專(zhuān)題10簡(jiǎn)單機(jī)械中考新趨勢(shì)中考真題速遞考點(diǎn)1杠桿考點(diǎn)2滑輪【跨學(xué)科實(shí)踐】（2025·四川自貢）如圖，均是桿秤稱(chēng)量時(shí)的支點(diǎn)。當(dāng)使用稱(chēng)量時(shí)，調(diào)整秤砣至A點(diǎn)位置，使秤桿處于水平平衡狀態(tài)（忽略繩重和桿重），已知秤砣質(zhì)量為5kg，O1A=110cm，=10cm。下列說(shuō)法正確的是（）A．所稱(chēng)物體質(zhì)量是50kgB．換稱(chēng)質(zhì)量較小的物體時(shí)，秤砣應(yīng)向A點(diǎn)左邊移動(dòng)C．改用稱(chēng)量物體時(shí)，會(huì)使該桿秤的稱(chēng)量范圍變小D．當(dāng)秤砣在A點(diǎn)時(shí)，使用稱(chēng)量的物體質(zhì)量比使用稱(chēng)量的物體質(zhì)量大【中考新考法】（2025·湖南）某興趣小組了解到人長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度低頭易對(duì)頸椎肌肉造成傷害，為研究頸椎肌肉產(chǎn)生的拉力大小與人低頭角度變化之間的規(guī)律，設(shè)計(jì)并組裝了一套如圖甲所示的裝置。印有頭頸部照片的內(nèi)盤(pán)與有刻度的固定外盤(pán)圓心均在O點(diǎn)，內(nèi)盤(pán)可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)，將整個(gè)頭頸部簡(jiǎn)化為杠桿模型。表示人低頭的角度，在A點(diǎn)通過(guò)細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)重為2N的物體模擬頭顱重力，用細(xì)線(xiàn)垂直O(jiān)B對(duì)B點(diǎn)施加的拉力模擬頸椎肌肉產(chǎn)生的拉力，細(xì)線(xiàn)對(duì)A點(diǎn)的拉力大小為。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)拉力傳感器測(cè)出內(nèi)盤(pán)上的頭頸部在不同位置平衡時(shí)的大小，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。物體的重力/N2的大小/°015304560拉力傳感器的示數(shù)/N03.226.228.8010.78(1)請(qǐng)畫(huà)出圖乙中的力臂L（保留作圖痕跡）；(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知，頸椎肌肉產(chǎn)生的拉力隨人低頭的角度增大而，對(duì)頸椎肌肉的影響就越大；(3)若某中學(xué)生頭顱的重力為50N，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，計(jì)算該學(xué)生低頭角度為45°時(shí)，頸椎肌肉產(chǎn)生的拉力大小是N；(4)請(qǐng)你結(jié)合以上分析，從保護(hù)頸椎肌肉的角度提出一條合理建議：。【結(jié)合生活實(shí)際】（2025·四川涼山）如圖甲所示，人們用盤(pán)子夾可以既方便又安全的取出蒸食物的盤(pán)子。盤(pán)子夾的一側(cè)可簡(jiǎn)化為圖乙所示的杠桿，O為支點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1?！拘驴萍夹虑榫场浚?025·四川瀘州）隨著科技發(fā)展，機(jī)器人開(kāi)始走進(jìn)人們的生活。如圖所示，機(jī)器人托著茶杯處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)你畫(huà)出茶杯對(duì)機(jī)器人手的壓力及其力臂（以機(jī)器人手肘為支點(diǎn)）?？键c(diǎn)1杠桿1．（2025·重慶）如圖所示，為了防燙、防滑和操作便利，重慶小面師傅使用的撈面筷子長(zhǎng)度達(dá)。下列描述正確的是（）A．筷子撈起小面時(shí)是費(fèi)力杠桿 B．撈面時(shí)手越靠近筷子尾端越省力C．筷子表面較粗糙是為了減小摩擦 D．面條從筷子上滑落時(shí)不受摩擦力2．（2025·山東煙臺(tái)）如圖所示為我國(guó)古人運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情境示意圖。他們通過(guò)橫桿、支架、石塊等將巨木一端抬起，墊上圓木，以便將其移到其他地方。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．巨木下墊圓木是為了增大摩擦B．支架下墊上面積較大的石塊是為了增大壓強(qiáng)C．人的位置遠(yuǎn)離支架可以更容易將巨木抬起D．支架的位置遠(yuǎn)離巨木可以更容易將巨木抬起3．（2025·四川南充）對(duì)如圖所示的四個(gè)情景說(shuō)法正確的是（）A．圖甲，使用該剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)一定費(fèi)力B．圖乙，兩帶電小球一定帶同種電荷C．圖丙，閉合S，燈L1發(fā)光，燈L2不發(fā)光，一定是燈L2短路D．圖丁，通電螺線(xiàn)管上方的小磁針靜止時(shí)N極一定指向右邊4．（2025·江蘇蘇州）如圖所示，“龍骨水車(chē)”是我國(guó)古代主要的提水設(shè)施之一，水車(chē)一端浸入水中，另一端固定于岸上，使用時(shí)，人踩動(dòng)長(zhǎng)柄搖桿末端的踏板使大輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)嵌滿(mǎn)刮水板的鏈條勻速運(yùn)動(dòng)，槽內(nèi)板片刮水上行，傾灌于地勢(shì)較高的田中，下列說(shuō)法正確的是（）A．長(zhǎng)柄搖桿越長(zhǎng)，踩動(dòng)時(shí)越費(fèi)力B．踩得越快，提水做功越多C．提水過(guò)程中，隨板片上行的水重力勢(shì)能減小D．減小水車(chē)各部件間的摩擦，提水效率增大5．（2025·四川眉山）“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，杠桿在水平位置平衡，如圖所示。下列操作能使杠桿在水平位置保持平衡的是（）A．同時(shí)將左右兩側(cè)的鉤碼取下一個(gè)B．將、兩處所掛的鉤碼交換位置C．將右側(cè)鉤碼取下一個(gè)，左側(cè)鉤碼向支點(diǎn)移動(dòng)一格D．將左側(cè)鉤碼向支點(diǎn)移動(dòng)兩格，右側(cè)鉤碼向支點(diǎn)移動(dòng)三格6．（2025·云南）《天工開(kāi)物》中記載了我國(guó)古代的井上施工裝置，其簡(jiǎn)化模型如圖所示，O為支點(diǎn)，，M端用繩子懸掛重200N的物體，在N端用豎直向下的拉力在1s內(nèi)使物體緩慢上升了0.5m，忽略杠桿和繩的自重，下列說(shuō)法正確的是（）A．該杠桿是費(fèi)力杠桿B．杠桿在水平位置平衡時(shí)N端受到的拉力大小為400NC．M端繩子拉力對(duì)物體做功為100JD．M端繩子拉力對(duì)物體做功的功率為50W7．（2025·江蘇揚(yáng)州）如圖是兄弟二人抬水的場(chǎng)景。扁擔(dān)相當(dāng)于杠桿，若以哥哥的肩為支點(diǎn)，弟弟對(duì)扁擔(dān)的作用力是動(dòng)力，哥哥將水桶懸掛點(diǎn)向自己移動(dòng)一段距離，動(dòng)力臂，阻力臂，弟弟對(duì)扁擔(dān)的作用力。（填變化情況）8．（2025·甘肅武威、嘉峪關(guān)、臨夏）小宏給爺爺剪指甲時(shí)發(fā)現(xiàn)，指甲剪磨甲片表面有粗糙的條紋，這是為了增大力；指甲剪的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示，其中OBD為（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。9．（2025·安徽）圖甲所示為自行車(chē)的手閘，將其部分簡(jiǎn)化為如圖乙所示的杠桿，忽略杠桿自身的重力，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，施加在點(diǎn)的動(dòng)力，測(cè)得，，則阻力。10.（2025·四川遂寧）按要求作圖(1)如圖（a），拉行李箱時(shí)，可將行李箱視為杠桿，圖（b）是其簡(jiǎn)化圖，O為支點(diǎn)，A為行李箱的重心。請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫(huà)出重力的示意圖以及拉力F的力臂L。11.（2025·四川德陽(yáng)）小王在體育課上做俯臥撐，若將他的身體看作為杠桿，腳尖作為支點(diǎn)，簡(jiǎn)化模型如圖所示，點(diǎn)為重心，請(qǐng)畫(huà)出重力示意圖及的力臂。12．（2025·四川樂(lè)山）要得出杠桿的平衡條件，需要經(jīng)歷以下過(guò)程：（注：實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼質(zhì)量均相等、杠桿上相鄰刻線(xiàn)間的距離均相等）（一）觀察杠桿在水平位置的平衡(1)如圖甲（a）所示是一個(gè)在水平位置平衡的杠桿，減少其中一側(cè)鉤碼的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)杠桿發(fā)生傾斜，根據(jù)此現(xiàn)象可以猜想杠桿的平衡與有關(guān)；(2)如圖甲（b）所示用帶桿的滑輪向左推動(dòng)右側(cè)掛鉤碼的懸線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)杠桿發(fā)生傾斜，根據(jù)此現(xiàn)象可以猜想杠桿的平衡與有關(guān)；（二）探究杠桿的平衡條件(3)如圖乙所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。(4)如圖丙所示，調(diào)平后在A點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在B點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼。若規(guī)定A點(diǎn)處的力為動(dòng)力，則此時(shí)的杠桿屬于杠桿；(5)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)并分析數(shù)據(jù)，可以得出杠桿的平衡條件為_(kāi)__________；A．動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂B．動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂（三）反思拓展(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，為使杠桿滿(mǎn)足如圖丁所示的水平平衡，應(yīng)將左側(cè)的2個(gè)鉤碼懸掛至（選填圖丁中的數(shù)字編號(hào)）位置。13.（2025·四川達(dá)州）中藥房使用的桿秤，在我國(guó)有幾千年的歷史。如甲圖所示，盤(pán)中置物，手提提紐。右移秤砣，使桿秤水平平衡?！澳芄で山场毙〗M參加了“制作簡(jiǎn)易桿秤”活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)過(guò)程，完成下列問(wèn)題：(1)制作原理：桿秤是根據(jù)條件制成。如乙圖，用輕質(zhì)木棒作為秤桿，細(xì)線(xiàn)系上一個(gè)質(zhì)量為m的物體作為秤砣，空小盆掛在A點(diǎn)作為秤盤(pán)，在O點(diǎn)掛粗繩作為提紐，點(diǎn)相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)。(2)乙圖中，秤盤(pán)內(nèi)未放稱(chēng)量物，調(diào)節(jié)秤砣位置使桿秤水平平衡，在秤桿上懸掛秤砣細(xì)線(xiàn)的位置做標(biāo)記，該標(biāo)記處對(duì)應(yīng)的刻度為g。(3)乙圖中，當(dāng)稱(chēng)量物質(zhì)量增大時(shí)，秤砣應(yīng)向（選填“左”或“右”）移動(dòng)。(4)為了增大桿秤量程，可采用（選填“增大”或“減小”）秤砣質(zhì)量的方法。(5)該小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量秤砣密度的方案：在乙圖中取下秤盤(pán)后，A端懸掛秤砣，在C端施加豎直向下拉力時(shí)，木棒水平平衡，如丙圖；把秤砣浸沒(méi)在一個(gè)盛有適量液體的圓柱形容器中，液體深度變化0.02m，液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)變化了160Pa，在C端施加豎直向下拉力時(shí)，木棒再次水平平衡，如丁圖。已知。秤砣密度為（整個(gè)過(guò)程秤砣不吸液，液體未溢出，秤砣與容器底未接觸，g取10N/kg）。14．（2025·河北）在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，小明用身邊的器材粗略測(cè)量一件魚(yú)形工藝品材料的密度。魚(yú)形工藝品的材質(zhì)均勻且不吸水，其內(nèi)部為空腔，底部有圓孔。(1)如圖所示，利用右側(cè)帶有小孔的刻度尺制成一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿。應(yīng)在刻度尺的（選填“左”或“右”）側(cè)粘貼橡皮泥，使刻度尺在水平位置平衡；(2)往一個(gè)空的塑料瓶?jī)?nèi)，注入水。則瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量為g；已知水的密度(3)將工藝品和注好了水的塑料瓶分別用細(xì)線(xiàn)懸掛在刻度尺兩側(cè)，使刻度尺再次水平平衡，如圖所示。小明認(rèn)為塑料瓶非常輕，其質(zhì)量可忽略不計(jì)。則工藝品的質(zhì)量為g；(4)用一個(gè)足夠大的塑料袋，貼著一個(gè)硬而薄的正方體（邊長(zhǎng)為20cm）紙盒的內(nèi)壁鋪好，注入適量的水。小明將工藝品浸沒(méi)在水中，使其空腔內(nèi)也充滿(mǎn)水。因工藝品浸沒(méi)，紙盒內(nèi)水面上升了0.9cm，如圖所示。則工藝品材料的體積為。(5)工藝品材料的密度為；(6)實(shí)驗(yàn)中，下列因素對(duì)密度的測(cè)量結(jié)果沒(méi)有影響的是（選填序號(hào)）。①忽略硬紙盒的厚度②計(jì)算工藝品的質(zhì)量時(shí)，忽略了瓶子的質(zhì)量③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙盒內(nèi)底部的小石子考點(diǎn)2滑輪15．（2025·山東煙臺(tái)）為了響應(yīng)國(guó)家體重管理年的號(hào)召，小明為家人制作了如圖所示的簡(jiǎn)易拉力器，關(guān)于圖中的滑輪分析正確的是（）A．是定滑輪，可以省力 B．是動(dòng)滑輪，可以省力C．是定滑輪，可以改變力的方向 D．是動(dòng)滑輪，可以改變力的方向16．（2025·上海）如圖所示用不同方向的拉力F1、F2、F3勻速拉動(dòng)重力為G的物體時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．F1=F2=F3 B．F2>GC．F1和F2是一對(duì)平衡力 D．F2和G是一對(duì)平衡力17．（2025·江西）如圖所示，用手拉著彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）A．鉤碼所受的重力與繩子對(duì)鉤碼的拉力是一對(duì)平衡力B．繩子對(duì)鉤碼的拉力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力C．手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與鉤碼所受的重力是一對(duì)相互作用力D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩子的拉力與手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力18．（2025·四川成都）在“使用動(dòng)滑輪”的實(shí)驗(yàn)中，豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)，如圖。彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)是、，則、的大小關(guān)系是；若鉤碼勻速上升0.1m，則繩子自由端移動(dòng)的距離是m。19．（2025·四川瀘州）小興學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，粗糙斜面長(zhǎng)1m、高0.5m，滑輪組位于斜面頂端，不計(jì)繩重、滑輪重、滑輪的摩擦，各段繩子均與斜面平行。她把重為24N的物體從斜面底端勻速拉到頂端，用時(shí)10s，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N，則對(duì)物體做的有用