1.答題前，考生務(wù)必在答題卡第1面和第3面上用黑色字跡的圓珠筆或鋼筆填寫自2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如3.非選擇題答案必須用黑色字跡的圓珠筆或鋼筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，作圖可用2B鉛筆；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆(作圖除外)、涂一、選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，2.如圖是氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則氦原子B.整體有4個(gè)電子C.核外有2個(gè)正電荷物理試卷第1頁(共8頁)可見光可見光9上述設(shè)計(jì)要求的是ABCBD物理試卷第2頁(共8頁)到的滑動(dòng)摩擦力分別為后和人、運(yùn)動(dòng)員對冰壹做的功分別為W和W,則血管2右左A.電磁鐵左端為S極，活塞向右移動(dòng)B.電磁鐵左端為S極，活塞向左移動(dòng)C.電磁鐵左端為N極，活塞向右移動(dòng)D.電磁鐵左端為N極，活塞向左移動(dòng)9.某種汽車安全帶控制裝置如圖a,擺錘豎直懸掛時(shí)，鎖棒水平，棘輪可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，安全帶能被拉動(dòng)，由此可判斷汽車靜止或正常行駛：如圖b,擺錘擺起時(shí)，鎖棒鎖bbOA.向西勻速行駛B.向東勻速行駛C.向西緊急剎車D.向東緊急剎車10.如圖是用于測量汽車輪胎內(nèi)氣體壓強(qiáng)的胎壓計(jì)，其數(shù)值的單位是“kg/cm2”,表示1cm2的受力面積上，所受的壓力大小相當(dāng)于1kg物體的重力大小。若g取10N/kg,則1kg/cm2相當(dāng)于A.1×102PaB.1×103Pa物理試卷第3頁(共8頁)I1.(5分)如圖所示的“風(fēng)光互補(bǔ)”路燈，其太陽能電池板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能，(1)工作時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)將能轉(zhuǎn)化成電能，和太陽能是(逸填“可再生”“不可再生”)(2)蓄電油儲(chǔ)存的電能為4.8kW?h,若全部用于路燈供電，可供額定功率為80W的路燈正常發(fā)光h.12.(5分)圖a是旅游景區(qū)某大山及其等高線地形圖的示意圖，A、B是山上的兩個(gè)位置，地形圖上的An、B:分別對應(yīng)A、B.AC為垂直電梯通道，CB為水平隧道.某游客乘電梯從A到C,再通過隧道到B.2(2)電梯下行過程中，以(選填“地面”“電梯”)為參照物，電梯內(nèi)游客是靜止的.已知CB為100m,游客在AC段和CB段經(jīng)歷的時(shí)間相等，則游客在AC段的平均速度(選填“大于”“等于”或“小于”)在CB段的平均速度；物理試卷第4頁(共8頁)13.(5分)如圖a,顧客站在傾斜放置的平面鏡前觀察自己的像.ab(2)顧客在鏡子里看不到自己鞋子的像，她應(yīng)(選填“遠(yuǎn)離”“靠近”)(選填“變大”“變小”或“不變”).14.(6分)圖a所示的斜拉橋，可逐步簡化成圖b、c.d的模型.abCd(2)為了減小鋼索承受的拉力，可適當(dāng)(選填“升高”“降低”)鋼索懸掛第15、16題結(jié)合題目要求，涉及計(jì)算的，應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要演物理試卷第5頁(共8頁)I5.(10分)圖a是實(shí)踐小組設(shè)計(jì)的自動(dòng)儲(chǔ)水箱簡圖，豎直細(xì)桿固定在水箱底部，浮筒可沿細(xì)桿上下移動(dòng)、水箱中水深為0.1m時(shí)，浮簡對水箱底部的壓力剛好為零；水深為0.4m時(shí)，浮筒開始接觸進(jìn)水閥門：水深為0.6m時(shí)，浮簡使進(jìn)水閥門完全關(guān)手a0b(1)水深從0.1m到0.4m的過程中，浮筒排開水的重力,水對箱底產(chǎn)生的壓強(qiáng)(以上兩空選填“變大”“變小”或“不變”);(2)閥門完全關(guān)閉時(shí)，求：②浮筒排開水的體積.16.(12分)圖a所示的電熱加濕器，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)及電路簡圖如圖b.通電后，發(fā)熱電阻R使加熱倉中的水沸騰變成水蒸氣噴出，增加環(huán)境濕度.已知水的比熱容為42×103J/(kg,C)、a密度為L.0×103kg/m3、沸點(diǎn)為100℃.蒸氣出口蒸氣出口蒸氣閥門Rs進(jìn)水網(wǎng)門b(1)加熱倉中的水變成水蒸氣屬于(選填“液化”“汽化”)現(xiàn)象；(3)若消耗電能1.2×10?J,可使加熱倉內(nèi)3.0×10?3m3的水從20℃加熱至沸騰，求：①加熱倉內(nèi)水吸收的熱量；②電熱加濕器的加熱效率.物理試卷第6頁(共8頁)乙丙(5)驗(yàn)證猜想：取下Li,換上完好的燈泡L(3.8V,0.4A),觀察到L?發(fā)光，L?仍(6)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)三個(gè)電流表示數(shù)如下圖.Ac的示數(shù)②為得到串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并將第一次的數(shù)據(jù)填入表格中，物理試卷第7頁(共8頁)(1)實(shí)驗(yàn)過程：①如圖a,用細(xì)線穿過自制標(biāo)尺的0點(diǎn)并懸掛，使其處于水平平衡狀態(tài)，其中標(biāo)尺分度值為1mm(圖中毫米刻度線沒有畫出);②將充足氣的籃球和套有氣針的干癟氣球，固定懸掛在標(biāo)尺左端距0點(diǎn)為L的位置；在標(biāo)尺右端對稱位置懸掛小桶，往桶內(nèi)裝入適量細(xì)沙，使標(biāo)尺處于水平平衡狀態(tài)。若測得小桶和細(xì)沙的總重力為G,則籃球和氣球(含氣針)的總重力為右③把氣針插入籃球的氣門內(nèi)，氣球隨即膨脹，如圖b.標(biāo)尺的(選填“左端”④測量膨脹氣球受到的浮力大小，方法一：在不改變小桶懸掛位置的情況下，(選填"向小桶內(nèi)添加”"從小桶內(nèi)取出")重力為Gn的細(xì)汐，b使標(biāo)尺重新處于水平平衡狀態(tài)，則膨脹氣球受到的浮力大小為方法二：保持小桶和細(xì)沙總重力為G的情況下，移動(dòng)小桶懸掛的位置，使標(biāo)尺重新處于水平平衡狀態(tài)，此時(shí)小桶懸掛位置與0點(diǎn)的距離為L,則膨脹氣球受到的浮力大小為;(2)實(shí)驗(yàn)評估：如圖c,如果用鉤碼替換圖a中的小桶和桶內(nèi)細(xì)沙，為了較精準(zhǔn)測量膨脹氣球受到的浮力大小，采用④中的哪種方法更合理?簡要說明理由，2025年廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷的參考答案及解析解析：頻率1.027×10?Hz屬于無線電波頻段(通常低于1011Hz)。11.能源與能量轉(zhuǎn)化(1)風(fēng)能→電能；太陽能→電能；可再生；一次(1)受力示意圖：重力(1)和支持力(1)平衡。(2)電梯；小于解析：AC段豎直運(yùn)動(dòng)距離大于CB段水平距離，時(shí)間相同則解析：重力方向與水平位移垂直，不做功。(1)像與物關(guān)于鏡面對稱，等大、等距。(2)靠近；不變解析：視角增大才能看到鞋子像，像大小始終與物相同。14.杠桿與力臂(1)力臂l1為O到F的垂線，l2為○到F2的垂線。(2)升高解析：增大l?可減小鋼索拉力F1(杠桿平衡原理F?l1=F2l2)。15.浮力與壓