jī)X光機(jī)記錄寶寶心臟電活動的設(shè)備，有助于診斷心律失常等心臟病。通過X射線對寶寶身體進(jìn)行透視檢查，有助于診斷骨骼和肺部疾病。醫(yī)用輔具趣味解讀喂藥器幫助寶寶順利服用藥物的輔助工具，有滴管式、奶嘴式等多種類型。03用于給寶寶注射藥物或疫苗的醫(yī)療器械，使用時要注意消毒和防止寶寶哭鬧。02注射器醫(yī)用口罩用于遮擋寶寶口鼻，防止交叉感染，保護(hù)寶寶健康。0104健康行為引導(dǎo)教會幼兒在醫(yī)院中何時需要洗手，如接觸病人前后、上廁所后等。洗手時機(jī)演示正確的洗手步驟，包括使用肥皂、搓洗雙手至少20秒等。洗手方法強(qiáng)調(diào)洗手后要用干凈毛巾或烘干機(jī)干燥雙手，避免細(xì)菌滋生。干燥雙手洗手防護(hù)操作示范常見病癥癥狀識別發(fā)熱介紹如何識別孩子是否發(fā)熱，以及發(fā)熱的常見原因和處理方法。01咳嗽與呼吸問題教會幼兒如何識別咳嗽和呼吸困難等癥狀，并尋求醫(yī)生幫助。02皮膚問題展示不同皮膚問題（如皮疹、紅腫等）的圖片，讓幼兒了解并學(xué)會簡單描述。03預(yù)防接種知識普及解釋預(yù)防接種對于預(yù)防疾病的重要性，提高家長和幼兒的接種意識。接種重要性接種程序接種后反應(yīng)處理介紹預(yù)防接種的一般程序，包括預(yù)約、接種前準(zhǔn)備、接種過程及接種后注意事項(xiàng)。告知家長和幼兒接種后可能出現(xiàn)的正常反應(yīng)（如輕微發(fā)熱、注射部位疼痛等）及處理方法。05情緒安撫策略就診焦慮緩解方法深呼吸和放松技巧教導(dǎo)孩子在緊張或害怕時嘗試深呼吸、肌肉放松等方法，以緩解焦慮情緒。03教會孩子認(rèn)識并表達(dá)自己的情緒，如害怕、疼痛等，讓孩子知道這些情緒是正常且可被接受的。02情緒認(rèn)知與表達(dá)角色扮演游戲通過讓孩子扮演醫(yī)生、護(hù)士等角色，熟悉醫(yī)院環(huán)境和就診流程，減輕對未知事物的恐懼。01設(shè)立勇敢勛章為孩子在醫(yī)院中表現(xiàn)出的勇敢行為設(shè)立獎勵機(jī)制，如貼紙、小玩具等，以增強(qiáng)孩子的自信心和勇氣。勇敢勛章獎勵機(jī)制積分兌換制度將孩子在醫(yī)院的勇敢表現(xiàn)換算成積分，積累到一定數(shù)量后可兌換心儀的獎品或體驗(yàn)。榮譽(yù)墻展示將孩子的勇敢事跡和獎勵情況展示在榮譽(yù)墻上，讓孩子感受到自己的成長和進(jìn)步。安撫玩具使用指南根據(jù)孩子的喜好和年齡選擇適合的安撫玩具，如毛絨玩具、安撫奶嘴等。選擇合適的安撫玩具確保安撫玩具的清潔和衛(wèi)生，避免引發(fā)孩子過敏或感染。玩具的清潔與衛(wèi)生教會孩子如何正確使用安撫玩具，并鼓勵他們在需要時主動尋求玩具的安撫。正確引導(dǎo)孩子使用玩具06延伸教學(xué)方案通過繪本了解醫(yī)生的工作內(nèi)容和不同科室的職責(zé)?！夺t(yī)生，你好！》教育幼兒如何保護(hù)自己的身體，預(yù)防常見疾病。《我會保護(hù)身體》01020304通過小熊生病的故事，介紹醫(yī)院的基本設(shè)施和就醫(yī)流程?！缎⌒芎歪t(yī)院》介紹家庭小藥箱的作用和藥品的正確使用方法?！缎∷幭涞拿孛堋丰t(yī)療主題繪本清單家庭情景模擬游戲藥品配對游戲通過配對游戲，讓幼兒了解藥品與疾病的關(guān)系，提高安全用藥意識。03模擬急救場景，教幼兒如何撥打急救電話并采取簡單的急救措施。02急救演練角色扮演游戲讓幼兒扮演醫(yī)生、護(hù)士和病人，模擬就醫(yī)過程，減輕對醫(yī)院的恐懼感。01醫(yī)院繪畫創(chuàng)作主題畫出我心中的醫(yī)