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文檔簡介
重難點練09說明文閱讀(名校名模卷15篇)
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命題趨勢
注重考查學(xué)生的閱讀理解能力和概括能力,同時注重說明文的文體特征和語言特點。考
生在備考時應(yīng)注重提高自己的篩選、提取關(guān)鍵信息的能力,加強對說明文文體特征和語言特
點的理解,并多做相關(guān)練習(xí)題,以提高自己的解題能力。
滿分技巧
1.快速、準(zhǔn)確地判斷說明對象,并概括其特征。明確說明對象,即文章要說明的某個事物,
要解釋的某種現(xiàn)象,要闡述的某種道理??梢酝ㄟ^看題目、抓首括句和中心句、根據(jù)文章內(nèi)
容概括等方法來確定說明對象。概括說明對象特征時,可以從標(biāo)題著眼,從分析材料入手,
注意抓文章中的關(guān)鍵句、中心句,也可以借助說明內(nèi)容來概括。
2.判斷說明順序。常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序適合說明
生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動植物生長等等;空間
順序適合說明事物的方位、構(gòu)造、成因等;邏輯順序適合說明事理,如解釋概念、闡明原理、
闡述規(guī)律等。在判斷說明順序時,可以根據(jù)不同文體的特點進行判斷。
3.提煉文章的中心思想。文章的中心思想是文章的靈魂和主旨,是作者在文章中要表達(dá)的觀
點或情感。提煉文章的中心思想時,要注意抓住文章的主要內(nèi)容,注意文中的議論和抒情部
分,注意從文章的寫作背景和作者的思想感情等方面入手。
4.篩選和整合信息。在閱讀說明文時,要注意從文中篩選出關(guān)鍵信息,并對其進行整合。關(guān)
鍵信息包括文章中的重要概念、原理、規(guī)律等,也包括文章中的重要數(shù)據(jù)、事實等。在篩選
和整合信息時,要注意篩選的準(zhǔn)確性,整合的條理性,同時要注意排除無關(guān)信息或干擾信息。
5.理解說明文的寫作方法。說明文的寫作方法包括說明方法、說明順序、說明結(jié)構(gòu)等方面。
在理解說明文的寫作方法時,要注意分析文章中使用的說明方法及其作用,注意判斷文章的
說明順序是否合理,注意分析文章的結(jié)構(gòu)是否緊湊、嚴(yán)密。
6.注重細(xì)節(jié)和語言表達(dá)。在閱讀說明文時,要注意細(xì)節(jié)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。說明文的語言
表達(dá)要求準(zhǔn)確、簡明、條理清晰,在答題時要注意對細(xì)節(jié)的把握和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。
限時檢測
(2023?上海青浦?統(tǒng)考二模)閱讀下文,完成下面小題。
藏在化石里的傳染病密碼
①不止人類,幾乎所有的生物都有各自恐懼的傳染病。古生物是否也會受到傳染病的困擾?研究人員
又是通過什么發(fā)現(xiàn)它們身上的傳染病的呢?
②傳染病的病原體幾乎都是軟體結(jié)構(gòu),很難成為化石保存,更不用說和它們的寄主一起保存下來。而
且,絕大多數(shù)傳染病都是在內(nèi)臟器官等處發(fā)病,而內(nèi)臟只有在極偶然的情況下才能形成化石保存下來。所
以,想通過化石直接研究古生物是否存在傳染病幾乎是不可能的。()少數(shù)古生物在染病后,骨骼等硬
體結(jié)構(gòu)隨病情擴散受到影響,而且這些骨骼癥狀恰好又得以保存形成化石,那么,古生物的不幸就可以變
成古生物學(xué)家的“幸運
③2022年,古生物學(xué)家在美國發(fā)現(xiàn)一具梁龍類化石。梁龍是一類體型巨大的蜥腳類恐龍,它們的脊椎
上有很多孔洞。但讓人驚訝的是,這只正處青春期的恐龍頸椎孔洞附近,竟有一系列奇怪的、沒有任何分
布規(guī)律的骨質(zhì)結(jié)節(jié)。
④這些骨質(zhì)結(jié)節(jié)是什么呢?古生物學(xué)家將新標(biāo)本與已發(fā)現(xiàn)的其他梁龍類頸椎對比后,未發(fā)現(xiàn)任何類似
結(jié)構(gòu)。隨后,他們使用CT掃描,發(fā)現(xiàn)這只恐龍存在骨質(zhì)疏松現(xiàn)象,而骨質(zhì)結(jié)節(jié)附近并沒有骨骼受傷愈合
的痕跡,因此不是外力所致。同時,古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),現(xiàn)生動物的疾病感染擴散到骨骼后也會出現(xiàn)類似結(jié)
節(jié)——這只梁龍很可能是生病了。
⑤病在哪里?梁龍脊椎上的孔洞和現(xiàn)生鳥類的類似,而現(xiàn)生鳥類的孔洞是用來附著一種輔助呼吸的器
官——氣囊。由此,古生物學(xué)家推測,這只梁龍和鳥類一樣具有氣囊,且很可能是呼吸系統(tǒng)發(fā)生了病變。
⑥可什么樣的呼吸系統(tǒng)疾病會影響到骨頭?古生物學(xué)家首先想到的是癌癥,但癌癥多發(fā)于動物老年階
段,這只恐龍正處于青春期。除此之外,現(xiàn)生鳥類氣囊發(fā)現(xiàn)癌癥的案例極少,即使有,也未發(fā)現(xiàn)類似影響。
因此,癌癥基本被排除。
⑦之后,古生物學(xué)家把目光對準(zhǔn)了氣囊炎種現(xiàn)生鳥類常見的呼吸系統(tǒng)疾病。研究對比發(fā)現(xiàn),一
些鳥類的呼吸系統(tǒng)受到真菌感染并擴散到骨骼后,會出現(xiàn)和新標(biāo)本類似的構(gòu)造?;谶@些研究,古生物學(xué)
家認(rèn)為這只恐龍不慎把致病真菌吸入身體,導(dǎo)致患上嚴(yán)重的氣囊炎,這可能也是它“英年早逝'’的原因。
⑧除這只梁龍外,古生物學(xué)家還在其他恐龍以及同時期爬行動物身上發(fā)現(xiàn)了呼吸道傳染病存在的痕跡
例如在白堊紀(jì)的蜥腳類恐龍和三疊紀(jì)的海生爬行動物幻龍的肋骨上,都發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的小骨包。對其切
片研究后,發(fā)現(xiàn)這些骨包的截面顯微結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代肺結(jié)核引起的肋骨病變相似。這正說明,恐怖的肺結(jié)核等
呼吸道傳染病很可能在中生代時期就已經(jīng)在動物間傳播了。
⑨除了骨骼化石,古生物學(xué)家還在琥珀(松脂化石)中發(fā)現(xiàn),曾讓人聞之色變的鼠疫、瘧疾等傳染病
在千萬年前也已存在。
⑩這些研究表明:有的傳染病病原體生存時間可能長達(dá)上億年,生命力極其頑強。這也提醒我們,針
對傳染病的防范工作絕不可松懈。
(有刪改)
1.根據(jù)上下文,填入第②段的詞語正確的一項是()
A.并且B.因為C.然而D.盡管
2.閱讀第③一⑧段,根據(jù)文章思路,完成下面的填空。
3.從全文看,第⑨段不能刪除,請簡述原因。
【答案】1.C2.(1)發(fā)現(xiàn)一具梁龍類化石竟有一系列奇怪的、沒有任何分布規(guī)律的骨質(zhì)結(jié)節(jié)。
(2)這只梁龍很可能是呼吸系統(tǒng)發(fā)生了病變。
(3)這只恐龍患上了嚴(yán)重的氣囊炎。
(4)恐怖的肺結(jié)核等呼吸道傳染病很可能在中生代時期就已經(jīng)在動物間傳播了。3.這段話說明鼠疫、
瘧疾等傳染病在千萬年前也已存在。本文的說明對象是“藏在化石里的傳染病密碼”,這段內(nèi)容承接前文,
且從研究方式和研究結(jié)果上都顯得更豐富,更充分地說明了“有的傳染病病原體生存時間可能長達(dá)上億年,
生命極其頑強”的研究結(jié)論。
【解析】L本題考查關(guān)聯(lián)詞語分析。
結(jié)合第②段“所以,想通過化石直接研究古生物是否存在傳染病幾乎是不可能的”“少數(shù)古生物在染病后,骨
骼等硬體結(jié)構(gòu)隨病情擴散受到影響,而且這些骨骼癥狀恰好又得以保存形成化石,那么,古生物的不幸就
可以變成古生物學(xué)家的幸運”分析,前后兩個句子表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;
故選C。
2.本題考查對文章內(nèi)容的概括。
結(jié)合第③段“2022年,古生物學(xué)家在美國發(fā)現(xiàn)一具梁龍類化石。梁龍是一類體型巨大的蜥腳類恐龍,它們
的脊椎上有很多孔洞。但讓人驚訝的是,這只正處青春期的恐龍頸椎孔洞附近,竟有一系列奇怪的、沒有
任何分布規(guī)律的骨質(zhì)結(jié)節(jié)”,①概括為:古生物學(xué)家在美國發(fā)現(xiàn)一具梁龍類化石,恐龍頸椎孔洞附近,竟
有一系列奇怪的、沒有任何分布規(guī)律的骨質(zhì)結(jié)節(jié)。
結(jié)合第⑤段“由此,古生物學(xué)家推測,這只梁龍和鳥類一樣具有氣囊,且很可能是呼吸系統(tǒng)發(fā)生了病變”,
②概括為:這只梁龍很可能是呼吸系統(tǒng)發(fā)生了病變。
結(jié)合“基于這些研究,古生物學(xué)家認(rèn)為這只恐龍不慎把致病真菌吸入身體,導(dǎo)致患上嚴(yán)重的氣囊炎,這可
能也是它'英年早逝的原因'”,③概括為:古生物學(xué)家認(rèn)為這只恐龍不慎把致病真菌吸入身體,導(dǎo)致患上嚴(yán)
重的氣囊炎。
結(jié)合第⑧段“這正說明,恐怖的肺結(jié)核等呼吸道傳染病很可能在中生代時期就已經(jīng)在動物間傳播了”,④概
括為:恐怖的肺結(jié)核等呼吸道傳染病很可能在中生代時期就已經(jīng)在動物間傳播了。
3.本題考查段落作用分析。注意從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析。結(jié)構(gòu)上,它承接上文。結(jié)合第⑨段“除了骨骼
化石,古生物學(xué)家還在琥珀(松脂化石)中發(fā)現(xiàn),曾讓人聞之色變的鼠疫、瘧疾等傳染病在千萬年前也已
存在”分析,第⑨段說明了古生物學(xué)家還在琥珀(松脂化石)中發(fā)現(xiàn)鼠疫、瘧疾等傳染病在千萬年前也已
存在。通過同時期琥珀的研究,推斷出古生物也存在傳染病的困擾。結(jié)合第⑩段“有的傳染病病原體生存
時間可能長達(dá)上億年,生命力極其頑強。這也提醒我們,針對傳染病的防范工作絕不可松懈”分析,進一
步說明有的傳染病病原體生存時間可能長達(dá)上億年,生命力極其頑強。提醒我們,針對傳染病的防范工作
絕不可松懈。使文章內(nèi)容更完整,更有說服力。所以第⑨段不能刪除。
(2023?上海浦東新?統(tǒng)考模擬預(yù)測)閱讀下文,完成小題。
沙塵天氣是否進入新活躍期?
①4月9日起,我國北方多地再次出現(xiàn)沙塵天氣。內(nèi)蒙古呼和浩特、北京等地出現(xiàn)沙塵暴,內(nèi)蒙古錫
林郭勒、包頭、烏蘭察布和河北張家口等局地出現(xiàn)強沙塵暴。4月11日,中央氣象臺繼續(xù)發(fā)布沙塵暴藍(lán)色
預(yù)警。
②此次沙塵天氣將持續(xù)多久?漫天黃沙究竟來自哪兒?沙塵天氣是否進入新的活躍期?
③一般來講,沙塵天氣的形成需滿足3個主要條件:持久強勁的大風(fēng)、沙塵源和低層大氣不穩(wěn)定。
④中央氣象臺首席預(yù)報員桂海林介紹,今年沙塵天氣偏多主要原因有兩個,一是今年13月,全國氣
溫普遍偏高,加上整個北方地區(qū)降水偏少,lu6Kl的地表面積較大,沙塵源充足:二是今年以來的冷暖空
氣活動也比較頻繁,北方地區(qū)大風(fēng)天氣增多,有利于沙塵輸送。
⑤數(shù)據(jù)顯示,截至4月11日7時,此次沙塵天氣已經(jīng)影響到了山東北部和河南北部,影響我國國土
面積達(dá)360多萬平方公里。受冷空氣影響,沙塵將繼續(xù)南下,預(yù)計影響范圍將達(dá)390萬至400萬平方公里。
⑥在人們印象中,沙塵天氣似乎是“北方專屬”,此次卻跨過長江影響到了南方,正常嗎?
⑦桂海林表示,這次沙塵天氣的主要影響范圍還是集中在長江以北地區(qū),不過由于強度較強,加上高
空偏北氣流的輸送作用,沙塵會被南下輸送到浙江北部或者湖南北部一帶但是影響強度不大。
⑧今年北方地區(qū)出現(xiàn)多次大范圍沙塵天氣,引發(fā)人們對未來沙塵天氣是否會頻發(fā)的擔(dān)憂,我國沙塵是
否進入了新的活躍周期?
⑨對此,桂海林表示,這要從更大的時間尺度去看。每年3—5月,都是我國沙塵天氣的高發(fā)季節(jié),
2000年以來,我國大范圍的沙塵暴次數(shù)是呈現(xiàn)減少趨勢的,但從近些年看有部分年段沙塵次數(shù)比常年同期
略偏多。
⑩“沙塵天氣發(fā)生與很多因素有關(guān),如地表的植被、積雪、氣溫、降水以及天氣系約的強度等?!惫?/p>
海林說,天氣系統(tǒng)的發(fā)生具有年際變化特點,從目前情況看,并不意味著我國進入了新的沙塵活躍周期。
(節(jié)選自《科技日報》2023年4月12日報道)
4.根據(jù)拼音,寫出第④段中的漢字:lu61ti()
5.下列選項中,與文章內(nèi)容不符的一項是()
A.只有4月9日、11日,我國出現(xiàn)了沙塵天氣。
B.如果缺少沙塵源,那么沙塵天氣就無法形成。
C.沙塵天氣對我國長江以南地區(qū)影響強度不大。
D.暫時不能判斷我國已進入新的沙塵活躍周期。
6.第⑦段中的加點詞“主要”能否刪去?為什么?
7.下面的這段文字應(yīng)該放在文中哪一段中?為什么?
從沙塵來源看,今年的沙塵天氣基本是由蒙古氣旋帶來的大風(fēng)導(dǎo)致的。其在途經(jīng)我國北方干旱半干旱
地區(qū)時,有沿途沙塵補充。所以,沙塵源實際上是蒙古國和我國共同作用的結(jié)果。
【答案】4.裸露5.A6.不能刪去?!爸饕薄J亲钪匾囊馑?,在文中指長角以北地區(qū)受到沙塵
天氣影響最重,與其他地區(qū)受影響程度不同;若刪去,就不能體現(xiàn)這種差異。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確
性。7.放在第4段。第四段介紹了我國今年沙塵天氣增多的的原因是沙塵源充足和有利于沙塵輸送
的大風(fēng)天氣增多。這段材料介紹了大風(fēng)的來源和我國沙塵源的來源,是對第4段內(nèi)容的進一步補充。因此,
這段材料應(yīng)該放在第4段。
【解析】4.本題考查字形。
裸露(lu6hl):暴露在外;沒有東西遮蓋,沒有遮蓋或遮蔽。
5.本題考查文章內(nèi)容辨析。
A.根據(jù)首段“4月9日舉,我國北方多地再次出現(xiàn)沙塵天氣”可知,從4月9日開始出現(xiàn)沙塵天氣,是點明
了沙塵天氣的開始時間;“4月11日,中央氣象臺繼續(xù)發(fā)布沙塵暴藍(lán)色預(yù)警”可知,在4月H日繼續(xù)發(fā)布
沙塵暴藍(lán)色預(yù)警,說明接下來依舊會出現(xiàn)沙塵天氣;并非“另有4月9日、11日,我國出現(xiàn)了沙塵天氣”;
故選Ao
6.本題考查說明文語言特點。
明確觀點:不能刪。定性:“主要”,最重要,起修飾限制作用。帶詞解句:長角以北地區(qū)受到沙塵天氣影
響最重,與其他地區(qū)受影響程度不同。刪去后,不能體現(xiàn)強度差異,與原意不符。說明文語言特點:“主
要”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
7.本題考查內(nèi)容理解。
所需放置的內(nèi)容“從沙塵來源看,今年的沙塵天氣基本是由蒙古氣旋帶來的大風(fēng)導(dǎo)致的。其在途經(jīng)我國北
方干旱半干旱地區(qū)時,有沿途沙塵補充。所以,沙塵源實際上是蒙古國和我國共同作用的結(jié)果”,點明了
大風(fēng)的來源和我國沙塵源的來源,文章中提及“大風(fēng)”與“沙塵源”并作具體說明的是第④段;
第④段“中央氣象臺首席預(yù)報員桂海林介紹,今年沙塵天氣偏多主要原因有兩個,一是今年13月,全國氣
溫普遍偏高,加上整個北方地區(qū)降水偏少,裸露的地表面積較大,沙塵源充足;二是今年以來的冷暖空氣
活動也比較頻繁,北方地區(qū)大風(fēng)天氣增多,有利于沙塵輸送”,點明我國今年沙塵天氣增多的的原因是沙
塵源充足和有利于沙塵輸送的大風(fēng)天氣增多;
所需放置的內(nèi)容是對第④段內(nèi)容的補充,因此這段材料應(yīng)該放在第④段。
(2023?上海普陀?統(tǒng)考二模)閱讀下文,完成各題
科技賦能,世界首創(chuàng)整體打撈技術(shù)獲得成功
①長江口二號古船殘長約38.1米、寬約9.9米,它在水深8—10米的水域被發(fā)現(xiàn)時,船體深埋于5.5
米深的淤泥中。此后從水下調(diào)查到整體打撈歷時7年,期間科技賦能始終是推動古船考古與文物保護工作
開展的重要方式和核心動力。
②在長江口這片能見度幾乎為零的江海交匯水域,找尋水下文化遺產(chǎn)就是大海撈針。渾水環(huán)境是中國
乃至世界水下考古發(fā)展至今都極難跨越的瓶頸。在水下考古工作啟動之初,上海市文物局組織多家機構(gòu)的
考古與科技工作者開展跨界合作,聯(lián)合攻關(guān)并自主研發(fā)了獲得國家專利的“渾水水域水下成像裝置”,開
發(fā)了獲得上海市科學(xué)技術(shù)獎二等獎的“機器人水下考古裝備關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”,綜合運用無人艇、多波束
聲吶、側(cè)掃聲吶、淺地層剖面儀和磁力儀等海洋物探設(shè)備,對長江口水域開展水下調(diào)查。
③長江口二號古船是木制帆船,且裝載大量古代精美餐器等文物,打撈難度大。在國家文物局同意采
取整體打撈方式對長江口二號古船進行保護后,上海市文物局會同交通運輸部上海打撈局,集成當(dāng)前世界
最先進的打撈工藝、技術(shù)路線、設(shè)備制造,最終研究并形成了世界首創(chuàng)的“弧形梁非接觸文物整體遷移技
術(shù)”來打撈這艘古船。該項技術(shù)創(chuàng)造性地融合了核電弧形梁加工工藝、隧道盾構(gòu)掘進工藝、沉管隧道對接
工藝,并運用液壓同步提升技術(shù)、綜合監(jiān)控系統(tǒng)等目河全球最為先進的高新技術(shù)。
④不僅如此,為了平穩(wěn)安全地提升弧形梁形成的沉箱,并順利將其護送至船塢“奮力輪”——這艘專
用打撈工程船被創(chuàng)造性地設(shè)計并建造出來?!皧^力輪”主體長130米,寬34米,型深9米,設(shè)計吃水6
米,兩端設(shè)有同步提升裝置,在船中部開口,自帶一個長56米、寬20米的月池。穿梁完成后的弧形梁沉
箱裝載著整艘古船直接由“奮力輪”從海底提升至中部月池,并轉(zhuǎn)運、卸載至船塢,一艘船完成了提升,
運輸、卸載三項任務(wù),具有安全性高、操作性強、科技含量高等諸多優(yōu)點。
⑤2022年9月6日,整體打撈工程主作業(yè)船“大力號”到達(dá)古船所在水域,正式開展古船整體打撈和
考古保護工作。11月17日,專用工程船“奮力輪”也到達(dá)古船所在水域,打撈進入關(guān)鍵階段。11月21
日,經(jīng)過77天的海上施工,古船被成功整體打撈出水,這充分體現(xiàn)了文物保護與科技創(chuàng)新融合發(fā)展,為
水下考古整體打撈模式開辟了、提供了、增加了,為世界水下考古貢獻(xiàn)了中國理
念中國經(jīng)驗。
(原文有刪改)
8.閱讀第②一④段,完成下面填空。
9.第③段加點詞“目前”體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性,請分析。
10.聯(lián)系第①段,分析第④段中詳細(xì)羅列“奮力輪”各數(shù)據(jù)的作用。
11.填入第⑤段的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.新思路新方法新案例B.新案例新方法新思路
C.新方法新案例新思路D.新案例新思路新方法
【答案】8.1.2古船為木制帆船,且裝載大量古代精美瓷器等文物,打撈難度大。
2.1考古與科技工作者跨界合作,自主研發(fā)新裝置和新技術(shù),綜合運用多種海洋物探設(shè)備開展水下調(diào)查。
3.3"弧形梁非接觸文物整體遷移技術(shù)”
3.4專用打撈工程船“奮力輪”9.“目前”指現(xiàn)在、當(dāng)下。說明由我國“弧形梁非接觸文物整體遷移技術(shù)”
所融合的一系列技術(shù)都是當(dāng)時全球最先進的。10.可以讓讀者對“奮力輪”有一個整體認(rèn)識,聯(lián)系第①
段古船的基本數(shù)據(jù)可知,它是為整體遷移長江口二號古船專門設(shè)計制造的,是我國科技賦能推動古船考古
與文物保護工作的重要研究成果。ILA
【解析】8.本題考查內(nèi)容理解與概括。
1.1長江口為江海交匯水域,是能見度幾乎為零的渾水環(huán)境,不利于水下調(diào)查;屬于“面臨的難題”對應(yīng)的是
第②段;
根據(jù)第③段“長江口二號古船是木制帆船,且裝載大量古代精美瓷器等文物,打撈難度大”可知,面臨的難
題:古船為木制帆船,且裝載大量古代精美瓷器等文物,打撈難度大。
2.2以整體打撈方式對古船進行保護,使用當(dāng)今世界最先進的工藝、技術(shù)和設(shè)備開展打撈;屬于“解決方法”;
對應(yīng)的是第③段。
根據(jù)第②段“在水下考古工作啟動之初,上海市文物局組織多家機構(gòu)的考古與科技工作者開展跨界合作,
聯(lián)合攻關(guān)并自主研發(fā)了獲得國家專利的‘渾水水域水下成像裝置',開發(fā)了獲得上海市科學(xué)技術(shù)獎二等獎的
'機器人水下考古裝備關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用',綜合運用無人艇、多波束聲吶、側(cè)掃聲吶、淺地層剖面儀和磁力
儀等海洋物探設(shè)備,對長江口水域開展水下調(diào)查”可知,解決方法:考古與科技工作者跨界合作,自主研
發(fā)新裝置和新技術(shù),綜合運用多種海洋物探設(shè)備開展水下調(diào)查;
3.1.1“渾水水域下成像裝置”對應(yīng)第②段;屬于科技賦能成果;
根據(jù)第③段“最終研究并形成了世界首創(chuàng)的‘弧形梁非接觸文物整體遷移技術(shù)’來打撈這艘古船”可知,科技
賦能:“弧形梁非接觸文物整體遷移技術(shù)”;
根據(jù)第④段“不僅如此,為了平穩(wěn)安全地提升弧形梁形成的沉箱,并順利將其護送至船塢‘奮力輪'一這艘
專用打撈工程船被創(chuàng)造性地設(shè)計并建造出來”可知,科技賦能:專用打撈工程船“奮力輪”。
9.本題考查說明文語言特點。
定性:“目前”指現(xiàn)在、當(dāng)下,到現(xiàn)在為止,起修飾限制作用。帶詞解句:我國“弧形梁非接觸文物整體遷移
技術(shù)”所融合的一系列技術(shù)都是到現(xiàn)在為止全球最先進的,未來可能發(fā)生變化。說明文語言特點:“目前”
一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
10.本題考查數(shù)據(jù)的作用。
第④段中“‘奮力輪’主體長13。米,寬34米,型深9米,設(shè)計吃水6米,兩端設(shè)有同步提升裝置,在船中
部開口,自帶一個長56米、寬20米的月池”詳細(xì)羅列“奮力輪”各數(shù)據(jù),運用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確具
體的說明了“奮力輪”的主體長、寬、型深、設(shè)計吃水,使讀者對其有整體的認(rèn)識;聯(lián)系首段“長江口二號古
船殘長約38.1米、寬約9.9米,它在水深8—10米的水域被發(fā)現(xiàn)時,船體深埋于5.5米深的淤泥中”古船的
數(shù)據(jù),聯(lián)系第④段”不僅如此,為了平穩(wěn)安全地提升弧形梁形成的沉箱,并順利將其護送至船塢‘奮力輪’一
這艘專用打撈工程船被創(chuàng)造性地設(shè)計并建造出來”可知,“奮力輪”是為整體遷移長江口二號古船專門設(shè)計制
造的,是我國科技賦能推動古船考古與文物保護工作的重要研究成果。
11.本題考查詞語運用。
新思路:新的思考的條理脈絡(luò)。
新方法:新的為獲得某種東西或達(dá)到某種目的而采取的手段與行為方式。
新案例:新的對于人們的學(xué)習(xí)、研究、生活借鑒等具有重要意義的典型事件。
“開辟”與“思路”搭配;“提供”與“方法”搭配;“增加”與“案例(數(shù)量)”搭配;
故選A。
(2023?上海虹口?統(tǒng)考二模)閱讀下文,完成小題。
向日葵的秘密
①很多人都認(rèn)為,向日葵的花盤可以隨著太陽的運行而轉(zhuǎn)動,不然怎么會叫“向日葵”呢?但著名作
家張抗抗卻在天山腳下發(fā)現(xiàn)一大片背對著太陽的向日葵,在夕陽西下時,”卻依然無動于衷,紋絲不動,
固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽?!毕蛉湛蜿枺y道是一場“彌天大謊”?
②辰山植物園景觀部工程師揭秘說,向日葵是否向陽,取決于它處于什么生長階段:從花芽到花盤盛
開前,它是有著向陽性的,但花盤盛開之后,就固定朝著一個方向。
③原來,在花盤開放前,向日葵的葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西,花盤的指向落后太陽大約
12度,即48分鐘。太陽下山后,向日葵的花盤又慢慢往回擺,在大約凌晨3點時,又朝向東方等待太陽
升起。
④植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向日葵的葉子和花盤_____能跟著太陽轉(zhuǎn)動,在陽光的照射下,生長素
在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后,生長素重新
分布,又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置,也就是東方。
⑤但是,向日葵花盤盛開后,為何固定朝向東方呢?專家表示,這可能是自然選擇的結(jié)果,對向日葵
的繁衍有益處。
⑥向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30攝氏度,就會被灼傷,因此固定朝向東方,可以避免正午
陽光的直射,減少輻射量;而花盤一大早就受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚時凝聚的露水,減少受霉菌
侵襲的可能性,而且在寒冷的早晨,在陽光的照射下,向日葵的花盤成了溫暖的小窩,能吸引昆蟲在那里
停留幫助傳粉。
⑦向日葵雖然品種眾多,但大致可分為“觀賞”和“食用”兩大類。公園里的向日葵一般屬于觀賞類,
大多是無性繁殖,無法結(jié)子。所以,并非所有向日葵都能結(jié)出瓜子,對于“吃貨”朋友們來說,想吃到香
噴噴的瓜子,可不能盯著公園里的向日葵花海了,而是應(yīng)該尋找食用類的向日葵。
⑧1986年4月的切爾諾貝利核事故,整個城市化為廢墟。為了修復(fù)這片受核污染的土地,政府開啟了
種植向日葵項目。向日葵為什么可以修復(fù)被核污染的環(huán)境呢?原來,向日葵可以大量吸收高濃度的放射性
同位素并將其隔離在莖和葉中。如今,向日葵儼然成為了災(zāi)后復(fù)興的標(biāo)志,代表著人類從未失去的堅強和
希望。
12.下列選項中,最適合填入文章第④段畫線處的關(guān)聯(lián)詞是()
A.因為……所以B.不但……而且C.之所以……是因為D.雖然……但是
13.閱讀文章第②⑥自然段,完成下列思維導(dǎo)圖的填寫。
14.請具體分析文章第①段和②常段之間的關(guān)系。
【答案】12.C13.(1)花盤開放后固定方向;(2)生長素的影響;(3)避免陽光直射,減少輻射
量;(4)烘干露水,減少霉菌侵襲14.第①段寫發(fā)現(xiàn)向日葵不隨太陽運行而轉(zhuǎn)動的反?,F(xiàn)象,并提
出疑問,②博段揭秘這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,第①段與②—④段的說明順序是從現(xiàn)象到本質(zhì)(邏輯順序)。
【解析】12.本題考查關(guān)聯(lián)詞語的選用。
結(jié)合第④段“植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向日葵的葉子和花盤______能跟著太陽轉(zhuǎn)動,______在陽光的照射下,
生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動”分析,這段話是在解
釋向日葵的葉子和花盤跟著太陽轉(zhuǎn)動的原因,故所填關(guān)聯(lián)詞語是要表示因果關(guān)系的,且結(jié)果在前,原因在
后,故應(yīng)選填"之所以……是因為”。
故選C。
13.本題考查篩選信息概括內(nèi)容。
結(jié)合第②段“辰山植物園景觀部工程師揭秘說,向日葵是否向陽,取決于它處于什么生長階段:從花芽到
花盤盛開前,它是有著向陽性的,但花盤盛開之后,就固定朝著一個方向”可知,向日葵朝向分為兩種:
一種是花盤開放前向陽,一種是花盤開放后固定方向;
結(jié)合第④段“植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向日葵的葉子和花盤_____能跟著太陽轉(zhuǎn)動,______在陽光的照射下,
生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后,生長
素重新分布,又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置,也就是東方“可知,花盤開放前向陽是受生長素的影響;
結(jié)合第⑤段“但是,向日葵花盤盛開后,為何固定朝向東方呢?專家表示,這可能是自然選擇的結(jié)果,對
向日葵的繁衍有益處”,第⑥段“向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30攝氏度,就會被灼傷,因此固定朝
向東方,可以避免正午陽光的直射,減少輻射量;而花盤一大早就受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚時凝
聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性”可知,花盤開放后固定方向是自然選擇的結(jié)果,因為這樣可以避免
正午陽光的直射,減少輻射量;烘干露水,減少霉菌侵襲。
14.本題考查說明順序。
結(jié)合第①段內(nèi)容可知,本段寫發(fā)現(xiàn)向日葵不隨太陽運行而轉(zhuǎn)動的反?,F(xiàn)象,并提出疑問“向日葵向陽,難
道是一場‘彌天大謊
結(jié)合第②段“辰山植物園景觀部工程師揭秘說,向日葵是否向陽,取決于它處于什么生長階段”,第④段“植
物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向日葵的葉子和花盤_____能跟著太陽轉(zhuǎn)動,_______在陽光的照射下,生長素在向日葵
背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動”,第⑤段“但是,向日葵花盤盛開后,
為何固定朝向東方呢?專家表示,這可能是自然選擇的結(jié)果,對向日葵的繁衍有益處”,第⑥段“向日葵的
花粉怕高溫,如果溫度高于30攝氏度,就會被灼傷,因此固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射,減
少輻射量;而花盤一大早就受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚時凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性,
而且在寒冷的早晨,在陽光的照射下,向日葵的花盤成了溫暖的小窩,能吸引昆蟲在那里停留幫助傳粉”
可知,第②海段揭秘這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;據(jù)此可知,第①段是提出現(xiàn)象,第②段是對現(xiàn)象進行分
析,即揭示本質(zhì),故第①段和②段之間的關(guān)系是從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序。
(2023?上海楊浦?統(tǒng)考三模)閱讀下文,完成下面小題。
全球天氣怎么了
①2021年以來,全球極端天氣氣候事件頻發(fā)。年初,美國得州遭遇百年一遇的暴雪,氣溫驟降20℃,
導(dǎo)致14州電網(wǎng)故障并造成多人死亡;罕見高溫肆虐希臘,其中伯羅奔尼撒半島大火燃燒三天三夜,奧林
匹亞遺址受到威脅。在我國,受持續(xù)西太平洋副熱帶高壓和中高緯度冷空氣活動的共同作用,北方降水異
常,而受副熱帶高壓控制的南方大部分地區(qū)則熱氣騰騰,上海遭遇“史上最長夏天”,為2021年的“極
端”增加了一個注腳。
②全球天氣怎么了?極端天氣氣候事件的“開關(guān)”是否已被打開?氣候?qū)<艺J(rèn)為答案似乎是可以肯
定的。
③極端天氣頻發(fā)的背后大多有復(fù)雜的天氣因素,這些因素之間也有著類似蝴蝶效應(yīng)般的關(guān)聯(lián)。聯(lián)合國
氣候變化專門委員會發(fā)布的《氣候變化2021:自然科學(xué)基礎(chǔ)》中指出:任何極端天氣氣候的發(fā)生是許多因
素共同驅(qū)動的結(jié)果,人類活動和自然生態(tài)變化可熊正是共同打開全球極端天氣氣候事件“開關(guān)”的遙控手。
一方面,全球極端天氣氣候都是在一個大的氣候背景下發(fā)生的,受到包括厄爾尼諾、拉尼娜事件等諸多因
素的影響,每年的氣候背景不盡相同;另一方面,從長期角度來看,人類活動已對氣候系統(tǒng)產(chǎn)生明顯影響,
整個氣候背景也相應(yīng)發(fā)生了變化。兩者相互作用,有時出現(xiàn)單一、局地的極端天氣,有時則是一連串、有
傳播效應(yīng)的極端天氣氣候事件。比如2021年7月,歐洲部分地區(qū)洪水肆虐;加拿大、美國出現(xiàn)持續(xù)高溫
天氣:日本遭遇史上最早超強梅雨,這些都是集中發(fā)生在北緯40度地區(qū)的極端天氣氣候事件。
④人類活動正在影響氣候變化,而有效應(yīng)對氣候變化也成為人類面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)之一。越來越多
的學(xué)者專家形成了這樣一個共識:每一場極端天氣氣候事件的發(fā)生都是在向人類敲響警鐘。目前。應(yīng)對的
舉措包括加強對氣候變化的早期監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè),尤其是針對極端天氣氣候事件;同時要不斷完善
氣候系統(tǒng)風(fēng)險綜合評估體系,提高對氣候變化機理和規(guī)律的認(rèn)識。
⑤極端天氣的預(yù)測極具挑戰(zhàn)性,因為它的發(fā)生概率通常小于5%或10%o有權(quán)威氣象學(xué)家將極端天氣和
一般致災(zāi)性天氣比作朱鶉和麻雀。同樣是從零基礎(chǔ)開始研究兩者的習(xí)性。在城市的綠地里就能觀測到足夠
多的麻雀樣本,也能采集到充足的數(shù)據(jù)。但要研究朱鶉,先要深入崎嶇險峻之地尋覓朱鸚,然后更要花費
幾十年甚至更長的時間去跟蹤、記錄、總結(jié)。這在一定程度上會影響研究人員探究其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律。
⑥在2021年聯(lián)合國相關(guān)會議上,中國氣象學(xué)家認(rèn)為:應(yīng)將氣候風(fēng)險納入國家安全體系,特別是對于
人口密度高的特大、大型城市而言,構(gòu)建氣候變化風(fēng)險早期預(yù)警系統(tǒng)可以最大限度地減少氣候災(zāi)害造成的
損失。上海是中國最大的城市之一,氣象災(zāi)害早期預(yù)警機制和城市應(yīng)急聯(lián)動機制已形成相互促進的“雙循
環(huán)”。有關(guān)部門也建立了法規(guī)、預(yù)案、闕值、插件、響應(yīng)“五位一體”的氣象災(zāi)害防御閉環(huán)體系。
⑦氣候系統(tǒng)的不穩(wěn)定性不是未來的挑戰(zhàn),而是眼前的威脅。在這種大背景下,人類要主動作為,保護
自然與人類發(fā)展相向而行,共建美麗地球之路任重而道遠(yuǎn)。
【注釋】①蝴蝶效應(yīng):指在一個動力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖
反應(yīng)。②厄爾尼諾、拉尼娜:是指部分海水水域海溫異?,F(xiàn)象。
15.第③段中加點詞“可能”能否刪去,為什么?
16.全文圍繞“極端天氣氣候”這個說明對象,分三個部分進行說明:(1)—(2)—(3)—最后,
文章強調(diào)人類要主動作為,維護氣候系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
17.下列對文本內(nèi)容的理解正確的一項是()
A.標(biāo)題用疑問句式,表明人類對極端天氣頻發(fā)的無奈與憂慮,同時引發(fā)讀者閱讀興趣。
B.第①段中列舉了大量事實,表明極端天氣氣候事件在全球各地層出不窮、防不勝防。
C.第⑥段表明上海氣象災(zāi)害防御體系構(gòu)建完善,防災(zāi)減災(zāi)能力已處于世界領(lǐng)先水平。
D.文末強調(diào)如果人類社會的發(fā)展與自然生態(tài)保護背道而馳,極端天氣必將毀滅地球。
18.第⑤段主要運用了打比方、作比較的說明方法,請具體分析其作用。
【答案】15.不能刪去?!翱赡堋币辉~表示不能確定人類活動和自然生態(tài)變化就是驅(qū)動極端天氣氣候事件頻
發(fā)的原因,這還需要深入的科學(xué)論證,同時不排除還有其他誘因?!翱赡堋币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、
嚴(yán)密性。16.2021年以來,全球極端天氣氣候事件頻發(fā)全球極端天氣氣候發(fā)生的原因
人類目前應(yīng)對極端天氣氣候變化的舉措17.A18.通過作比較,突出研究極端天氣會遇到因其發(fā)
生概率小而產(chǎn)生的樣本少、研究周期長、數(shù)據(jù)不足等困難,說明對極端天氣的預(yù)測具有挑戰(zhàn)性。將極端天
氣和一般致災(zāi)性天氣比作朱鵝和麻雀,能更形象、通俗地讓讀者明白研究這兩種不同天氣的難度差別,有
助于讀者理解比較專業(yè)、抽象的科學(xué)知識。
【解析】15.考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點答題。答題格式:①說明詞語的意思,
②說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。
語句“人類活動和自然生態(tài)變化可能正是共同打開全球極端天氣氣候事件'開關(guān)'的遙控手”中的“可能”,表
推測,估計,意思是不能確定人類活動和自然生態(tài)變化就是一定是驅(qū)動極端天氣氣候事件頻發(fā)的原因,或
許還有其他誘因?!翱赡堋币辉~使說明的內(nèi)容更加符合客觀事實,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。所以是不
能刪除的。
16.考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。全文圍繞“極端天氣氣候”這個說明對象分別從近年以來,全球極端天
氣氣候事件頻發(fā);全球極端天氣氣候發(fā)生的原因和人類應(yīng)對極端天氣氣候變化的措施三個方面,采用從現(xiàn)
實到本質(zhì),再到治理的邏輯順序進行說明的。最后強調(diào)人類要為維護氣候系統(tǒng)的穩(wěn)定性而努力。其中,第
①段主要介紹了2021年以來,全球極端天氣氣候事件頻發(fā)的情況;②?④介紹了全球極端天氣氣候發(fā)生的
原因;⑤⑥段介紹人類目前應(yīng)對極端天氣氣候變化應(yīng)該采取的措施和方法;第⑦段強調(diào)人類要為維護氣候
系統(tǒng)的穩(wěn)定性而努力。據(jù)此可填寫作答。
17.考查對文章內(nèi)容的理解分析。
B.文章第①段中列舉了大量事實,說明“2021年以來,全球極端天氣氣候事件頻發(fā)”。“各地層出不窮、防
不勝防”的說法夸大其詞,理解有誤;
C.第⑥段“上海是中國最大的城市之一,氣象災(zāi)害早期預(yù)警機制和城市應(yīng)急聯(lián)動機制已形成相互促進的,雙
循環(huán)’”這一內(nèi)容,并不能表明上海氣象災(zāi)害防御體系的防災(zāi)減災(zāi)能力已處于世界領(lǐng)先水平,沒有根據(jù);
D.文末“氣候系統(tǒng)的不穩(wěn)定性不是未來的挑戰(zhàn),而是眼前的威脅。在這種大背景下,人類要主動作為,保
護自然與人類發(fā)展相向而行,共建美麗地球之路任重而道遠(yuǎn)”強調(diào)人類要主動作為,維護氣候系統(tǒng)的穩(wěn)定
性。并沒有作出“如果人類社會的發(fā)展與自然生態(tài)保護背道而馳,極端天氣必將毀滅地球”這樣的假設(shè);
故選A。
18.考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、
列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更好地說明事物的特點。文章第⑤段,將極端
天氣和一般致災(zāi)性天氣比作朱鵝和麻雀,并運用數(shù)字5%或10%,運用了作比較和列數(shù)字的說明方法,突
出說明了研究極端天氣會遇到因其發(fā)生概率小而產(chǎn)生的樣本少、數(shù)據(jù)不足等困難,從而說明對“極端天氣
的預(yù)測具有挑戰(zhàn)性,,這一中心內(nèi)容,使說明的內(nèi)容更具體,更突出,更形象、更通俗,便于讀者讀者理解
比較專業(yè)、抽象的科學(xué)知識。
(2023?上海浦東新?統(tǒng)考二模)閱讀下文,完成下面小題
照壁,中國文化藝術(shù)的瑰寶
①中國有許多宏偉優(yōu)美的照壁,它們是珍貴文物和優(yōu)秀的古建筑,是聞名于世的東方文化藝術(shù)瑰寶。
②照壁,亦稱作影壁、影墻、照墻,是古代寺廟、宮殿、官府衙門和深宅大院前的一種建筑,即門外
正對大門以作屏障的墻壁。照壁的功用是作為建筑組群前面的屏障,以別內(nèi)外,并增加威嚴(yán)和肅靜的氣氛。
照壁往往把宮殿、王府或寺廟大門前圍成一個廣場或庭院,給人們有個回旋的余地,因此成為進大門之前
的停歇和活動場所,也是停放車轎上下回轉(zhuǎn)之地。
③照壁形狀常為一字形或雁翅形。一摩完整的照壁,由壁座、壁身、壁頂三部分組成。壁座大多砌成
臺基式或須彌座式樣;壁身多用對縫磚鑲砌成光滑的平面,或間以雕飾紋樣面豉;壁頂形式常為歇山頂和
龐殿頂。宮殿、王府和寺廟門前的照壁大都雄偉精美,裝飾瑰麗,而一般民居前的照壁,則小巧玲瓏,素
平無華,間或有些裝飾,但并不那么豪華。照壁體現(xiàn)了古代封建社會宅第主人的等級之差。
④古人照壁的砌筑十分講究,一般多用清水磚雕花嵌縫砌作。照壁正對府宅大門,面臨街坊,精美的
雕花、講究的工藝使整個宅第顯得富麗堂皇。照壁墻面上的水磨清磚,有方豉斜嵌或嵌成八角、小方等圖
形,顯得光潔古雅。照壁中間用磚雕或石刻“?!薄傍櫹病薄伴_門見喜”“納福吉祥”等字樣。
⑤皇家宮廷照壁以琉璃九龍壁最為尊貴。華夏著名的九龍壁有山西大同九龍壁、北京故宮九龍壁和北
京北海九龍壁。山西大同九龍壁在大同市東大街上。山西大同是明代北部重鎮(zhèn),建有代王府。建府時,修
造了這座九龍壁,全長45米,高8米,厚2米多。九龍壁是帝王的象征,是皇權(quán)的象征物。
⑥古代民居的大門處,迎面墻上有照壁,大門內(nèi)有屏門,門堂內(nèi)照壁可以用板壁為屏門。明代文震亨
《長物志?照壁》云:“得文木如豆瓣楠之類為之,華而復(fù)雅。不則,竟用素染,或金漆亦可。青紫及灑
金描畫,俱所最忌,亦不可用?!惫湃说膶徝烙^點,以有精美天然的紋理木質(zhì)為上品,稱之為“文木”,
認(rèn)為此種天然的木材質(zhì)地既華麗又文雅,令人賞心悅目,百看不厭??梢?,照壁還具有很高的審美價值。
⑦照壁建筑」結(jié)構(gòu)一,造型」風(fēng)格「是我國寶貴的文化遺產(chǎn),是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。直至今
日,它在中國古建筑中和世界建筑史上仍然占有重要地位,煥發(fā)著燦爛的光輝。
(有刪改)
19.根據(jù)文意,第⑦段橫線處應(yīng)填入的詞語依次是()
A.古樸優(yōu)美精巧宏偉B.優(yōu)美古樸宏偉精巧
C.精巧宏偉古樸優(yōu)美D.宏偉精巧優(yōu)美古樸
20.根據(jù)第②一⑥段的內(nèi)容,完成下面的填空。
21.第③段畫線句運用了作比較的說明方法,作用是o
22.下列這段文字放入文中第幾段最合適?請說說理由。
山西王家大院朝南的每座門前都立有照壁,它們做工精良,其中一面的壁心做成插屏狀,上刻圖案雕飾和
文字,背面是個巨大的麒麟;還有一座是由石料滿雕的透雕照壁,內(nèi)容是“鯉魚跳龍門”。其他民居照壁也
常如此,用磚、木、石材料雕出精美的裝飾。
第段,理由:_________________________
【答案】19.D20.(1)照壁的定義及功用
(2)照壁的砌筑方法
(3)古代皇家宮廷照壁21.一方面說明照壁運用廣泛,另一方面說明了古代封建社會宅第主人的等
級之差。22.第四段文章第四段主要講“古人照壁的砌筑十分講究”的內(nèi)容,而材料是對做
工精良的照壁的介紹,符合第四段文章內(nèi)容相一致。
【解析】19.本題考查詞語的理解和運用。
古樸的意思是:質(zhì)樸而有古代的風(fēng)格,因此是第四空;優(yōu)美的意思是:美好,可以和歌聲、環(huán)境等進行搭
配,與造型搭配合適,因此是第三空;精巧的意思是:(技術(shù)、器物構(gòu)造)精致工巧,用于結(jié)構(gòu)上合適,
因此是第二空;宏偉的意思是:雄偉而寬大(多指規(guī)模、計劃等),用于建筑合適。
故選D。
20.本題考查文章的總結(jié)和提煉。解答此題時,需要通讀全文并結(jié)合相關(guān)段落來提煉信息。
(1)已給區(qū)間信息,提煉需在②一⑥段之間?!罢毡诘男螤?、結(jié)構(gòu)及外觀”這一段在文章的第③自然段。根
據(jù)“照壁形狀常為一字形或雁翅形”可知,介紹的是照壁的形狀;“一摩完整的照壁,由壁座、壁身、壁頂三
部分組成”這是照壁的結(jié)構(gòu);“縫磚鑲砌成光滑的平面,或間以雕飾紋樣面磚,雄偉精美''等詞可知是照壁的
外觀的一個描寫;第一處要填寫的可確定為第②自然段。根據(jù)“照壁,亦稱作影壁、影墻、照墻,是古代
寺廟、宮殿、官府衙門和深宅大院前的一種建筑,即門外正對大門以作屏障的墻壁”可知,這是對照壁是
什么做出的一個解釋;根據(jù)“照壁的功用是作為建筑組群前面的屏障,以別內(nèi)外,并增加威嚴(yán)和肅靜的氣
氛”這是介紹的照壁的功用,因此,可概括出第一空:照壁的定義及功用。
(2)“照壁的典型代表”在第⑤自然段,通過“皇家宮廷照壁以琉璃九龍壁最為尊貴”“九龍壁是帝王的象征,
是皇權(quán)的象征物”可知。第⑥自然段是古代居民照壁,可確定第二空要概括的是第④自然段。根據(jù)“古人照壁
的砌筑十分講究,一般多用清水磚雕花嵌縫砌作”可知,這一句是本段的中心句,因此第二空:照壁的砌
筑方法。
(3)“照壁的典型代表”分為兩類。一類已經(jīng)給出,古代居民照壁,在第⑥自然段。通過第⑤段中心句“皇
家宮廷照壁以琉璃九龍壁最為尊貴”可知,第二類是古代皇家宮廷照壁。
故一空為:照壁的定義及功用;第二空為:照壁的砌筑方法;第三空為:古代皇家宮廷照壁。
21.本題考查說明方法的作用。
作比較的說明方法的作用是,能更好地突出被說明對象的特征。此句中將宮殿、王府和寺廟門前的照壁的
雄偉精美的樣子和一般民居前照壁素平無華的樣子進行比較,一方面突出了古代封建社會宅第主人的等級
之差,另一方面也突出了照壁被應(yīng)用的廣泛,上至宮廷,下至平民百姓。
22.本題考查對原文內(nèi)容的篩選和分析能力。
文章中第②段介紹了照壁的定義和作用;第③介紹了照壁的形狀、結(jié)構(gòu)及外觀;第④段介紹了照壁的砌筑
方法。根據(jù)所給文字的信息可知,這段文字介紹的是陜西王家大院的照壁的做工精良、裝飾精美,與第④
段的內(nèi)容符合。因此放在第④段合適。
(2023?上海靜安?統(tǒng)考二模)閱讀下文,完成各題。
"三兔共耳''(有刪改)
①今年適逢農(nóng)歷終卯,生肖為兔,視野中萌態(tài)可掬的兔子造型層出不窮。由此使人想起有世千年的敦
煌莫高窟壁畫中的“三兔共耳''圖。該圖繪制了共用三耳,循環(huán)追逐的三只兔子。這或許是世界上最與眾不
同的兔子造型。這一圖案廣泛分布于古絲綢之路沿線的亞歐大陸各地,同前已知該圖案年代最早的.實例見
±1^1Q
②莫高窟發(fā)現(xiàn)有20個洞窟共22處繪制了這一圖案。其中,隋代洞窟占比最多,共9幅??傮w來看,
隋代初期此類圖案尚顯生澀,而至隋代中晚期則極盡繁華,第407窟"三兔共耳''藻井圖案被認(rèn)為是該紋樣
的杰出代表,也是大眾最為熟知的一幅。從時代分布情況來看,壁畫中“二兔共耳”發(fā)端于隋.初,流行于初
唐和中晚唐時期,最終消亡于五代。
③"三兔共耳''的圖案主體構(gòu)成呈圓形,三只兔子以等邊三角形均勻分布其中。兩兩共用一耳,呈順時
針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)奔跑,相互追逐,首尾相接,動感十足,造型優(yōu)美。早期圖案中的兔子,以白色居多,
唐代逐漸出現(xiàn)了黑色、灰褐等色。
④“三”在中國傳統(tǒng)文化中,有著特殊寓意?!兜赖陆?jīng)》講,“一生二,二生三,三生萬物”,三只兔子
有往復(fù)循環(huán),繁衍生息的涵義。同時,古人眼中,“兔”的內(nèi)涵也很豐富。兔子自古便是多子多福的象征。
古人認(rèn)為月是“陰水”,還是白兔的化身,所以,藻井圖案中兔子的形象,也有“月神”與“陰水”的意涵,是“以
水克火”的延展。另外,兔子還是吉祥的象征。經(jīng)過戰(zhàn)爭的動蕩,隋初人口相對退減,多子多福,生生不
息成為普通民眾樸素的期盼。藻井是莫高窟洞窟中最為核心的位置,將“三兔共耳''圖案繪制在最中央的藻
井中,正是寄托了這一美好愿望。
⑤研究發(fā)現(xiàn),“三兔共耳”圖案與中國傳統(tǒng)紋樣十分接近,例如出現(xiàn)在中國新石器時代的彩陶和玉器上
的類似裝飾圖案,在春秋戰(zhàn)國時期的銅敦蓋、漆器上出現(xiàn)的三獸紋等,最為突出的是漢代瓦當(dāng)上的三雁紋,
以及畫像石上的三魚其首紋等。其創(chuàng)作手法是中國傳統(tǒng)的“共生”,即將兩個或者兩個以上相同造型元素的
相同部分疊加重合在一起,在構(gòu)成新圖形的同時,不破壞單體結(jié)構(gòu)的完整性。中國歷代紋樣作品中,有大
量的共生圖案,內(nèi)涵也多與生命繁衍、祈福相關(guān)。
⑥該圖案究竟源于何處?緣何在東西方都有它的身影?目前尚無定論,但有一點可以確定,世界很
多民族都有月亮當(dāng)中有一只兔子的傳說,“三兔共耳”出現(xiàn)在伊斯蘭圖章模印玻璃、阿富汗的金屬盤、伊朗
的托盤、科威特的瓷磚畫、德國教堂的鐘表、英國教堂的玻璃窗上,成為當(dāng)?shù)匚幕c民眾日常生活中的圖
飾,沿用至今。
23.①請在括號內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
()今年適逢農(nóng)歷終卯,生肖為兔,()視野中萌態(tài)可掬的兔子造型層出不窮。
②請分析第①段首句的作用。
24.文章第③一⑤段依次說明了、“三兔共耳”在中國傳統(tǒng)文化中的寓意、。其中,文章
列出的寓意包括、、和吉祥等。
25.文章第⑥段段首提出“該圖案究竟源于何處……目前尚無定論”,它與第①②段中畫波浪線的句子是否
矛盾?為什么?
【答案】23.①因為所以
②這句話由農(nóng)歷兔年多萌兔造型這一生活話題切入,能引起讀者閱讀興趣/能讓讀者產(chǎn)生親切感,引出說明
對象“三兔共耳”圖案。24.三兔共耳”的圖案“三兔共耳”圖案與中國傳統(tǒng)紋樣的相似性
生生不息/往復(fù)循環(huán)/繁衍生息多子多福以水克火25.不矛盾(1分)第①段畫線句中的“目
前已知”是對“該圖案年代最早的實例見于莫高窟”的限定,表明這一判斷是迄今為止的認(rèn)知,并不排除今后
有新發(fā)現(xiàn)的可能。第②段畫線句中的“壁畫中”表明“發(fā)端于隋初”僅指的是莫高窟壁畫中的“三兔共耳”圖案。
而文中提到“這一圖案廣泛分布于古絲綢之路沿線的亞歐大陸各地”/這一圖案出現(xiàn)在世界各地多種文化與
生活場景中。因此,“三兔共耳”圖案的起源目前確實沒有定論。
【解析】23.①小題考查關(guān)聯(lián)詞語。
根據(jù)①段“今年適逢農(nóng)歷終卯,生肖為兔,視野中萌態(tài)可掬的兔子造型層出不窮'’可知,“視野中萌態(tài)可掬的
兔子造型層出不窮”是因為“今年適逢農(nóng)歷終卯,生肖為兔”,即今年是“兔”年,兔子在人們視野中出現(xiàn)的才
多,所以前后是因果關(guān)系,故本句所使用關(guān)系詞為“因為……所以”。
②小題考查說明文首段首句的作用。
根據(jù)第①段“今年適逢農(nóng)歷終卯,生肖為兔,視野中萌態(tài)可掬的兔子造型層出不窮”可知,從人們生活中非
常熟悉的事物寫起,非常自然、親切,激發(fā)讀者往下讀的欲望;根據(jù)“由此使人想起有世千年的敦煌莫高
窟壁畫中的“三兔共耳,,圖,,可知,這句點明了說明對象,“由止匕”即由第一句“今年適逢農(nóng)歷終卯,生肖為免,
視野中萌態(tài)可掬的兔子造型層出不窮”而來,故第一句引出了說明對象。
24.此題考查對內(nèi)容的理解和概括。
①空:根據(jù)第③段“三兔共耳”的圖案主體構(gòu)成呈圓形……早期圖案中的兔子,以白色居多,唐代逐漸出現(xiàn)
了黑色、灰褐等色”可知,本段寫了“三兔共耳”的分布、造型、顏色等,故本空說明了:“三兔共耳”的圖案;
②空:此空指第⑤段。根據(jù)第⑤段“研究發(fā)現(xiàn),‘三兔共耳'圖案與中國傳統(tǒng)紋樣十分接近,例如……”可知,
本段的第一句為本段的中心句,能概括本段的內(nèi)容,“例如”則開始對“‘三兔共耳’圖案與中國傳統(tǒng)紋樣十分
接近”一句舉例子,故本空為,“三兔共耳,圖案與中國傳統(tǒng)紋樣的相似性?!?/p>
③、④、⑤空:根據(jù)第④段“'三'”在中國傳統(tǒng)文化中,有著特殊寓意”可知,此3個空答案在第④段;結(jié)合
“'一生二,二生三,三生萬物',三只兔子有往復(fù)循環(huán),繁衍生息的涵義”可知,兔子有往復(fù)循環(huán)、繁衍生
息的寓意;根據(jù)“同時,古人眼中,'兔’的內(nèi)涵也很豐富。兔子自古便是多子多福的象征”可知,兔子是多
子多福的象征;根據(jù)“古人認(rèn)為月是‘陰水',還是白兔的化身,所以,藻井圖案中兔子的形象,也有‘月神'
與‘陰水’的意涵,是‘以水克火’的延展”可知,兔子是‘以水克火’的延展;根據(jù)“另外,兔子還是吉祥的象征”
可知,兔子代表著吉祥。
25.此題考查內(nèi)容的理解辨析及說明文語言的準(zhǔn)確性。
根據(jù)第①段“目前已知該圖案年代最早的實例見于莫高窟”中“目前”一詞是對時間的限定,意思是“到現(xiàn)在為
止”,即到現(xiàn)在為止該圖案年代最早的實例見于莫高窟,可能以后還會有新的發(fā)現(xiàn);根據(jù)第②段“莫高窟發(fā)
現(xiàn)有20個洞窟共22處繪制了這一圖案。其中,隋代洞窟占比最多,共9幅”可知,隋代洞窟指的是在“莫
高窟”中;根據(jù)“壁畫中'三兔共耳’發(fā)端于隋初”可知,“三兔共耳”發(fā)端于隋初,也僅指在“壁畫”中;結(jié)合第
①段"這一圖案廣泛分布于古絲綢之路沿線的亞歐大陸各地”可知,“三兔共耳”圖案不只分布于莫高窟,世
界各地都有。因此“三兔共耳”圖案的起源目前尚無定論。
(2024?上海嘉定?統(tǒng)考一模)閱讀下文,完成小題。
化石:事實還是虛構(gòu)
①科學(xué)家們曾發(fā)現(xiàn)的一塊最為重要的化石是偽造品。這可能嗎?一些科學(xué)家認(rèn)為是的,從而。發(fā)了二
場丕少的風(fēng)波。
②這里所談?wù)摰幕?861年發(fā)現(xiàn)的,它的年代估計大約為1.4億年前。化石是一個在巖石上非常
清晰的動物印模,3英尺長,看起來非常像一只蜥蜴。它有一個具有牙齒但無嘴喙的頭。一個長頸,一條
長長的尾巴和一個扁平的胸骨,所有一切都非常類似蜥蜴。
③依據(jù)這些,我們?yōu)槭裁床煌茢噙@個動物就是一個非常古老的爬行動物,即現(xiàn)代蜥蜴的祖先呢?
④這是因為這個所謂的蜥蜴長有羽毛,而且羽毛的印跡清晰可見。這些羽毛呈雙排向下延伸到整個尾
部,同時也沿其前肢出現(xiàn)。在當(dāng)今世界,所有已知的鳥都長有羽毛,而除鳥類以外的其他動物都沒有羽毛。
因此,這個化石被認(rèn)為是非常古老和原始的鳥類的遺跡,它被稱為“始祖鳥”。
⑤始祖鳥化石是動物演化的一個著名例子,它正好處于目前所知的兩類主要動物發(fā)展的過渡階段。它
一半是爬行動物,一半是鳥,因此是爬行動物向鳥演化的極好實例。
⑥英國天文學(xué)家弗雷德?霍伊爾(FredHoyle)和他的兩位同事在1985年宣布,始祖鳥僅僅是一種
原始的蜥蜴。當(dāng)這個化石被發(fā)現(xiàn)時,在它的上面覆蓋了一層水泥,由于水泥有現(xiàn)代羽毛的印痕,所以給人
留下了一種蜥蜴鳥的印象。這也許是某個人和科學(xué)家們開的一個玩笑,或某些熱情的進化論者急于想制造
證據(jù)來支持進化論,從而不在乎偽造一些他們認(rèn)為是很好證據(jù)的東西。
⑦然而,即使始祖鳥是偽造的,這也絕不會否定生物進化。進化的真理不是依賴于某一塊化石,而是
以大量化石以及其他更多的事實為依據(jù)。()沒有化石存在,()有足夠的物理學(xué)、生理學(xué)、生物化
學(xué)和解剖學(xué)證據(jù)使科學(xué)家們堅信,生物進化是毫無疑問的。
⑧盡管如此,對于生物進化來說,不能否認(rèn)化石提供了最為生動的證據(jù),而始祖鳥是這種證據(jù)中最光
彩奪目的一個。
⑨總體來說,科學(xué)家們對霍伊爾的言論感到氣憤和恥辱,然而至今霍伊爾并沒有對其言論有任何反悔。
⑩收藏始祖鳥化石的倫敦自然歷史博物館認(rèn)為化石確實是真的,并且指出,一些細(xì)小、甚至顯微狀態(tài)
下的協(xié)調(diào)一致性證明,骨骼和羽毛是同時形成印模的?;粢翣柆F(xiàn)在想要從化石上取一丁點巖石來做實驗,
但博物館拒絕了他的要求,認(rèn)為霍伊爾所期望的實驗無論從哪方面來講都不能證明什么。
?我自己(A.贊同B.反對)霍伊爾的觀點。一方面我懷疑一個1
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