食物的旅行導讀：我們吃到肚子里的食物，就像游客同樣在我們的身體里旅行，那它到底是如何旅行的呢？會通過哪些地方？食物會通過口腔、食管、胃、小腸、大腸他們有一個共同的名字叫消化器官，是幫助食物在人體消化的。消化器官對我們的身體非常重要，為了保護我們的消化器官，我們要養(yǎng)成好的飲食習慣。多多愛挑食，吃飯的時候總是把青菜挑出去。媽媽對多多說：“要多吃青菜，青菜有營養(yǎng)?！倍喽嘞氩幻靼?，綠油油的青菜是怎么變成“營養(yǎng)”的呢？吃完飯，媽媽拿出一張食物消化圖給多多看。我們吃進嘴里的食物不能直接被身體吸取，而是通過了消化系統(tǒng)的加工。消化系統(tǒng)就像一條流水線同樣，把食物分解成人體需要的營養(yǎng)。一方面，食物通過食道來到胃里，在這里，一部分食物轉化成了營養(yǎng)，被身體吸取了。接著，沒有被吸取的食物會繼續(xù)往下走，通過十二指腸，來到了小腸。這里可是消化食物的主戰(zhàn)場。小腸分泌很多化學物質，把胃里沒消化的食物分解成營養(yǎng)。不是所有的食物都能被身體吸取的，剩下的沒有營養(yǎng)的東西怎么辦呢？他們會接著走，流進大腸里，最后被排除體外。通過這么一個漫長的過程，我們身體需要的營養(yǎng)就被吸取了，不需要的就被排出去了。多多驚訝地說：“本來，我們身體里藏著這么多的小秘密呀！這下，多多知道不同的食物會提供應我們不同的營養(yǎng)，從那以后，他再也不挑食了。教育價值：通過故事讓幼兒結識我們身體的各個消化器官，感知食物的消化過程，對人體的器官感愛好，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

愛吐舌頭的小狗導讀：到了夏天，我們經?？梢钥匆娦」诽稍谝粋€角落，然后吐著舌頭，喘著粗氣。為什么狗會吐舌頭，什么因素導致的呢？它是不是生病了呢？其實不是，小狗吐舌頭是為了散發(fā)身上的熱量。人感到特別熱時就會出汗，我們的皮膚上有很多小孔，汗就是從這些小孔里排出來的，這些小孔叫“汗腺”，而小狗的“汗腺”長在舌頭上，所以在夏天天氣熱的時候，小狗就會經常伸出舌頭讓汗排出來，帶走身上的熱量，這樣它就不那么熱了。故事內容：夏天到了，小兔子發(fā)現(xiàn)，小黃狗最近總是愛吐舌頭，一天，小兔子正在吃飯，小黃狗就伸著舌頭，小兔子氣憤的說：“小黃狗！你看看你，干嘛老是往外伸舌頭呀！弄的口水到處都是！多不衛(wèi)生呀！”說著，小兔子走開了。小黃狗悶悶不樂的坐在大石頭上，狗媽媽看見了，走過來問：“孩子你怎么不快樂呀？”小黃狗說：“小兔子說我愛伸舌頭，很不衛(wèi)生?！惫穻寢屄犃?，微笑著說：“我們之所以愛伸舌頭，是由于我們的身體幾乎沒有汗腺，而我們的舌頭上有豐富的汗腺，可以幫助我們散發(fā)體內的熱量?！毙↑S狗點點頭說：“哦！我明白啦！我要告訴小兔子！”教育價值：通過故事引導幼兒了解，小狗在夏天防暑降溫的方法，進一步探索其他一些常見動物防暑降溫的方法，同時增強幼兒了解、關愛動物的情感。

會換衣服的大樹導讀：春天的樹木為什么為變綠，秋天的樹的葉子又為什么會掉落呢？這和季節(jié)變化有著不可分割的聯(lián)系。在春天和夏天，樹葉里會不斷產生大量葉綠素，所以我們在這兩個季節(jié)看到的樹葉會特別綠，夏季過后,白天縮短,天氣變冷,晝夜溫差變化增大,葉綠素合成受阻,并隨著天氣漸漸變涼而被破壞,像楊樹、楓樹，柳樹，銀杏樹等葉子缺少了葉綠素,只剩下葉黃素時,葉子顏色就變成黃色，慢慢從樹上掉下來。森林里生長著好多又粗又壯的大樹，有楊樹、楓樹、尚有松樹。春天到了，小燕子來到森林里安家。大樹們抖動著枝條歡迎它。楊樹和楓樹剛剛長出嫩綠色的嫩芽兒，它們歡迎小燕子把家安在自己這里。小燕子覺得楊樹又粗又壯最安全，他決定把家安在楊樹上。夏天到了大楊樹上長滿了深綠色的樹葉，仿佛穿上了迷彩服。小燕子的家藏在厚厚的樹葉下面安全極了。楓樹長滿了綠色的葉子，松樹上長滿了綠色的松針，整個是一片綠色。秋天到了，小燕子發(fā)現(xiàn)楊樹和楓樹都換了新衣裳。楊樹的葉子變成了黃色，楓樹的葉子都變成了紅色，只有松樹還穿著綠衣裳。又過了幾天，楊樹和楓樹上的葉子越來越少了。楊樹對小燕子說：“天冷了，我要脫掉厚厚的樹葉衣服，這樣才干保存養(yǎng)料過冬?！毙⊙嘧雍闷娴貑枺骸澳撬蓸錇槭裁床慌吕淠?？”松樹說：“我的樹葉很細需要的養(yǎng)分少！”天氣越來越冷了，小燕子和大樹們辭別，它要到溫暖的南方過冬了。大樹邀請小燕子過年春天還來這里，那時候它們一定有換上了綠色的新衣服。教育價值：通過故事讓幼兒在故事情節(jié)中，知道落葉樹和常綠樹的區(qū)別。了解一年四季的季節(jié)的變化，明白落葉樹的葉子會隨著季節(jié)的變化而改變顏色的原理。從而發(fā)現(xiàn)大自然的神奇，進一步產生探索大自然的愛好。不刮胡子的小貓導讀：貓的胡須是重要的觸覺感受器，所以貓的胡須也被稱為“觸須”。這些毛發(fā)的毛囊深深插入在皮膚的下層，即真皮層。每一個觸須根部周邊都包著一個纖維性充有血液的囊，并和一個知覺神經網相連接。正由于具有這種結構，觸須顯得極為靈敏，可以提供應貓大量的信息。小貓和小刺猬是好朋友。一天，它們聊起了家常。小刺猬說：“小貓，我一直有個疑問，為什么你總是不刮胡子呢？這樣看上去多邋遢呀！我看人類就天天都刮胡子的?！毙∝埪犃?，哈哈一笑說：“好朋友，這你可就錯了，我并不是不樂意刮胡子，而是不能刮胡子，由于我們胡子根部有一根非常細的神經，只要一碰到物體，它就能感覺到。平時我們都是靠它感知物體的。更重要的是，它還可以成為我們測量老鼠洞的有效測量工具，方便我們捕鼠，所以我們的胡子對我們來說是非常重要的。”小刺猬聽了，這才恍然大悟，它說：“本來是我誤會啦！教育價值：《不刮胡子的小貓》是一片有趣而又富有教育意義的故事，讓幼兒懂得任何一件事物都有一定的價值和用處。進一步讓幼兒明白，每個人都有自己的長處，都有自己的優(yōu)點。

司馬光砸缸導讀：《司馬光砸缸》是著名歷史故事，發(fā)生在宋朝河南光山。講述司馬光用大石頭砸破水缸，救出掉在大水缸里同伴的故事。故事中司馬光在面對別人發(fā)生危險時還能幫助別人，這是一種機智救人的表現(xiàn)。也告訴我們非常重要的人生哲理，在生活中，我們要發(fā)揮自己的想象力，不要被常識限制我們的想法。司馬光是一個聰明伶俐的孩子，小朋友們都喜歡和他玩。一天，司馬光和幾個小朋友在庭院里玩捉迷藏。一個小孩爬上假山，不小心掉進了假山旁邊裝滿水的大缸里。落水的小孩嚇得大哭起來，拼命地在水中掙扎。別的孩子們一看見出事了，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。眼看缸里的小孩，掙扎的力氣越來越小了。司馬光從地上搬起一塊大石頭，用盡全身力氣向大水缸砸去。“嘭”的一聲，水缸被砸開了一個大窟窿。水所有流了出來，落水的小孩得救了。教育價值：“司馬光砸缸“的故事在中國可謂家喻戶曉。小小的司馬光遇事沉著冷靜,機智勇敢,傳為千古佳話。通過這樣的經典故事，讓幼兒了解歷史人物，同時告誡幼兒不要到危險的、不熟悉情況的地方玩耍。碰見事情也不要慌張，要鎮(zhèn)定、要勇敢、要有智慧。在生活中無論碰到什么事情都應當沉著冷靜,鎮(zhèn)定自若,學習司馬光那種沉著冷靜,敢于救人的精神。在生活中我們也要不斷發(fā)明機會讓自己的寶貝多思考、想辦法去獨立的解決問題，形成愛思考的好習慣。

烏鴉喝水導讀：《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。講述了一只烏鴉口渴了，自己想辦法把瓶子里的水喝到嘴里的故事，告訴我們碰到困難的時候，不能被困難嚇倒，要想辦法去戰(zhàn)勝困難，解決困難。一只烏鴉口渴了，他在低空盤旋著找水喝。找了很久，他才發(fā)現(xiàn)不遠處有一個水瓶，便快樂地飛了過去，穩(wěn)穩(wěn)地停在水瓶口，準備痛快地喝水了?？墒?，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水。這可怎么辦呢?烏鴉想把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他從高空往下沖，劇烈撞擊水瓶?？墒撬刻亓耍瑸貘f用盡全身的力氣，水瓶仍然紋絲不動。烏鴉一氣之下，從不遠處叼來一塊石子，朝著水瓶砸下去。他本想把水瓶砸壞之后飲水，沒想到石子"撲通"一聲正好落進了水瓶里。烏鴉飛下去，看到水瓶一點兒都沒破。細心的烏鴉發(fā)現(xiàn)，石子沉入瓶底，里面的水仿佛比本來高了一些?！坝修k法了，這下我能喝到水了?！盀貘f非常快樂，他"哇哇"大叫著開始行動起來。他叼來許多石子，把它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多，水瓶里的水也一點兒一點兒地慢慢向上升……終于，水瓶里的水快升到瓶口了，而烏鴉總算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝著甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒暢。教育價值：聰明的烏鴉運用它的機智，最終喝到了瓶中的水。讓幼兒明白把石子放到水中，水位升高的道理。故事中烏鴉一次一次堅持不懈的努力，也感染著幼兒在碰到困難時，要善于思考、動腦筋、不放棄，只有這樣才干找到解決困難的方法。

誰松的土導語：該故事選用了幼兒生活中比較常見的蝴蝶、蜜蜂、啄木鳥、蚯蚓等小動物。講述了春天到來，小桃樹在尋找?guī)妥约核赏恋男游?，在這過程中與它們發(fā)生的一系列對話。春天到了，桃樹上長滿了綠色的葉子，開滿了美麗的花朵。小桃樹說：“不知道是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開的這么美。”一只小蝴蝶飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蝴蝶，是你幫我松的土吧？”小蝴蝶說：不是不是“我不會松土，我只會傳播花粉?！毙『僖?，小桃樹再見。一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說：不是不是“我不會松土，我只會采蜜。”小蜜蜂再見，小桃樹再見。一只啄木鳥飛來了，小桃樹說：“謝謝你，啄木鳥，是你幫我松的土吧？”啄木鳥說：不是不是“我不會松土，我只會捉害蟲?！弊哪绝B再見，小桃樹再見。一只大象慢吞吞的走了過來，小桃樹說：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：不是不是“我不會松土，我只會澆水?！贝笙笤僖姡√覙湓僖?。一只小白兔蹦蹦跳跳的跑了過來，小桃樹說：“謝謝你，小白兔，是你幫我松的土吧？”小白兔說：不是不是“我不會松土，我只會拔草?！毙“淄迷僖?，小桃樹再見。一條小蚯蚓慢慢地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。小桃樹說：“謝謝你，小蚯蚓，本來是你幫我松的土?！彬球拘÷暤卣f：“不用謝，不用謝，這是我應當做的。”說完話小蚯蚓又扭動著身體慢慢地鉆進了泥土里。教育價值：通過故事使幼兒了解蚯蚓與泥土的關系，蚯蚓的生活習性，同時知道其他動物的本領。通過故事中小蚯蚓的行為，讓學會幫助別人做一些力所能及的事，培養(yǎng)幼兒樂于去幫助別人良好品質。

熊寶寶一家導讀：故事中以熊寶寶一家人的個頭，非常直觀的讓幼兒發(fā)現(xiàn)大、中、小的差異，再從他們各自的餐具、鞋子、雨傘、腳印，以及公園里的景觀、動物、游樂設施等強化大、中、小的概念。故事中拿錯雨傘的情節(jié)，更是讓幼兒發(fā)現(xiàn)錯誤，從而結識大小，學會比較。森林王國里住著熊寶寶一家，熊爸爸的個子大大的，熊寶寶的個子小小的，熊媽媽的個子不大也不小。早上，熊媽媽在廚房里做早餐。小熊踮著腳為大家擺餐具?！鞍职值娘埩看?，要用大盤子，大杯子?！薄拔业娘埩啃?，要用小盤子，小杯子”“媽媽的飯量不大也不小，這個盤子和杯子剛剛好?！毙軐殞氁患易谝黄?，開開心心地吃起了早餐。吃完早餐，熊寶寶一家準備去公園玩。出門前熊寶寶為爸爸媽媽拿來鞋子?！鞍职值妮^大，要穿大鞋子。”“我的較小，要穿小鞋子”“媽媽的腳不大也不小，這雙鞋子剛剛好?！毙軐殞氁患议_心地出門了。公園里的朋友真多??！有大象，有小松鼠；有大河馬，有小烏龜……公園里的景色真美。有大樹，有小草；有大涼亭，有小石桌……公園里的游樂項目真好玩。有大大的摩天輪，小小的搖搖馬；有大大的海盜船，小小的碰碰車……“轟隆隆——嘩啦啦——”哎呀！下雨啦。熊媽媽打開包，讓熊爸爸和熊寶寶來拿雨傘。熊寶寶隨手拿出一把雨傘撐開。哎呀呀，雨傘太大，什么也看不見了。熊爸爸隨手拿出一把雨傘撐開。哎呀呀，雨傘小了，肚皮還在呢。熊媽媽拿出剩下的一把雨傘撐開。哎呀呀，雨傘太小了，尾巴都淋濕了。“拿錯了，拿錯了，我們趕緊換一換雨傘吧！”熊媽媽提醒道?！鞍职值膫€子大，要用打雨傘。”“我的個子小，要用小雨傘”“媽媽的個子不大也不小，這把雨傘剛剛好?！毙馨职忠患议_心地在雨中漫步，欣賞著不同樣的公園景色。他們身后，留下了一串串大大小小的腳印……教育價值：通過故事讓孩子學習比較大、中、小，提高比較能力，以及學會比較物體的思維方法。

機智的小花蛇導讀：故事講述的是一條小蛇運用自己的聰明智慧，戰(zhàn)勝打老虎的過程。通過故事中角色的對話，風趣感的語言來烘托其中的寓意。一天，小花蛇來到森林里玩耍，可不幸的是，它剛沒玩兒一會兒就被一只大老虎抓住了。小花蛇是只無毒的小蛇，所以它主線逃不掉。大老虎尋思著：“到底該怎么吃掉你呢？是炸著吃，還是蒸著吃，還是煮湯？”小花蛇急中生智：“老虎大王，您怎么都成，就是求您不要把我扔進水里，那樣的話，我會非常痛苦！”大老虎聽了，反而說：“那太好啦！那我就讓你多一份痛苦！”說著，把它扔進了水里，小花蛇立刻游走了。教育價值：故事簡短有趣，在聽故事的過程中體驗故事的風趣風趣，從而也讓幼兒明白遇事要發(fā)揮自己的聰明才智，多動腦，想辦法。

種子是個大力士導語：種子的力量非常大，它們可以破土而出，不管上面是巖石還是土壤，都能生長出來。就算他們落在石縫中間，只要有事宜的溫度、水分和陽光，他們就可以生長，甚至可以把石頭頂裂。小花狗和媽媽一起去菜園里種白菜。小花狗把小小的種子埋到土里，可是它有些緊張了?！靶》N子能鉆出來嗎？”狗媽媽說：“你可不要小看植物的種子，他們可都是大力士呢！”狗媽媽和小花狗決定一起觀測小種子如何長大。狗媽媽帶著小花狗給埋種子的地方澆水。一天過去了，兩天過去了。終于有一天，小花狗發(fā)現(xiàn)，一株嫩芽從土里鉆出來?！巴郏》N子果然是個大力士！”吃晚飯的時候小花狗還是想著小嫩芽，“小種子沒有嘴巴怎么吃東西??？”狗媽媽說：“它能在陽光下用自己吸取的水分和其他成分，制造出它要吃的‘食物’！”小花狗和狗媽媽一起給小嫩芽施肥，一起給小嫩芽澆水。小嫩芽喝足了水、吃飽了養(yǎng)分，長的別提多快了。漸漸的，小嫩芽變成了一顆小白菜。有了狗媽媽和小花狗的細心照顧，小白菜終于長成了一顆大白菜。教育價值：在幼兒理解故事的基礎上，又了解了植物生長的科學知識，萌發(fā)對植物的熱愛。

小熊不見啦導讀：冬天到了，各種小動物都不見了，他們都去哪了？故事里通過小熊，小刺猬，小花蛇冬眠的事情，讓幼兒了解了冬天里動物冬眠這一習性。故事情節(jié)簡樸，易于理解，符合小班幼兒的年齡特點。冬天來了，森林里下了好大的一場雪。清早，小松鼠興高采烈地去找小熊?！靶⌒?，我們一起去堆雪人吧!”咦，小熊家靜悄悄的，小熊哪里去了?“我去問小花蛇吧?！蓖?小花蛇也不見了。小松鼠趕緊四處找。這時，小兔從對面走過來，“小松鼠，你看見小刺猬了嗎?他不見了?！薄拔艺谡倚⌒芎托』ㄉ撸麄円膊灰娏??！薄霸愀饬?，糟糕了”小狐貍慌慌張張地跑過來，“小青蛙不見啦!”“哎，他們會去哪兒呢?他們會不會被妖怪抓走啊?”三個小伙伴傷心得快要哭了?，F(xiàn)在，誰也沒有心情堆雪人了?！拔覀內枂栃」犯绺绨?，也許他知道。”可小狗搖搖頭說：“我也不知道，但是，貓頭鷹大叔一定知道?！庇谑牵瑤讉€小伙伴找到貓頭鷹大叔。貓頭鷹大叔聽了他們的話，哈哈大笑起來，“傻孩子，小熊他們沒有被妖怪抓走，他們正躲在洞里睡覺哪，這叫‘冬眠’。”“他們?yōu)槭裁匆哐?”“你們看”，貓頭鷹大叔翻開一本又大又厚的書說，“由于他們都是膽怯寒冷的動物，所以要躲在洞里睡覺，好避開冬天的寒冷?！睅讉€小伙伴聽了貓頭鷹大叔的話，明白了小熊他們?yōu)槭裁丛诙於疾灰娏?。小松鼠說：“我們?yōu)樗卸叩男』锇閭兌褌€大雪人吧!”小熊、小花蛇、小青蛙……他們都夢見小伙伴們在為他們堆大雪人呢。教