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吉林長春歷年中考滿分作文大全2021—2023年目錄2023年吉林長春中考滿分作文 5以花朵的樣子綻放 5以花朵的樣子綻放 5以花朵的樣子綻放 6【附:審題指導(dǎo)】 72023年吉林長春中考滿分作文 8陽光總在風(fēng)雨后 82022年吉林長春中考滿分作文 10掛著眼淚的笑渦 10掛著眼淚的笑渦 10掛著眼淚的笑渦 11掛著眼淚的笑渦 12掛著眼淚的笑渦 13掛著眼淚的笑渦 14掛著眼淚的笑渦 14掛著眼淚的笑渦 15掛著眼淚的笑渦 16掛著眼淚的笑渦 16掛著眼淚的笑渦 17掛著眼淚的笑渦 17【附:審題指導(dǎo)】 182022年吉林長春中考滿分作文 20不甘,生命的底色 20因?yàn)槊煨∷允㈤_ 20苔花再小,也要盛開 21【附:審題指導(dǎo)】 222021年吉林長春中考滿分作文 23從書本中抬起眼來 23從書本中抬起眼來 23從書本中抬起眼來 24從書本中抬起眼來 25從書本中抬起眼來 25從書本中抬起眼來 26從書本中抬起眼來 27【附:審題指導(dǎo)】 282021年吉林長春中考滿分作文 30弱德之美才是大美 30以弱德之火.鑄中華之刃 30弱德之美 31堅(jiān)持夢想 32【附:審題指導(dǎo)】 32
2023年吉林長春中考滿分作文【作文原題】作文(1)題目:以花朵的樣子綻放作文要求:文體不限(詩歌除外),文體特征明顯:表達(dá)要有真情實(shí)感:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于600字。以花朵的樣子綻放哪個少年不逐夢?哪朵桃花不迎春?——題記一步一步走上領(lǐng)獎臺,在萬眾矚目下,在絢爛的燈光中,我接過獎狀,自豪地注視前方,滿堂喝彩,掌聲如潮……光照亮了前方。卻只有我知道,是我的付出助我以花朵的樣子綻放。還記得上一次的驕傲綻放,是在小學(xué)學(xué)校的報告廳里。那次領(lǐng)獎以前的五年間,我曾無數(shù)次登上領(lǐng)獎臺,被鮮花掌聲簇?fù)淼奈?,對于贊美和仰慕?xí)以為常。那時的我不知道一顆叫做驕傲危險的種子已經(jīng)開始在我的心田開始生根發(fā)芽。升入初中后,我才知道了什么是“人外有人,天外有天”。從第一次月考開始,我突然成了臺下的人,成了為別人鼓掌的路人甲。當(dāng)看到身邊的同學(xué)一個個走上領(lǐng)獎臺時,我的內(nèi)心五味雜陳:羨慕、嫉妒、恨,對,是恨,痛恨,痛恨自己的一落千丈,痛恨自己的不爭氣。你的驕傲呢?你的夢想呢?難道就這樣自甘沉淪?整個頒獎典禮期間,我就這樣一遍遍地審問自己。走出報告廳,看到蔚藍(lán)的天空,我的心情漸漸平靜下來,我決心種下一顆叫做努力的種子。從那天起,我成為班里到校最早、離開最晚的人。我像干裂的土地渴望雨水般汲取著知識。晚上,做完作業(yè)后,我過電影般地認(rèn)真復(fù)習(xí)白天的功課,認(rèn)真梳理所學(xué)的知識。月考成績最差的數(shù)學(xué)學(xué)科,我更是下足了功夫。老師講過木桶原理,我下決心一定要不上這塊短板!在校時,我成了往數(shù)學(xué)老師辦公室里跑的最勤的人,還搶了數(shù)學(xué)課代表的“差使”;在家中,我讓媽媽買了一套練習(xí)題,每天多多練習(xí)……林清玄說野百合也有春天。沒錯,縱身處懸崖峭壁,也要開出一朵向陽綻放的堅(jiān)強(qiáng)的花?!坝兄菊呤戮钩伞保丝蹋业膲粝胫ńK于又一次燦爛綻放了!站在領(lǐng)獎臺上,看著大家仰視的目光,聽著久違的熱烈的掌聲,手捧著從未如此珍貴的獎狀。我會心地笑了。這遲來的綻放,比我想象中還要美麗,還要絢爛。以花朵的樣子綻放一念天堂,一念地獄,如果不是那年初夏與一樹綻放的花朵相遇,我想,我的青春定會萎靡。曾經(jīng)的我,極度不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。繁多的學(xué)習(xí)科目,如山一般的作業(yè)容量,壓得我喘不過起來。我很想像班中學(xué)霸一樣,閑庭信步一般地學(xué)習(xí),然后,在考試的時候還能取得一個好成績??勺罱K,每一次考試,我總是在希望中迎來失望。這一次次的打擊,消磨了我曾經(jīng)的斗志,漸漸地,我不再努力了,在學(xué)習(xí)上開始了萎靡,開始了放棄。這種萎靡與放棄,總是讓我有一種負(fù)罪感,使我在漫漫長夜里,像一只迷失的羔羊,因?yàn)檎也坏椒较?,而暗自啜泣。時光潛流,在這種負(fù)罪感的折磨下,我迎來了于我來說,至關(guān)重要的初二生活。轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)子在那日的黃昏,恰值放學(xué)的時候,天卻陰郁了它的臉,“哦!可能要下雨了!”我心中想著。雖沒帶傘,卻仍是背上書包,把自己拋擲到昏暗的天地里。這陰郁的天,不正是契合了我的渾渾噩噩嗎?恰是如此,當(dāng)我走出校門的時候,風(fēng)吹起,帶來了雨??商幵谟曛械奈遥]有加快行進(jìn)的腳步。被雨澆又如何?我心中的雨早已經(jīng)滂沱。我趔趄在風(fēng)雨中,讓自己對自己肆意地折磨。當(dāng)行進(jìn)到家所在小區(qū)的樓下的時候,我不禁停住了腳步。此時,風(fēng)愈烈,雨愈猛,而就是在這樣的風(fēng)雨中,我看到了一樹花在傲然地綻放。這樹花,有著并不粗壯的干,和并不強(qiáng)壯的枝,可就是在風(fēng)雨中,風(fēng)來,它們在雨中彎下了腰,顯得是那么地嬌柔,那么地可憐;風(fēng)止,它們的干,它們的枝就猛然挺立了起來,把那粉色的花高高地?fù)P起,怒放著。雨滋潤下的他們,是那么地美,那么地艷。比盛日陽光下的花朵,更令人著迷,更令人沉醉。我靜靜地欣賞著這一樹盛開的花朵,漸漸地,滋生出一股濃濃的羞赧之情。粉花嬌弱,卻能傲立風(fēng)雨,而我區(qū)區(qū)男兒,卻被人生之風(fēng)雨所打敗,一蹶不振,喪失前進(jìn)的勇氣和信心,難道,人不如花嗎?不!我不想成為一個人生的失敗者,我要在人生的風(fēng)雨中勇敢前行,實(shí)現(xiàn)我自己的理想。想至此,我加快了步伐,向家的方向走去。在隨后的兩年時光里,我放松心態(tài),全情投入到學(xué)習(xí)生活中,雖然,在過往的時光里,偶有失敗出現(xiàn),但,我已經(jīng)具備了足夠的勇氣和信心去戰(zhàn)勝這人生之風(fēng)雨。我不再嗟嘆,不再沉淪,而是迎著一次次失敗,不斷努力,不斷奮進(jìn),去充實(shí)自己,豐富自己。我要像那風(fēng)雨中的花朵一樣,綻放自己,把最美麗的自己展示出來。今日,終于迎來中考,在這人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我告訴自己:以后的人生歲月,不管經(jīng)歷多少失敗,我都不會氣餒,我會讓自己的生命,像花一樣地綻放。以花朵的樣子綻放“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”讀著袁枚的《苔》,我總是會想起他。他是我的同學(xué),從小我就和他在一起學(xué)習(xí)和玩耍。多年來,他的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀也一直影響著我。人生無常,有時候,上天真是不公平,總是會把厄運(yùn)降臨到一個幸福的家庭。小時候的他,生活在一個幸福的家庭里。雖然,他的父親只是一個水暖工,母親只是一個家庭婦女,但父母親的慈愛,卻使他擁有了一個無憂無慮的童年??墒?,母親的一場大病,和隨之的猝然長逝,讓這個幸福的家轟然倒塌——他成了一個沒有媽媽的孩子。爸爸因?yàn)橐B(yǎng)他和他的妹妹,總是在外面打工,自小他就開始了照顧妹妹,自己生活的日子。晨曦微露之時,他早早地起來,掃地,打水,喂豬,喂雞,當(dāng)忙碌一番,把早餐做好后,妹妹也醒了。吃完飯,再領(lǐng)著妹妹上學(xué)。這樣的生活,已經(jīng)成了他的日常。我曾經(jīng)問過他,你感覺累不累?你感覺苦不苦?他只是微微一笑,戲謔地說道:“累什么?苦什么?‘天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚’嗎!這是上天在磨煉我呢!”看著他樂觀的樣子,我不禁滿是欽佩之情。在我的同學(xué)中,學(xué)習(xí)最刻苦的就是他了。我經(jīng)常會有這樣的疑問,難道,上課時的各科老師,是一塊塊吸鐵石嗎?為什么他那專注的眼神,總是不離開老師的身影。即使周圍有同學(xué)在竊竊私語,也絲毫影響不到他。他的作業(yè)總是做的最好的,考試成績也總是最高的。我曾經(jīng)問過他,“我也沒見你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)過多的時間??!為什么成績這么好?”他還是微微一笑說:“我回家沒有太多的時間學(xué)習(xí),只能在學(xué)校里加倍努力,專注學(xué)習(xí),效率就高了。”我深以為然,也改變了學(xué)習(xí)不專注的壞習(xí)慣??蓻]想到,屋漏偏逢連夜雨,當(dāng)升入初中后,他的爸爸卻意外地得了很嚴(yán)重的腎病,不能到外面打工了。侍弄家里的幾畝地的時候,也總是喊累。爸爸曾經(jīng)和他商量,說不讓他上學(xué)了,讓他去外地打工行不行,可是,他不愿意。他喜歡讀書,他要讀書。爸爸的病,使他家的生活更艱苦了,我曾經(jīng)親眼見到他在做菜的時候,把白菜切成段,在馬勺里放了一點(diǎn)油,連蔥姜也不放,就倒入白菜,快熟的時候,撒上一點(diǎn)鹽就出鍋了。我嘗了一口,寡淡無味,而他吃得卻是津津有味。在備戰(zhàn)中考的時光里,遇到不會的題,我總是詢問他,他每回都是不厭其煩地為我講解,我感激他的熱心幫助。他真的像一朵小小的苔花,雖然生長在惡劣的環(huán)境里,但,從來沒有放棄,不懈怠地生長,聽說,因?yàn)閵W數(shù)成績的突出,已經(jīng)有市里的名校找他商談過了,不出意外,九月的某一天,他就會升入理想的高中。他說,即使命運(yùn)待他如何不公,他都要滿懷希望地生活,只要以花朵的樣子綻放,希望就在前方……【附:審題指導(dǎo)】“以花朵的樣子”是個介賓結(jié)構(gòu)的短語,“花朵”象征著真善美,可以是生活中特定的事物,也可以指抽象的事物。諸如美好的夢想、堅(jiān)定的信念、善良的品質(zhì)、寬容的性格、樂觀的心態(tài)、真摯的情感……這些美好的事物。而“樣子”,是一種生活的態(tài)度,在行文中,要通過語言和事例,具體地突出這種生活態(tài)度?!熬`放”是一種努力的過程,在行文中,要通過語言運(yùn)用,突出這個過程的生機(jī)與活力,寫出人物克服困難,努力奮進(jìn)的過程。對于文中的“花朵”,也就是寫作中所寫的象征真善美的東西,我們可以寫一個方面,也可以寫兩三個方面。寫一個方面時,要注意細(xì)節(jié)描寫;寫兩三個方面的時候,我們可以考慮,是采用并列式的敘述,還是遞進(jìn)式的敘述,但要切記,一定要在重點(diǎn)內(nèi)容上,即“花朵”“樣子”“綻放”等關(guān)鍵詞上不吝筆墨,加以突出。
2023年吉林長春中考滿分作文【作文原題】作文(2)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。國家領(lǐng)導(dǎo)人在河南安陽紅旗渠青年洞前強(qiáng)調(diào),“年輕一代要繼承和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神,摒棄驕嬌二氣,像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上”。國家領(lǐng)導(dǎo)人給奮斗在田間地頭的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的回信中寫道:“你們在信中說,走進(jìn)鄉(xiāng)土中國深處,才深刻理解什么是實(shí)事求是、怎么去聯(lián)系群眾,青年人就要‘自找苦吃’,說得很好?!毙聲r代的你如何看待“吃苦”精神?請自擬題目,寫一篇文章。作文要求:文體不限(詩歌除外),文體特征明顯:表達(dá)要有真情實(shí)感:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于600字。陽光總在風(fēng)雨后古往今來,歷數(shù)歷史名人,他們成功的背后曾付出多少辛勤的汗水,親嘗過常人沒有經(jīng)歷的艱辛與苦難,最終走上了人生的頂峰。人的成功都不是偶然的,它一定是你努力的結(jié)果。美國最偉大的總統(tǒng)之一林肯,曾經(jīng)歷失去親人——經(jīng)商失敗——失去戀人——八次選舉失敗等幾十次挫折,但是最終還是獲得了偉大的勝利,成為美國歷史上最杰出的總統(tǒng)。沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有百折不撓的精神是不可能獲得成功的。失敗、挫折和打擊這些字眼也許和成功、勝利、輝煌不沾邊,但它們又是形影相隨,緊密相連的,一個人在痛定思痛后能夠頑強(qiáng)地站起來,那就沒有任何困難能夠?qū)⑺虻?。也許每一次失敗后的反思,都將成為他再次邁向成功的動力,成為人生中不可多得的財(cái)富。一個意志堅(jiān)定的人絕對不會被暫時的困難擊垮,他一定會找到最佳的突破口,沖破層層磨難,使自己的理想與愿望一步步接近人生的目標(biāo)與終點(diǎn)。世界乒乓球冠軍鄧亞萍,個子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,她雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。由于她的不懈追求與努力,以頑強(qiáng)拼搏的精神與永不服輸?shù)亩分荆罱K贏得了世界人民的矚目,登上了沒有人越過的高峰,國際奧委會主席薩馬蘭奇也被她的精神所感動,與之成為忘年交。她在國際賽會上表現(xiàn)的不僅僅是個人的行為,她所代表、所呈現(xiàn)的是一種民族精神,是那種在困難面前頑強(qiáng)不屈,勇于進(jìn)取,自強(qiáng)不息的氣概。我們的國家遭遇了疫情等各種災(zāi)難。但我們這個強(qiáng)大的民族沒有被眼前的困難擊倒,全國人民眾志成城,共同與災(zāi)難做斗爭,體現(xiàn)一個民族的堅(jiān)強(qiáng)的毅力、凝聚力和向心力,永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭強(qiáng)大的意志力?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人會隨隨便便成功?!憋L(fēng)雨過后一定會陽光明媚,彩霞滿天。
2022年吉林長春中考滿分作文【作文原題】題目:掛著眼淚的笑渦作文要求:文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;表達(dá)要有真情實(shí)感;不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息;不少于600字。掛著眼淚的笑渦“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì),微風(fēng)過處,竿竿青欲滴,個個綠生涼?!毖鲱^,閉目,聽鶯鳥婉轉(zhuǎn),嗅清新竹香,連日來籠在心頭的陰霾被一掃而光,嘴角勾勒出“欣于所遇,快然自足”的弧度。逆境得竹心——竹葉碧翠,貞心自束,它在用自己的成長經(jīng)歷告訴我:青春這本書,寫滿坎坷與無助,我要掛著笑渦慢慢讀?;赝嵌斡瓚?zhàn)鋼琴考級的日子,真是令人身心俱疲,苦不堪言。暑熱炎炎,惹得人身心煩躁,枯坐到琴凳上,一彈就是六個小時,彈錯鍵、跟不上節(jié)拍、看錯樂譜……頻繁出現(xiàn)的錯誤讓我恨不得抽自己兩巴掌,復(fù)雜的音律猶如脫韁的野馬,亟待被馴服,反復(fù)出現(xiàn)的刮音情況使老師終于沒了耐性——“就這樣還想去參加考級比賽?心浮氣躁!”一向心高氣傲的我哪里聽得了這樣的批評,“嘣——”我胡亂在鋼琴上砸下一個音,轉(zhuǎn)身奪門而出……咸澀的淚水像兩條令人生厭的小蛇,蜿蜒著爬進(jìn)嘴里,委屈、不甘、自責(zé)……百般滋味涌入心頭,信步走進(jìn)舅舅家里,舅舅耐心聽完我語無倫次的訴說,接口道:“欲速則不達(dá),不如跟我去竹林散散心?!背鲇谔颖苤?,我木然點(diǎn)頭。蕭蕭竹韻,絕代風(fēng)華。只見老竹蒼勁,恰如一個個身披甲胄的士兵,嫩竹搖曳,神似裊娜少女顧盼生姿,近觀葉和莖,翠綠向上,沒有其他修飾;貼近細(xì)嗅,周遭清鮮沁脾;乳雀啁啾,愈顯竹林空幽靜謐——我把自己放空,陶醉地置身空寂的竹海,突然,一個稚嫩的聲音闖入耳畔:“媽媽,你看我們做記號的竹子又長高很多呀!”女孩驚喜地喊道。“對呀,寶貝。你還記得媽媽給你講的嗎?竹子在沒鉆出土壤媽媽肚子前,有好長一段時間的‘吸吮期’。那段時期,它在土壤媽媽肚里每年只能生長你小手指節(jié)那么高,而且要呆三年吶!竹子不但耐得住寂寞,而且努力地吸收土壤媽媽的營養(yǎng),蓄力待發(fā)……”媽媽滿是慈愛地娓娓道來。聽到這里,我頓時領(lǐng)悟了。微風(fēng)襲來,竹林沙沙作響,仿佛在給我大自然的教誨。斑駁的陽光透過林葉間隙投射下來,又恰是給我方向,給我勇氣。我輕柔深情地?fù)崦交瑘?jiān)韌的竹干,仰頭凝視它們良久,堅(jiān)定地走出了竹林。不馳于空想,不騖于虛聲,成功從來不是靠投機(jī)取巧或一曝十寒,而是要靠堅(jiān)韌不拔的意志,咬咬牙,可能所謂的“苦”就過去了。練琴的過程不就跟竹子生長一樣嗎?眼前的困境不正是處于破土前的蓄力嗎?再次坐到鋼琴前,我用心地觸摸每一個琴鍵,細(xì)心地感應(yīng)每一個音符,我和它終于又心有靈犀地合作出悅耳的旋律??技壩枧_上,我的手指輕輕觸上黑白琴鍵,曼妙高雅的旋律在指尖流淌,一曲終了,我坦然起身鞠躬,迎上評委們贊許的目光。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那片森森竹林,“拔節(jié)碧翠竹千丈,有味詩書苦后甜”,竹節(jié)剛韌,有君子風(fēng)骨,竹根遒勁,更有哲人的智慧——拭去淚水,青春這本書,我要掛著笑渦細(xì)細(xì)品讀。掛著眼淚的笑渦往透明的玻璃窗上呵出一口氣,用衣袖擦了擦水霧,感覺窗外的世界越發(fā)明亮了,我瞥到了她??床磺宄臉幼樱弥鴤€大掃帚,勤勤懇懇地清掃著操場的每一塊。大概,其他人都會覺得她樸實(shí)勤勞吧。有幾個同學(xué)說說笑笑從她身邊走過,她低著頭,佝僂著背,那么專注地做著手上的事。“你在看什么?”我慌張地收回書本,斂上眼眸,“沒什么,走,一起回家吧?!蔽医K于一個人走到一個矮小潮濕的屋子前停下,卻忘記帶鑰匙,風(fēng)繼續(xù)放肆地呼嘯著。我雙手交替搓了搓手臂,聞到不知何處而來的飯菜香。隱隱約約中看到那個勤勞的身影走過走。“怎么又忘記帶鑰匙了?外面刮這么大風(fēng),夠冷吧,”她急忙拿出鑰匙打開門,“快進(jìn)來,餓了吧?媽媽去做飯,你先去寫作業(yè)?!蹦莻€佝僂著背在我的學(xué)校操場中掃落葉的人,是我媽。她把菜端上菜桌,幫我添好飯,夾了幾塊魚給我。“多吃點(diǎn)魚,有營養(yǎng)。”“嗯,月考成績出來了,我考得比上次要好一點(diǎn),語文……”“嗯,有進(jìn)步就很好,你要繼續(xù)努力,真是媽媽的好女兒?!彼⑿φ?。我看見她又只是夾菜里的辣椒和姜。她總是這樣,把好吃的都留給我。我沉默不言,不停頓地扒著碗里的飯。其實(shí)有個家長會要開,但我和老師說家長有事不能來。他們都不知道她是我媽,我想起操場上那個低頭掃地的她,我怕丟臉。老師在講臺上依舊把這次月考總結(jié)說得眉飛色舞。我環(huán)顧了一下周圍,看見其他人的家長都那么……那么和我的媽媽不同。至少,至少他們的背都挺得直直的,我也不是第一次那么的羨慕我的同學(xué)。走廊上的一個人打斷了我的思緒,是我媽。我著急地示意她,擺手讓她離開這里她呆了一下,然后離開了。我看見了她孤寂的背影,還有失望的眼神。回到家,我看見桌上豐盛的飯菜。她走過來,我有點(diǎn)驚慌。她拿出了一條裙子,那件我一直想要的,那件讓我覺得我不再是丑小鴨的……那一刻,愧疚全都涌上我心頭……“媽,對不起。”“傻孩子,有什么對不起的,再哭就丑了。”我破涕為笑。那一刻,我發(fā)現(xiàn),那個讓你感動、讓你掛著眼淚的笑渦的人,是最愛你的母親。掛著眼淚的笑渦我想,即使是多年以后,我都會記得,在我獲得一類校推薦生名額后,媽媽那掛著眼淚的笑渦。在我的眼中,媽媽是一位美麗的女子。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,白凈凈的皮膚,尤其是那頭烏黑而又濃密的長發(fā),襯得她更像一位仙女??勺詮挠辛宋遥瑡寢屵@位仙女墜入了凡間。尤其是我進(jìn)入初三后,將面臨中考,媽媽更是沒有一絲仙女氣了。每日的早餐,是媽媽做的,可她何時起來做的,怎樣做的,我不知道。我只知道,媽媽曾經(jīng)纖細(xì)白嫩的手,變得粗糙了;每日的晚餐,也是媽媽做的,可她何時下的班,何時買的菜,我卻不知道。我只知道,媽媽曾經(jīng)粉嫩白凈的臉,變得灰黃了。愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活,使我的身與心都處于高度緊張的狀態(tài)中,每天放學(xué)后,匆匆地吃完晚飯,我都會把自己禁閉在狹小的居室中,拿出一科一科的課本,做著一道一道的習(xí)題。我不想離開那靠窗的書桌,因?yàn)椋x開書桌,我的心緒就無法安寧。只有處于學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我才會心安,心才會有個著落。偶爾地,會客廳里傳來窸窸窣窣的腳步聲,在我的臥室外,會有短暫的停息。我知道,那是媽媽在靜聽我在臥室內(nèi)學(xué)習(xí)的情形。至今還記得,2022年元旦后的那次區(qū)質(zhì)測,是我學(xué)習(xí)路上的滑鐵盧。慘不忍睹的成績讓我的世界陰暗了起來,我的心開始下雨,這雨是如此地滂沱,沒有一絲停息的跡象。渾渾噩噩中,我回到了家。媽媽走到我的跟前,似要詢問什么,嘴唇翕動了兩下,又緊緊地閉住了。輕輕地接過我的書包,靜靜地?cái)[上晚餐,媽媽一句話也沒有說。囫圇吞棗地,我咽下幾口飯菜,就把自己關(guān)在臥室中。我已無心學(xué)習(xí),伏在書桌上,我無聲地抽泣著。不知何時,有一只手撫在我的發(fā)上,輕輕地摩挲,摩挲著。這只手很溫柔,很親切,有著媽媽的味道??晌也幌肫饋?,仍是伏在桌上抽噎著。悠悠地,有一句句溫暖的話語傳入我的耳中。“女兒,媽媽知道,考試沒考好,你很傷心??赡阒绬??媽媽不想看到你傷心的樣子。媽媽希望你快樂,你的快樂,是媽媽最大的心愿。一次沒考好,并沒有關(guān)系,咱們還有下次,還有下下次,我相信我的女兒,在媽媽的心中,你是最棒的!”這樣的話語很普通,可這時,卻如聲聲巨雷,直擊我的心靈。我真真切切地知道了,誰是世界上最關(guān)心我的人,誰是世界上最愛我的人。輕輕地,我抬起頭,看到了媽媽那張慈愛的臉?;椟S的燈光照著媽媽那頭烏黑的發(fā),我竟然見到了點(diǎn)點(diǎn)白。怎么?媽媽竟然有了白頭發(fā)!不!不!我不想讓媽媽擔(dān)心,我不想讓愛我的人為我難過。站起身來,面向媽媽,我微微一笑,說:“媽!沒事,現(xiàn)在我心情好多了?!币院蟮某跞龝r光,學(xué)習(xí)愈發(fā)緊張了。我更加努力地學(xué)習(xí),可我的心弦不再繃得緊緊,因?yàn)椋抑?,在這世間,學(xué)習(xí)并不是最主要的,我還有愛我的親人,愛我的媽媽,她才是我生命中最重要的人。終于,在2022年新年后,迎來了第二次區(qū)質(zhì)測,沒想到,這次質(zhì)測,我的成績竟出奇地好,而這次好成績,讓我毫無懸念地得到了一個寶貴的推薦生名額。怎會忘記那個初夏黃昏??!那天的陽光很是溫柔,像媽媽迎我歸來時的溫柔的笑臉。我喜盈盈地把獲得了推薦生名額的消息告訴了母親。靜靜地聽我說完,媽媽短瞬的平靜后,竟有晶瑩的淚從她的眼眸中溢出,順著臉頰,緩緩地向下流,向下流,在她的梨渦處,停了下來。隨后,媽媽微微地張開嘴唇,笑了,開心地笑了。她抱住了我,一聲又一聲地說:“女兒,你真棒,媽媽太高興了!媽媽太高興了!”今日,坐在考場,我書寫著與媽媽有關(guān)的故事,而閃現(xiàn)在我的腦海中的,卻是那日黃昏,媽媽掛著眼淚的笑渦。這笑渦,是世間最美,最有力量的笑渦。掛著眼淚的笑渦八月的初晨打破天邊無際的黑,小鎮(zhèn)里的早餐店被主人悄悄打開鐵柵門,豆?jié){的清香從廚娘纖手下偷偷溜進(jìn)夏花的甜膩間。我拉著行李箱,吱呀攪擾了靜謐。奶奶背著我的包疾步走在前面,步履輕盈的像枝頭上的小雀。她走得無聲,嘴里的念詞替代于此?!斑@次要去北京了,寶貝你要加油啊,比賽結(jié)果不重要,開心快樂是最重要的!”奶奶說著回過頭看我,陽光將她小小的身影鍍上一層金邊,笑容泛了彩。我張張嘴,卻僵在空氣里,前一晚徹夜未眠時想的言語竟一時間生生哽在喉頭,吐不出一個安慰的字來。故鄉(xiāng)是離居住地有段距離的,我也只有暑假寒假時能抽空看望爺爺奶奶。預(yù)計(jì)著一周多的陪伴時間硬是抽減,打了一個措手不及。身旁白磚黛瓦的老屋,細(xì)水長流的涓河,承載無數(shù)回憶的石橋,未好好重逢卻又匆匆別離。愣下步子,轉(zhuǎn)頭揮別故土,彎傴的身影直直撞進(jìn)視線,奶奶小跑上前挽住爺爺,責(zé)問著不該出來送行的老人。我這時才意識到小鎮(zhèn)的夏風(fēng)是太涼,吹彎了他們的腰。爺爺身體一向不好,此時咳嗽便厲害了起來。奶奶看時間快來不及,也只好走在前帶著我。前方是十字路口,車輛雖不多卻急。我忙回過頭攙扶爺爺。他的一頭銀發(fā),臉上細(xì)密的皺紋,走路時的遲緩,這一刻突然分外明顯。他卻是趕我,“你走,你走”聲聲喚得我眼眶發(fā)紅。每次回家,奶奶和各位長輩都會與我談?wù)撊な?。只有爺爺,惟?dú)他每次一言不發(fā),偶爾肯說話,與我只有告誡。爺爺總說:“你要好好讀書,爺爺雖沒上過學(xué),可爺爺知道讀書有多重要。爺爺年輕時沒書讀,所以才一輩子勞苦。你是爺爺?shù)墓詫O女,我不要求你什么,只是好好做人,好好讀書。讀書不是唯一的出路,卻是當(dāng)下最好的出路?!蔽叶?,爺爺為何趕我走。收到比賽通知時的猶豫不決,都在爺爺知曉后被斬?cái)?,他?jiān)持讓我去,與奶奶商量后拿出錢,吩咐父親母親一定要送我去北京。于爺爺來說,這次我的出行意味著孫女的學(xué)習(xí)成長,親情和不舍決不能成為這路上的阻礙。是他把所有選擇全部否決,只留下一條路,光明的一條路。我曉得,這是爺爺強(qiáng)制而嚴(yán)厲的愛?!皩W(xué)會飛翔的小鳥,不能囚于牢籠,它屬于充滿未知的遠(yuǎn)方?!睜敔斎愿谖覀兒竺?,艱難而一往無前地朝我們的方向走著。我數(shù)次回過頭看他,卻被他的眼神攔下,他仍說,“你走,你走”。他是那強(qiáng)烈的太陽光,刺眼卻明亮,促使萬物生長。我從未覺得,小鎮(zhèn)的路有這么長。終究還是到站,我上了開往火車站的車。隔著玻璃窗,奶奶與我揮手,一如既往慈祥。身后的爺爺,在車開動的前一秒,對我露出微笑,笑里含著陽光,還有淚光。掛著眼淚的笑渦我是個愛笑的女孩,哈哈大笑,抿嘴微笑,都是我的常事。然而,我記憶深刻的還是那個含淚的微笑。不知不覺,我的思緒飄遠(yuǎn)到去年。我那時學(xué)舞將近五年了。每個周末我都是步行將近1千米去上興趣班,媽媽很少接送我。雖說路有一點(diǎn)遠(yuǎn),可我一點(diǎn)兒也不覺得累,因?yàn)槲覑厶?。有一天,我的舞蹈老師揮揮手,把大家聚集在一起,告訴我們一個消息——大約一個月后,在南昌會舉行一場拉丁舞錦標(biāo)賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以要爸爸媽媽咨詢她。老師指了指她的手機(jī),“打電話,發(fā)信息,都可以?!甭犃诉@個消息,我的心撲通撲通地跳,“要比賽了嗎?我能跳得好嗎?”想到自己能走出這個小小的舞蹈房,到外面與人競爭,忍不住激動、自豪了起來。當(dāng)天,我回到家,就把這事告訴了媽媽,媽媽說:“好,媽媽我支持你!”可是,第二天,我來到舞蹈房,我的朋友艾莫同學(xué)悶悶不樂。我問她怎么回事,一問才知道,比賽費(fèi)用要將近800元,而且不計(jì)比賽的服裝租費(fèi)。她說是她媽媽告訴她的,她媽媽詢問了老師。我恍然大悟,唉!我可真是被喜悅沖昏了頭!盡管接下來的課,我強(qiáng)迫自己用心看老師的動作,用心練舞,但我越是如此,我的心就越混亂越擔(dān)憂?;谢秀便敝?,我上完了課,走在回家的路上,我邊走邊想,媽媽一向是節(jié)儉的,她恨不得把一塊錢掰成兩半用,我們只要有任何的浪費(fèi)行為,她都會進(jìn)行勸導(dǎo)。有時候,浪費(fèi)一張紙巾,她也會叨叨。如果媽媽知道了參加舞蹈比賽要筆費(fèi)用,她會答應(yīng)我去嗎?不知不覺,我走到了單元門口,我極力地平靜平靜自己的心,掏出鑰匙,還沒插入鎖孔,門就“噗”的一聲,開了。更多作文,歡迎微信搜索公眾號“中學(xué)生滿分作文”媽媽將我迎進(jìn)門。我怯怯地問:“媽媽,比賽……你問了老師嗎……”媽媽笑著說:“寶貝,老師在群里發(fā)了消息,你去參加吧!”我說:“要錢……”“我知道,沒事,你盡管放心吧!”媽媽的聲音像鈴鐺般清脆,滿臉洋溢著對我的寵溺的神采。真沒想到這事情會這么順利。突然,我的眼睛卻莫名地酸澀了起來。“媽媽,你放心,我會努力的……”我微笑著說,然而,眼淚忍不住溢了出來……掛著眼淚的笑渦這是記憶底片中的一幕場景,耀眼的陽光,翠綠的葉子,高高密密的葡萄藤,還有葡萄藤下形影不離的你和我。葡萄架下酸酸的淚小時候最喜歡葡萄架,上面青綠的小葡萄和紫紅的大葡萄,一如玉盤上大小不一的珍珠,晶瑩剔透。但每次我卻只能眼饞地望望,因?yàn)槲覊虿坏?。直到有一天,你我一起行走在葡萄架下,我又努力了一回,可無論怎樣跳,葡萄就是掛在那兒,一動不動。你看見了,微笑著,跳了起來,輕巧地摘下一大串葡萄,拿了個最綠的給我。我一口咬下,眼淚便流了出來:“你騙我……”因?yàn)槠咸烟?,我連嘴都張不開了。你微笑的臉嚴(yán)肅起來,“這是你自己要吃的,誰也沒騙你,我給你,你就吃了,說明你不思考……”幼小的我還不懂什么是思考,但我明白,遇事要先想想,不能急躁。那天的淚水酸溜溜的,像一串綠色的葡萄。長椅上的串串笑聲長大些的我愛上了看書,常常坐在長椅上,有滋有味地看著書。不久,你也加入了讀書的行列。每天下午,你我坐在長椅上,靜靜地吮吸著書香,時不時地一次對望,常常使我笑聲不斷。一次,你黑著臉說:“為什么你不好好看書,老看我干嘛?”我意識到自己的不對,也嚴(yán)肅起來。你突然大笑,嚇了我一跳:“又不開會,你那么嚴(yán)肅干嗎?”我被你的笑聲感染,也跟著傻笑。太陽那般寧靜,照在你我身上,長椅上散發(fā)著快樂的書香。秋天里的離別淚水初中忙碌的生活使我們疏于聯(lián)系,常常忘了葡萄架下的聚首。又是一年葡萄成熟的季節(jié)了,你卻告訴我,你要離開家鄉(xiāng),出國讀書。那天我獨(dú)自惆悵了很久,在葡萄架下徘徊,在昔日的長椅上思考,最終決心再見你一面。我們在葡萄架下沉默著,不再像過去有說不盡的話從嘴中飛出,但此時的無聲似乎代表著更多。紅著眼圈的你走過來拍了拍我:“別忘記我?!闭f罷,轉(zhuǎn)身離去。我感覺眼前似乎有什么沖破了高墻,淚水奔涌而出,手里卻只有你給我留下的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的紙條。再見了,我的朋友!成長,也許就意味著淚與笑,不管是過去,還是將來。我不確定未來還有多少笑與淚等待著我,因?yàn)樯?,本身就是體驗(yàn)的過程。不過,我可以確定的是,因?yàn)橛心悖业男Ω凶涛?,哭也更有意義。掛著眼淚的笑渦不久前,學(xué)校組織師生觀看了影片《特別的愛》,智障少年谷雨用他特有的單純執(zhí)著、誠信友善譜寫了一曲弱勢群體自強(qiáng)不息奮發(fā)成才的贊歌,讓在商戰(zhàn)中迷失方向的.“師傅”莊總學(xué)會了正視自我,直面挫折,找回了仁愛之心……精彩的鏡頭,感人的場景,深深震撼著心房最柔軟的角落。環(huán)顧四周,孩子們完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情節(jié)之中了,一個個笑顏如花,歡呼雀躍,禮堂里笑聲不斷。我坐在角落里默默著欣賞著,莫名的感動在心頭蔓延,淚花肆意在腮邊流淌,好久沒有這樣痛快過了!在學(xué)雷鋒的日子里,這樣一部將愛與執(zhí)著演繹得淋漓盡致的影片,讓春寒料峭的三月暖意融融。淚眼婆娑的我又一次深深地相信:世間自有公道,付出總有回報;又一次深深的祝福,好人一生平安……相同的鏡頭與畫面,不同的年紀(jì)與經(jīng)歷,不同的風(fēng)景與心境。孩子們用歡呼表達(dá)著他們的興奮,我卻用淚光訴說著我內(nèi)心的感動。也許,這幫在蜜罐中長大的孩子太過幸福了,快樂與滿足時常相伴,歡笑與安逸習(xí)以為常。無限放大的幸福近乎麻醉了他們的神經(jīng),萬千寵愛于一身似乎已經(jīng)讓他們忘記了感動,無憂無慮的生活似乎干涸了他們的淚腺。少年不識愁滋味,忘了感恩少了淚。沒準(zhǔn)一部分孩子在小學(xué)這段流金歲月里就再也沒享受過流淚這痛快淋漓的滋味呢。沒有淚點(diǎn)的電影不會感人至深,沒有眼淚的人生是干涸的人生;同樣,沒有感動的教育是失敗的教育。老師們,讓我們的課堂充滿感動吧,你動情的描述、智慧的點(diǎn)撥會引領(lǐng)孩子們走進(jìn)情感的天地,感受人有悲歡離合,了解事有酸甜苦辣,見證淚有喜悅憂傷。凄美的文字在等你去挖掘傷感,悲壯的旋律在等你唱響感動,激越的聲響在等去演繹豪邁,多彩的場景在等你去品嘗歡樂。讓師生的對話充滿感動吧,辦公室里,我們和孩子的真情交流越來越少了,對孩子的個別輔導(dǎo)越來越少了,給孩子們誠心改錯的機(jī)會越來越少了,有耐心將犯錯的孩子教育到后悔得流淚的老師也越來越少了。事實(shí)上,您春風(fēng)化雨般的關(guān)懷,熱情溫暖的撫摸,體貼到位的教育,雪中送炭的關(guān)心,孩子們會銘記終生……譜一曲心酸的浪漫,感動了別人,也感動了自己。老舍先生說過有喜有憂,有笑有淚是養(yǎng)花的樂趣。我想孩子們成長的道路上,歡笑是童年的底色,淚光是童年的彩虹。讓歡笑伴著淚水,編織成童年?duì)€漫多姿的夢想天空,也許那才是童年的真正滋味。掛著眼淚的笑渦在我人生中,有那么一份友情,它就是水,我就是船,沒有它,我將無法航行遠(yuǎn)方。還記得那一年那一天,下著雨,我垂頭喪氣地走在回家的路上,手中攥著一份浸滿雨水與淚水的試卷,大雨下著,淚水淌著,我的心如刀絞、如針刺、如火燒……我的雙腳仿佛灌滿了鉛,有千斤重,一步一個腳印,剛回頭,卻只見它在雨地中化為烏有。風(fēng)雨中,水的迸濺聲越來越近,我驀地回頭——是他!他手中舉著一把傘伸到我眼前,為我擋住了那無情的風(fēng)雨,我胡亂抹了把臉上的雨水,有些不好意思,可眼中的淚水卻不斷往外冒……友情的種子就這樣在我心中悄無聲息地埋下,慢慢地生根、發(fā)芽,長成了一棵參天大樹,陪著我度過一個又一個“寒冬”……可轉(zhuǎn)眼間,就面臨著離別,各奔東西的命運(yùn)?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,光陰易逝,時間無言,面對離別,我們無法逃避,只能勇敢面對。離別那天,我的思緒回到了友誼開始那一天,想到了他那燦爛的笑容和暖心的話語——在雨中,他笑著,一手撐傘,一手為我擦淚,他說:“人要樂觀才行,在人生中難免遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,它們并不可怕,要讓它們成為你前進(jìn)的力量,只要你努力,就一定會成功!”頓時,一股暖流涌上我心頭,淚又多了起來,還來不及細(xì)細(xì)品嘗它的苦澀,心中豁然開朗,嘴角上揚(yáng),綻開出了堅(jiān)強(qiáng)……手中加重的力道把我拉回現(xiàn)實(shí),我們緊握的雙手久久不能松開,就是這雙手,曾為我送傘,為我擋風(fēng);為我擦淚,為我加油……如今這雙手要離我而去,心中還真是依依不舍,仿佛是訣別一般,我倆擁抱在了一起,我流淚了,他也流淚了——這次是為彼此而流的難舍和祝福眼淚?!俺砸粔q,長一智,摔倒了爬起來就好?!边@是他離別前送我的最后一句話。這句話像一把火,溫暖了我胸中的寒冷,讓我變得快樂。這句話像一陣風(fēng),吹散了我心中的迷霧,讓我變得堅(jiān)定。這句話像一道光,照亮了我人生前行的路,永遠(yuǎn)不會熄滅。一路成長,一路歡笑,一路收獲,在我們成長的過程中有悲有喜,我要感謝那些曾經(jīng)陪伴過和正在陪伴我的朋友們,在我驕傲?xí)r給我打擊,讓我看清自己;在我失意時給我鼓勵,讓我重拾自信。朋友們,讓我們珍藏友誼,永遠(yuǎn)銘記對方,帶著笑,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步向前行……掛著眼淚的笑渦暗黑色的星空中,我再也找不到那屬于自己的星宿,或許她也是如此吧!就像任她有多愛我,卻再也找不到正確愛我的方式。那是一個沉寂的夜晚。哪里有澳大利亞燦爛的星群,哪里有潔白如霜的廣寒宮,哪里有微弱卻溫暖的燈光。我是這樣想的。我的心中無比凄涼。我蜷縮在角落里,看著窗戶被氤氳著的暖氣一點(diǎn)一點(diǎn)繪上蒼白的色彩。不斷回憶……我認(rèn)為我是很可憐的,我從來沒有一個慈母。我與母親,一點(diǎn)點(diǎn)地疏遠(yuǎn),之間的距離難以言喻,最近的應(yīng)該是從北京故宮到帕米爾高原吧。一邊太陽剛剛升起,一邊月亮在化著濃妝。那一次之后,我真的恨上了母親。我膽戰(zhàn)心驚的走進(jìn)家門,可驀地,一抬頭,母親嚴(yán)峻的臉赫然在我面前??諝庀袷且幌伦幽塘?。不過很快,稍稍活動了一下,“考卷拿給我看看?!背练€(wěn)嚴(yán)肅的聲音。我慢吞吞地拿了出來,看著她一點(diǎn)一點(diǎn)緊蹙的眉頭,我欲言又止。她一如既往的輕輕放下卷子,我知道又要大禍臨頭。“驗(yàn)算,一百遍?!比允悄乔謇涞媒鯖]有感情的聲音。她又走進(jìn)廚房,倒來一杯水,讓我喝下去。我的指壁輕觸那杯子時,一縮,回頭看到她冷漠的眼神,心知無法改變。端起杯子,小嚅一口,她卻喝令我一口全部喝下。一口,滾燙的水在我的口腔里沸騰,一下子又滑至喉嚨,我滿臉通紅,正欲吐出來,她卻又是一喝:“自己種下的苦果,就該由自己來吃!”短短十四個字,卻不斷敲打著我的心扉。終于,如火山爆發(fā)一般,沖進(jìn)了房間,只想告訴她,我不會永遠(yuǎn)只是一座死火山……暗黑色的星空中,我找不到那屬于我的天蝎座了,但是,同樣也找不到其他星宿。他們與我一樣?我是否沒有讀懂她的心?笑了。是自嘲?抑或是理解?窗戶上,劃下一滴水珠;我的眼角,劃過一滴淚。我記得,我有一顆淚痣……掛著眼淚的笑渦冰冷的夜,冷寂的風(fēng),微微仰起的臉龐,漸漸撩起的發(fā)絲遮住了我眼中的微光,我心情的天空下著小雨。飄離的思緒隨風(fēng)游走,漸漸沉浸在那段暖暖的時光里,像是一杯牛奶,柔柔的暖著我的心,那一年,那一學(xué)期,那個人,就這樣無聲無息被埋沒在我模糊不清的記憶里。記憶中的她是一朵向陽的`向日葵,臉上總是帶著淡淡的笑,她的一切在我的眼里是風(fēng)平浪靜的,似乎未曾掀起什么波浪,也正因如此我覺得我和她之間隔著一道無法逾越的鴻溝??晌覅s很喜歡和她在一起玩耍,她的世界是簡單的,而我享受那段和她一起度過的日子,沒有喧嘩,只有我和她一起并肩走在一起映在太陽下的淡淡余暉,只有我在為作業(yè)而苦惱時耳邊傳來的柔柔的聲音,她說“不要太緊張了,休息會吧”的話語,只有我被老師叫起來回答問題而不知所措時,她手里偷偷遞過的小紙條?,F(xiàn)在想起,初中的這兩年以來陪我最多的便是她,時光的磨盤緩緩的碾過,留下的是不知所措的我,還有那殘留的身影,想念的話語,真的,我想你了。冰冷的風(fēng)刮過,才猛然發(fā)覺眼淚早已模糊了我的臉,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在高空的皎月,可我卻覺得我離你越來越近,我想知道是否我做夢時的囈語能否在這月兒的陪伴下傳入你的耳畔?我想知道是否你知道我我常常在走路時呆呆的望著左邊空缺的身影?我想知道是否你也在某年某月某日思念著我?可我……時間的刻刀漸漸把我磨得沒有棱角,可是卻也漸漸的侵蝕了我的心。漸漸的,我也會在嘴角掛著一抹牽強(qiáng)的笑,那時,我腦海里總是會不自主的浮現(xiàn)出你溫暖的音容笑貌,漸漸地,我也明白了時間是最好的解藥,也是最鋒利的刺刀。老想著與你在一起的日子,禁不住淚流,卻也時時刻刻惦念著你的一切一切,我就這樣在回憶與現(xiàn)實(shí)的泥淖中掙扎,回憶是帶著眼淚的笑。掛著眼淚的笑渦眼淚是失去至親的悲痛;眼淚是得到第一的激動;眼淚是心靈受傷時的發(fā)泄;而我覺得眼淚也是遭遇困難后的成長。記得那一次,天氣格外晴朗,剛學(xué)會自行車的我向媽媽申請可不可以一個人去街上買書。“你剛學(xué)會騎車,一個人不行,想得出個!”媽媽嚴(yán)詞拒絕?!澳棠膛阒?,一個人出去遇到個好歹,有奶奶在。”一旁的奶奶急忙說道。出乎意料的是,爸爸不但沒有阻止我,反而拍了拍我的肩膀,微笑著同意了,還悄悄塞給我50元錢。此時的我如同一株生長在花房的小花,第一次直接感受太陽的溫暖,好不高興啊!推出我心愛的自行車,腳下用力踩著踏板,一路上的風(fēng)景雖然看過千萬遍,今天卻比尋常更加艷麗,更加動人心弦。一路迎風(fēng),一路高歌,離目的地越來越近了,腳下不自覺地加快了速度。伴隨著“嘭”的一聲,我和車子來了個側(cè)滾翻,還好我機(jī)靈,用手撐地,沒受傷。真是得意忘形啊!扶起倒地的自行車,我細(xì)細(xì)打量了一下,呀!鏈條掉了!我嘗試著把鏈條接上去,毫無頭緒不說,還弄得滿手都是黑乎乎的車油!爸爸不在!媽媽不在!奶奶也不在!不爭氣的眼淚終于拉了下來。這可怎么辦呢?難道要把車推回家啊?那么遠(yuǎn)……越想越委屈。早知道聽奶奶的話了。我蹲下身來,繼續(xù)搗鼓著。不行,遇事要冷靜,我努力地安撫著自己。突然,靈光一閃,街上應(yīng)該有修自行車的,修一修不就行了。擦干眼淚,說干就干,推起自行車就往前走。可是哪里有呢?我再一次陷入了迷茫,問問路人,有點(diǎn)害羞。自己先找找再說吧。可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈,沒見一個修車攤。我再次陷入了困境,不爭氣的眼淚又如斷了線的珠子滾落下來?!靶∶妹茫趺蠢?”好心的小賣部阿姨關(guān)切地問道。困境中的我仿佛抓住了救命稻草一般:“哪里有修自行車的?”我也顧不上禮貌了,委屈勁再一次泛上心頭,眼淚簌簌地往下掉?!斑?,就在那邊。一個人出來的啊?不要哭,修下就好了?!卑⒁逃檬种噶酥?,我的斜對面。天吶!冤枉路走了不少,竟然就在眼前。推起自行車往修車攤走去,我不禁埋怨自己:那么膽小做什么?問問路都不敢,白折騰自己了,哎……來到修車攤,師傅三下五除二便把問題解決了。看著撅起小嘴、一臉委屈的我,師傅笑了:“小妹妹,一個人出來的啊?挺勇敢!回家路上小心點(diǎn)啊!”告別了修車師傅,再無買書的心情,直接踩著自行車往家趕。回到家,奶奶看到一臉慫樣的我,急忙問道:“怎么啦?小寶貝?怎么弄得變成了個大花臉?”不爭氣的我,受了多大委屈似的哽咽地回答:“自行車……掉鏈,修……好……了……”爸爸卻又笑了,語重心長地說:“機(jī)會可是你自己爭取的哦!至少你學(xué)會了自己解決問題,哭啥啊?不值得高興嗎?喲!小花貓,讓我看看一路哭回來的啊?難為情死了!”聽了爸爸的話,我立馬破涕為笑。是的!只有經(jīng)歷過了才會成長!我想我下次還會爭取機(jī)會鍛煉自己的!掛著眼淚的笑渦在我腦海中有一段即將被抹去的記憶,可前幾天,我傍晚時分在公園散步時,它就像小河里翻起的浪花,又激起了我對往事的回憶。那是因?yàn)槲疑⒉交貋?,看到公園門口有人在賣各種小寵物,使我想起了很小的時候,也是在這里,賣小動物的叔叔在介紹著動物的品種、養(yǎng)法,以及養(yǎng)它們的好玩之處,圍成一圈的小朋友都在哭鬧著,要爸爸媽媽給他們買一只,我也拉著爸爸媽媽跑了過去。我跟他們說了一大堆的甜言蜜語,爸爸媽媽終于同意給我買一只小兔子。那時剛?cè)肭铮鞖庖膊惶?,我就把小兔子養(yǎng)在了我家的陽臺,我每天一有空就去找它玩兒??墒堑搅硕?,在一個大雪紛飛的夜晚,由于我的疏忽大意,把小兔子忘在了陽臺上,寒冷使小兔子生病了,第二天,它頑強(qiáng)地挺過了一個白天,到了晚上還是去世了。我看著癱倒在地上的小兔子,眼淚就不知不覺地在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力安慰自己,認(rèn)為小兔子只是“睡著”了,可沒有用,小兔子真的已經(jīng)去世了。我忍不住大聲哭了出來,流出的淚水,是對一條小生命逝去的悲傷。那晚,我哭了很久很久,哭到半夜,我累了,才迷迷糊糊地睡著。早上起床時,我還是愁容滿面,一想起昨天死去的小兔子,我又哭了起來,淚水再次順著臉頰流下,我都懶得去擦一擦,任憑淚水風(fēng)干??蘼曇齺砹税职謰寢專麄冃奶鄣乜粗诖采蠝I流滿面的我,勸我來到樓下草叢中,挖個坑埋好兔子,又帶我出去散散心,慢慢地我的心情才由陰轉(zhuǎn)晴,漸漸平復(fù)下來。從那以后,我更加理解了生命的意義,生老病死是生命的常態(tài),既然我們來到這個世界上,有了一個生命的開始,就要珍愛生命,好好生活。于是,我對著賣小動物的地方笑了笑,昂起頭,走上了回家的路?!靖剑簩忣}指導(dǎo)】【審題構(gòu)思】注意其中的關(guān)鍵詞,“眼淚”和“笑渦”。眼淚上可以從三個大的角度來衡量,第一個是痛苦、逆境中的,第二個是喜悅、欣慰、收獲中的,第三種是介乎于兩者之間比如離別的時候。接下來看“笑渦”,什么是“笑渦”?笑渦就是臉上的微笑,這里對它進(jìn)行了一種藝術(shù)化手法的加工,有可能是一種快樂,是一種欣慰,一種喜悅。把兩個關(guān)鍵詞合攏一下之后可以分成幾個層面:1.我們經(jīng)歷了一段痛苦最終戰(zhàn)勝它走出之后自己所獲得的喜悅。2.離別的情感,帶有著不舍,帶有著對遠(yuǎn)方的期待,回憶著以往的幸福生活這也可能會出現(xiàn)一種笑渦。3.興奮、激動的情感也會帶有一種笑渦。就可以把這道題翻譯過來:眼淚里的堅(jiān)強(qiáng),微笑面對生活,青春里的苦與樂。寫作過程中側(cè)重心理的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)從最初的低落轉(zhuǎn)變成自信樂觀的過程,這就是要求學(xué)生行文當(dāng)中以記事為主,從一次生活體驗(yàn)中表達(dá)成長的感悟,記錄自己變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、樂觀的過程。更多作文,歡迎微信搜索公眾號“中學(xué)生滿分作文”。雖然“眼淚”和“笑渦”看似以表達(dá)情感為主,但實(shí)際上要體現(xiàn)青春里的經(jīng)歷帶來的成長,要展現(xiàn)一種對生活的挫折、困難的的態(tài)度,表達(dá)青春不畏困境、勇敢面對、努力超越的昂揚(yáng)的青春風(fēng)貌。寫作上我們可以把在家庭生活中的感受,在學(xué)校生活的感受也可以寫到其中,自己個人經(jīng)歷也可以寫到其中。如果說這篇文章要寫的深邃一點(diǎn)的話,可以拿一些能夠喚醒我們民族自信的東西作為我們的寫作素材?!緦懽髦笇?dǎo)】本題考查全命題作文。第一,審題立意。要求以“掛著眼淚的笑渦”為題目,寫一篇不少于600字的作文。審題可知,文題中的關(guān)鍵詞有兩個:眼淚和笑渦,寓含著少年眼淚里的堅(jiān)強(qiáng),青春痛并快樂著的成長體驗(yàn)。“眼淚”意味遇到挫折,失敗,遭遇困境這樣的一個經(jīng)歷,“笑渦”則表明自己從挫折中經(jīng)歷一次磨礪,重新變得堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的轉(zhuǎn)變過程。眼淚與堅(jiān)強(qiáng)的笑渦,重點(diǎn)在于后者,要記錄堅(jiān)強(qiáng)的笑渦是如何來的這一經(jīng)歷過程。第二,思路點(diǎn)撥。作文偏重于記事,寫作時要注重寫眼淚里的堅(jiān)強(qiáng),微笑面對生活,青春里的苦與樂。在寫作過程中要側(cè)重心理的轉(zhuǎn)變,體人物從最初的低落轉(zhuǎn)變成自信樂觀的過程,這就要求考生在行文當(dāng)中以記事為主,從一次生活體驗(yàn)中表達(dá)對成長的感悟,記錄自己變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、樂觀的過程。如運(yùn)動會上,在同學(xué)們的吶喊助威中,一向柔弱的自己堅(jiān)持到了終點(diǎn);又如一向自卑的自己在老師的鼓勵下,登上了演講臺并出色地進(jìn)行演講。寫作時,要注意,雖然眼淚和笑渦看似以表達(dá)情感為主,但實(shí)際上要體現(xiàn)青春里的經(jīng)歷帶來的成長,要展現(xiàn)一種對生活的挫折、困難的態(tài)度,表達(dá)不畏困境、勇敢面對、努力超越的昂揚(yáng)的青春風(fēng)貌,寫出自己的真情實(shí)感。
2022年吉林長春中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小。而一滴一葉,也有它自己的使命!要知道:生命的象征是活動,是生長,一滴一葉的活動生長,合成了整個宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒?,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請自擬題目,寫一篇文章。作文要求:文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;表達(dá)要有真情實(shí)感;不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息;不少于600字。不甘,生命的底色“一沙一世界,一花一天國”,人世間,每一個生命的存在,都有其價值,都有其意義。那么,在這人世間,我們怎樣生?如何活呢?面對這個生命之問,我不禁想起了作家梁曉聲寫的《種子的力量》。文中寫的那些被遺落在院中的麥種,它們能在磚頭的壓蓋下,傲然地由麥芽生長到麥苗,最后破磚而出,為何?是因?yàn)樗鼈儾桓时谎诼瘢桓时荒雺海谑?,釋放出了生命的力量。生命的存在本就是一種偶然,是一種天賜,當(dāng)擁有生命后,就要讓它有價值,有意義,怎樣才能做到?唯有不甘!不甘,才是生命的底色;不甘,才能讓生命具有價值。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,有著崇高的信仰,偉大的追求,可是,由于命運(yùn)的捉弄,在年僅23歲的時候,就全身癱瘓了。人生的至暗時刻也就如此吧!灰心,失望,沉淪,應(yīng)該是他生命的使然,可是,他沒有過多地悲傷,也沒有過多地憂郁,而是坦然接受這一切。在一個向日葵盛開的秋季里,奧斯特洛夫斯基開始寫作,在近兩年的時間里,他克服了病痛的折磨,克服了生活的不便,終于寫就了享譽(yù)世界的《鋼鐵是怎樣煉成的》。他為何能夠如此?就是因?yàn)椋桓市那诿\(yùn),不甘心被生活打敗,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),不拋棄,不放棄。人世間,能夠真正地打敗一個人的,只有他自己。如蘇軾,如張桂梅,如奧斯特洛夫斯基這樣的人,因?yàn)椴桓视谏臒o意義,無價值,而昂起頭來,迎接生活的考驗(yàn),讓生命變得多姿多彩。正如無產(chǎn)階級革命家張聞天所說,“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義”,流動的生命是有活力的,只有不甘于生活的重壓,敢于和命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,他的生命才會變得絢麗多彩。的確,和蒼茫的宇宙相比,人,真的很渺小,渺小得如滄海之一粟。但,即使如此,我們也不要認(rèn)命,只有不安于命運(yùn)的安排,我們就會創(chuàng)造奇跡。現(xiàn)在的我們,迎來了屬于我們的中考,中考過后,將是我們命運(yùn)的一個轉(zhuǎn)折。但我希望,年輕的朋友們,不管怎樣,我們都不要向命運(yùn)低頭,而要以不甘之心,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。不甘,是生命的底色,借助這樣的底色,在未來的歲月里,才能涂抹出屬于我們自己的人生顏色。因?yàn)槊煨∷允㈤_花是世界上最柔弱的,它無金石之堅(jiān),無蒲葦之韌,也無流水之婉轉(zhuǎn),花來塵世,不執(zhí)利矛,不披堅(jiān)甲,偶爾有刺也不會長在花瓣上。它捧著一顆晶瑩心,赤足走向乍暖還寒的春天。立春剛過,窗外的陽光潑潑灑灑,把天空洗刷得一塵不染,偶爾有一絲云朵悄然掠過,我走出家門,希望覓到一絲活潑的春色,但是不巧,昨夜狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴;今日里所有的花苞都藏于葉下,以嬌軀貴體作理由,安然地享受嫩葉的犧牲。厭倦了如此的腐味,懷揣著內(nèi)心最后一絲希望,走到巷口的墻角。那不是個寶地,陰暗潮濕,幾乎沒有光照,正當(dāng)心灰意冷時,眼前一亮——墻邊搭著一簇耀眼的迎春花!星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色掛在細(xì)嫩的枝條上,沒有綠葉的襯托,卻依舊開得明朗,那些露水,越過清晨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)于花瓣,晶瑩剔透,秀色可餐!它們擁成一簇一簇的絨球,開得熱情,開得熱烈,開得肆無忌憚!它們卻也是柔弱的,那地上的落花,即是她們接受風(fēng)雨洗禮后殘存的痕跡,卻又是傲然的,即使躺在地,也要綻放出最美的光芒!那些金黃爬滿了枝條,在風(fēng)中搖曳著,跳躍著,未浸陽光,也沒有綠葉的襯托,枝條扛著一串串的花,朵朵都似蜜餞,我們無需太陽,我們是自己的陽光;我們無需舞臺,我們是自己的王者!這些花兒,見過艷陽天,經(jīng)歷過大風(fēng)夜,繁盛有時,流離有時,即便吹彎了,折斷了,也依然沒得那么認(rèn)真。這枝枝朵朵,是不散的彩云,是不碎的琉璃,是世間好物,明亮而堅(jiān)牢。忽然,在這個小小角落燃起了一把火,燃上枝頭,燃至墻角,燃亮了整個春天!有人說,繁花似錦,這錦繡做不成華衣美裳蔽體,花開如海,這花海載不動小舟渡至彼岸!是的,她們只是盡情地釋放美與善,釋放毫不掩飾的愛與誠,每星金黃都是一個小小的屋子,就像小王子的星球,自有朝陽和落霞,無論外界風(fēng)疏雨驟,抑或電閃雷鳴,在這里,有著令你內(nèi)心堅(jiān)定的美好。那么,讓我們也盛開吧,無論卑微或是渺小,讓我們指手作歌,把生命唱得一路盛開,將黑夜唱得晨曦乍現(xiàn)!苔花再小,也要盛開“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”我當(dāng)銘記,即便渺小如苔花,也有綻放的權(quán)利。蝴蝶翻飛,一下被記憶帶回那天。記得初二那一年,學(xué)校舉辦聯(lián)誼會。倦鳥馱著夕陽歸巢,墨黑的身影劃過天空,一幅未經(jīng)構(gòu)思的黃昏剪影就從羽毛上滑落。老師在講臺上反復(fù)強(qiáng)調(diào)著聯(lián)誼會的安排和注意事項(xiàng)。我低著頭,默默不語:這種事向來與我無關(guān),我只要在講臺下乖乖地扮演一個聽眾就可以了。老師冷不丁地喊了我的名字,我訝然抬頭,目光撞上老師含笑的雙眼,“這個角色由你扮演?!崩蠋煹脑捪駥⒁活w重磅炸彈投入水中,霎時,班里炸開了鍋,我聽到周圍同學(xué)驚訝和質(zhì)疑的聲音,感到格外刺耳?!澳阃鈫幔俊崩蠋煗M含期待地問。教室里的空氣瞬間凝固,我絞著手,倏地抬頭:“我同意?!泵恳欢浠ǘ加芯`放的權(quán)利,苔花微小又何妨?我當(dāng)銘記,我有綻放的權(quán)利!排練緊鑼密鼓地進(jìn)行著。一眨眼,就到了正式演出。我換上演出服,老師一邊輕輕地為我整理衣領(lǐng),一邊笑著安慰我:“怎么樣,緊張嗎?我告訴你一個小竅門,等會兒上臺的時候,把臺下的人都想象成白菜就好了。”我迷迷糊糊地應(yīng)了聲“好”,又迷迷糊糊地被推上了臺。我望著臺下黑壓壓的人,不禁有“黑云壓城城欲摧”之感。我感覺天旋地轉(zhuǎn),舞臺好像翻了個個兒,手心也沁出了一層薄汗。目光正四處游離,忽然瞥見了臺下的老師:她將手放在嘴巴旁,彎著四指做出了喇叭的形狀,圓圓的臉紅得像番茄,奮力喊著加油。我忽然鼓起了勇氣。臺上的聚光燈打到我身上,我抬頭,念著臺詞:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!闭f著,淚水模糊了雙眼。后來,我問老師為什么會讓我演這個角色。她的回答只有兩個字:合適。我笑,她也笑。對,合適。我當(dāng)銘記,我們都是綻放的苔花。時光匆匆,再回首,我當(dāng)銘記:即使渺小如苔花,也有綻放的權(quán)利?!靖剑簩忣}指導(dǎo)】第一,審題立意。這是一篇材料作文,認(rèn)真閱讀材料,文字中繞不開的是生命,“一滴一葉,也有它們自己的使命”,這探討的是生命的價值,生命的意義。這是在提醒學(xué)生,即使生命渺小,我們也不要庸庸碌碌地生活,要活出自己的社會價值,讓生命變得有意義,所以,應(yīng)寫出為國為家的大情懷,應(yīng)該寫出人生奮斗的價值與意義?!安皇敲恳粭l河流都能流入大海,不是每一顆種子都能成樹”,這又是在說人生中,面對困難,面對逆境,面對挑戰(zhàn),拼搏的意義,奮進(jìn)的重要。在主觀上,我們應(yīng)努力,應(yīng)奮斗。第二,思路點(diǎn)撥。寫作時,應(yīng)盡量打開寫作思路。如寫渺小與偉大,我們每一個人,作為一個個體,雖顯渺小,但同時,作為一個頂天立地的人,我們要無怨無悔地走完自己的人生歷程,人生在世,唯有奮斗。歲月匆匆,無情地流逝著,我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。不甘于只是一滴水或一個樹葉,而應(yīng)努力成長,唯有如此,才有可能匯成大海,長成參天大樹。選擇自己能夠駕馭的文體進(jìn)行寫作。如果寫成記敘文,可結(jié)合自己的成長經(jīng)歷來抒發(fā)自己的感悟;如果寫成議論文,可例舉有關(guān)奮斗勵志的事例,如古代的懸梁刺股典故,當(dāng)代的谷愛凌、蘇翊鳴等來證明自己的觀點(diǎn)。
2021年吉林長春中考滿分作文【作文原題】題目:從書本中抬起眼來從書本中抬起眼來如果說人生是一棵樹,那么擁有書籍的日子便是樹上最甜的果實(shí);如果說人生是一臺戲,那么擁有書籍的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一場旅行,那么書籍便是旅途中最美的風(fēng)景。一路走來,書籍讓我領(lǐng)略了無數(shù)“陽光總在風(fēng)雨后”那樣艱辛換來的快樂,或是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;又是“欲窮千里目,更上一層樓”一樣積極探索,無限進(jìn)取的人生態(tài)度。緩緩地,從書本中抬起眼來,伴隨春風(fēng)的腳步,我看到諸葛亮空城退敵的瀟灑與智慧;理解了陶淵明人如荷花的品質(zhì);感受到徐志摩離別時的愁情萬分;欣賞到孫悟空三打白骨精的精彩;體味到林黛玉的多愁善感。書籍讓我抬眼便可走進(jìn)歷史,品味文化,感受到人間的悲歡離合,陰晴圓缺。漸漸地,從書本中抬起眼來,伴隨著相冊翻動的聲音,我憶起與好友的往事,當(dāng)我們的友誼被誤會撕開裂縫時,我學(xué)著書中主人公的模樣,把那裂縫修補(bǔ);當(dāng)她被問題困擾時,我跟著書中主人公的思路幫他找出一個最好的解決方案。書籍讓我增加了人生閱歷,讓我擁有可走進(jìn)朋友的內(nèi)心,感受友誼溫度的力量。從大漠孤煙塞北到杏花煙雨江南,從山水田園牧歌到金戈鐵馬陽關(guān),我們吟誦著千古絕句,也在體味著人生的千姿百態(tài)?!久麕燑c(diǎn)評】這篇文章緊扣題目中的“書本”二字,所選寫作素材均來自書本之中,由南到北,由歷史到未來,由詩詞到歌賦,由人物性格到精神品質(zhì),由個人感悟到家國情懷,涵蓋的范圍之廣,彰顯的立意之深,無不體現(xiàn)出小作者深厚的文宇功底和閱讀積累。既從書本中來,又看到書本之外,可謂是一篇佳作!從書本中抬起眼來書是什么?書是動人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩艷麗的圖畫,讓人稱贊不已。書中記錄了一個個鮮活的人生,書中刻畫了一個個逼真的場景,書中甚至可以描述整個世界,書中好像什么都包含了。愛書的人總是把讀書推崇備至,我卻不以為然。我認(rèn)為比書本還要重要的那就是實(shí)踐。大家都知道愛因斯坦吧?他是一個非常著名的科學(xué)家,小時候都稱他是傻子,他學(xué)習(xí)成績特別差,他的好奇心比較強(qiáng),老師在上課的時候,他經(jīng)常問出各種問題,比如,一加一為什么等于二?為什么人要學(xué)習(xí)?老師每一次都被氣得怒不可遏。還有一次上手工課,老師要求每位同學(xué)都做條凳子,愛因斯坦把他的発子拿了出來,他的発子做得歪七扭八,老師拿起凳子取笑起來說:“世界上沒有再比這條発子在丑的了吧!”愛因斯坦說道:“老師你錯了,比這條凳子更丑的有兩條。"愛因斯坦拿出了另外兩條凳子,老師目瞪口呆地望著他,半天說不出話來。后來愛因斯坦被校長勸退,說懷疑他的智商,愛因斯坦同到家就對周圍的東西擺弄起來,他的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一特點(diǎn),給他買了許多科學(xué)書。愛因斯坦一生中做了多少次試驗(yàn),他不就是通過實(shí)踐來得知真理嗎?曾經(jīng)還有一個孩子要出遠(yuǎn)門,他的母親主張給他帶了一些干糧,他父親卻主張給他一桿獵槍,即使孩于無論走到哪里都能憑手中的獵槍有吃有穿?!矮C槍”就是實(shí)踐,“干糧”就是知識,給孩子干不如給孩子獵槍,讓他自己實(shí)踐去做。毛澤東在實(shí)踐論中說:“通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理?!庇行┫矚g看書的“書呆子”并不喜歡用實(shí)踐證明真理,反而認(rèn)為書中必定有答案。學(xué)習(xí)知識在時間中檢驗(yàn)才能獲得真智慧,這也就是毛澤東說的:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何知識都是在實(shí)踐中領(lǐng)悟到真實(shí)的道理。書本中的內(nèi)容即使有令人多么欣喜若狂,多么流連忘返,可它終究告訴你的僅僅是物質(zhì)上不存在的道理,如果抬起眼來,望向窗外去自己實(shí)踐,也許得到的道理會永遠(yuǎn)存放在心里。讓我們從書本中抬起眼來,一起去實(shí)踐中獲得真理吧!【名師點(diǎn)評】這篇文章的作者抓住了“抬起眼來”四個字,在文章開頭將書本的重要性一筆帶過,轉(zhuǎn)而以更鮮明的立場來突出“實(shí)踐”的重要性,并借助兩個具體的事例來驗(yàn)證“從實(shí)踐中獲得真知”的道理。文章不僅有生動的舉例,更引用名人名言,使文章內(nèi)容更加充實(shí),使所寫主題更具體可感!從書本中抬起眼來古時儒生醉心科舉,只希望自己能夠考取功名,衣錦還鄉(xiāng)、光宗耀祖。那樣的他們,才會吟詠出“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的詩句。對于這種專心治學(xué)的專注,我很欽佩,但不贊成這種,我們要從書本中抬起眼來。其實(shí),不論是在古代,還是在現(xiàn)代,“一心只讀圣賢書”都不應(yīng)是正確的求學(xué)目標(biāo)。古書講求“知禮法,明孝悌”,“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”。那么,今天的我們就不應(yīng)該光說不做,要在實(shí)際行動中踐行,才能讓學(xué)習(xí)變得有意義。北宋大文豪范仲淹,少時家貧,勤學(xué)苦讀,專心鉆研學(xué)術(shù)。吃冷粥塊度日,勤奮無比。但他并非只信奉“書中自有黃金屋”。他心系天下百姓安危疾苦,在《岳陽樓記》中寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷,“居廟堂之高,則憂其民”的精神激勵著很多胸懷天下的中華兒女。近代著名學(xué)者胡適,早年曾留學(xué)美國。師從美國著名哲學(xué)大師、教育家杜威,很快在哲學(xué)界聲名鵲起。時值中國沉重的民族危機(jī),國難當(dāng)頭,他毅然回國,擔(dān)負(fù)起啟迪中國人民的擔(dān)子,決心改造國民思想。他投身新文化運(yùn)動,與陳獨(dú)秀、魯迅一起倡導(dǎo)新文學(xué)。無論是在中國政治史上,還是文化史上,胡適做出的貢獻(xiàn)都是不可否認(rèn)的。他是中國近代學(xué)者的典范,“達(dá)則兼濟(jì)天下”,他始終擔(dān)著這一崇高的社會責(zé)任感?!靶南瞪鐣貞烟煜隆钡睦砟钤诋?dāng)今社會尤為重要。由于功利心的膨脹,社會責(zé)任感的缺失,很多學(xué)生對學(xué)習(xí)無關(guān)的事一律漠然處之,或避之唯恐不及。殊不知,這樣不但無益于自身的學(xué)習(xí),更是加深了道德缺失這—社會危機(jī)。北京朝陽區(qū)市民堪稱“中國好市民”。近年來,眾多諸如貪污腐敗、明星吸毒之類的違法行為,都是經(jīng)北京朝陽區(qū)市民舉報而得以公之于眾、見諸報端的。他們可能是北京市的一個小小市民,但他們卻擁有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,體現(xiàn)出人性的熠熠光輝。與此類似的還有合肥市一名中學(xué)生撥打市民熱線電話,反映人行道路面開裂問題。在接到反映后,當(dāng)?shù)卣杆倥上嚓P(guān)部門前往維修,該事得到了妥善解決。死讀書者大有人在,心系社會亦大有人在。做為當(dāng)代的青年學(xué)生,我們應(yīng)主動承當(dāng)起社會責(zé)任。在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)自己的知識,在行動中不斷提高自己的道德修養(yǎng)?!皟啥鷳?yīng)聞窗外事”,作為社會的一分子,我們不應(yīng)“一心只讀圣賢書”,還要時常從書本中抬起眼來,看看我們生活的世界?!军c(diǎn)評】文章觀點(diǎn)鮮明,旗幟鮮明地提出自己主張,“兩耳要聞窗外事”。做為青年學(xué)生,應(yīng)該兩耳要聞窗外事,關(guān)注身邊事件,進(jìn)行善的引導(dǎo)和倡議。選用范仲淹和胡適,兩位眾所周知的文人故事,起到升華主題提升內(nèi)涵的效果。從書本中抬起眼來人總是在漫漫的人生道路上,苦苦地錄覓自己的精神樂園。每一次抬起眼來,都會有無限的感慨與驚喜。夜深人靜時,坐在自己那“遠(yuǎn)離城市喧囂的小屋”里,輕輕推開窗子讓月亮偷偷灑下點(diǎn)星光,讓微風(fēng)拂過窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛的散文或小說,靜靜地品讀,書中的色彩給我深深的感受。不一會兒,我就會進(jìn)入一種如癡如醉的境界中,白天的煩惱與忙碌在此時此刻便煙消云散,有的只是一份灑脫,一份舒展。童年時代,我就開始閱讀優(yōu)秀的兒童作品。有了這些,寫出的文字就會是詩。我很喜歡動物方面的書,不是那些動物童話,而是感情色彩較濃的小說,如《栗色的向住》、《第七條獵犬》。小時候,看一遍,哭一遍,為的是那份難得的忠誠與友愛。書告訴我,最重要的是要有一顆純潔的心。純潔的心是真的天空、善的源泉、美的礦脈。擁有它,我們才能真正的愛別人,才能設(shè)身處地地感受到他人的痛苦和歡樂——書,給我一顆真誠之心。隨著年齡的增長,步入小學(xué)后開始了解了唐詩宋詞。每天清晨我都會捧著書,站在庭院中大聲的誦讀朗朗上口的詩句。體會著作者通過詩句傳達(dá)著的真摯的感情、遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在伴隨著雞鳴的讀書聲中,我明白了“心遠(yuǎn)地自偏”的潔身自好、“報得三春暉”的偉大無私、“不教胡馬度陰山”的英雄氣概、“家祭無忘告乃翁”的愛國熱忱。步入初中以后,我了解了更多的名著。每每得到一本新書便愛不釋手,放學(xué)便坐在院子里的大樹下,津津有味的讀起來。常常讀的忘我,把自己代入書本中的主人公,心情也會隨著內(nèi)容跌宕起伏,仿佛經(jīng)歷了一個又一個不一樣的人生,久久不能平靜。史蒂文生的《神秘島》,講述了美國南北戰(zhàn)爭時,南方俘虜營里的北方人士乘熱氣球逃生,落在荒島,求生的故事。他們利用自身的智慧、團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造了一次又一次奇跡。海明威的《老人與?!罚v述了一位老漁夫連續(xù)84天捕不到魚,后來捕到又被鯊魚吃掉的故事,歌頌了老漁夫的堅(jiān)韌不拔的精神。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限,廣闊的海洋。不同的書讓我體會到了不同的人生體驗(yàn),也使我增長了知識,陪我健康成長。面臨中考,不管成敗如何,我都不會停止奮斗的腳步。因?yàn)?,從書本中抬起眼來,我擁有了奮斗的力量?!军c(diǎn)評】1.脈絡(luò)分明,層次清晰。作者從現(xiàn)實(shí)生活拾取素材按照時間順序從兒時、小學(xué)到初中三個階段,敘述了自己讀書帶來的收獲。感受到他人的痛苦和歡樂,培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),開闊視野,增長知識。結(jié)尾點(diǎn)題,脈絡(luò)分明,層次清晰。2.語言質(zhì)樸,感人至極。文章語言樸素、流暢,無斧鑿痕跡,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出書籍給我?guī)淼恼媲懈惺?,讀來感人至深。從書本中抬起眼來春花秋月,云展云舒,時間如流水般消逝,如今的我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了。誠然,成長離不開書本,透過書本我領(lǐng)悟到了人生真諦,回眸他們的英雄事跡,激勵我不斷地成長?!朵撹F是怎樣煉成的》主要講述了主人公保爾·柯察金與苦難生活抗?fàn)帲渡砀锩聵I(yè),奮斗不息,最終成為忠誠的革命戰(zhàn)士的成長歷程。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們:一個人只有在革命的艱難困苦中不斷戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自己,將自身的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起才會創(chuàng)造奇跡,最終成長為“鋼鐵戰(zhàn)士”。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣新冠肺炎疫情期間,鐘南山呼吁人們沒事別出門,耄耋之年的他卻連夜坐高鐵前往武漢,成為最美“逆行者”,面對武漢各醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員短缺的狀況。全國各地的醫(yī)護(hù)人員自愿組成醫(yī)療隊(duì),高喊:“中國必勝”的口號馳援武漢,讓我感受到了他們?yōu)橥瓿勺鎳腿嗣褓x予的使命,慷慨奉獻(xiàn)一切的愛國精神?!爸灰蠓较蚴菍Φ模皇撬篮?,你只要堅(jiān)持下去,就會達(dá)到光明的彼岸的。”這是“雜交水稻之父”袁隆平的金句名言。他不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上。這是他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)的體現(xiàn)。他勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究課題,不畏艱難,反復(fù)試驗(yàn),終于研究成功三系雜交水稻。然而,他并不滿足已取得的成就,不斷創(chuàng)新,帶領(lǐng)我國科技工作者不斷鉆研,使我國的雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先。袁隆平的金句名言和他的事跡,讓我深深的感受到了他求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科研精神。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次從書中的體會都有所不同,這些體會也成為我思想進(jìn)步的關(guān)鍵。從書中抬起眼,讓我領(lǐng)略了逆行者、袁隆平等英雄人物風(fēng)采,觸摸到了他們奮斗、愛國、奉獻(xiàn)的精神脈搏。讓我們從書本中抬起眼,在苦難中,在逆境中,一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)地承受,去迎接屬于自己的高光時刻,迎接屬于自己的美麗人生。【點(diǎn)評】1.立足生活,選材靈活。文章從自己閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》主要內(nèi)容和精神起筆,接著又引出鐘南山、疫情袁隆平等事例,這些典型事例都能立足生活,從不同角度選取材料,并且緊扣“從書本中”來寫,做到了從生活之中取材。2.語言樸實(shí),令人回味。敘述往事語言平實(shí),娓娓道來,樸實(shí)自然。整篇文章沒有華麗辭藻,讀來深切感人,令人回味。從書本中抬起眼來我走進(jìn)書,看書的世界,品味一份份情真意切,感慨一幕幕傷痛離別,了解一片片赤血丹心;我抬起眼來,凝視外面的世界,感受一份份真情實(shí)感,見證一次次奇跡,致敬一位位英雄豪杰。我閉上眼睛,想象海倫·凱勒的日常生活,看不到任何色彩,聽不見任何聲音,被困在一片黑暗的空間,失去外界的聯(lián)系。現(xiàn)在才明白“假如給我三天光明”,這幾個字是多么的溫柔。我想,她也曾痛苦,迷茫過,抱怨上天的不公平,無論如何,她還是選擇的站起來,以微笑面對世界,用心靈感受世界的美,在她心中的方寸之地,射進(jìn)了陽光,開出最絢麗的花。海倫凱勒自己也寫道:雖然不能享受陽光,但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心與希望,讓我走出了黑暗;雖然我和外界有著層層的阻隔,但是我的世界里卻種滿花草樹木,充滿了大自然的情趣;雖然我住的屋很小,但同樣可以在夜晚欣賞漫天閃爍的繁星。現(xiàn)在才明白“假如給我三天光明”這八個字中包含了多少期待?,F(xiàn)實(shí)中也不乏像海倫凱特這樣的人,腦癱男孩上大學(xué),殘奧會上選手為一國爭光,我也看到過很多學(xué)生為學(xué)費(fèi)奔波,看到過醫(yī)院中堅(jiān)強(qiáng)與病魔斗爭的病人,他們是不是也幾度彷徨,對前路毫無期待,最后,淡淡一笑只珍惜現(xiàn)在。不知道是多少力量才支撐起他們的微微一笑,也不知道這微微一笑,能震撼多少靈魂。忽然間,我對自己產(chǎn)生了鄙夷之情。我擁有一切美好,卻常常虛度光陰,不能珍惜自己每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,沒能把溫暖帶給他人。從這一刻起,以她為榜樣,無論前路在何方,心中都充滿鳥語花香,珍惜自己擁有的一切,成為溫暖的光,去照亮更多的人?!军c(diǎn)評】1.構(gòu)思別致,耳目一新。作者避開平常人的思維模式,在構(gòu)思上,作者跳出書本,自由地放眼生活,選取名人海倫凱勒,去感受世界的美。2.語言樸實(shí),情真意切。作者用樸素的語言深切表達(dá)了書本以外給她的啟迪感受。引起對理想的追求和自身成長的思考,引導(dǎo)自身洞察生活,并在放眼和成為自己的過程中沉寂內(nèi)心、凝聚力量,激發(fā)奮斗精神。從書本中抬起眼來書本,帶我走遍千山萬水,走過春夏秋冬。書本,陪我感受春天的溫暖,陪我度過夏日的炎熱,陪我走過秋天的涼爽,陪我體會冬日的嚴(yán)寒。我離不開書,就像小草離不開大地的呵護(hù),就像嬰兒離不開母親的懷抱。走進(jìn)書本,我仿佛來到知識海洋深邃的海底。從書本中抬起眼來,我仿佛跟著尼摩船長來到了海底,欣賞到海底無窮的美麗。蔚藍(lán)的海底,魚兒歡快地游泳,一簇簇珊瑚像是春日里的花兒,五顏六色,不禁讓人想起大地上熱鬧的春天。這里有著無盡的樂趣。走進(jìn)書本,我看到孤獨(dú)的人為了事業(yè)、為了家庭而拼搏。我仿佛看到街上的人群熙熙攘攘,柏油馬路上車水馬龍,刺鼻的汽車尾氣是屬于這個大城市的獨(dú)特氣味。繁華的街市,攢動的人流,卻掩蓋不了人們的孤獨(dú)。從書本中抬起眼來,我仿佛跟著文人騷客來到了世外桃源,那里風(fēng)景如畫,桃花獨(dú)自敗落.花瓣落在泥里,不再如從前那般芬芳。走進(jìn)書本,我仿佛跟著雨果來到了法國聽那悠揚(yáng)的鐘聲,看那熱鬧的巴黎,我嗅到了巴黎圣母院敲鐘人的孤獨(dú)。從書本中抬起眼來,我仿佛看到巴黎,是那么美、那么令人神往。塞納河緩緩流過,埃菲爾鐵塔有著別樣的美,哥特式建筑透出歐洲的味道。莊嚴(yán)的巴黎圣母院正坐落于此。鐘聲響起,幽幽地傳入耳中,輕輕地落在心田上。我仿佛看見圣母院的敲鐘人,獨(dú)自一人望向遠(yuǎn)方。走進(jìn)書本,我仿佛跟著李清照來到她的庭院,看到她美麗的容顏,體會她“才下眉頭,卻上心頭”的苦悶。從書本中抬起眼來,我仿佛看到,一位略帶愁容的女子坐在秋千上,香汗浸紗,酒香四溢,這是屬于她的氣息。她,宛若仙女下凡,烏黑的秀發(fā),憂郁的眼神,時不時輕嘆一聲。我看到了這位婉約的傳奇女子,體會到了他人難懂的思念。【高分解密】構(gòu)思巧妙,匠心獨(dú)運(yùn)。文章開頭開門見山地指出書本對“我”的重要意義,“陪我走遍千山萬水,走過春夏秋冬”。之后的每一段都以“走進(jìn)書本”“從書本中抬起眼來”的結(jié)構(gòu)來寫,緊緊抓住“書本”這一核心,從書本中學(xué)到內(nèi)容,從書本中抬起眼來,這些內(nèi)容便印刻在作者的腦海中,陪伴其一路成長。每一段結(jié)構(gòu)相同,段段點(diǎn)題,內(nèi)容工整,構(gòu)思巧妙。虛實(shí)結(jié)合,內(nèi)容豐富。小作者走進(jìn)書本,了解了知識海洋深邃的海底、在現(xiàn)實(shí)中打拼的人們、巴黎圣母院的故事、李清照的往事等,這都是書本中的內(nèi)容,是實(shí)寫。而作者從書本中抬起眼來,看到的是神秘的海底世界、風(fēng)景如畫的世外桃源、靜謐的巴黎、李清照的婉約等,這是作者基于書本內(nèi)容的想象,是虛寫。虛實(shí)結(jié)合,內(nèi)容串聯(lián)古今中外,十分豐富,可見小作者平日的閱讀量之大。語言生動,妙筆生花。文章注重情境的描繪和意境的美感表現(xiàn),語言優(yōu)美,描寫生動,用詞精準(zhǔn),如
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