統(tǒng)編版八年級（七升八）語文暑假銜接《說明文》專項(xiàng)測試卷

及答案

學(xué)校:班級：姓名：考號：

（一）考查說明對象的特征，理解說明的內(nèi)容

1.概括說明對象

點(diǎn)撥：閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對象，能區(qū)分說明對象分為具體事物和抽象

事理兩類；其次是分析文章內(nèi)容，把握說明對象的特征。事物性說明文的特征多為外部特征，事理性說明

文的特征多為內(nèi)在特征。

把握說明對象的特征一定要關(guān)注文章中心句和段落概括句，在標(biāo)題中尋找特征；用原文回答；無適合

的原文時(shí)，可用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法總結(jié)概括?！包c(diǎn)”：各段的說明對象，“面”：整篇文章的主體說明對

象，兩者結(jié)合組成完整的句子便可。即，在各段段意的歸納中提取組合特征。同時(shí)還要分清究竟是說明對

象的總特征還是局部特征。當(dāng)然，題目中所給的答題范例很有價(jià)值，要特別注意。

2.理解說明內(nèi)容

點(diǎn)撥:概括說明的內(nèi)容必須篩選出段落內(nèi)容的主要信息，因此一定要善于捕捉關(guān)鍵詞句。考題有時(shí)是對

某一段落說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對全文多方面說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對兩個(gè)說明內(nèi)容的比較，有時(shí)是

對多角度說明內(nèi)容的梳理，同時(shí)也要注意范例的提示性作用。

3.概括說明對象，理解內(nèi)容的具體方法

（1）結(jié)合文章內(nèi)容運(yùn)用詞語填空。

答題技巧：捕捉文中的關(guān)鍵詞，找出相對應(yīng)的原文后，用自己的話進(jìn)行概括。

（2）研讀文章進(jìn)行概括。

（3）詞語的指代義和比喻義。

答這一類型題時(shí)遵循兩個(gè)原則，就近原則、替換原則。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或幾

句內(nèi)容。最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語替換，符合文意便是正確的答案。具體做法，

一是回到原文，照抄原句；二是概括原文內(nèi)容。

答題技巧：抓住說明對象的特征及文章的內(nèi)容、主旨進(jìn)行合理的延伸，抓住“有限”、“無限”

（二）考查說明方法及作用

答題技巧：一般來說，這幾種說明方法的作用都要以下的形式來回答

運(yùn)用舉例子的說明方法,具體有力地說明了XX說明對象的XX特征

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運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了XX說明對象的義義特征

運(yùn)用作比較的說明方法,將……和……作比較，鮮明突出地說明了XX說明對象的XX特征

列圖表：這里分為兩種情況，一種是照片類的，它的作用是生動(dòng)形象地說明了……（對象）……（特

點(diǎn)）。另一種是圖表類的，包括圓餅圖、柱狀圖、曲線圖和表格等，它的作用是簡明直觀地說明了……（對

象）……（特點(diǎn)）。

引用說明：引用說明有以下幾種形式一一

A、引用具體的事例；（作用同舉例子）

B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）

C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。

D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。（引用說明在文章開

頭，還起到引出說明對象的作用。）

特別關(guān)注說明方法前后的語句，它們往往就是運(yùn)用說明方法的目的所在。舉例子所要說明的對象一般

總出現(xiàn)在它之前，回答例子在文中的表達(dá)作用時(shí)，要講清它具體說明了什么。作比較的句子往往會(huì)出現(xiàn)

“比……多”、“相當(dāng)于”或“是……的幾倍”之類具有標(biāo)志性特征的詞語。有時(shí)文中只是將兩種情況并列

在一起以示對比，可能還以分號相隔。

（三）結(jié)構(gòu)與順序

L說明文的結(jié)構(gòu)

說明文常用的結(jié)構(gòu)模式有：總分式、承接式、層進(jìn)式（遞進(jìn)）等。（結(jié)構(gòu)包括段落）

一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。

（1）總分式：包括“總一分、分一總、總一分一總”，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常

按并列方式安排。

（2）承接式：各層之間按照事物的發(fā)展或時(shí)間因果條件等關(guān)系安排，前后相互承接。

（3）層進(jìn)式：事理說明文多用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，一層一層的剖析事理，各層之間的關(guān)系是由淺入深。

2.把握結(jié)構(gòu)的意義

開頭作用有：（1）引出說明對象；（2）引出說明的內(nèi)容；（3）提出說明的問題④照應(yīng)題目。

中間作用有：承上啟下

結(jié)尾作用有：（1）總結(jié)全文或前文；（2）提出一些希望、展望、預(yù)測等。

效果上：激發(fā)閱讀興趣。（通過講故事、神話傳說，引用古詩文、謎語，使文章富有詩意，增強(qiáng)文學(xué)趣味，

激發(fā)讀者的閱讀興趣）

3.說明文的順序

（1）常用的說明順序：時(shí)間順序；空間順序（由表及里、由遠(yuǎn)及近、從上到下、從整體到部分；）邏

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輯順序（事理順序）：由淺入深、由具體到抽象、由一般到個(gè)別、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由熟悉到

陌生。閱讀時(shí)要注意文章的段落結(jié)構(gòu)，概括段意。還要關(guān)注每段總起、歸納句，段內(nèi)、段落間的過渡句，

能體現(xiàn)說明順序的重要詞語。

（2）運(yùn)用了何種說明順序，有什么作用。

（3）答題技巧：找準(zhǔn)關(guān)鍵詞及事物的內(nèi)在聯(lián)系。例如空間順序較多使用方位詞；時(shí)間順序較多用表示

時(shí)間推移的詞語；邏輯順序則關(guān)注“因?yàn)?、所以，首先、其次”?/p>

【注意工

順序和結(jié)構(gòu)是兩個(gè)概念。

說明順序：具體是對說明內(nèi)容的先后次序的安排。

文章結(jié)構(gòu)：是文章各部分的組合方式。

4.段落順序能夠調(diào)換與內(nèi)容回歸

（1）段落互換：

答題技巧：先表明態(tài)度（一般情況下都是不能調(diào)換段落順）；在闡述理由（因?yàn)樵牟捎糜伞健?/p>

的順序介紹事物），符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律（或事物發(fā)展的規(guī)律）接著表明調(diào)換后會(huì)怎樣（調(diào)換后不合邏

輯，不符合原文意思。）2.總分關(guān)系中，分部分與前文總部分相照應(yīng)。

（2）材料回歸：

確定位置+概括材料內(nèi)容+符合某段說明內(nèi)容+與上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）.....

（照應(yīng)、承接等）關(guān)系不僅要考慮互換段落之間的關(guān)系，還有考慮所換段落與其上下文的關(guān)系。

該類題目考察學(xué)生對文本的理解，在一定程度上是在考察學(xué)生對這類題型答題思路。因此一定要將這

些答題技巧熟記于心，才能自如運(yùn)用。

（四）考察說明語言的準(zhǔn)確性

1.用語準(zhǔn)確（體會(huì)修飾性、限定性詞語的作用，運(yùn)用替換、刪除等方法辨析。）

（1）判斷說明文語言的準(zhǔn)確性（科學(xué)性）

（2）答題技巧：這類關(guān)于詞語是否刪去的答題。大體步驟如下：首先表明自身態(tài)度，刪還是不刪，其

次再解釋詞語本義，語境義代入句意，接著對刪去或者調(diào)換之后含義進(jìn)行比較，指出不符實(shí)際之處，最后

明確不能，并說“這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確”。用語的嚴(yán)密也屬于也屬于準(zhǔn)確性，限制成分，使用確數(shù)或

約數(shù)等。

2.表達(dá)簡潔（注意具體語言環(huán)境中某些模糊語言的作用。）

3.說明通俗（把抽象的概念說得更具體、把深?yuàn)W的道理說得更淺顯、把專業(yè)性很強(qiáng)的知識說得生動(dòng)些。）

4.生動(dòng)（多用修辭手法或生動(dòng)描寫，第二人稱，我們等）趣味性

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（五）其他題型

1.說明文中的選擇題

若選擇題要你選擇說法正確的一項(xiàng)，或是說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。一定要不怕麻煩，把每一個(gè)選項(xiàng)到原文中

找到相應(yīng)的話，然后仔細(xì)比較鑒別，考點(diǎn)多體現(xiàn)在一些修飾、限制語上，詞性上常是副詞，如：表程度:

比較、幾乎、相當(dāng)……表估計(jì)：好像、大約、可能、左右、可算……表時(shí)間：當(dāng)時(shí)…表范圍：

之一、大部分、許多、大多、至少、一切……表猜測：好像、據(jù)說……

2.說明文標(biāo)題的作用

（1）內(nèi)容上，點(diǎn)明說明對象是XX,說明對象的XX特征（有些題目只有說明對象），揭示說明內(nèi)容。

（2）表達(dá)上，運(yùn)用了XX,（具體分析其作用。）

答題模式：以此為題形象生動(dòng)，新穎別致，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。

吸引讀者的原因可能存在以下情況：①運(yùn)用比喻、擬人等修辭，或化用詩句、成語等，生動(dòng)、新穎、別致。

②運(yùn)用問句的形式（設(shè)問、疑問句；含“為什么”、“什么”“為何”“？”等詞語、符號）設(shè)置懸念。③話

題新鮮奇特，超出人們認(rèn)知常識。④引用熱門話題，貼近生活。比如“低碳生活”“世博會(huì)”等。

例題

人為什么愛摸自己的臉

吳燕京

①有人統(tǒng)計(jì)過，人在不自知的情況下每小時(shí)會(huì)觸摸臉部二三十次，平均兩三分鐘就會(huì)摸一次，而且這

個(gè)習(xí)慣動(dòng)作很難避免。那么，人為什么要摸自己的臉呢？

②早期的人類語言與我們現(xiàn)在使用的語言有很大的不同，語言學(xué)家認(rèn)為，在人類語言起源初期，人用

于交流的方式和動(dòng)物的交流方式比較類似，兩者都包舍了大量的肢體動(dòng)作，這是早期的人類語言只包

含很簡單的幾個(gè)音節(jié)，無法滿足復(fù)雜的交流需求，需要借助肢體動(dòng)作來豐富語言交流的形態(tài)和內(nèi)容。

③在人類語言形成的早期，觸摸面部、額頭、下巴和脖子是早期人類語言中的重要組成部分。有人類

學(xué)家甚至研究了這些動(dòng)作的具體意義，比如，用手掌觸摸額頭代表臣服于族群的首領(lǐng)，用手握住脖子則是

向同伴發(fā)出“有危險(xiǎn)”的警告，觸摸面部和下巴可能用于家庭成員之間的情感交流。看來,摸臉在人類早

期是我們“說話”的一種方式。

④隨著語言的發(fā)展，特別是語音變化的豐富，人類已經(jīng)可以通過說話表達(dá)十分復(fù)雜的思想和感情，幾

乎滿足了所有的交流愿望。肢體動(dòng)作逐步失去了其在交流中的主導(dǎo)作用，退化成語言的輔助機(jī)制。

⑤相對于語言學(xué)家的解釋，心理學(xué)家則認(rèn)為人類觸摸面部的現(xiàn)實(shí)意義是調(diào)節(jié)情緒，減少心理壓力。

⑥英國杜倫大學(xué)芮斯蘭德教授利用超聲波掃描技術(shù)研究了懷孕24-36周的準(zhǔn)媽媽，研究發(fā)現(xiàn)，觸摸面

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部和調(diào)節(jié)情緒有關(guān)，心理壓力較大的孕婦其體內(nèi)胎兒會(huì)更多地呈現(xiàn)觸摸自己面部的姿勢。美國邁阿密大學(xué)

的神經(jīng)學(xué)家指出，由于臉部生有大量的神經(jīng)末梢，觸摸面部皮膚會(huì)刺激神經(jīng)活動(dòng)，從而導(dǎo)致人體激素水平

的變化，進(jìn)而降低壓力和焦慮帶來的負(fù)面情緒。由此可見，人們之所以會(huì)在不經(jīng)意間摸自己的臉，實(shí)際上

是在調(diào)節(jié)情緒，使自己保持一個(gè)健康的心理狀態(tài)。

⑦人與動(dòng)物的一個(gè)顯著差異就是人類擁有強(qiáng)烈的自我意識。每個(gè)人都知道自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，既

獨(dú)立于周邊的環(huán)境，也獨(dú)立于他人。研究發(fā)現(xiàn)幫今高級哺乳動(dòng)物也擁有一定的自我意識，大象，猩貍、獅

子等動(dòng)物在照鏡子時(shí)可以區(qū)分鏡子中的自己和鏡子中的其他同類個(gè)體。有學(xué)者認(rèn)為，人類觸摸自己面部的

表現(xiàn)正是源于這種自我意識的反應(yīng)。

⑧人類有一套心理機(jī)制保護(hù)自我意識。對于大多數(shù)人來說，觸摸自己的身體是最簡單、直接的提升自

我意識的方法。有研究發(fā)現(xiàn)，人在群體中比獨(dú)處的時(shí)候會(huì)更多地觸摸自己的臉、胳膊和頭部，這固然是因

為人們更在意社交場合下自己的儀容，但群體也是影響和降低自我意識的一個(gè)關(guān)鍵因素，因此，在群體中

人會(huì)下意識地觸碰自己的身體。這種行為可以產(chǎn)生心理暗示作用，提升自我意識，不容易在茫茫人海中迷

失自我。

⑨當(dāng)我們下一次出門注意到自己或他人觸摸面部的這個(gè)動(dòng)作時(shí)，體會(huì)或許會(huì)更多吧。

（選自《百科知識》2020.05A,有刪改）

7.根據(jù)上下文，填入第②段畫線處詞語正確的一項(xiàng)是（）

A.不僅……而且B.即使……也C.雖然……但是D.因?yàn)椤?/p>

8.文章中針對人類為什么習(xí)慣于摸自己的臉部，主要說明了兩種原因。第一種是語言學(xué)家的解釋：

;第二種原因是，心理學(xué)家認(rèn)為人類愛摸面部的現(xiàn)實(shí)意義是

9.第⑦段加點(diǎn)字“部分”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，請加以分析。

10.下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.開頭列舉人們總是在不自知的情況下習(xí)慣性摸臉的現(xiàn)象，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。

B.隨著語言的發(fā)展，人類已經(jīng)可以通過說話表達(dá)十分復(fù)雜的思想和感情，能夠滿足所有的交流愿望。

C.第③段畫線句運(yùn)用舉例子的說明方法，具體直觀地說明了用手掌觸摸面部不同的位置有不同的作用。

D.本文是一篇事理性說明文，說明的是人愛摸自己的臉的原因。

練習(xí)

（一）閱讀下文，完成1-4題（11分）

數(shù)字時(shí)代，我們的大腦被改變了

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曉輝

①我們知道，人類的大腦是可塑的，當(dāng)人類生活方式改變時(shí)，大腦也可能發(fā)生變化。從遠(yuǎn)古人類首次

發(fā)現(xiàn)如何使用工具開始，人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時(shí)代，我們的生活方式發(fā)生了巨大的

變化。當(dāng)我們每天離不開網(wǎng)絡(luò)、離不開手機(jī)時(shí)，我們的大腦是否也被改變了？

②科學(xué)家認(rèn)為，對網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴，改變了人類的思維方式。這在閱讀時(shí)表現(xiàn)得最為明顯。對書

籍的深閱讀與在網(wǎng)頁上那種為了獲取信息而進(jìn)行的淺閱讀是不一樣的。美國技術(shù)專家尼古拉斯?卡爾在《網(wǎng)

絡(luò)也有黑暗一面》一書中寫道：“過去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在改

變我的大腦，我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同，當(dāng)我閱讀時(shí)，能最為強(qiáng)烈地感覺到這一點(diǎn)。#

久地閱讀一本書或一篇長文，曾經(jīng)易如反掌，我曾耗費(fèi)數(shù)個(gè)小時(shí)徜徉在長長的文字里，我的大腦能夠抓住

敘述的演進(jìn)或論點(diǎn)的轉(zhuǎn)折，從而進(jìn)行思考。但如今不再如此,往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了，

我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本。”

③對書籍的深閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手以微博為例，瀏覽一個(gè)微博頁面只要幾分

鐘，眼睛在每條微博上停留的時(shí)間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞、點(diǎn)擊閱讀——這

個(gè)過程因?yàn)樾畔⒌呢S富、多樣而足夠刺激，但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書通常是有內(nèi)在的邏輯

框架的，只有進(jìn)入這一邏輯框架，才能說是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關(guān)

聯(lián)，跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上邏輯了。互聯(lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時(shí)，也使我們的思維“碎片化”。

④數(shù)字時(shí)代，人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)已經(jīng)滲入到日常生活中，人們對觸

摸屏情有獨(dú)鐘。一些人因?yàn)樵谥悄苁謾C(jī)上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”。但是，就是這樣一種看似

簡單的重復(fù)運(yùn)動(dòng)卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，瑞士蘇黎世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家邀請37位手機(jī)重

度用戶參與實(shí)驗(yàn)，其中26人用智能觸屏手機(jī)，11人用普通按鍵手機(jī)。他們將電極連接在這些參與者頭部,

測試他們的拇指、食指和中指在使用手機(jī)時(shí)，大腦皮層的反應(yīng)?？茖W(xué)家記錄下這些參與者10天的活動(dòng)。結(jié)

果顯示，大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū)域活躍度更高的是用觸屏手機(jī)的人，而使用按鍵手機(jī)的則沒有明顯變

化。使用觸屏手機(jī)的次數(shù)越多,大腦皮層相應(yīng)區(qū)域更加活躍。在數(shù)字時(shí)代長大的“數(shù)字原住民”，因長時(shí)間

用拇指上網(wǎng)和操控智能手機(jī)，從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式。

⑤數(shù)字時(shí)代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往，但在現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力卻越來越弱。多

動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁動(dòng)癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病，與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關(guān)系。

（摘自《百科知識》2015.03A,有刪改）

1.閱讀全文，說說數(shù)字時(shí)代給我們的大腦帶來了哪些改變。（3分）

①.

②。

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③人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了，大腦形成神經(jīng)道路的方式也改變了。

④。

2.文章第②段畫線句子能體現(xiàn)“深閱讀”特點(diǎn)的兩個(gè)詞語是、o（2分）

3.文章第④段畫線部分用了將“使用智能觸屏手機(jī)的人”和“使用普通按鍵手機(jī)的人”進(jìn)行比較，突出

強(qiáng)調(diào)了

_____________________________________________________________________這一大腦結(jié)構(gòu)改變特點(diǎn)。（2

分）

4.下面對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.卡爾說，他在翻閱網(wǎng)頁時(shí)，往往閱讀兩三頁后注意力就開始漂移，需要很大的努力才能把大腦拽回去。

B.人們閱讀微博時(shí)，不斷掃視、瀏覽、搜尋，導(dǎo)致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯框架，跳躍性閱讀就不可避

免。

C.數(shù)字時(shí)代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往，但現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力日益下降。

D.多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁動(dòng)癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病是由過度上網(wǎng)和玩視頻游戲引發(fā)的。

（二）閱讀下文，完成小題

北斗，國之重器

①2020年6月23日9時(shí)43分，北斗三號系統(tǒng)“收官之星”成功發(fā)射，標(biāo)志著由我國自主研制的北斗

全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全系統(tǒng)組網(wǎng)完成。

②提到衛(wèi)星導(dǎo)航，人們自然會(huì)想到GPS系統(tǒng)。GPS系統(tǒng)由美國研發(fā)，自1995年建成后，在多個(gè)領(lǐng)域廣

泛應(yīng)用。GPS系統(tǒng)方便可用，為什么還要建設(shè)北斗系統(tǒng)呢？衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)屬國之重器，擁有

自主建設(shè)和獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，才能長期、穩(wěn)定、可靠地保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國家安全。

③目前，美國的GPS、俄羅斯的GLONASS、歐盟的伽利略系統(tǒng)以及中國的北斗系統(tǒng)四大全球衛(wèi)星導(dǎo)航系

統(tǒng)服務(wù)功能大體相近，都能提供全天候、全天時(shí)的高精度定位、導(dǎo)航、測速、授時(shí)服務(wù)。而中國的北斗三

號系統(tǒng)在諸多方面還擁有自己獨(dú)特的服務(wù)功能。

④高精度的“太空燈塔"。相比北斗二號，北斗三■號系統(tǒng)通過配置新一代原子鐘，提升了衛(wèi)星性能，

定位精度提升1至2倍，改善了用戶體驗(yàn)。北斗三號可以為汽車導(dǎo)航提供靜態(tài)厘米級、動(dòng)態(tài)分米級的高精

度定位，實(shí)現(xiàn)車道級的導(dǎo)航。換句話說，在北斗的幫助下，未來導(dǎo)航軟件能準(zhǔn)確地判斷你的車是在中間車

道，還是左轉(zhuǎn)車道。北斗三號系統(tǒng)還可以向用戶提供精密測量測繪數(shù)據(jù)。北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師

謝軍表示，測量地震后建筑物的下沉變化，即便是幾毫米，都逃不過北斗的法眼。

⑤更有效的搜救服務(wù)。北斗三號系統(tǒng)通過在6顆中圓地球軌道衛(wèi)星上搭載搜救載荷，為水上、陸地以

及空中遇險(xiǎn)目標(biāo)提供定位和救援服務(wù)。其他的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只能收到求救者向衛(wèi)星發(fā)出的求救信息，至于

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求救信息是否發(fā)出，救援人員是否收到，求救者無從得知。我國的北斗三號系統(tǒng)專門設(shè)計(jì)了反向鏈路，求

救者不僅可以發(fā)出求救信息，還可以收到救援人員的反饋信息。這樣大大增強(qiáng)了求救者的獲救信心，從而

提升了搜救成功率。

⑥獨(dú)門絕技的“短報(bào)文”。與眾不同的是，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)附加了通信功能，具備在沒有網(wǎng)絡(luò)信號

條件下的通信功能。在無人區(qū)、荒漠等地區(qū)，或在通信基站遭受地震、臺風(fēng)等破壞時(shí)，裝有短報(bào)文模塊的

北斗終端仍能保證通信暢通。如今，北斗三號報(bào)文通信能力顯著提升，每次能發(fā)送漢字1200個(gè)，還可發(fā)送

圖片等信息，應(yīng)用場景更為廣闊，北斗的一體化功能不僅能讓用戶知道自己“在哪兒”，也能告訴別人“發(fā)

生了什么"。北斗的這一功能，GPS之父帕金森教授盛贊道：“這是多么美妙的體驗(yàn)！”

⑦不少人好奇，我們何時(shí)才能用上自己的北斗呢？其實(shí)，北斗就在你我手中！衛(wèi)星導(dǎo)航以芯片模式搭

載在手機(jī)硬件里，只要擁有一臺裝有北斗芯片的手機(jī)，就可以收到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航信號。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2019

年底，北斗導(dǎo)航型芯片、模塊銷量已突破1億片。2020年一季度，國內(nèi)市場申請入網(wǎng)的智能手機(jī)，超過75%

支持北斗定位。就連大家非常熟悉的共享單車，也大量使用了北斗定位系統(tǒng)。可以說，北斗早已融入了我

們的生活。

⑧北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國研發(fā)周期最長、投資規(guī)模最大、技術(shù)最為復(fù)雜的航天系統(tǒng)工程，是我國改

革開放40余年來取得的重要成就之一。

（選文有刪改）

10.選詞填空，下列正確的一項(xiàng)是（）

GPS系統(tǒng)方便可用，為什么還要建設(shè)北斗系統(tǒng)呢？衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)屬國之重器，

擁有自主建設(shè)和獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，才能長期、穩(wěn)定、可靠地保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國家安全。

A.既然只有B.因?yàn)樗?/p>

C.如果因此D.而且只有

11.選文思路清晰，按照邏輯順序依次介紹了、和。

12.下面對文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.國之重器北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研制和組網(wǎng)完成必將在保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國家安全以及方便人民生活等

方面發(fā)揮重要作用。

B.第④段畫線句子運(yùn)用列數(shù)字和作比較方法，具體說明北斗三號衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的新一代原子鐘的精度得

到顯著提升。

C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授對北斗三號一體化功能的贊譽(yù),說明了該項(xiàng)功能給用戶帶來的全新體驗(yàn)。

D.第⑦段畫線句子中的“截至2019年底”對北斗導(dǎo)航型芯片、模塊的銷量統(tǒng)計(jì)從時(shí)間上進(jìn)行限制，體現(xiàn)

說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

第8頁共33頁

13.北斗系統(tǒng)已在交通運(yùn)輸、農(nóng)林漁業(yè)、氣象測報(bào)、防災(zāi)減災(zāi)以及公共安全等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。結(jié)合選文,

解釋北斗系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用的原因。

?__________________________________________

②__________________________________________

④_____________________________

（三）閱讀下文，完成第14一17題（10分）

中國古亭的歷史沿革

王盛

①亭是體現(xiàn)中國建筑特征的一種代表形式。它造型豐富，玲瓏多姿，富有詩情畫意，具有獨(dú)特的藝術(shù)

魅力和十分深厚的文化內(nèi)涵o亭就是中國古典建筑意匠的一個(gè)縮影。

②許慎的《說文解字》中講：“亭，停也，人所停集也。凡驛亭、郵亭、園亭，并取此義為名?！蓖?/p>

的歷史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是“亭”字的出現(xiàn)，卻相對較晚，大致始于春秋戰(zhàn)國前后。

因此，在秦以前，亭的基本形制或許并不是十分成熟，但是到秦漢時(shí)，亭已經(jīng)十分普遍了，是一種有著多

種用途、實(shí)用性很強(qiáng)的建筑。

③春秋戰(zhàn)國時(shí)期的亭，是設(shè)在邊防要地的小堡壘，稱為亭障、亭燧，為“伺候望敵之所”。后來，秦

漢中央集權(quán)政府把它擴(kuò)大到各地，使之成了維持地方治安的基層行政單位，同時(shí)也是職司的所在地?！稘h

書》中記載：“漢承秦制，十里一亭，十亭一鄉(xiāng)?！睗h高祖劉邦最初曾任泗水亭亭長，掌管治安警衛(wèi)，兼

管停留旅客，治理民事。

④到了魏晉南北朝時(shí)期，隨著社會(huì)的變革，縱情山水、投身自然成為時(shí)尚，亭的性質(zhì)也逐漸跟著發(fā)生

了變化，出現(xiàn)了供人游覽和觀賞的亭。例如著名的會(huì)稽山的蘭亭，最初是一座帶有郵驛性質(zhì)的路亭。為了

能夠更好地觀賞四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖濱，后又被起筑在山巔，以便登高遠(yuǎn)眺。這樣，蘭

亭就由實(shí)用性的亭轉(zhuǎn)向了觀賞性的亭。

⑤隋唐以后，亭便成了園林中不可缺少的建筑物?！洞髽I(yè)雜記》中記載，隋煬帝在洛陽造西苑，其中

有“逍遙亭”。在唐代的一些宮苑中，亭不僅是苑中的重要景觀建筑，而且在數(shù)量上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他類

型的建筑?！堕L安志》中記載：“禁苑在宮城之北，苑中宮亭凡二十四所?！逼渲型ぞ陀惺俗?，占

全苑列名建筑的75%?？芍^歷史上大量以亭入園之始。唐代官吏、士大夫在宅邸、別業(yè)中筑亭的也有很多,

例如詩人王維耦川別業(yè)中的“臨湖亭”，白居易家中的“琴亭”等。

⑥到了宋代，亭的建造更為普遍，功能和用途也得到了很大的發(fā)展。《宋史?地理志》中記載，宋徽

宗在艮岳中“疊石為山，鑿池為海，作石梁以升山亭，筑土崗以植杏林”，利用景龍江水在平地上挖湖堆

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山，人工造園，園中置亭頗多，并運(yùn)用“對景”、“借景”等手法，把亭和人工景觀相結(jié)合。由此可見，

此間筑亭，已經(jīng)不再是晉唐那樣純粹地借自然山水筑亭，而是把人的主觀意念和對自然美的認(rèn)識和追求納

入筑亭的構(gòu)思之中，開始尋求寓情于物的人工景觀。

⑦明清時(shí)期，亭的造型、性質(zhì)和使用內(nèi)容等各個(gè)方面都比以前有較大發(fā)展。不僅在形式上極盡變化，

而且集中了中國古典建筑最富有民族特色的精華，即便是同一平面形式，由于建筑意匠和處理手法的不同，

也會(huì)從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出不同的性格和風(fēng)貌。在重視亭的造型的同時(shí)，對建亭的位置選擇，以及周圍環(huán)境

的配置也都十分講究，非常注意亭與其它建筑之間的關(guān)系，在風(fēng)景區(qū)和園林中，亭的意境的創(chuàng)造，已成為

刻意追求的目標(biāo)。人們運(yùn)用各種藝術(shù)手段，寓情于物，移情入境，把主觀的情感融入客觀的筑亭造景之中。

可以這樣說，明清時(shí)期的筑亭，在建筑的藝術(shù)與技術(shù)兩個(gè)方面，都已進(jìn)入了中國古典亭榭發(fā)展的鼎盛時(shí)期。

（節(jié)選自《淺談中國亭建筑》，有刪改）

14.概括選文說明的主要內(nèi)容。（2分）

15.第④段畫線句運(yùn)用的說明方法，其作用是

____________________________________________________________（4分）

16.“亭就是中國古典建筑意匠的一個(gè)縮影?！闭垙倪x文中找出能夠歸納中國古亭是如何講究意匠的句子。（2

分）

知識提示：

意匠即表現(xiàn)方法、表現(xiàn)手段的設(shè)計(jì)，簡單地說，就是加工手段。

——李可染《山水畫的意境》

17.下列說法與選文內(nèi)容不租行的一項(xiàng)是（）（2分）

A.亭是一種有著多種用途的建筑，按其用途不同可分為驛亭、郵亭、園亭等。

B.在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，亭發(fā)揮了很大作用，既可以“伺候望敵”，又可以維持地方治安。

C.亭在唐代一些宮苑中不僅成為重要的景觀建筑，而且在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他類型的建筑。

D.晉唐時(shí)期，人們筑亭還是純粹借助自然山水，沒有將亭和其它人工景觀結(jié)合起來。

（四）閱讀下文，完成下列各題。

反季蔬果的自然與反自然

①凡是符合自然規(guī)律的，都是正常的，也是有價(jià)值的和健康的。對于蔬果，人們也形成了一個(gè)普遍

的觀念--應(yīng)季蔬果在營養(yǎng)、口感和外形上都優(yōu)于反季蔬果。

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②什么是反季蔬果呢？目前市場上主要有三種形式：一是異地種植，例如冬季海南的熱帶水果對東

北三省而言就是“反季”；二是利用長期保鮮，保存技術(shù)把很多應(yīng)季蔬果保存到冬天成為“反季”；三是

在當(dāng)?shù)匾蕴厥獾姆绞剑绱笈锓N植的反季蔬果。從本質(zhì)上看，大棚蔬果才是真正的反季蔬果。

③姑且不論大棚蔬果是否因違反自然規(guī)律而產(chǎn)生營養(yǎng)和口感的缺陷，僅從對環(huán)境的影響上看，反季

蔬果也該背上一個(gè)“反自然”的罪名。研究表明：大棚種植的排放量是夏季自然光照下的7倍。環(huán)保主

義者認(rèn)為不能把大棚蔬果當(dāng)成綠色食品。

④2019年底法國政府率先提出不倡導(dǎo)利用大棚生產(chǎn)反季蔬果。但此舉引起了法國民眾的不滿，認(rèn)為

這違反了市場經(jīng)濟(jì)的自然規(guī)律。單方面管制本國種植而不限制進(jìn)口，既坑害了本國種植者，也會(huì)抬高價(jià)

格，損害消費(fèi)者利益。也有人認(rèn)為與其他工業(yè)生產(chǎn)相比，大棚排放的溫室氣體不過九牛一毛，此舉未免

顯得有些“軟喀”。

⑤對民生和經(jīng)濟(jì)來說，這確實(shí)是一個(gè)令人糾結(jié)的問題。然而，理性看待，法國的這個(gè)做法利大于弊，

且順應(yīng)自然，有利于人類的未來。

⑥當(dāng)下，減少溫室氣體的排放已成全球共識。哪怕只能減少一點(diǎn)點(diǎn)，也應(yīng)當(dāng)去做。更何況，如果世

界各國都這么做，減少的溫室氣體就會(huì)是一個(gè)大數(shù)目。僅法國一個(gè)國家，以每年冬天有1000個(gè)大棚生產(chǎn)

反季蔬果計(jì)算，且只以生產(chǎn)西紅柿而言，一個(gè)大棚一個(gè)冬天將生產(chǎn)10噸西紅柿，整個(gè)法國就會(huì)是1萬噸，

便會(huì)多排放22萬噸溫室氣體。如果再考慮其他反季蔬果的生產(chǎn)，數(shù)字會(huì)更加驚人。

⑦反季蔬果對環(huán)境的影響遠(yuǎn)不止于此，其簡易大棚還會(huì)造成嚴(yán)重的塑料膜白色污染。據(jù)環(huán)保部門統(tǒng)

計(jì)，中國每年有約50萬噸農(nóng)膜殘留在土壤中。這些殘留的農(nóng)膜不僅會(huì)降低耕地的生產(chǎn)力，也可能會(huì)在雨

水的沖刷下，流向大海，為全球的塑料污染增添無盡的源頭。

⑧種植反季蔬果的大棚提高了棚內(nèi)的溫度和濕度，同時(shí)也為害蟲和微生物的生長提供了有利條件。

為控制害蟲，種植者必然要大量使用殺蟲劑。在中國，為減少大棚生產(chǎn)成本，菜農(nóng)普遍使用甲胺磷等高

毒農(nóng)藥。

⑨一方面，溫室大棚有利于害蟲和生物的生長；另一方面，如果連續(xù)種植相同的蔬果，還會(huì)出現(xiàn)“連

作障礙”。為此，種植者也會(huì)增施化肥以增加產(chǎn)量。這不僅影響大棚蔬果的安全性，還會(huì)造成土壤和地下

水污染，化肥殘留量高會(huì)直接導(dǎo)致地下水的硝酸鹽含量大幅上升，飲用這樣的地下水可能誘發(fā)癌癥。

⑩由此看來，禁止大棚反季蔬果的生產(chǎn)和銷售有著充足的理由。但是，這并不妨礙人們享用反季蔬

果，因?yàn)镺

(1)第④段加點(diǎn)詞“矯情”在文中的意思是。

(2)本文主要說明的對象是

A.反季蔬果B.大棚反季蔬果

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C.反季蔬果對自然的影響D.反自然的種植

（3）分析第⑥段劃線句的作用。

（4）本文介紹了反季蔬果的弊端有：

①;

②;

③。

（5）下列最適宜填入第⑩段的句子是

A.在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)控制下，大棚反季蔬果沒有安全和健康風(fēng)險(xiǎn)。

B.大棚排放出的溫室氣體與其他工業(yè)生產(chǎn)相比只是九牛一毛。

C.可借助異地種植或保鮮技術(shù)滿足人們消費(fèi)反季蔬果的需求。

D.對于民生和經(jīng)濟(jì)來說，目前禁止大棚反季蔬果弊遠(yuǎn)大于利。

（五）閱讀下文，完成第20題一23題。（12分）

安全的空中旅行

①現(xiàn)在，長途旅行乘坐飛機(jī)是最節(jié)省時(shí)間的方式，但總有些人會(huì)認(rèn)為飛機(jī)不安全。即使不得不乘坐飛

機(jī)出行，整個(gè)飛行過程也是惶恐不安的。為什么人們會(huì)覺得乘坐飛機(jī)不安全呢？他們在擔(dān)心什么？

②A相反，如果你認(rèn)為地面上的交通工具可以在行駛中隨便停車檢修，那真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。B其實(shí)這種

擔(dān)心有些杞人憂天，現(xiàn)代化的民航客機(jī)一般都有2—4臺渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)，即使在飛行中一臺發(fā)動(dòng)機(jī)停工，

也可以使用另外的發(fā)動(dòng)機(jī)，安全地降落在附近的機(jī)場。C近年來無論是在公路上還是在高鐵上，都出現(xiàn)過因

停車而造成的重大事故。D很多人認(rèn)為在陸地上行駛的交通工具，不管汽車還是火車，如果遇到機(jī)械故障，

一般可以停下來檢修，等待故障解除或救援，而飛機(jī)就不同了。

③顛簸在飛行中比較常見。遇到氣流顛簸，飛機(jī)就變成了一個(gè)載著幾百人的過山車，忽上忽下，乘客

輕則心驚肉跳，重則人仰馬翻……我們不得不承認(rèn)，飛機(jī)顛簸起來可不像汽車在路面上顛簸那樣。大型客

機(jī)飛行在大氣對流層的上部，接近平流層的底部（8000—11000米），對流層就是風(fēng)雨雷電的所在之處。還

好，現(xiàn)代客機(jī)一般都裝備氣象雷達(dá)，通過雷達(dá)回波圖可以準(zhǔn)確判斷前方的雨云，再加上地面航空氣象部門

的預(yù)報(bào)，舂有占可以避開惡劣天氣。

④不過，陽光明媚時(shí)，你也別洋洋得意，高空中才真是“無風(fēng)三尺浪”。即使在沒有云的高空，飛機(jī)也

經(jīng)常遇到“晴空顛簸”。這是大氣活動(dòng)造成的，通常出現(xiàn)在6000米以上的高空，是與對流云團(tuán)無關(guān)的亂流，

氣象雷達(dá)也監(jiān)測不到。遇到這種顛簸也不可怕，飛行員有足夠的反應(yīng)時(shí)間和處理預(yù)案，乘客只要乖乖地聽

從空乘人員的要求，在座椅上系好安全帶，感受一下腎上腺素上升的刺激就好了。

⑤有些第一次坐飛機(jī)的乘客會(huì)問：為什么不給我降落傘？萬一……我還可以跳傘！跳傘這事可不是一

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般人能完成的，跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可不像街頭籃球一樣，隨隨便便找個(gè)地方就可以開展。從幾千米高、-40℃

左右的空中跳傘，呼吸著稀薄的空氣、面對未知的著陸點(diǎn)，你還有勇氣和自信嗎？而且?guī)装偃藦?一6個(gè)艙

門跳出飛機(jī)，你以為你是空降兵嗎？

⑥實(shí)際上，在絕大多數(shù)航空事故中，飛機(jī)仍然是可控的。在可控的情況下迫降，成功率非常高。與其

盲目驚慌地跳出飛機(jī)，還不如把身家性命交給經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員，讓他從容地化險(xiǎn)為夷。

⑦無數(shù)事例證明：乘飛機(jī)旅行是安全的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，民用飛機(jī)造成多人傷亡的事故率約為三百萬分之一。

也就是說，要積累三百萬個(gè)航班，意味著你每天坐一次飛機(jī)，也要8200年才有可能遇到一次飛行事故。

（選自《科學(xué)Fans》2012年第12期，有刪節(jié)）

20.第②段的四個(gè)句子的正確語序是（）（2分）

（1）DBAC（2）DCAB（3）BDAC（4）ADCB

21.閱讀②一④段,概括空中旅行安全性的三個(gè)方面.（3分）

（1）

⑵_________________________________________________________________

⑶_____________________________________________________________________

22.第⑦段畫線句運(yùn)用的說明方法是,其作用是

___________________________________________________________________________（3分）

23.第③段文中加點(diǎn)字“基本上”能否刪掉，為什么？（4分）

作業(yè)

“天冷想賴床”不是懶，而是人類祖先留下的保命本領(lǐng)

①隨著天氣越來越冷，早晨起床似乎變得也越來越難，睡醒了總想賴一會(huì)兒床。為什么天氣越冷，我

們就越不想起床呢？

②這事還真不是因?yàn)閼?，反而是人類祖先留下的高級保命本領(lǐng)。

天冷想賴床

③光照和溫度對我們睡眠的節(jié)律和質(zhì)量有著重要的影響。這是因?yàn)槲覀兊拇竽X會(huì)分泌一種叫做褪黑素

的物質(zhì)，它就像是“睡眠開關(guān)”，能夠促進(jìn)睡眠并延長睡眠時(shí)間。

④而這個(gè)“開關(guān)”受到光照的調(diào)節(jié)，清晨的陽光會(huì)抑制褪黑素的分泌，告訴大腦現(xiàn)在是白天，該起床

了。在寒冷的冬天，太陽出來得晚，褪黑素持續(xù)分泌，容易讓人感到困倦，醒不過來。

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⑤此外，天氣太冷時(shí)，睡眠質(zhì)量會(huì)下降。如果想擁有高質(zhì)量的睡眠，人和床之間形成的小氣候的溫度

一般需要維持在32?34°C左右。然而，在冬天寒冷的天氣里，這種理想的睡眠環(huán)境會(huì)受到一定的影響，

人不容易睡得安穩(wěn)。

⑥而且天氣寒冷時(shí)，人們喜歡沖一個(gè)暖暖的熱水澡讓身體暖和起來再睡覺，但是過熱的溫度卻反而抑

制褪黑素的分泌，讓人更難入睡。天冷睡不好，自然也就導(dǎo)致了白天的醒不來。

⑦另外，蘇醒的過程也會(huì)受到環(huán)境溫度的影響。入睡的過程中核心體溫逐漸下降，開始蘇醒時(shí)，核心

溫度需要緩慢恢復(fù)。當(dāng)天氣變冷時(shí)，需要花費(fèi)更多的時(shí)間才能使核心體溫恢復(fù)，把人從睡眠狀態(tài)中喚醒。

⑧總結(jié)一下：天冷不想起床，不是因?yàn)閼?，而是身體在適應(yīng)環(huán)境，需要更長的時(shí)間去蘇醒過來。這時(shí)

不妨耐心等一會(huì)兒再起床，讓身體先“開機(jī)”。

天冷想賴床

是人類祖先留下的保命本領(lǐng)

⑨作為恒溫動(dòng)物，人類有感到最適宜的溫度區(qū)間，一夜的睡眠讓被窩里的溫度溫暖又舒適，但被窩外

卻是寒氣襲人。寒冷意味著需要消耗更多的能量來維持體溫，但如果繼續(xù)躺在床上就可以保持體溫。

⑩這時(shí)，刻進(jìn)基因里的節(jié)能機(jī)制讓人傾向于選擇呆在溫暖的被窩里，這種機(jī)制來自于住在山洞中恐懼

饑寒的祖先們的經(jīng)驗(yàn)，即盡可能地保存能量，并保護(hù)身體免受寒冷的傷害。

?另外，天氣寒冷時(shí)，為了維持體溫，血液的流速變慢，早晨剛醒來時(shí)常常肢體僵硬不靈活，這樣的

不適感讓人更加不愿意動(dòng)起來。

?除了以上兩點(diǎn)，還有一種時(shí)常被忽視的原因，隨著氣溫降低，身體和情緒也似乎跟著進(jìn)入了“冬季

模式”，這時(shí)大腦可能會(huì)患上一場“情緒感冒”。“情緒感冒”患者白天常常感覺像是被一只沉重的被子

包裹住，昏昏欲睡，缺乏精力和困倦，晚上睡得更久，早上很難打起精神從溫暖的被窩里爬出來。

適當(dāng)賴床

真的能保護(hù)心腦健康

?當(dāng)室內(nèi)溫度較低時(shí)，人蜷縮在被子里進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，頭面部會(huì)受到冷空氣的刺激。這種只有面部

的冷刺激會(huì)增加心臟副交感神經(jīng)活動(dòng)，誘發(fā)心動(dòng)過緩。這時(shí)如果迅速從睡眠中喚醒進(jìn)入興奮狀態(tài)，血管應(yīng)

激迅速收縮，心臟需要加大負(fù)荷來保持血液循環(huán)，容易出現(xiàn)頭暈、心悸、體位性低血壓，甚至引發(fā)心血管

疾病。適當(dāng)賴床可以給身體足夠的時(shí)間適應(yīng)室內(nèi)外的溫度差異，減少對心臟和大腦的負(fù)擔(dān)。

?醫(yī)生們也會(huì)建議天冷的時(shí)候堅(jiān)持“221”起床原則，即睜開眼后先在床上躺2分鐘，起來后坐2分鐘，

坐到床邊等1分鐘再站起來活動(dòng)，給血管和心臟一個(gè)緩沖時(shí)間。

?此外，來自瑞典斯德哥爾摩大學(xué)的一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)：鬧鐘響起后再小睡一會(huì)兒的人，大腦會(huì)更加年

楚」尤其對于愛熬夜或不午休的人來說，早晨適當(dāng)“貪睡”，可以改善認(rèn)知，減少疲倦感，讓情緒狀態(tài)更

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加積極。

?所以，如果在冬天早晨掙扎著不想起床，那就適當(dāng)聽從身體的感受，賴一會(huì)兒床，緩緩精神再起吧!

這是人類祖先留給我們的高級本領(lǐng)，真的對身體有好處！

13.根據(jù)文本信息，補(bǔ)全第一個(gè)小標(biāo)題。（1分）

14.閱讀第12段畫線句，聯(lián)系上下文，借助圖片，解釋加點(diǎn)詞的含義。（2分）

身體和情緒也似乎跟著進(jìn)入了“冬季模式”，這時(shí)大腦可能會(huì)患上一場“情綃辱國”。

0…百?：整

15.請分析第15段劃線句的作用。（3分）

16.請推測本文是以下哪個(gè)公眾號中的推文，并闡述理由。（4分）

k科學(xué)知識前沿圖譜

|分享科學(xué)計(jì)量學(xué)，科學(xué)哲學(xué)以及科學(xué)知科普中國

圖譜

，識圖譜相關(guān)信息。公眾科普，科學(xué)傳播.

甲：科學(xué)知識前沿圖譜乙：科普中國

參考答案

（一）考查說明對象的特征，理解說明的內(nèi)容

1.概括說明對象

點(diǎn)撥:閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對象，能區(qū)分說明對象分為具體事物和抽象

事理兩類；其次是分析文章內(nèi)容，把握說明對象的特征。事物性說明文的特征多為外部特征，事理性說明

文的特征多為內(nèi)在特征。

把握說明對象的特征一定要關(guān)注文章中心句和段落概括句，在標(biāo)題中尋找特征；用原文回答；無適合

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的原文時(shí)，可用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法總結(jié)概括?！包c(diǎn)”：各段的說明對象，“面”：整篇文章的主體說明對

象，兩者結(jié)合組成完整的句子便可。即，在各段段意的歸納中提取組合特征。同時(shí)還要分清究竟是說明對

象的總特征還是局部特征。當(dāng)然，題目中所給的答題范例很有價(jià)值，要特別注意。

2.理解說明內(nèi)容

點(diǎn)撥:概括說明的內(nèi)容必須篩選出段落內(nèi)容的主要信息，因此一定要善于捕捉關(guān)鍵詞句?？碱}有時(shí)是對

某一段落說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對全文多方面說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對兩個(gè)說明內(nèi)容的比較，有時(shí)是

對多角度說明內(nèi)容的梳理，同時(shí)也要注意范例的提示性作用。

3.概括說明對象，理解內(nèi)容的具體方法

（1）結(jié)合文章內(nèi)容運(yùn)用詞語填空。

答題技巧：捕捉文中的關(guān)鍵詞，找出相對應(yīng)的原文后，用自己的話進(jìn)行概括。

（2）研讀文章進(jìn)行概括。

（3）詞語的指代義和比喻義。

答這一類型題時(shí)遵循兩個(gè)原則，就近原則、替換原則。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或幾

句內(nèi)容。最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語替換，符合文意便是正確的答案。具體做法，

一是回到原文，照抄原句；二是概括原文內(nèi)容。

答題技巧：抓住說明對象的特征及文章的內(nèi)容、主旨進(jìn)行合理的延伸，抓住“有限”、“無限”

（二）考查說明方法及作用

答題技巧：一般來說，這幾種說明方法的作用都要以下的形式來回答

運(yùn)用舉例子的說明方法,具體有力地說明了XX說明對象的XX特征

運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了XX說明對象的義義特征

運(yùn)用作比較的說明方法,將……和……作比較，鮮明突出地說明了XX說明對象的XX特征

列圖表：這里分為兩種情況，一種是照片類的，它的作用是生動(dòng)形象地說明了……（對象）……（特

點(diǎn)）。另一種是圖表類的，包括圓餅圖、柱狀圖、曲線圖和表格等，它的作用是簡明直觀地說明了……（對

象）……（特點(diǎn)）。

引用說明：引用說明有以下幾種形式一一

A、引用具體的事例；（作用同舉例子）

B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）

C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。

D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。（引用說明在文章開

頭，還起到引出說明對象的作用。）

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特別關(guān)注說明方法前后的語句，它們往往就是運(yùn)用說明方法的目的所在。舉例子所要說明的對象一般

總出現(xiàn)在它之前，回答例子在文中的表達(dá)作用時(shí)，要講清它具體說明了什么。作比較的句子往往會(huì)出現(xiàn)

“比……多”、“相當(dāng)于”或“是……的幾倍”之類具有標(biāo)志性特征的詞語。有時(shí)文中只是將兩種情況并列

在一起以示對比，可能還以分號相隔。

（三）結(jié)構(gòu)與順序

1.說明文的結(jié)構(gòu)

說明文常用的結(jié)構(gòu)模式有：總分式、承接式、層進(jìn)式（遞進(jìn)）等。（結(jié)構(gòu)包括段落）

一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。

（1）總分式：包括“總一分、分一總、總一分一總”，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常

按并列方式安排。

（2）承接式：各層之間按照事物的發(fā)展或時(shí)間因果條件等關(guān)系安排，前后相互承接。

（3）層進(jìn)式：事理說明文多用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，一層一層的剖析事理，各層之間的關(guān)系是由淺入深。

2.把握結(jié)構(gòu)的意義

開頭作用有：（1）引出說明對象；（2）引出說明的內(nèi)容；（3）提出說明的問題④照應(yīng)題目。

中間作用有：承上啟下

結(jié)尾作用有：（1）總結(jié)全文或前文；（2）提出一些希望、展望、預(yù)測等。

效果上：激發(fā)閱讀興趣。（通過講故事、神話傳說，引用古詩文、謎語，使文章富有詩意，增強(qiáng)文學(xué)趣味，

激發(fā)讀者的閱讀興趣）

3.說明文的順序

（1）常用的說明順序：時(shí)間順序；空間順序（由表及里、由遠(yuǎn)及近、從上到下、從整體到部分；）邏

輯順序（事理順序）：由淺入深、由具體到抽象、由一般到個(gè)別、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由熟悉到

陌生。閱讀時(shí)要注意文章的段落結(jié)構(gòu)，概括段意。還要關(guān)注每段總起、歸納句，段內(nèi)、段落間的過渡句，

能體現(xiàn)說明順序的重要詞語。

（2）運(yùn)用了何種說明順序，有什么作用。

（3）答題技巧：找準(zhǔn)關(guān)鍵詞及事物的內(nèi)在聯(lián)系。例如空間順序較多使用方位詞；時(shí)間順序較多用表示

時(shí)間推移的詞語；邏輯順序則關(guān)注“因?yàn)?、所以，首先、其次”?/p>

【注意工

順序和結(jié)構(gòu)是兩個(gè)概念。

說明順序：具體是對說明內(nèi)容的先后次序的安排。

文章結(jié)構(gòu)：是文章各部分的組合方式。

4.段落順序能夠調(diào)換與內(nèi)容回歸

（1）段落互換:

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答題技巧：先表明態(tài)度（一般情況下都是不能調(diào)換段落順）；在闡述理由（因?yàn)樵牟捎糜伞健?/p>

的順序介紹事物），符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律（或事物發(fā)展的規(guī)律）接著表明調(diào)換后會(huì)怎樣（調(diào)換后不合邏

輯，不符合原文意思。）2.總分關(guān)系中，分部分與前文總部分相照應(yīng)。

（2）材料回歸：

確定位置+概括材料內(nèi)容+符合某段說明內(nèi)容+與上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）.....

（照應(yīng)、承接等）關(guān)系不僅要考慮互換段落之間的關(guān)系，還有考慮所換段落與其上下文的關(guān)系。

該類題目考察學(xué)生對文本的理解，在一定程度上是在考察學(xué)生對這類題型答題思路。因此一定要將這

些答題技巧熟記于心，才能自如運(yùn)用。

（四）考察說明語言的準(zhǔn)確性

1.用語準(zhǔn)確（體會(huì)修飾性、限定性詞語的作用，運(yùn)用替換、刪除等方法辨析。）

（1）判斷說明文語言的準(zhǔn)確性（科學(xué)性）

（2）答題技巧（非常重要）：這類關(guān)于詞語是否刪去的答題。大體步驟如下：首先表明自身態(tài)度，刪

還是不刪，其次再解釋詞語本義，語境義代入句意，接著對刪去或者調(diào)換之后含義進(jìn)行比較，指出不符實(shí)

際之處，最后明確不能，并說“這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確”。用語的嚴(yán)密也屬于也屬于準(zhǔn)確性，限制成分，

使用確數(shù)或約數(shù)等。

2.表達(dá)簡潔（注意具體語言環(huán)境中某些模糊語言的作用。）

3.說明通俗（把抽象的概念說得更具體、把深?yuàn)W的道理說得更淺顯、把專業(yè)性很強(qiáng)的知識說得生動(dòng)些。）

4.生動(dòng)（多用修辭手法或生動(dòng)描寫，第二人稱，我們等）趣味性

（五）其他題型

1.說明文中的選擇題

若選擇題要你選擇說法正確的一項(xiàng)，或是說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。一定要不怕麻煩，把每一個(gè)選項(xiàng)到原