第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE寫人作文我的同學是只熊550字(11篇)寫人作文我的同學是只熊550字篇1在我身邊的這群同學中，有一個特別的家伙，他就像森林里走出的熊——憨態(tài)可掬，力量十足。他就我們班的小李。小李長得敦實，皮膚曬得黝黑，一雙大眼睛總閃爍著好奇的光芒。他的名字雖然普通，但他的行為卻常常讓人忍俊不禁。有一次，班上的同學們都在討論如何解決數(shù)學難題，小李卻突然拿起粉筆，在黑板上畫起一只巨大的熊來。大家被他的幽默逗笑，課堂氣氛瞬間活躍起來。小李的力氣也出名的。記得那次運動會，百米賽跑項目，其他同學都在努力沖刺，而小李則一馬當先。就在最后關頭，他竟然超過所有人，輕松地拿下冠軍。大家紛紛贊嘆，這只“熊”果然名不虛傳。但小李的“熊”形象并不僅僅因為他的外貌和力氣。他的心地更像熊一樣純真善良。有一次，班上一個同學不小心丟失錢包，里面還有不少重要證件。小李發(fā)覺后，立刻四處尋找，最終在校園的角落里找到錢包。他二話不說，立刻把錢包交還給失主。他的行為贏得大家的尊敬和愛戴。小李就像我們班級里的一股清流，他用他的幽默和善良，溫暖我們的心。他的存在我們明白，每個人都有自己獨特的魅力，只要用心去發(fā)覺，就能找到生活中的美好。小李的故事告訴我們，無論外表如何，善良和真誠才最重要的。我們都像小李一樣，用一顆“熊”心，去溫暖周圍的人，去發(fā)覺生活的美好。寫人作文我的同學是只熊550字篇2我的同學小熊，總給人一種憨態(tài)可掬的感覺。他有著一頭濃密的毛發(fā)，圓圓的肚子，總笑瞇瞇的。他的性格就像他的外表一樣，純真無邪，讓人忍不住想和他親近。記得有一次，我們班組織去郊外春游。小熊一開始就興奮得手舞足蹈，一路上哼著歌，蹦蹦跳跳。在草地上，他發(fā)覺一只蝴蝶，便興奮地跑過去，小心翼翼地想要捉住它。但蝴蝶卻飛走，小熊失望地嘆口氣，但很快又恢復笑容，繼續(xù)和其他同學一起玩耍。午餐時間，小熊拿著自己的午餐盒，興奮地跑到我面前，說：“我給你帶份特別的午餐！”我好奇地打開一看，原來他親手做的三明治，里面夾著他最愛吃的火腿和黃瓜。我感動得幾乎要掉眼淚，心想：“小熊真體貼??！”下午，我們來到一個湖邊，小熊提議大家一起劃船。他拿起船槳，一邊劃船，一邊教我們?nèi)绾伪３制胶?。在湖上，他像一只快樂的小船夫，帶領著我們駛向遠方。那一刻，我感受到小熊帶給我們的溫暖和快樂。小熊雖然外表憨厚，但內(nèi)心卻充滿善良和熱情。他用自己的真誠和努力，贏得大家的喜愛。在我看來，小熊就像一只熊寶寶，總給我們帶來無盡的歡樂和感動。我希望我們能一直陪伴在他身邊，一起度過快樂的時光。寫人作文我的同學是只熊550字篇3我的同學，一個憨態(tài)可掬的“熊”，讓人忍不住想親近他。他的名字叫熊大，長得胖乎乎的，一雙圓溜溜的眼睛，總笑瞇瞇的，仿佛藏著無盡的童真。熊大上課時，總安靜地坐在那里，專注地聽講。他喜歡畫畫，每當放學后，總能看到他埋頭于畫紙之中，盡情揮灑自己的創(chuàng)意。他的畫作充滿想象力，色彩斑斕，常常讓人眼前一亮。記得有一次，他的畫作在校藝術展覽中獲得第一名，全班同學都為他歡呼。熊大雖然外表憨厚，但內(nèi)心卻充滿熱情。他熱衷于幫助別人。有一次，我忘記帶筆，急得團團轉(zhuǎn)，他立刻從抽屜里拿出兩支筆遞給我，還笑著說：“別擔心，咱們一起解決?！蹦且豢?，我感受到他無微不至的關懷。熊大還特別喜歡運動。每當課間，總能看到他在操場上奔跑的身影。他擅長籃球，每當比賽時，他總全力以赴，帶領我們贏得勝利。他的拼搏精神激勵著我們，我們更加團結。我的同學熊大，一個充滿活力、熱情洋溢的人。他用自己的方式詮釋著生活的美好，我們在歡笑中成長。他就像一只熊，憨態(tài)可掬，卻讓人心生溫暖。寫人作文我的同學是只熊550字篇4我的同學只熊。她叫熊熊，名字里就帶著一股憨態(tài)可掬的氣息。熊熊長著一頭烏黑的長發(fā)，眼睛像兩顆黑寶石，閃爍著機靈的光芒。她總穿著簡單的校服，卻總能穿出自己的風格。熊熊個活潑開朗的女孩，她總能用她的笑聲感染周圍的人。每當課堂上老師提出一個難題，同學們都皺著眉頭苦思冥想時，熊熊總能迅速給出答案。她的思維敏捷，總能從不同角度思考問題，讓人佩服不已。熊熊熱愛運動，她擅長籃球、足球和乒乓球。在學校的運動會上，她總能拿到多個項目的冠軍。她的身體素質(zhì)極佳，無論寒冷的冬天還炎熱的夏天，她都能堅持鍛煉。熊熊不僅個運動達人，還個文藝青年。她喜歡畫畫，她的畫作充滿想象力和創(chuàng)意。她的書法也頗具功底，每次書法比賽都能拿到好成績。熊熊個熱心腸的女孩，她總樂于幫助別人。每當有同學遇到困難，她總第一個伸出援手。她的善良和真誠贏得大家的喜愛。我的同學只熊，她用自己的熱情和真誠溫暖著周圍的人。她就像一只可愛的熊，讓人忍不住想要擁抱她。我為能和她成為同學而感到自豪。寫人作文我的同學是只熊550字篇5我的同學只熊。她，一頭棕色的毛發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，總閃爍著好奇的光芒。她的鼻子，短短的，像個小肉團，讓人忍不住想要捏一捏。她的耳朵，大大的，像兩只小蒲扇，每當她聽到什么有趣的事情，耳朵就會不自覺地動起來。她的名字叫熊熊，我們班上的開心果。她總能帶來無盡的歡樂。記得有一次，我們班舉行一場籃球比賽。熊熊雖然個女孩子，但她的籃球技術卻比我們班上的男生還要好。比賽開始后，熊熊像一只小熊一樣在場上飛奔，她的身影在籃球場上猶如一道閃電。每當她投進一個三分球，都會引來同學們的歡呼聲和掌聲。她的笑容，就像陽光一樣，溫暖我們的心。熊熊不僅籃球打得好，她還非常樂于助人。有一次，我在學校里摔倒，熊熊立刻跑過來扶我起來，還用自己的書包幫我清理身上的泥土。她的關心，讓我感受到友誼的溫暖。熊熊就像一只熊，總給人一種憨厚、可愛的感覺。她用她的熱情和善良，感染著我們每一個人。在這個充滿歡樂的班級里，熊熊我們最可愛的同學。寫人作文我的同學是只熊550字篇6“熊”這個字眼，常常讓人聯(lián)想到憨態(tài)可掬、勇猛無比的形象。我的同學小熊，就這樣一只“熊”。他不僅有著熊的憨厚，更有著熊的勇敢。小熊我們班的體育委員，他的體育成績一直名列前茅。記得有一次，學校舉辦一場籃球比賽，小熊作為隊長，帶領我們班與強隊展開激烈的角逐。比賽進行到最后關頭，我們班落后對手10分。面對如此大的劣勢，其他隊員都有些沮喪，但小熊卻鼓勵大家：“沒關系，只要我們團結一心，就一定能贏！”在他的鼓舞下，我們班士氣大振，最終逆轉(zhuǎn)比賽，贏得勝利。這次勝利，不僅我們班收獲榮譽，更我們明白團結就力量的道理。小熊不僅在學習上勇往直前，在生活中也樂于助人。有一次，我因為家庭原因心情低落，小熊主動找我談心，安慰我：“別難過，人生總會遇到挫折，關鍵要勇敢面對?！痹谒墓膭钕?，我逐漸走出低谷，重新振作起來。小熊的善良和勇敢，讓我深深地敬佩。正如古人所說：“熊黑之文，而能勇猛。”小熊就像一只勇敢的熊，用自己的行動詮釋這句名言。他憨厚、勇敢、樂于助人，我們學習的榜樣。作為青少年，我們更應該學習小熊的精神，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)，團結一心，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。寫人作文我的同學是只熊550字篇7你知道嗎？我有個同學，他就像只熊，可愛極！他叫小熊，胖乎乎的，眼睛圓溜溜的，一笑起來，眼睛就瞇成一條縫。他特別喜歡吃零食，每次上課，他的桌子下面總堆滿薯片、巧克力，還有各種小點心。有一次，我忍不住問他：“小熊，你這樣吃，不怕胖嗎？”他撓撓頭，笑著說：“胖就胖吧，開心最重要嘛！”小熊個運動達人，他的體育成績總名列前茅。記得有一次學校舉辦運動會，他參加百米賽跑。起跑線上的他，像一只蓄勢待發(fā)的獵豹，一聲令下，他就像離弦的箭一樣沖出去。同學們都為他加油，最終，他獲得第一名！看著他開心的樣子，我們心里也樂開花。別看小熊外表憨厚，但他可聰明著呢！每次考試，他都班級里的佼佼者。有一次，我們遇到一道特別難的數(shù)學題，大家絞盡腦汁也想不出來。小熊卻輕輕松松地解出答案。他告訴我們，解題的關鍵在于多動腦筋，多思考。從那以后，我們都很佩服他。這就我的同學——小熊，一個既可愛又聰明的“熊孩子”。和他在一起，我感受到友誼的溫暖，也學到很多知識。希望我們的友誼永遠長存！寫人作文我的同學是只熊550字篇8說到我的同學，那可真?zhèn)€人見人愛、花見花開的“熊”孩子。這熊，可不真的熊哦，我們班的陳同學，人送外號“小熊”。小熊長得胖乎乎的，一雙大眼睛圓溜溜的，一笑起來，兩個酒窩就出來，那模樣，簡直萌化！他性格超級開朗，總能讓大家在快樂中度過每一天。記得有一次，我們班要舉行一場拔河比賽，大家都挺緊張的。小熊呢，他可拔河高手，看他的眼神，就感覺他個大力士。比賽開始，小熊就像一頭小熊一樣，使出渾身解數(shù)，拼命往后拉。他一邊拉，還一邊鼓勵我們：“加油，加油！我們一定能贏！”在他的帶領下，我們班最終贏得比賽。那一刻，我們都為小熊歡呼，也為自己的團隊感到驕傲。還有一次，我忘記帶筆，正發(fā)愁呢。小熊見狀，立刻把自己的筆借給我，還笑著對我說：“別擔心，有我在呢！”說完，他就和我一起寫作業(yè)?？粗J真的樣子，我心里暖暖的，也覺得有信心。小熊就這樣，總能在你需要的時候出現(xiàn)，給你帶來溫暖和力量。和他在一起，我感受到友誼的美好，也學會關愛他人。這個熊孩子，真我們的開心果，希望他永遠快樂下去！寫人作文我的同學是只熊550字篇9我的同學只熊我有個同學，他就像只熊。不真的熊，但他的樣子和熊有點像。大塊頭，圓滾滾的，一笑起來眼睛彎成月牙兒，特別可愛。記得有一次，我因為數(shù)學題不會做，急得眼淚都要出來。他看到我這副樣子，二話不說，拉著我去圖書館借書。他就像熊一樣，笨拙但有力，幫我找到很多解題技巧。他教我的時候，耐心得像只熊媽媽，一遍又一遍，直到我弄懂為止。還有一次，我生病，他給我買好多好吃的，還幫我打掃宿舍。他就像只熊，雖然平時看起來有點傻傻的，但關鍵時刻，卻特別可靠。他喜歡打籃球，每次比賽都特別賣力。有一次，他的腳扭傷，但還堅持上場。比賽結束后，我看到他一瘸一拐地走回來，心里特別不滋味。那一刻，我覺得他就像只熊，勇敢、堅強。他就這樣，有時候傻乎乎的，有時候又特別聰明。他就像只熊，有時候讓人哭，有時候又讓人笑。和他在一起，我覺得特別放松，就像在森林里漫步，感受到大自然的溫暖和力量。我的同學只熊，他讓我明白，每個人都有自己的特點，就像熊一樣，有憨厚的，有聰明的，有勇敢的。我們只需要用心去發(fā)覺，就能找到那些溫暖和力量。寫人作文我的同學是只熊550字篇10同學們，今天我要給大家講一個特別有意思的同學，他的名字叫熊?？刹徽娴男芘叮欠Q叫熊。這家伙，真有點熊！但別看他有時候有點熊樣，他可我們班里的開心果，讓人忍不住想笑。記得有一次，我們班上組織一個籃球比賽，熊同學就那么大大咧咧地跑到球場，把球撿起來就開始投籃。雖然他的動作有點笨拙，但那架勢，簡直就個專業(yè)的籃球運動員?。〗Y果，他投一個，兩個，三個一個球都沒進。我們?nèi)嗳硕夹Φ枚亲犹郏麉s還一本正經(jīng)地拍拍球，繼續(xù)嘗試。那時候，我就覺得，熊同學真太可愛！還有一次，我們班上的英語老師布置一個作業(yè)，要求我們用英語寫一篇短文。熊同學平時英語就不好，結果他竟然寫一篇超長的故事，把我們都看懵。老師問他為什么寫那么長，他竟然說：“我想讓我的英語作文更有內(nèi)容。”哈哈，熊同學真傻得可愛！別看他有時候有點熊，但他心地善良，樂于助人。記得有一次，我的筆沒水，他立刻從書包里掏出他的筆給我用。還有一次，我的自行車壞，他幫我修好的。這些小事，讓我覺得熊同學真太貼心。我的同學熊，雖然有時候有點熊，但他給我們帶來無數(shù)的歡樂，我們感受到友誼的溫暖。我覺得，有這樣一個熊同學在身邊，真太幸福！寫人作文我的同學是只熊550字篇11你聽說過我的同學小熊嗎？他啊，簡直就個活生生的“熊孩子”，可愛得讓人忍不住想笑。小熊長得胖乎乎的，圓圓的臉蛋上總掛著燦爛的笑容。他有一雙黑亮亮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話。記得有一次，我們班上舉行運動會，小熊報名參加接力賽。發(fā)令槍響，他像個小炮彈一樣沖出去，還一邊跑一邊哈哈