人教版物理八年級上冊第一章第一節(jié)長度和時間的測量同步訓練

一、單選題（共15題；共30分）

1、有四位同學分別用刻度尺測量同一物體的寬度，如圖所示，其中操作方法正確的是（）

2、（2019?柳州）圖中所列儀器用于測量時間的是（）

3、某同學測量課本寬度，四次測量結(jié)果如下，其中記錄錯誤的一次是（）

A、12.30cm

B、12.32cm

C、12.77cm

D、12.31cm

4、用塑料卷尺測量物體的長度，若用力拉伸尺子進行測量，測得的結(jié)果將（）

A、偏大

B、偏小

C、不受影響

D、無法判斷

5、用一個剛從冰箱里拿出來的金屬刻度尺，測量一個機器零件的長度，測量結(jié)果為L,用同樣規(guī)格在室內(nèi)

放置的金屬刻度尺，測量同一個機器零件的長度，測量結(jié)果為，那么（）

A、L=L'

B、L>L'

C、L<U

D、無法比較二者的大小

6、某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、

12.75cm,則該物體的長度應記為（）

A、12.45cm

B、12.34cm

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C、12.35cm

D、12.36cm

7、石英鐘的分針轉(zhuǎn)工圈，則它的秒針轉(zhuǎn)（）

A、5圈

B、60圈

C、100圈

D、3600圈

8、打點計時器打出的紙帶上各點間距不盡相同，但可以直接得到的數(shù)據(jù)是（）

A、長度

B、質(zhì)量

C、體積

D、時間間隔

9、根據(jù)列車運行時刻表計算該次列車從"武昌"到"廣州東”的行駛時間為（）

站次站名到達時間開車時間運行時間

1宜昌東始發(fā)站16：500分

2武昌19：1119：452小時21分

3廣州東06：05終點站13小時15分

A、2小時21分

B、10小時20分

C、13小時15分

D、無法判斷

10、在一條長繩的一端系一個小鐵塊就做成了一個擺，某同學測出它擺動一個來回所用的時間（周期）是

0.95s,為了使擺的周期剛好是Is,該同學怎樣做才行（）

A、將小鐵塊改為大一點的鐵塊

B、將小鐵塊改為更小一點的鐵塊

C、將繩的長度加長一些

D、將繩的長度縮短一些

n、如圖所示的秒表記錄的時間是（

A、2minl0s

B、34s

C、lmin34s

D、4minls

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12、下列物品的尺度最接近2dm的是（）

A、教室門口的高度

B、硬幣的直徑

C、文具盒的長度

D、手掌的寬度

13、下列記錄結(jié)果中，用厘米做單位的是（）

A、一支鉛筆的長度約為18

B、教室的寬度約為60

C、小明的身高約為1.68

D、一張物理試卷的厚度約為70

14、小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）

A、量程15cm,分度值0.5mm

B、量程10m,分度值ldm

C、量程30cm,分度值1mm

D、量程3m,分度值1mm

15、（2019?海南）瓊島四季瓜果香，下列四種海南瓜果成熟后，一般情況下，單個瓜果體積最接近2cm3

的是（）

A、木瓜

B、菠蘿

C、龍眼

D、椰子

二、填空題（共6題；共12分）

16、小明用電子表測出汽車出發(fā)和到達的時刻如圖所示，則汽車所用的時間是h,合

________min.

17、王平同學測出自己的脈博每分鐘跳動的次數(shù)是75次，在一次英語演講比賽中，王平由于沒有帶手表,

為了測出本班選手陳剛同學的演講時間，他采用了記錄脈博跳動的方式來估測，結(jié)果在陳剛同學演講時，

王平測出自己的脈博共跳動225次，則陳剛同學演講的時間大概是S.

18、如圖所示：（甲）圖是秒表，（乙）圖為電子表.（甲）圖秒表短針刻度的單位是、長針刻

度的單位是，秒表所顯示的時間是;（乙）電子表所顯示的時刻是

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19、（2019?貴州）如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是（選填"A"或"B"）,物體的長度為

20、（2019?哈爾濱）使用刻度尺之前，要觀察、分度值及零刻度線在哪里.如圖，被測木塊的

長度為.

21、利用如圖所示的刻度尺測量一枚紀念幣的直徑，測得紀念幣的直徑是

三、解答題（共1題；共2分）

22、怎樣才能更精確地測量硬幣的周長、一張紙的厚度？試著寫出測量步驟.

（1）測硬幣周長.

（2）測一張紙的厚度.

四、綜合題（共2題；共6分）

23、某同學用一把所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛

的位置，請指出這位同學測量中的三個錯誤之處：

24、如圖所示是"停表"的示意圖.請觀察后回答:

⑴停表的量程是—

（2）停表的分度值是.

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⑶圖中停表的示數(shù)是.

答案解析部分

一、單選題

1、【答案】D

【考點】刻度尺的使用

【解析】【解答】解：A、刻度尺未與被測物體平行放置，故A錯誤；B、有刻度的一邊沒有緊靠被測物

體，故B錯誤；

C、讀數(shù)時視線沒與刻度線垂直，故C錯誤；

D、刻度尺與被測物體平行且刻度緊貼物體，符合刻度尺的使用方法，故D正確.

故選D.

【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺邊緣對齊被測對象，必須放正重合，不能

歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象，不能"懸空

2、【答案】D

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：A、卷尺是測量長度的工具，此選項不符合題意；B、游標卡尺是測量長度的工具,

此選項不符合題意；

C、螺旋測微器是測量長度的工具，此選項不符合題意；

D、掛鐘是測量時間的儀器，此選項符合題意.

故選D.

【分析】對每個選項分別分析，明確每種測量工具的用途，就能確定符合題意的選項.

3、【答案】C

【考點】長度的測量

【解析】【解答】解：由題意知該刻度尺的分度值為1mm,也就是說測量結(jié)果中的12.3cm是準確的，

最后一位數(shù)值為估讀值，由于每次的估讀有可能存在差異，所以選項A、B、D都是正確的；而選項C中的

數(shù)據(jù)為12.77cm與其它的結(jié)果準確值相差較大，不符合測量事實，所以是錯誤的記錄.

故選C.

【分析】本題主要考查對刻度尺分度值意義的理解.長度的測量中要估讀到分度值的下一位，也就是分度

值所對應的數(shù)值是準確的，分度值所對應的下一位是估讀的.

4、【答案】B

【考點】刻度尺的使用

【解析】【解答】解：用被拉長了的塑料卷尺測量物體長度，物體的真實值不變，被拉長的塑料卷尺上的

分度值的真實長度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結(jié)果比真實值偏小.故選B.

【分析】對物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實長度為準，塑料刻度尺被拉伸后，盡管拉伸后尺變

長了，但上面的數(shù)字并沒變，被測物體長度沒變，所以讀數(shù)就變小了.

5、【答案】B

【考點】刻度尺的使用

【解析】【解答】解：由于冰箱里的溫度比較低，刻度尺會收縮變短一些，再去測量一個機器零件的長度,

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刻度尺顯示的示數(shù)會比實際值要偏大一些，即L>L，.故選：B.

【分析】剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺，由于熱脹冷縮的緣故，刻度尺會變短一些，再去測量一個機器

零件的長度，刻度尺顯示的示數(shù)會比實際值要大一些.

6、【答案】C

【考點】長度的測量

【解析】【解答】解：從題干中提供數(shù)據(jù)可知，12.75cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，所以12.75cm是錯誤的，

應該去掉；為減小長度測量的誤差，通常采用的方法是取多次測量的平均值；故物體的長度最終應記錄

4，,12.34c/w+1235cwl-12.36cw?

為：L=------------------------------------------=12.35cm.

故選：C.

【分析】（1）偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，去錯誤讀數(shù)，取其余3個正確測量值的平均值值即為測量結(jié)果.（2）

在測量長度時，通常采用取多次測量求平均值的方法來減小誤差，故只要計算出四次測量的平均值即可，

但是在最后結(jié)果的確定時，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測量值相同.

7、【答案】B

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：秒針轉(zhuǎn)一圈是一分鐘，分針轉(zhuǎn)1圈是1小時，因為1小時=60分，所以分針轉(zhuǎn)1圈，

秒針轉(zhuǎn)60圈.故選B.

【分析】分針走工格是1分，分針走工圈是1小時.秒針走1格是1秒，一圈是60秒，分針正好走1格.

8、【答案】D

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：由于打點計時器打出的紙帶中相鄰的點間的時間間隔為0Q2s,所以數(shù)出兩點間的

點的個數(shù)就可以知道兩點間的時間間隔.故選D.

【分析】打點計時器打出的紙帶中相鄰的點間的時間間隔為0.02s,所以數(shù)出兩點間的點的個數(shù)就可以知

道兩點間的總時間.

9、【答案】B

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：列車從武昌到廣州東的行駛時間為t=24：00-19：45+6：05=10h20min.故選B.

【分析】由列車運行時刻表找到武昌到廣州東的發(fā)車時間及到站時間，可以得到列車行駛時間.

10、【答案】c

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：單擺的擺動周期的大小只與擺長有關(guān)，擺長越長，周期越大，擺長越短，周期越小，

與擺的質(zhì)量無關(guān)；所以要使擺的擺動時間（周期）由0.95s變?yōu)?s,應該將擺繩的長度加長一些，故C正

確.故選C.

【分析】擺的擺動周期的大小只與擺長有關(guān)，擺長越長，周期越大；擺長越短，周期越小.

11、【答案】A

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：由圖知：在秒表的中間表盤上，lOmin中間有10個小格，所以一個小格代表lmin,

指針在"2"和"3"之間，略偏過"2"一側(cè)，所以分針指示的時間為2min；在秒表的大表盤上，10s之間有10

個小格，所以一個小格代表1s,指針在10s處，所以秒針指示的時間為10s,即秒表記錄的時間為2minlOs.

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故選A.

【分析】秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

12、【答案】C

【考點】長度的估測

【解析】【解答】解：A、教室門口的高度在2m=20dm左右.故A不符合題意；

B、一枚硬幣的直徑在2cm=0.2dm左右.故B不符合題意；

C、文具盒的長度在20cm=2dm左右.故C符合題意；

D、手掌的寬度在10cm=ldm左右.故D不符合題意.

故選C.

【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識，找出

符合題意的答案.

13、【答案】A

【考點】長度的估測

【解析】【解答】解：A、一支鉛筆的長度約為18cm,此選項符合題意；B、教室的寬度約為60dm,此

選項不符合題意；

C、小明的身高約為1.68m,此選項不符合題意；

D、一張物理試卷的厚度約為70Hm,此選項不符合題意；

故選A.

【分析】根據(jù)生活中物體的實際長度值逐一分析選擇正確答案.

14、【答案】D

【考點】刻度尺的使用

【解析】【解答】解：A、C、尺子的量程太小，不能滿足測量要求，都不合適；

B、量程是10m,滿足測量要求，但分度值是1dm,準確程度不高，測量結(jié)果誤差太大，不合適；

D、量程是3m,滿足測量要求，分度值是1mm,準確程度較大，測量結(jié)果誤差較小，合適.

故選D.

【分析】選擇尺子的原則有二：能夠滿足測量要求，也就是尺子的最大測量值應該大于身高；尺子的精確

度要高，因為身體長度差異非常小.

15、【答案】C

【考點】長度的估測

【解析】【解答】解：海南瓜果木瓜、菠蘿、龍眼、椰子成熟后，一般情況下，單個瓜果體積最接近2cm3

的是龍眼，其余水果的體積都遠遠大于2cm3；故ABD錯誤；C正確.

故選C.

【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的

換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案.

二、填空題

16、【答案】3；180

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：由圖知：汽車出發(fā)時，電子表的示數(shù)為9：25,到達目的地的示數(shù)為12：25,所

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以行駛時間為12：25-9：25=3h,

而lh=60min,所以3h=3x60min=180min.

故答案為：3；180.

【分析】已知汽車出發(fā)和到達目的地的時刻，兩者之差就是汽車行駛時間.

17、【答案】180

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：脈搏每分鐘跳動的次數(shù)是75次，脈搏共跳動225次，可計算出時間為：t=

”勺

,min=3min=180S；故答案為：180.

【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，可根據(jù)需要進行相應的運算，填入符合生活

實際的答案.

18、【答案】分；秒；10秒；10點58分50秒

【考點】時間的測量

【解析】【解答】解：使用任何測量工具都要先觀察量程和分度值，由甲圖可知此秒表小盤分度值lmin,

量程60min,大盤分度值1s,一圈60s.該秒表示數(shù)為小盤的分鐘數(shù)+大盤的秒讀數(shù)等于0分+10秒=10秒.乙

電子表所顯示的時刻10點58分50秒；

故答案為：分，秒，10秒，10點58分50秒.

【分析】（1）讀取停表的示數(shù)，首先要知道大表盤和小表盤的分度值，然后看指針在什么位置，從而得

出示數(shù)，最后讀數(shù)為小盤的分鐘數(shù)+大盤的秒讀數(shù).（2）電子表所顯示的時刻的格式是--時--分--

秒，直接讀出即可.

19、【答案】B；3.45

【考點】刻度尺的使用

【解析】【解答】解：讀數(shù)時視線應該與刻度尺的刻線相垂直，所以B方法是正確的.刻度尺上1cm之

間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=lmm,即此刻度尺的分度值位1mm；物體左側(cè)與0刻

度線對齊，右側(cè)與3.45cm對齊，所以物體的長度為3.45cm.

故答案為：B；3.45.

【分析】刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端從0刻度線開始，讀出末端刻度值即為物體長度；

讀數(shù)時視線要與物體末端所對刻度相垂直，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

20、【答案】量程；1.70

【考點】長度的測量

【解析】【解答】解：（1）使用刻度尺之前，要注意觀察刻度尺的零刻度線的位置，是否磨損；還要觀

察刻度尺的分度值和量程；（2）圖中刻度尺上1cm之間有10個小格，一個小格的長度是0.1cm,即此刻

度尺的分度值為0.1cm；木塊左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與1.70cm對齊，所以木塊的長度為L=1.70cm.故

答案為：量程；1.70.

【分析】（1）刻度尺在測量之前，要觀察其量程、分度值和零刻度線；（2）使用刻度尺時要明確其分度

值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，讀出末端刻度

值，減去起始端所對刻度即為物體長度；注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

21、【答案】4.00

【考點】長度的測量

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【解析】【解答】解：圖示刻度尺1cm分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；左邊三角板對應的刻

度值為1.00cm,右邊三角板對應的刻度值為5.00cm,紀念幣的直徑為5.00cm-1.00cm=4.00cm.

故答案為：4.00.

【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0

開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

三、解答題

22、【答案】（1）方法一：用繩子繞硬幣一周，用刻度尺測出繩子長即為硬幣周長；

方法二：在硬幣上用刻度尺作兩條弦，分別作它們的垂線，相交的點就是硬幣的圓心，有了圓心，就能用

刻度尺測出直徑，乘以圓周率就得周長；

方法三：取兩只三角板和刻度尺，就能用刻度尺測出直徑，乘以圓周率就得周長，采用如圖所示：

方法四：讓硬幣在紙上沿直線滾一圈，記下起點和終點，用刻度尺量出兩點之間線段長度就是硬幣周長.

（2）由于一張紙的厚度很薄，無法直接測量，所以測量一張紙的厚度的方法如下：

選取100張紙作為一個整體，測出其總厚度記為L,然后再用總厚度L除以紙的張數(shù)100,從而得出一張紙

的厚度

【考點】長度的測量

【解析】【分析】（1）由于一角硬幣的直徑不便于直接用直尺測量，可借助于三角板、直尺等將硬幣的

直徑轉(zhuǎn)移到刻度尺上進行測量.（2）由于測量工具精確度的限制，某些微小量（如一張紙的厚度），無

法直接測量，在測量時，可以把若干個相同的微小量，集中起來，做為一個整體進行