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文檔簡介

山東省聊城市陽谷縣2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中

道德與法治試題

親愛的同學(xué),請你在答題之前,一定要仔細閱讀以下說明:

1、本科目實行閉卷、筆試。試題由單項選擇題與非選擇題兩部分組成。共100分。考試時

間90分鐘。

2、將姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座號填寫在答題卡指定的位置。

3、試題答案全部寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項”答題。考試結(jié)束,只交

答題卡。

愿你放飛思維,認真審題,充分發(fā)揮,爭取交一份圓滿的答卷。

第I卷選擇題(共40分)

下列題目的四個選項中,只有一個是最符合題意的選項,請將你認為正確的選項填在括號

內(nèi)。(每小題2分,共40分)

1.有人說:“這是一個拼顏值的時代?!痹杏浾卟稍L某個男生時間道:“你的青春是什么樣的?”他低

著頭答道:“長得好看的人才有青春,我沒有青春?!蹦阏J為這個男生的觀點()

A.是正確的,因為愛美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春

B.是正確的,因為社會確實以貌取人

C.是錯誤的,因為注重提高品德和文化修養(yǎng),才會讓青春更有魅力

D.是錯誤的,因為外在美是天生自然的,無法改變

2.閉鎖心理是青少年發(fā)育過程中一種階段性的心理現(xiàn)象。當(dāng)青少年進入青春期后,心理上大都會出現(xiàn)閉鎖

性,表現(xiàn)為把自己封閉起來,平時很少與人交流,內(nèi)心的矛盾從不外露,當(dāng)閑和矛盾得不到解決時,往往

因焦慮而自卑,甚至自暴自棄。下列幾種狀況中,屬于閉鎖心理的表現(xiàn)的是()

A.希望得到成人的支持與理解

B.與人交往時冷漠,不輕易表露自己的情感

C.有強烈的成人感,對成人的意見有抵觸情緒

D.經(jīng)常與父母談心

3.跨語文詩詞鑒賞,同學(xué)們在討論“男生女生性別特征”時,小組長引用“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一

段香”來說明()

A.男生女生的生理性別特征是與生俱來的

B.只需要認識到自己的優(yōu)勢

C.要讓自己變得更加優(yōu)秀

D男生女生各具特點,各有優(yōu)勢

4.下圖是公共場所常見的男女洗手間標(biāo)志。人們能夠區(qū)分開“男女洗手間”主要靠()

A.文字說明B.體重輕重C.性別特征D.身材高矮

5.在生物課上,小明同學(xué)向老師提出了一個有關(guān)性知識的疑問,但他的這一舉動卻遭到不少同學(xué)的嘲笑。

對此,你的看法是()

A.我國是一個傳統(tǒng)的國家,性知識不適合在公共場合談?wù)?/p>

B.小明的提問能幫助青春期的學(xué)生解決所有困惑,促進其成長

C.關(guān)于性的知識學(xué)生自學(xué)就可以,不需要教師在課堂上講解

D.我們應(yīng)該向小明同學(xué)學(xué)習(xí),及時解決對性知識的困惑

6.《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》要求學(xué)校要有針對性地開展青春期教育、性教育,使學(xué)生了解生理健康知

識,提高防范性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。為此,我們青少年應(yīng)該做到()

①保持警惕,不隨便單獨接受異性的邀請

②不貪小便宜,不隨便接受陌生人的禮物

③自重自愛,言行舉止得體

④不擅自在外留宿,不隨便把個人信息告訴陌生人

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

7.觀察以下關(guān)于情緒與情感關(guān)系的示意圖,下列說法正確的是()

A.情感是短暫的,情緒是持久的

B.情感比情緒更為深刻、穩(wěn)定

C.情緒和情感都不受外界影響

D.情感的表達比情緒更強烈明顯

8.大量科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),70%的人會以軀體健康受損的方式來消化不良情緒,而皮膚就是憤怒、恐懼等情緒

的一個出口。好的心情會讓皮膚容光煥發(fā),不良情緒則會影響皮膚拉低顏值。這提醒我們()

A.不與有消極情緒的人相處B.要避免任何負面情緒狀態(tài)

C.不同情緒會產(chǎn)生不同影響D.要借助他人消除不良情緒

9.2025年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞62周年。60年多來,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心

靈,匯聚起最為廣泛的共鳴,各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一個又一個“活雷鋒”。這說明()

A.情感隨情境的改變而變化B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的

C.情感表達的方式多種多樣D.美好情感能夠傳遞正能量

10.下列有關(guān)調(diào)節(jié)情緒的說法不正確的是()

A.掌握的方法越多,我們調(diào)節(jié)情緒的能力會越強

B.每個人都可以根據(jù)自身的特點和需要,找到適合自己的調(diào)節(jié)情緒的方法

C.管理好情緒,做自己情緒的主人

D.運用情緒調(diào)節(jié)的方法,只對自己有利

11.孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!弊鹬厥窍嗷サ模鹬啬芟糸u,促進社會發(fā)

展,提高社會文明程度。下列同學(xué)的做法符合尊重他人要求的是()

①小敏從不歧視成績差的同學(xué)

②小康從不拒絕網(wǎng)友索要個人信息的要求

③小輝言而有信,答應(yīng)同學(xué)的事一定做到

④小吉發(fā)現(xiàn)衣冠不整者進入圖書館,嚴厲呵斥其離開

A.①②B.①③C.②③D.③④

12.《聯(lián)合國憲章》序言中說:“力行容恕,彼此以善鄰之道,和睦相處?!毕铝羞x項與“序言”所蘊含的

道理最吻合的有()

①遇方便時行方便,得饒人處且饒人。一吳承恩《西游記》

②以大度兼容,則萬物兼濟。一《宋朝事實類苑?祖宗圣訓(xùn)》

③水至清則無魚,人至察則無徒。一《大戴禮記?子張問入官》

④山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。——劉禹錫《陋室銘》

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.成功就是把“不可能”變成“不!可能!”把“Impossible”變成“Impossible!”這告訴我們要想獲得

成功,必須具備的心理品質(zhì)是()

A.自尊B(yǎng).自信C.自立D.自負

14.我國著名生物學(xué)家童第周,年輕時在比利時留學(xué)研究胚胎學(xué)。外國人瞧不起中國人,童第周憋著一股

勁兒,立誓要為國家和民族爭光。童第周完成了外國人一直沒有完成剝除青蛙卵膜的實驗,這件事使他

相信“中國人不比外國人笨,對于外國人來說很難辦到的事情,我們照樣能辦到?!蓖谥軐W(xué)成后謝絕外國

人的挽留,回到祖國。他的故事說明()

A.青春的自信體現(xiàn)在為民族振興的奮斗中B.青春的自信只體現(xiàn)在個人的奮斗中

C.青春的自信是以個人自信為基礎(chǔ)的D.青春的自信源于國家的經(jīng)濟實力

15.中文編輯軟件“WPS”的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木?。?dāng)他看到外國軟件逐步占領(lǐng)中國市場

時,心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情,我們中國人也能做到,還可以做得更好。于是,他不惜

代價投入“WPS”的開發(fā)研制當(dāng)中,終于獲得了成功。這說明()

A.自信是一個人對自身能力的肯定

B.自信就能成功

C.自信就是對別人的否定

D.自信能給人帶來好運氣

16.“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!毕铝惺吕c此古語內(nèi)涵一致的是()

①林則徐發(fā)揚愛國精神,一生遍歷地方,創(chuàng)下了虎門銷煙的歷史功績

②在梁家河的七年知青歲月中,青年習(xí)近平知難而進,磨礪堅強意志

③16歲赴法留學(xué)的鄧小平在政府的財政資助中斷后堅持勤工儉學(xué)

④雷鋒工作積極,服務(wù)人民,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就

A.①②B.①③C.①④D.②③

17.“自立自強,非一日之功,然持之以恒,必有所成?!毕铝杏嘘P(guān)“自立自強”說法錯誤的是()

①自強,使人自立自主

②我們學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,也是一種自強的表現(xiàn)

③自立就是自己的事情自己干

④有了自強精神的人就一定能戰(zhàn)勝生活中的一切困難

A.②③B.①③C.①②D.②④

18.2025年春晚節(jié)目中,“我們”出現(xiàn)在全國觀眾的眼前:

☆“外賣詩人”煙火里謀生,奔忙中尋夢,用詩句定格生活的酸甜苦

辣,抒發(fā)對生活的熱愛☆“麥子阿姨”盡管已60多歲,毅然騎著三輪

車南下尋夢,在忙碌生活中追求自我。

☆“種花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴,在旁人眼中不起眼的種花小

事中傾盡心血,用歲月書寫夢想的堅持與毅力。

從這些平凡、普通的“我們”身上,可以感受到()

①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠信待人、遇事不避的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

③奮發(fā)進取、自強不息的人生態(tài)度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求

A.①②B.①④C.②③D.③④

19.“45。人生”在不同人的眼里有不同的狀態(tài),陷于負面情緒里的人覺得是難受的后仰式,而對生活不離不

棄、積極向上的人看來是奮進的前傾式。面對激烈的競爭環(huán)境,青少年應(yīng)()

想卷卷不動90°

躺又躺不平

②自信面對挑戰(zhàn),珍愛生命價值

③參與規(guī)則制定,激發(fā)自我潛能

④堅定理想信念,綻放生命之光

A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④

20.圖示法是表示概念之間關(guān)系的直觀方法。下列選項中的概念關(guān)系能用下圖表示的是()

A.①情緒②喜怒哀懼B.①自信②自強

C.①身體外形變化②心理變化D.①安全感②情感

第n卷非選擇題(共60分)

21.“感悟?青春成長”

青春是美好多彩的,卻又充滿矛盾與煩惱。自從跨入了青春期,有的同學(xué)就一直唉聲嘆氣、叫苦不

迭。為此,班主任讓同學(xué)們在班會上暢所欲言,將自己的煩惱表達出來……

【煩惱1】

小莉:青春痘姐妹“光臨”了,在我的臉上“橫行霸道”。真是無法無天了!

小東:想當(dāng)年,我可是人見人愛的“小歌星”,現(xiàn)在,我的嗓子正向大鴨子“進化”著!

(1)因為生理的變化,兩位同學(xué)產(chǎn)生了煩惱。請你說出進入青春期,生理變化都表現(xiàn)在哪些方面?

【煩惱2】

小敏:我把喜悅和煩惱裝進日記本,把心事藏在內(nèi)心深處,只愿找到真正的好友吐露心聲……

(2)青春期的心理矛盾和困惑讓我們煩惱,你有什么好辦法來應(yīng)對呢?

【煬惱3】

小強:我成績比較好,也喜歡幫助同學(xué),課余時間有很多同學(xué)找我請教問題。我的同桌小麗就是其中

的一個。但是有的同學(xué)說我“特別關(guān)照”小麗,我也不知道該怎么辦了。

(3)小強應(yīng)該怎樣把握與異性交往的尺度,請你為他出謀劃策?

22.“表達?青春感受”

情緒、情感是生活的一部分,我們體驗著自己的情緒、情感。步入青春期的你了解它們嗎?請結(jié)合下面主

題班會的相關(guān)內(nèi)容,完成題目。

下面是小江同桌在自習(xí)課上閑聊被批評后,可能產(chǎn)生的認知、情緒及結(jié)果。

(1)結(jié)合生活經(jīng)驗,將上述內(nèi)容補充完整。

(2)結(jié)合完善后的內(nèi)容,你能得出哪些與情緒有關(guān)的結(jié)論。

有一種自豪,叫“我有中國”;有一種責(zé)任,叫“中國有我”;有一種表白,叫“我愛你祖國”!

在“七?一”黨的生日時,全國各大中小學(xué)開展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)學(xué)生了解黨的光輝

歷程,厚植愛國情懷,引導(dǎo)廣大青少年兒童學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,從百年歷程中傳

承紅色基因,立遠志、鑄夢想。

(3)學(xué)習(xí)黨史,傳承紅色基因,會增強青少年哪些情感體驗?(寫出兩個)

(4)結(jié)合材料,說一說情感作用有哪些?

23.“尋找?青春榜樣”

班會上,在推薦“班級自尊榜樣”時,同學(xué)們分別發(fā)表了自己的看法。

同學(xué)1:小雪能夠客觀看待自己的優(yōu)點和不足。她善于發(fā)揮優(yōu)勢,肯定自己的價值;面對不足,能夠

接納自己的不完美,不斷完善自己。我推薦她。

同學(xué)2:小明沒有完成作業(yè),欺騙了老師,下課后他深感愧疚,于是主動找到老師承認錯誤。我認為

他是自尊的榜樣。

(1)結(jié)合以上對話和課本知識,說說兩位同學(xué)分別體現(xiàn)了自尊的哪個表現(xiàn)?

經(jīng)過評選,小雪順利當(dāng)選班級自尊榜樣,以下是她的獲獎感言。

非常榮幸能成為班級的自尊榜樣。自尊體現(xiàn)在我們?nèi)粘5难孕兄小?/p>

當(dāng)面對他人的議論或受到他人的批評時,我們要①;

當(dāng)自身有不足時,我們要②;

當(dāng)與他人交往時,我們要③O

讓我們以自尊為基石,共同構(gòu)建一個積極向上的班級!

(2)結(jié)合所學(xué)知識,將小雪獲獎感言補充完整。并任選其中一個,運用課本知識,談?wù)勀愕淖龇ā?/p>

24.“探尋?青春力量”

在探尋青春力量的主題班會上,班主任展示了以下材料。

材料一

:自負_」[自宿可自卑f

這一年的步伐,我們走得很顯底氣,中國是一個偉大的國度,傳承著偉大的

材料二文明大漠孤煙黃河九曲良渚、二里頭的文明曙光泱泱中

華,歷史何其悠久,文明何其博大,這是我們的自信之基,力量之源。

(1)為增強青春力量,你認為材料一中的哪位同學(xué)表現(xiàn)最好?為什么?

(2)閱讀材料二,說說我們的自信源于什么?

(3)材料三中的兩幅圖片體現(xiàn)了他們身上具有怎樣的品質(zhì)?它有怎樣的重要意義。

譜寫青春誓言,師生共同總結(jié)

當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。當(dāng)代青年要彰顯自信

自強品格,與時代同進步,與祖國共成長!

(4)結(jié)合相關(guān)知識,圍繞“做自信自強的人”寫下你的青春誓言。

山東省聊城市陽谷縣2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中

道德與法治試題

親愛的同學(xué),請你在答題之前,一定要仔細閱讀以下說明:

1、本科目實行閉卷、筆試。試題由單項選擇題與非選擇題兩部分組成。共100分。考試時

間90分鐘。

2、將姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座號填寫在答題卡指定的位置。

3、試題答案全部寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項”答題??荚嚱Y(jié)束,只交

答題卡。

愿你放飛思維,認真審題,充分發(fā)揮,爭取交一份圓滿的答卷。

第I卷選擇題(共40分)

下列題目的四個選項中,只有一個是最符合題意的選項,請將你認為正確的選項填在括號

內(nèi)。(每小題2分,共40分)

【1題答案】

【答案】C

【2題答案】

【答案】B

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】B

【8題答案】

【答案】C

【9題答案】

【答案】D

【10題答案】

【答案】D

[11題答案】

【答案】B

【12題答案】

【答案】A

【13題答案】

【答案】B

【14題答案】

【答案】A

【15題答案】

【答案】A

【16題答案】

【答案】D

【17題答案】

【答案】D

【18題答案】

【答案】D

【19題答案】

【答案】B

[20題答案】

【答案】D

第II卷非選擇題(共60分)

【21題答案】

【答案】(1)①身體外形的變化。②體內(nèi)機能的增強。③性的發(fā)育和成熟。

(2)①可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調(diào)適自己。②可以求助老師、家長和心理醫(yī)生,化解煩

惱,解決問題。③可以學(xué)會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

(3)①與異性交往如何把握好尺度②我們應(yīng)注意交往方式、場合、時間和頻率,既要熱情大方,又要掌

握分寸,做到言談得當(dāng)、舉止得體。③要學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往,讓這份友誼成為美好青春的見證。

【22題答案】

【答案】(1)①惱怒、怨恨、傷心;②積極聽取老師批評,認真學(xué)習(xí)。

(2)①青春期的情緒是復(fù)雜多樣的。②認知不同,產(chǎn)生的情緒、后果也不同(或:情緒影響著我們的行為選

擇)。③我們可以通過改變認知來調(diào)節(jié)情緒(或葉青緒是可以調(diào)節(jié)的)。④情緒是需要管理的(或:我們要做情緒的

主人)。⑤我們要善于激發(fā)正面的情緒感受。

(3)責(zé)任感、使命感、愛國情感等。

(4)情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗,是人基本的精神需求;情感反映著我們對人對事的態(tài)度、

觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動;情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情

感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知;情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。

【23題答案】

【答案】(1)自尊的人能認可自己;自尊的人知廉恥、明是非。

(2)①學(xué)會維護自己的人格尊嚴,有平和、豁達的心態(tài),做到“有則改之,無則加勉”;②學(xué)會不斷提升自

己,在學(xué)習(xí)上努力充實自己,在生活中不斷歷練自己,提升個人修養(yǎng);③學(xué)會尊重他人,接納他人不同的個

性和處世風(fēng)格,尊重他人不同的生活習(xí)慣,珍視他人的勞動和付出。步入青春后,我們越來越注重自己的儀

容儀表和言談舉止,考慮自己行為的影響,希望贏得他人的認可。

【24題答案】

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