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文檔簡(jiǎn)介
西安高考試卷語文真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)狡黠(jié)B.迸濺(bèng)干涸(gù)C.抖擻(sǒu)貯蓄(zhù)D.粗獷(kuàng)蒞臨(lì)2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.篷勃安詳神采弈弈B.分歧云宵見異思遷C.嘹亮貯蓄驚慌失措D.奧密感慨翻來復(fù)去3.下列句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小明對(duì)每道題都不求甚解,雖然很快就完成了作業(yè),但做錯(cuò)的也很多。B.真是心有靈犀一點(diǎn)通,我正犯愁沒法解決這個(gè)問題,你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心,他心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。D.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家馬致遠(yuǎn)。6.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含著時(shí)序變遷、新舊交替的自然理趣。B.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,詩人將明月人格化,表達(dá)對(duì)友人的牽掛。C.“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”描寫了蕭瑟凄涼的秋景。D.“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“落花”寓意豐富。7.下列詞語中“疾”的意思與“疾馳”中“疾”意思相同的一項(xiàng)是()A.疾病B.疾惡如仇C.疾風(fēng)D.疾苦8.下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是()A.提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢便宜保衛(wèi)公物B.發(fā)現(xiàn)問題改善生活參觀演出C.反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)D.改正錯(cuò)誤安排工作發(fā)揮作用9.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.他看上去三、四十歲,蘋果臉,短發(fā),一副菜農(nóng)打扮。B.我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!盋.他說:“了不起,你們中國(guó)的人才太多了”!D.語言,人們用來抒情達(dá)意。文字,人們用來記言記事。10.下列對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列對(duì)描寫方法判斷正確的有()A.“他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)矩,但也不常用?!薄?jiǎng)幼髅鑼態(tài).“我疑心這是極好的文章,因?yàn)樽x到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。”——神態(tài)、動(dòng)作描寫C.“他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋?!薄饷裁鑼慏.“我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么?!薄睦砻鑼?.下列關(guān)于文學(xué)作品人物形象說法正確的有()A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位嚴(yán)厲、方正、質(zhì)樸、博學(xué)的老師。B.《皇帝的新裝》中的皇帝是一個(gè)愛慕虛榮、愚蠢的人。C.《女媧造人》中的女媧是一個(gè)勤勞、智慧、偉大的母親形象。D.《植樹的牧羊人》中的牧羊人是一個(gè)孤獨(dú)、自私但又很勤勞的人。3.下列詞語中,表示時(shí)間短暫的有()A.俄而B.未幾C.既而D.逾時(shí)4.下列詩句中,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有()A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。C.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。5.下列對(duì)病句修改正確的有()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(刪去“通過”或“使”)B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。(“改進(jìn)”改為“提高”)C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)換位置)D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。(“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置)6.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維7.下列文學(xué)體裁判斷正確的有()A.《春》是一篇散文B.《天上的街市》是一首現(xiàn)代詩C.《誡子書》是一篇文言文D.《貓》是一篇小說8.下列詞語中,互為反義詞的有()A.懶惰——勤奮B.勇敢——怯懦C.炎熱——酷熱D.寬敞——狹窄9.下列句子中,體現(xiàn)古人勤奮學(xué)習(xí)的有()A.囊螢夜讀B.鑿壁偷光C.懸梁刺股D.程門立雪10.下列關(guān)于修辭手法作用表述正確的有()A.比喻能使抽象的事物具體化,使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人能使讀者對(duì)所表達(dá)事物產(chǎn)生鮮明的印象,感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情。C.排比能增強(qiáng)文章的氣勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情。D.夸張能突出事物的本質(zhì),或加強(qiáng)作者的某種感情,烘托氣氛。三、判斷題(每題2分,共10題)1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,記錄了孔子及其弟子的言行。()2.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,這句話中的“楊柳風(fēng)”指的是春風(fēng)。()3.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍,他的代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。()4.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。()5.“蒞臨”中的“蒞”讀音是“wèi”。()6.“美不勝收”中的“勝”意思是“勝利”。()7.《繁星》《春水》包含了對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟三個(gè)方面的內(nèi)容。()8.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。()9.寓言一般篇幅短小,常常用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。()10.“令尊”是對(duì)自己父親的謙稱。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述《從百草園到三味書屋》中百草園的樂趣。答案:有美麗的自然景物,如碧綠的菜畦等;有趣味的動(dòng)物,如叫天子等;還有豐富多彩的活動(dòng),如聽故事、捕鳥等,充滿自然和童真樂趣。2.分析“海日生殘夜,江春入舊年”所蘊(yùn)含的哲理。答案:蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。在殘夜將盡未盡之時(shí),海日已經(jīng)升起;舊年尚未過去,新春的氣息已悄然潛入。3.說說《皇帝的新裝》中皇帝這一人物形象特點(diǎn)。答案:皇帝愛慕虛榮、愚蠢至極,過分注重外表,被騙子利用,最后在游行時(shí)出丑,卻還自欺欺人。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《植樹的牧羊人》中牧羊人的形象。答案:牧羊人是一個(gè)勤勞、善良、有毅力的人。他幾十年如一日?qǐng)?jiān)持種樹,讓荒地變成綠洲,默默奉獻(xiàn),改變了當(dāng)?shù)丨h(huán)境。五、討論題(每題5分,共4題)1.有人說《論語》中的“三人行,必有我?guī)熝伞睂?duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有重要啟示,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。答案:這句話告訴我們要謙虛好學(xué),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),向他人學(xué)習(xí),同時(shí)反思自身不足,不斷完善自己。2.《濟(jì)南的冬天》中作者是如何描寫濟(jì)南冬天的山的?這樣寫有什么妙處?答案:作者從不同角度描寫,如“搖籃”寫山的可愛,“小水墨畫”寫山色淡雅等。妙處在于生動(dòng)形象地展現(xiàn)濟(jì)南冬天山的特點(diǎn),表達(dá)作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛。3.結(jié)合《貓》這篇課文,談?wù)勛髡邔?duì)三只貓不同的情感態(tài)度及原因。答案:對(duì)第一只貓喜愛,因其活潑可愛;對(duì)第二只貓更喜歡,它更活潑有趣;對(duì)第三只貓開始厭惡,因其咬死鳥,后明白真相又愧疚,原因是作者僅憑主觀臆斷判斷,內(nèi)心自責(zé)。4.在《天上的街市》中,作者為什么要把想象的世界寫得那么美麗、富庶、自由、幸福?答案:當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,人民生活困苦。作者描繪美好世界,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)自由、幸福生活的向往和追求,激發(fā)人們對(duì)美好生活的憧憬。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.A4.D5.A6.
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