/2025年嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【正確答案】:ABC2.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.人生發(fā)展挫折B.學(xué)業(yè)挫折C.情感挫折D.人際交往挫折【正確答案】:D3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的，應(yīng)予()A.退學(xué)B.留校察看C.記過D.開除【正確答案】:A4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位，到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.1500B.500C.2000D.1000【正確答案】:D5.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.院長(zhǎng)辦公會(huì)議D.院黨委(支委)會(huì)【正確答案】:B6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.形成表征C.理解D.操作【正確答案】:A7.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往動(dòng)機(jī)的迫切性D.交往目的的單純性【正確答案】:D8.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體，如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等，體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【正確答案】:A9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.慎獨(dú)B.操守C.修養(yǎng)D.內(nèi)省【正確答案】:A10.高校教師角色形成的影響因素中，不包括()A.生涯規(guī)劃B.投身實(shí)踐C.職業(yè)認(rèn)同D.榜樣示范【正確答案】:A11.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【正確答案】:D12.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.學(xué)術(shù)性B.教育性C.超越性D.專業(yè)性【正確答案】:B13.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.主導(dǎo)C.首要D.核心【正確答案】:D14.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.啟發(fā)式C.注入式D.協(xié)同式【正確答案】:B15.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感D.以德修身，率先垂范【正確答案】:A16.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是()。A.課時(shí)安排B.學(xué)制C.課程設(shè)置D.教學(xué)周數(shù)【正確答案】:C17.心理學(xué)史上的第三次思潮是()。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.行為主義D.精神分析【正確答案】:B18.()是發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是教育的內(nèi)在使命。A.社會(huì)責(zé)任感B.創(chuàng)新C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.實(shí)踐【正確答案】:B19.以多種語(yǔ)言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是()。A.可以在不同的出版物上自由發(fā)表B.語(yǔ)言不同可以記為不同研究成果C.不需要注明原始刊載處D.視為同一成果【正確答案】:D20.高等教育目的是教育目的的()。A.平行概念B.上位概念C.屬概念D.基本概念21.()是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。A.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生B.人的全面自由發(fā)展C.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生D.培養(yǎng)四有新人【正確答案】:B22.學(xué)習(xí)策略一般包含認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.學(xué)習(xí)方法B.記憶策略C.資源管理策略D.思維策略【正確答案】:C23.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法，提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，形成“百家爭(zhēng)鳴”的局面，這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化選擇功能B.文化繼承功能C.文化創(chuàng)新功能D.文化保存功能【正確答案】:A24.泰勒認(rèn)為，高等學(xué)校的課程目標(biāo)主要來自學(xué)科專家的建議、學(xué)生的需要和()。A.政治制度B.教學(xué)模式C.環(huán)境D.社會(huì)生活【正確答案】:D25.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是()。A.教師的期待和家長(zhǎng)的期待B.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待C.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想D.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想【正確答案】:C26.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中，減少不良行為，清除壞習(xí)慣的有效方法是()。A.逃避條件作用B.消退C.強(qiáng)化D.懲罰【正確答案】:B27.對(duì)教師正直道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.正直品德是教師在履行義務(wù)時(shí)的人格特征的表現(xiàn)B.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生C.教師必須以自己的言行做示范，教育青年學(xué)生本分做人D.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭(zhēng)【正確答案】:D28.關(guān)于國(guó)家層次的培養(yǎng)目標(biāo)，表述不正確的是()A.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)B.它在各級(jí)各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用C.它在各級(jí)各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用D.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求【正確答案】:A29.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務(wù)A.教書育人B.立德樹人C.教育均衡D.教育平等【正確答案】:B30.人們會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)某個(gè)社會(huì)群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機(jī)應(yīng)變；北方人剛強(qiáng)正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應(yīng)中的()A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)【正確答案】:A31.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.情景記憶B.形象記憶C.語(yǔ)義記憶D.情緒記憶【正確答案】:A32.同事之間溝通講話時(shí)的錯(cuò)誤做法是()A.不要壓低你的聲音B.不要講話就關(guān)門C.不要到講話角落D.常?；仡^看【正確答案】:D33.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的()理論A.歸因B.需要層次C.成就動(dòng)機(jī)D.強(qiáng)化【正確答案】:D34.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)B.替代經(jīng)驗(yàn)C.情緒喚醒D.言語(yǔ)暗示【正確答案】:A35.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。A.生產(chǎn)力水平B.人口分布C.政治制度D.生產(chǎn)關(guān)系【正確答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.在職業(yè)道德實(shí)踐中，要求做到公私分明應(yīng)該()。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)C.從自身利益為主，公私兼顧D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系【正確答案】:ABD37.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.激勵(lì)因素B.保健因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【正確答案】:AB38.職稱評(píng)聘制是當(dāng)前我國(guó)高校職稱評(píng)定制度的通用做法，即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合，先評(píng)后聘。目前的這種職稱評(píng)聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)成果B.學(xué)歷及資歷C.科研業(yè)績(jī)成果D.教學(xué)情況【正確答案】:BCD39.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡B.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力C.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用【正確答案】:ABCD40.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)B.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件C.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)【正確答案】:BCD41.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于提高學(xué)校管理效能B.有助于維護(hù)師生心理健康C.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個(gè)性D.有助于提高教學(xué)質(zhì)量【正確答案】:ABCD42.高?？蒲畜w制改革應(yīng)注意()。A.解放思想、更新觀念B.應(yīng)加強(qiáng)行政管理C.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人D.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制E.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)【正確答案】:ACDE43.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí)，作為教師應(yīng)該做到()A.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能B.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分C.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征D.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)【正確答案】:ACD44.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.精神需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【正確答案】:BCD45.道德的內(nèi)容包括()。A.道德觀念B.道德意識(shí)C.道德活動(dòng)D.道德關(guān)系【正確答案】:BD46.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí)，具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.對(duì)教育影響的選擇性C.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性D.教師影響的決定性【正確答案】:ABC47.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.精神面貌B.內(nèi)心世界C.能力D.愛好【正確答案】:AB48.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.同一性B.層次性C.階級(jí)性D.時(shí)代性E.差異性【正確答案】:ABDE49.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系B.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系C.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系【正確答案】:ABCDE50.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有()A.承諾B.信任C.親密D.激情【正確答案】:ACD51.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自治期B.自覺期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期E.盡責(zé)期【正確答案】:ACDE52.高校教師職業(yè)道德的作用()。A.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用B.對(duì)教育過程的調(diào)節(jié)作用C.對(duì)社會(huì)生活的促進(jìn)作用D.對(duì)學(xué)生的教育作用【正確答案】:BCD53.文明禮貌是()。A.企業(yè)創(chuàng)新的需要B.從業(yè)人員的基本素質(zhì)C.人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物D.企業(yè)