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2023?2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
生物試題
注意事項(xiàng):
本試題分第I卷和第u卷兩部分。第I卷為選擇題,滿分為50分;第n卷為非選擇題,滿分
為50分。本試題共8頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間為60分鐘。
第I卷選擇題(50分)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,
只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。)
1.如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.觀察桃花的結(jié)構(gòu)時(shí),用解剖刀剖開⑤后,需要用顯微鏡才能觀察到⑥
B.桃花的主要結(jié)構(gòu)是a和b
C.桃樹的受精方式為雙受精
D.桃花色澤艷麗并產(chǎn)有花蜜,是典型的蟲媒花
【答案】A
【解析】
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。圖中,①柱頭、②花藥、③
花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠,a雌蕊、b雄蕊。
【詳解】A.觀察桃花的結(jié)構(gòu)時(shí),用解剖刀剖開⑤子房后,用放大鏡就能觀察到⑥胚珠,故A錯(cuò)誤。
B.桃花屬于兩性花,既具有a雌蕊,又具有b雄蕊,雌蕊和雄蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu),故B正確。
C.桃樹屬于綠色開花植物,其受精方式是雙受精,故C正確。
D.桃花色澤艷麗并產(chǎn)有花蜜,吸引昆蟲前來(lái)傳粉,是典型的蟲媒花,故D正確。
故選Ao
2.黃瓜、南瓜等植株上的一些花并不結(jié)果實(shí),菜農(nóng)把它們稱為“謊花”。這些“謊花”不結(jié)果實(shí)的原因是
()
A.雌蕊未受精B.子房未發(fā)育
C.這些花是雄花D.胚珠未發(fā)育
【答案】C
【解析】
【分析】單性花是被子植物花的一類,指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。一朵花中,雄蕊和雌蕊同時(shí)存
在的,叫做兩性花,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)雄蕊、雌蕊的情有無(wú)情況花可分為:無(wú)性花、兩性花、單性花。無(wú)性花亦稱不育花。指種子
植物中有時(shí)雌蕊和雄蕊完全退化消失,或由于發(fā)育不完全,不能結(jié)出種子的花。兩性花,指被子植物的一
朵花,同時(shí)具有雌蕊和雄蕊,這種花稱為兩性花。單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。單性花又
包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花是指一朵花中只有雄蕊
的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結(jié)果。因此南瓜、黃瓜等植株上總有一些花不能結(jié)果實(shí),其主要原因
是這些花為雄花。故選C。
【點(diǎn)睛】果實(shí)是由雌花的子房發(fā)育的,所以只有雌花才結(jié)果,不結(jié)果的花是雄花,或者是沒(méi)授粉的雌花。
3.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述,不正確的是()
A.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)
B.將未成熟的花套袋處理,能結(jié)出果實(shí)的花是雌花
C.能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花
D.柑橘的果實(shí)是生殖器官,由子房發(fā)育而來(lái)
【答案】B
【解析】
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成
果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。單性花分為雌花和雄花,一朵花中有雄蕊,沒(méi)有雌蕊是雄花;有雌蕊,沒(méi)有雄蕊
的是雌花。一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的是兩性花。
【詳解】A.果實(shí)包括果皮和種子,玉米屬于單子葉植物,果皮和種皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一
個(gè)果實(shí),A正確。
B.單性花分為雌花和雄花,兩性花既有雌蕊又有雄蕊,將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,能結(jié)出果實(shí)的花是
兩性花,雌花未成熟前套袋處理,不能結(jié)出果實(shí),B錯(cuò)誤。
C.自花傳粉是指一朵花的花粉,從花藥散放出以后,落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象。兩性花既有雌
蕊又有雄蕊,能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花,C正確。
D.從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,花、果實(shí)、種子都屬于植物的生殖器官,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,果實(shí)由
子房發(fā)育而來(lái),D正確。
故選B。
4.有一個(gè)關(guān)于花生的謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.“麻屋子”指的是果皮,“紅帳子”指的是種皮
B.“白胖子”指的是種子,其萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成莖和葉
C.花生的種子中含有兩片子葉,屬于雙子葉植物
D.花生果實(shí)中一般有2?4粒種子,這與子房中胚珠的數(shù)量有關(guān)
【答案】B
【解析】
【分析】植物傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的
子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育
成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來(lái),屬于果實(shí)。
【詳解】A.花生的“麻屋子”指的是果皮,由子房壁發(fā)育而來(lái),“紅帳子”指的是種皮,由珠被發(fā)育而
來(lái),A正確。
B.花生的“白胖子”指的是胚,由受精卵發(fā)育而來(lái),其萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成莖和葉,B錯(cuò)誤。
C.花生的種子中含有兩片子葉,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中,屬于雙子葉植物,C正確。
D.花生果實(shí)中一般有2?4粒種子,種子是由胚珠發(fā)育而來(lái),這與子房中胚珠的數(shù)量有關(guān),D正確。
故選B。
5.如圖為大豆種子、玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()
A.圖一中[4]最先突破種皮發(fā)育成根
B.圖二中⑤由受精卵發(fā)育而成
C.圖一中組成胚的結(jié)構(gòu)是1、2、4
D.大豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚
【答案】D
【解析】
【分析】圖一中:1是胚軸、2是胚根、3是種皮、4是胚芽、5是子葉;圖二中:①是果皮和種皮、②是
胚芽、③是胚軸、④是胚根、⑤是胚乳、⑥是子葉。
【詳解】A.種子萌發(fā)時(shí),圖一中的2胚根最先突破種皮發(fā)育成根,4胚芽發(fā)育為莖和葉,A錯(cuò)誤。
B.圖二中⑤是胚乳,是由受精極核卵發(fā)育而成,B錯(cuò)誤。
C.圖一中組成胚的結(jié)構(gòu)是1胚軸、2胚根、4胚芽、5子葉,C錯(cuò)誤。
D.大豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚、胚乳。大豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是
種皮和胚,D正確。
故選D。
6.小區(qū)內(nèi)、公路旁移栽綠化樹木時(shí),常常給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”,補(bǔ)充水分和無(wú)機(jī)鹽,以提高其
成活率?!皰斓跗俊钡尼橆^應(yīng)插入到莖(樹干)的()
A.樹皮B.韌皮部C.木質(zhì)部D.形成層
【答案】C
【解析】
【分析】植物體有兩種輸導(dǎo)管道:導(dǎo)管與篩管。①導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,把根部吸收的水和
無(wú)機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處。②篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。
【詳解】給移栽的植物“打針輸液”,輸?shù)囊后w中可能有水分和無(wú)機(jī)鹽,水和無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)植物體的生長(zhǎng)和
成活,運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管位于莖中的木質(zhì)部中,因此,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖(樹干)的木質(zhì)
部。
故選C。
7.昌樂(lè)西瓜以其品種全、質(zhì)量高而聞名省內(nèi)外。在西瓜開花結(jié)果的過(guò)程中,應(yīng)適當(dāng)多施()
A.含鈣無(wú)機(jī)鹽B.含鉀無(wú)機(jī)鹽C.含磷無(wú)機(jī)鹽D.含氮無(wú)機(jī)鹽
【答案】C
【解析】
【分析】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、
錦、鋅、鋁等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物需要最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。
【詳解】植物需要最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝
繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖
稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。據(jù)此可知,要想促進(jìn)西瓜等植物的開花和結(jié)果要多施磷肥。
故選C。
【點(diǎn)睛】明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義,可結(jié)合著具
體的實(shí)例掌握。
8.下圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程示意圖,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,可以擴(kuò)大吸收面積
B.c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過(guò)程,所以c區(qū)屬于分生組織
C.通過(guò)②過(guò)程,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,形成組織
D.幼根的生長(zhǎng)主要依賴于a區(qū)和b區(qū)
【答案】D
【解析】
【分析】圖中:a成熟區(qū)、b伸長(zhǎng)區(qū)、c分生區(qū);①表示細(xì)胞分裂、②表示細(xì)胞分化。
【詳解】A.a成熟區(qū)的細(xì)胞已停止伸長(zhǎng),開始分化。部分細(xì)胞具有輸導(dǎo)作用,表皮細(xì)胞的一分向外突出
形成根毛,可以擴(kuò)大吸收面積,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,故A正確。
B.由圖可知,c分生區(qū)能進(jìn)行①細(xì)胞分裂過(guò)程,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于分生組織,故B正確。
C.由圖可知,②表示細(xì)胞分化過(guò)程,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生差異,形成組織,故C正確。
D.分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上
轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。b伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是
由于c分生區(qū)的不斷分裂和b伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,a成熟區(qū)不能使根生長(zhǎng),故D錯(cuò)誤。
故選D。
9.下列關(guān)于植物生殖的敘述,正確的是()
A.利用桿插方式可使一株白色月季開出各色花朵
B.組織培養(yǎng)是植物快速繁殖的有性生殖技術(shù)
C.利用草莓的匍匐莖進(jìn)行繁殖的方式屬于無(wú)性生殖
D.將馬鈴薯塊莖切成小塊種植時(shí),每塊都能長(zhǎng)成新個(gè)體
【答案】C
【解析】
【分析】無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。由親本產(chǎn)生的有
性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)
體的生殖方式,叫做有性生殖。-
【詳解】A.桿插是剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中,在適宜的溫度下,一段時(shí)間
后,枝條下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽,從而發(fā)育成新個(gè)體,不能使一株白色菊花開出各色花朵,故A錯(cuò)
誤。
B.組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,因此組織培養(yǎng)是植物快速
增殖的無(wú)性生殖技術(shù),故B錯(cuò)誤。
C.利用草莓的匍匐莖進(jìn)行繁殖的方式是托插,托插是剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤(rùn)的土壤
中,在適宜的溫度下,一段時(shí)間后,枝條下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽,從而發(fā)育成新個(gè)體,故C正確。
D.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每塊都要有芽眼,才能長(zhǎng)成新個(gè)體,故D錯(cuò)誤。
故選C。
10.下列關(guān)于測(cè)定種子發(fā)芽率的敘述正確的是()
A.一般來(lái)說(shuō),發(fā)芽率超過(guò)90%的種子才適合播種
B.為了避免浪費(fèi),挑選10粒飽滿的種子進(jìn)行測(cè)定
C.發(fā)芽率是指檢測(cè)種子的發(fā)芽種子數(shù)占全部購(gòu)買種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)
D.隨機(jī)抽取200粒種子,把被昆蟲咬壞的種子剔除后再進(jìn)行測(cè)定
【答案】A
【解析】
【分析】不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí),可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本,這樣檢測(cè)的結(jié)果能
夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測(cè)法。為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體真實(shí)情況,抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡
量避免主觀因素的影響。為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,樣品要有足夠的數(shù)量并隨機(jī)取。
【詳解】A.種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為:發(fā)芽率=萌發(fā)的種子數(shù)/供檢測(cè)的種子數(shù)X100%,種子的發(fā)芽率只
有達(dá)到90%,才能達(dá)到播種要求A正確。
B.為了具有說(shuō)服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過(guò)少(如100粒以上),如果數(shù)目較少如10粒,則偶然性較
大,B錯(cuò)誤。
C.種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為:發(fā)芽率=發(fā)芽的種子/全部被測(cè)的種子X(jué)100%,不是檢測(cè)種子的發(fā)芽種子數(shù)
占全部購(gòu)買種子數(shù)的百分?jǐn)?shù),c錯(cuò)誤。
D.在抽樣中采取隨機(jī)抽樣的方式,盡量避免人為因素的影響,不能挑取種子,D錯(cuò)誤。
故選Ao
11.下列關(guān)于櫻桃植株生長(zhǎng)的敘述,正確的是()
A.櫻桃屬于雙子葉植物,其根系是須根系
B.芽在發(fā)育時(shí),營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞通過(guò)分裂和分化,形成新的枝條
C.莖加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果
D.植株生長(zhǎng)需要施肥,主要是給植物提供有機(jī)物
【答案】c
【解析】
【分析】(1)木本植物莖包括周皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部和髓。形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間
的一種分生組織,其細(xì)胞能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,
使植物的莖不斷長(zhǎng)粗。
(2)枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)點(diǎn)可以使產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu);葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;芽軸
將來(lái)發(fā)育成莖;芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽,所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條。芽中也有分生組織。芽在發(fā)育
時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條。
【詳解】A.根系分為直根系和須根系,大多雙子葉植物的根系為直根系,大多單子葉植物的根系為須根
系。櫻桃屬于雙子葉植物,其根系是直根系,不是須根系,A錯(cuò)誤。
B.芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,不是營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞分裂和分化,B錯(cuò)
誤。
C.莖的形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗,所以莖加
粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果,C正確。
D,植株生長(zhǎng)需要施肥,主要是給植物提供無(wú)機(jī)鹽,生長(zhǎng)需要較多的無(wú)機(jī)鹽主要是含氮、磷和鉀的無(wú)機(jī)
鹽,D錯(cuò)誤。
故選C。
12.科技人員將蛻皮激素(促進(jìn)蛻皮)噴灑在菜青蟲身上,可減少菜青蟲對(duì)蔬菜的危害,該方法利用的原
理是()
A.縮短卵的孵化期B.縮短幼蟲期C.縮短蛹期D.縮短成蟲期
【答案】B
【解析】
【分析】人們將蛻皮激素類似的物質(zhì)噴灑在農(nóng)作物的表面,縮短幼蟲蟲期,讓害蟲提前變態(tài),以減輕蟲
害,使用此種方法防治蟲害。
【詳解】昆蟲的變態(tài)發(fā)育是由多種內(nèi)激素(內(nèi)激素是由昆蟲的內(nèi)分泌器官分泌的起特定作用的化學(xué)物質(zhì))相
互協(xié)作、密切配合完成的。例如:蛻皮激素能夠調(diào)節(jié)昆蟲蛻皮,在正常量的蛻皮激素和其他激素的共同作
用下,幼蟲逐漸發(fā)育,蛻皮后變成蛹,可見,利用蛻皮激素(促使昆蟲加快蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì))能減少菜
粉蝶對(duì)蔬菜的危害,其原理是縮短幼蟲期,來(lái)減輕蟲害。故選B。
【點(diǎn)睛】明確利用蛻皮激素能減少昆蟲對(duì)蔬菜的危害的原理識(shí)解題的關(guān)鍵。
13.我國(guó)有著悠久的科學(xué)研究史,其中有不少對(duì)生物生殖現(xiàn)象的描述體現(xiàn)在成語(yǔ)和詩(shī)句中。下列對(duì)生物生
殖發(fā)育階段的描述,分析錯(cuò)誤的是()
A.蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵B.金蟬脫殼——化蛹
C.梁上雙飛燕,青蟲喂黃嘴一一育雛D.風(fēng)吹綠水皺,蛙鳴翠荷驚一一求偶
【答案】B
【解析】
【分析】生殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、
孵卵、及對(duì)子代的哺育等。
【詳解】A.蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于生殖現(xiàn)象,正確。
B.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼不隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,節(jié)肢動(dòng)物會(huì)定期蛻皮,退去的皮是外
骨骼,因此,金蟬脫殼是指蟬蛻皮,錯(cuò)誤。
C.飛燕將捉來(lái)的青蟲喂雛鳥屬于鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程中的育雛,正確。
D.春末夏初交替之際,雄蛙有鳴囊,雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,是求偶行為,正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為特點(diǎn)。
14.下列關(guān)于鳥類的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是()
A.所有的鳥類都具有筑巢、產(chǎn)卵、孵卵等行為
B.雞、鴨、鵝、燕子屬于早成雛
C.大部分晚成雛的親鳥在育雛階段都能消滅大量的農(nóng)林害蟲
D.體內(nèi)受精,體外發(fā)育
【答案】C
【解析】
【分析】鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛。
【詳解】A.不同鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程有所不同,如有些鳥類杜鵑鳥就不筑巢、孵卵、育雛,但都必須
要具備求偶、交配、產(chǎn)卵的行為,A錯(cuò)誤。
B.雞、鴨、鵝等的雛鳥,孵出時(shí)已充分發(fā)育,屬于早成雛;在燕子孵出時(shí)尚未充分發(fā)育,屬于晚成雛,
B錯(cuò)誤。
C.晚成鳥在育雛階段能消滅大量的農(nóng)林害蟲應(yīng)該保護(hù),但早成鳥雖然沒(méi)有育雛階段,但也能取食害蟲,
是食物鏈上的一環(huán),作為消費(fèi)者,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán),C正確。
D.鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,受精卵在體內(nèi)已開始發(fā)育,D錯(cuò)誤。
故選C。
15.在人工孵化雞卵的過(guò)程中,需借助照蛋器進(jìn)行檢查,以便及時(shí)清除不能孵化的雞卵。據(jù)此推測(cè)工作人
員檢查的雞卵結(jié)構(gòu)主要是()
A.胚盤B.系帶C.卵黃D.卵殼
【答案】A
【解析】
【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤,其中卵黃、卵黃
膜以及胚盤是鳥卵的卵細(xì)胞。
【詳解】卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)(就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn))稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。
未受精的卵,胚盤色淺而?。灰咽芫穆?,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)。開始??梢娙绻u
蛋胚盤色濃而大,則可以判斷此雞蛋是受精雞蛋,能孵化出小雞。BCD不符合題意,A符合題意。
故選Ao
16.下列動(dòng)物中,與雞的生殖方式最相近的是()
A.龜B.青蛙C.蝗蟲D.中華魚尋
【答案】A
【解析】
【分析】雞屬于鳥類,體內(nèi)受精,卵生,卵外有卵殼保護(hù)。
【詳解】龜屬于爬行動(dòng)物,生殖方式屬于體內(nèi)受精、卵生,卵外有卵殼保護(hù);青蛙屬于兩棲動(dòng)物,生殖方
式是體外受精、卵生;蝗蟲屬于昆蟲,體內(nèi)受精,卵生,卵較?。恢腥A酮屬于魚類,體內(nèi)受精、卵生。
因此與雞的生殖方式最相近的是龜。
故選Ao
【點(diǎn)睛】把握各動(dòng)物類群的特征是解答的關(guān)鍵。
17.下列是人的生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
胚發(fā)肓胎
胎一^兒
產(chǎn)生生殖細(xì)胞D胚胎發(fā)育
A.人生命的起點(diǎn)是從嬰兒開始的B.圖中A是精子
C.圖中B是卵巢D.圖中D表示受精
【答案】A
【解析】
【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激
素,輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所。睪丸是男性生殖系統(tǒng)的主要器官。
【詳解】A.新生命誕生的起點(diǎn)是受精卵的形成,A錯(cuò)誤。
B.睪丸能產(chǎn)生A精子和分泌雄性激素,B正確。
C.B是卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,C正確。
D.精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇結(jié)合形成受精卵,D表示受精,D正確。
故選Ao
18.胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳等廢物從母體排出體外的結(jié)構(gòu)是
()
A.卵巢B.胎盤C.輸卵管D.子宮
【答案】B
【解析】
【分析】①卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。②輸卵管能
輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所。③子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。④胎盤是胎兒與母體之間物質(zhì)交換的重
要器官。胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營(yíng)養(yǎng)。
【詳解】胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,母體從外界獲取營(yíng)養(yǎng),再通過(guò)胎盤和臍帶運(yùn)送給胎兒,胎兒產(chǎn)生的廢物
通過(guò)臍帶和胎盤運(yùn)送到母體,經(jīng)母體排出體外,故B正確,ACD錯(cuò)誤。
故選Bo
19.番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,果皮顏色及
基因型及種子中胚的基因型分別是()
A.紅色,dd,Dd或DDB.黃色,dd,Dd或dd
C.紅色,Dd,Dd或ddD.黃色,Dd,DD或dd
【答案】B
【解析】
【分析】果實(shí)是由顯花植物為子房在開花授粉后發(fā)育而來(lái)的,主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播。
一般果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分,果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層,由子房壁發(fā)育而成;
種子則由胚珠發(fā)育形成,其中珠被發(fā)育成種皮,極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚。
【詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,因此果皮的顏色是由母株的基因決定。
所以“若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上”、果皮顏色及基因型分別是黃色,
ddo
“若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上”,形成種子胚的遺傳圖解如圖:
性狀紅色黃色
50%:50%
從遺傳圖解看出,“若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上”、種子中胚的基因型是
Dd或dd。
故選Bo
20.如圖表示豌豆細(xì)胞中一對(duì)4號(hào)染色體及其攜帶的基因,相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.這對(duì)染色體里有若干個(gè)DNA分子
B.花頂生與高莖是一對(duì)相對(duì)性狀
C.該豌豆植株的性狀表現(xiàn)為高莖、花頂生
D.該豌豆自交,后代高莖與矮莖的比例約為3:1
【答案】D
【解析】
【分析】(1)在遺傳學(xué)上,把具有一對(duì)相同性狀的純種雜交一代所表現(xiàn)出來(lái)的親本性狀,稱為顯性性
狀,把不顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本性狀,稱為隱性性狀。控制顯性性狀的基因,稱為顯性基因,通常用大寫英
文字母表示(如A)。控制隱性性狀的基因,稱為隱性基因,通常用小寫英文字母表示(如a)。
(2)每條染色體一般含有一個(gè)DNA分子,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
【詳解】A.染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和
DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;一條染色體內(nèi)只有一個(gè)DNA分子;這對(duì)染色體里有兩個(gè)DNA分
子,錯(cuò)誤。
B.豌豆的花頂生與花腋生是一對(duì)相對(duì)性狀,高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。
C.由題干圖示可知:該豌豆控制莖的高矮的基因組成是Dd,高莖為顯性性狀,控制花的著生方式的基
因組成是Aa,花腋生是顯性性狀;因此該豌豆的性狀表現(xiàn)是高莖、花腋生,錯(cuò)誤。
D.由題干圖示可知:該豌豆控制莖的高矮的基因組成是Dd,遺傳圖解如下:
高莖高莖
親代的基因DdDd
/
生殖細(xì)胞的基因Dd.Dd
受精卵的基因DDDdDddd
子代的性狀
3*1
依據(jù)遺傳圖解可知:該豌豆自交,后代高莖與矮莖的比例約為3:1,正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】理解掌握基因、DNA、染色體之間的關(guān)系識(shí)記能力,顯性性狀和隱性性狀等基礎(chǔ)知識(shí)是解題的
關(guān)鍵。
21.傘藻是一類大型單細(xì)胞水生綠藻,分為傘帽、傘柄、假根三部分,其中細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。如
圖是傘藻嫁接實(shí)驗(yàn),以下描述錯(cuò)誤的是()
A.將傘柄相互嫁接后,傘藻A和傘藻B的傘帽形狀均未發(fā)生變化
B.傘藻B被嫁接上傘藻A的傘柄后,傘帽形狀會(huì)長(zhǎng)成傘藻A的形狀
C.若將傘藻B的細(xì)胞核移植入傘藻A的假根內(nèi),傘帽將會(huì)長(zhǎng)成傘藻B的形狀
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心
【答案】B
【解析】
【分析】細(xì)胞核是遺傳的控制中心,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中,細(xì)胞核對(duì)生物的遺傳有重要意義。
【詳解】AB.細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心。分析題意可知,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi),嫁
接部分無(wú)細(xì)胞核,不含遺傳物質(zhì),因此,將傘柄相互嫁接后,傘藻A和傘藻B的傘帽形狀均未發(fā)生變
化,A正確,B錯(cuò)誤。
CD.細(xì)胞核是遺傳的控制中心,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中,細(xì)胞核對(duì)生物的遺傳有重要意義。因此,如果
若將傘藻B的細(xì)胞核移植入傘藻A的假根內(nèi),移植后的傘藻A長(zhǎng)出的傘帽形狀與傘藻B的傘帽形狀一
樣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心,CD正確。
故選B。
22.下列各組形狀中,屬于相對(duì)性狀的是()
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛
B.人體的身高與體重
C.棉花的掌狀葉和雞腳葉
D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
【答案】C
【解析】
【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。
【詳解】“狗的長(zhǎng)毛與黑毛”、“人的身高與體重”,都是兩種性狀,因此AB都不屬于相對(duì)性狀;“棉
花的
掌狀葉和雞腳葉”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此C屬于相對(duì)性狀;豌豆和蠶豆是兩種生物,因此“豌
豆的高莖和蠶豆的矮莖”D不屬于相對(duì)性狀。故選C。
【點(diǎn)睛】理解掌握相對(duì)性狀的概念。
23.人的精子中的染色體可能為()
A.22條常染色體+X性染色體B.22條常染色體+XY性染色體
C.44條常染色體+Y性染色體D.44條常染色體+XY性染色體
【答案】A
【解析】
【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體
是XY,女性的性染色體是XX。
【詳解】在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子
含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如
果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵
子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人的精子中的染色體可能為22條常染色體
+X染色體和含22條常染色體+Y染色體兩種,故A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選Ao
24.大熊貓的性別決定方式與人類相似。圖示為大熊貓“萌蘭”某個(gè)細(xì)胞的染色體組成,據(jù)圖分析正確的
是()
IKAKXXNKAXXKHI
1234567
**NINMMAM?*VN
891011121314
MUNAA*I■
151617181920XY
A.“萌蘭”是雄性大熊貓B.該細(xì)胞有21對(duì)基因
C.該細(xì)胞是生殖細(xì)胞D.該細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為21對(duì)+XY
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)圖示大熊貓的體細(xì)胞內(nèi)有21對(duì)染色體,包括20對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體。其性別決定方
式與人類相同,雄性的性染色體是XY,雌性的性染色體是XX。
【詳解】A.由圖可以看出,大熊貓“萌蘭”體細(xì)胞中的性染色體為XY,因此該大熊貓為雄性大熊貓,
A正確。
B.染色體是基因的載體,在每一對(duì)染色體上有很多對(duì)基因,該細(xì)胞中共含有21對(duì)染色體,不是21對(duì)基
因,該細(xì)胞中有很多對(duì)基因,B錯(cuò)誤。
C.一般情況下,生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)的,生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,并且染色
體不成對(duì)。由圖可以看出,該細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)的,該細(xì)胞為體細(xì)胞,不是生殖細(xì)胞,C錯(cuò)誤。
D.由圖可以看出,該細(xì)胞有20對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體,一共有21對(duì)染色體,雄性的性染色體是
XY,雌性的性染色體是XX,所以該細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為20對(duì)+XY,D錯(cuò)誤。
故選Ao
25.青春期是青少年生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列有關(guān)青春期敘述不正確的是()
A.身高體重突增是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)
B.“女大十八變,越變?cè)胶每础?,與之相關(guān)的器官是子宮
C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)
D.青少年自信心提高的同時(shí),也容易出現(xiàn)叛逆、敏感等心理問(wèn)題
【答案】B
【解析】
【分析】青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化。
【詳解】A.青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),故
A正確。
B.“女大十八變,越變?cè)胶每础保c這種變化直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激
素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變,故B錯(cuò)誤。
C.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)
生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng),這是正常的生
理現(xiàn)象,故C正確。
D.青少年自信心提高的同時(shí),也容易出現(xiàn)敏感、叛逆等心理問(wèn)題,需采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行自我調(diào)整,故
D正確。
故選B。
第II卷非選擇題(50分)
二、非選擇題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共50分。請(qǐng)考生用黑色簽字筆將答案寫在
答題紙上,答案寫在試卷上無(wú)效。)
26.觀察以下各圖,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)桃花開放后,很多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些粉末
是由圖一中[]產(chǎn)生的。
(2)從花蕊的著生情況來(lái)看,桃花屬于。桃樹開花后,要結(jié)出香甜多汁的蜜桃,需要經(jīng)過(guò)—和
兩個(gè)重要的生理過(guò)程。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,因昆蟲缺乏會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn),可以采取的措施增加結(jié)
果率。
(3)圖二中的水蜜桃果大味甜,其鮮嫩的果肉7是由圖一中的[]發(fā)育而來(lái)。
(4)枝芽是尚未伸展的枝條,圖三中9是由圖四中的[]發(fā)育而來(lái),圖四中的[]發(fā)育成莖。
【答案】(1)1花藥(2)①.兩性花②.傳粉③.受精④.人工輔助授粉(或人工
授粉)
(3)5子房壁(4)①.10幼葉②.11芽軸
【解析】
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。圖一中,1花藥、2花絲、3柱
頭、4花柱、5子房壁、6胚珠。
一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。圖二
中,7果皮、8種子。
枝條是由芽發(fā)育而來(lái)的,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成側(cè)芽,芽軸發(fā)育成莖。圖三中,9是葉;圖四中,
10幼葉、11芽軸、12芽原基。
【小問(wèn)1詳解】
傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程。桃花開放后,很多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些粉末是由圖一中1花藥產(chǎn)生的,蜜蜂可以幫助桃花傳
粉。
【小問(wèn)2詳解】
桃花的花中,既有雄蕊又有雌蕊,所以桃花屬于兩性花。桃樹開花后,要結(jié)出果實(shí),必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精
兩個(gè)重要的生理過(guò)程。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,因昆蟲缺乏會(huì)引起傳粉不足導(dǎo)致減產(chǎn),可以采取人工輔助授粉的措
施增加結(jié)果率。
【小問(wèn)3詳解】
受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí)。水蜜桃鮮嫩的果肉7實(shí)際是果皮,由圖一中5子房壁發(fā)育而來(lái)。
【小問(wèn)4詳解】
枝條是由芽發(fā)育而來(lái)的,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成側(cè)芽,芽軸發(fā)育成莖。圖三中,9是葉由圖四中10
幼葉發(fā)育而來(lái);圖四中的11芽軸可以發(fā)育成莖。
27.圖一是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)。圖二是大豆種子萌發(fā)過(guò)程中,根據(jù)其幼
苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)
圖一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若以溫度為變量,應(yīng)選取裝置_______作對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)若實(shí)驗(yàn)中2號(hào)裝置中大豆沒(méi)有發(fā)芽,分析可能的原因是缺乏充足的o若探究光對(duì)種子萌發(fā)的
影響,還應(yīng)設(shè)置一組裝置置于黑暗處,其它條件與裝置一(填序號(hào))相同。
(3)圖二中表示鮮重變化的是曲線(填“甲”或“乙”)。C點(diǎn)所示在相同時(shí)間內(nèi)光合作用制造
的有機(jī)物(選填或)呼吸作用分解的有機(jī)物。
(4)曲線乙中,出現(xiàn)AC段變化的原因是種子萌發(fā)初期作用增強(qiáng),此時(shí)其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自
于大豆種子中的o
(5)若一個(gè)豆莢內(nèi)有5粒種子,則完成受精時(shí)至少需要個(gè)精子。
【答案】(1)①.3##三②.3號(hào)和4號(hào)
(2)①.空氣②.3
(3)①.甲②.=
(4)①.呼吸②.子葉
(5)10
【解析】
【分析】(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、
胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)科學(xué)探究過(guò)程通常涉及提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流等環(huán)節(jié)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,能夠變化的條件或因素成為變量。
【小問(wèn)1詳解】
圖一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中1號(hào)和3號(hào)兩組的變量是水分,2號(hào)和3號(hào)兩組的變量是空氣,3號(hào)和4號(hào)兩組的變量是
溫度,各組對(duì)照實(shí)驗(yàn)除變量不同以外,其他的實(shí)驗(yàn)條件保持相同,所以圖一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
若以溫度為變量,應(yīng)選取裝置3號(hào)和4號(hào)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
【小問(wèn)2詳解】
若實(shí)驗(yàn)中2號(hào)裝置中大豆沒(méi)有發(fā)芽,分析可能的原因是缺乏充足的空氣,因?yàn)樗痔啵蜎](méi)有種子,種
子不能得到空氣,不能進(jìn)行呼吸作用。
若探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響,實(shí)驗(yàn)的變量是光,其他的實(shí)驗(yàn)條件保持相同,還應(yīng)設(shè)置一組裝置置于黑暗
處,其它條件與裝置3號(hào)相同。
【小問(wèn)3詳解】
種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時(shí)胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物
質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng),胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖
與根的部分,所以圖二中表示鮮重變化的是曲線甲。
C點(diǎn)所示在相同時(shí)間內(nèi)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用分解的有機(jī)物,隨后植物的葉片開展進(jìn)行光合
作用制造有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物,促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育。
【小問(wèn)4詳解】
種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用旺盛,消耗大量有機(jī)物,導(dǎo)致干重下降,曲線乙中,A到C變化的主要原因是呼
吸作用消耗有機(jī)物。C點(diǎn)后,幼苗進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,導(dǎo)致干重增加,曲線不再下降的原因是進(jìn)行
光合作用制造有機(jī)物。大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,所以大豆種子萌發(fā)時(shí),子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
【小問(wèn)5詳解】
花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后的發(fā)育情況為:
發(fā)育成果)
「子房壁
皮
子西」>種皮
「珠被
房£
種
胚珠《卵緞胞+*目子?受精卵?胚
I不)子
(1(1贏±)合發(fā)育成
..極核+精子f受精極核一?胚乳
(2個(gè))(1個(gè))
若一個(gè)豆莢內(nèi)有5粒種子,則完成受精時(shí)至少需要10個(gè)精子。
28.如圖是觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題:
圖一圖二圖三
(1)取一校新鮮雞卵,用手掌均勻用力握一期,體驗(yàn)對(duì)外力的承受能力,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作
用,
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多,該結(jié)構(gòu)有利于胚胎與外界的氣體交
換。
(3)用剪刀將開口處的外層卵殼膜剪破,再用鑲子撥開,可以發(fā)現(xiàn)該處有小空腔,即圖三中的
[].,內(nèi)有氣體,可為胚胎發(fā)育提供
(4)用剪刀剪開小空腔下的內(nèi)層卵殼膜,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中,仔細(xì)觀察如圖二,可以發(fā)
現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個(gè)小白點(diǎn),該結(jié)構(gòu)是圖三中的[1,它里面包含著
,該結(jié)構(gòu)與卵黃膜和[]_____共同構(gòu)成雞卵的卵細(xì)胞。
(5)圖三雞卵中為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是(填數(shù)字)。
【答案】(1)卵殼(2)氣孔
(3)①.4氣室②.氧氣
(4)①.2胚盤②.細(xì)胞核③.6卵黃
(5)1、6
【解析】
【分析】圖中1卵白、2胚盤、3卵殼膜、4氣室、5系帶、6卵黃、7卵黃膜、8卵殼。
【小問(wèn)1詳解】
取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力,從而說(shuō)明卵殼對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)
作用。
【小問(wèn)2詳解】
用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面凹凸不平,表面有許多小氣孔,可以和外界進(jìn)行氣體交換,
供胚胎發(fā)育需要。
【小問(wèn)3詳解】
4氣室是氣體交換的場(chǎng)所,為胚胎發(fā)育提供氧氣。
【小問(wèn)4詳解】
卵黃上的小白點(diǎn)叫做2胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎。雞卵中的卵細(xì)胞指的是6卵
黃、卵黃膜、胚盤。其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜具有保護(hù)作用;胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,
是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,將來(lái)發(fā)育成胚胎。
【小問(wèn)5詳解】
1卵白為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,具有保護(hù)作用。6卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提
供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
29.如圖是部分生物與生殖發(fā)育相關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)我國(guó)養(yǎng)蠶有著悠久的歷史,圖一中家蠶發(fā)育的過(guò)程為發(fā)育,具有這種發(fā)育特點(diǎn)的一些農(nóng)業(yè)
害蟲,主要在______期對(duì)作物造成危害,發(fā)育過(guò)程與蝗蟲相比多了期。
(2)圖二中,青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且生活習(xí)性和呼吸器官等內(nèi)部結(jié)構(gòu)也
發(fā)生了很大變化,發(fā)育時(shí)期2用呼吸,時(shí)期4主要用呼吸。其受精方式和發(fā)育方式分別是
(3)圖三中受精卵形成的場(chǎng)所是[],試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程是在試管
中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所仍然是[]o
【答案】⑴①.完全變態(tài)②.幼蟲③.蛹
⑵①.鰥②.肺③.體外受精④.變態(tài)發(fā)育
⑶①.②輸卵管②.③子宮
【解析】
【分析】(1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵一幼
蟲一蛹一成蟲;不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵—若蟲一成蟲。
(2)圖二是青蛙的發(fā)育過(guò)程,1受精卵,2蝌蚪,3幼蛙,4幼蛙。
(3)圖三:①卵巢;②輸卵管、③子宮、④陰道。
【小問(wèn)1詳解】
圖甲中家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò):受精卵一幼蟲一蛹一成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。具有完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)
的農(nóng)業(yè)害蟲,主要在幼蟲期對(duì)作物造成危害。
蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程比完全變態(tài)發(fā)育少了蛹
期。
【小問(wèn)2詳解】
青蛙屬于兩棲動(dòng)物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,屬于
體外受精。青蛙幼體生活在水中,用鰥呼吸,成體可以生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用肺呼
吸,兼用皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在形態(tài)和結(jié)構(gòu)區(qū)別很大,這樣發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。
【小問(wèn)3詳解】
精子與卵細(xì)胞在②輸卵管形成受精卵。試管嬰兒指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程是在試管中進(jìn)行
的,而胚胎和胎兒的發(fā)育場(chǎng)所仍然是③子宮。
30.如圖是細(xì)胞中有關(guān)染色體與DNA關(guān)系的示意圖,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)圖中遺傳物質(zhì)的載體是[]—,由—和一組成。
(2)[]一是主要的遺傳物質(zhì),它具有獨(dú)特的一結(jié)構(gòu),其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段D叫
(3)一般情況下,同種生物的染色體的形態(tài)相似且數(shù)目相同,體細(xì)胞中是存在的。
(4)在生殖過(guò)程中,親代的基因隨著
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