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2025法語DELFC級(jí)口語表達(dá)技巧測試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法運(yùn)用(一)選擇題(本部分共20小題,每小題1分,共20分)1.Je________alleraucinémacesoir,maisjenesaispasencoresij'yvais.a)peuxb)peuxpasc)peutpasd)peut2.Ilestimportantde________lesrèglesdelaconversationpournepasfairedemalàautrui.a)respecterb)respectec)respecteraid)respecteraient3.Situ________plust?tdemain,tupourraisfinirtontravailàtemps.a)viensb)viendrasc)viendrad)viendrait4.Cetteémissiondetélévision________beaucoupdegensenFrance.a)attireb)attiraitc)attirerad)attirerait5.Quandje________àl'école,j'aimaisbeaucoupparleravecmesamis.a)suisb)suisalléc)seraid)serais6.Elle________toujoursréussirsesexamens,quellequesoitladifficulté.a)peutb)peutpasc)peutpasd)peut7.Nous________finirceprojetavantlafindumois,sinoustravaillonsdur.a)pourronsb)pourvonsc)pourveronsd)pourverions8.Sij'avaisplusd'argent,je________achetécettevoiture.a)acheteraisb)achèteraisc)achèteraisd)achèterais9.Cettechanson________depuisplusieursannéesetellenemelassetoujourspas.a)résonneb)résonnec)résonnerad)résonnerait10.Ilesttempsquetu________plussérieusementàtontravail.a)travaillasseb)travaillesc)travaillassed)travaillerais11.Sinous________plust?t,nousaurionspuéviterceembouteillage.a)serionspartisb)serionspartic)serionspartid)serionspartis12.Cetterecette________parfaitementsitusuislesinstructionsàlalettre.a)réussirab)réussirac)réussirad)réussira13.Je________quetuasbiencomprisl'explication,maistunerépondspas.a)croisb)croisc)croisd)crois14.Situ________plust?t,tuauraiseuplusdetempspourpréparertonprésentation.a)étaispartib)espartic)auraisétépartid)auraisparti15.Cettepiècedethéatre________parlemetteurenscènedepuisplusieursannées.a)estdirigéeb)estdirigéec)dirigerad)dirigerais16.Nous________quelevoyageseralong,maisnoussommesprêtsàl'accepter.a)savonsb)savonsc)savonsd)savons17.Situ________plust?t,tuauraispuvoirlesoleillever.a)étaispartib)espartic)auraisétépartid)auraisparti18.Cetteémission________beaucoupdegensenFrance,surtoutlesjeunes.a)attireb)attiraitc)attirerad)attirerait19.Quandje________àl'école,j'aimaisbeaucoupparleravecmesamis.a)suisb)suisalléc)seraid)serais20.Elle________toujoursréussirsesexamens,quellequesoitladifficulté.a)peutb)peutpasc)peutpasd)peut(二)填空題(本部分共10小題,每小題2分,共20分)1.Je________quetuasbiencomprisl'explication,maistunerépondspas.2.Situ________plust?t,tuauraiseuplusdetempspourpréparertonprésentation.3.Cettepiècedethéatre________parlemetteurenscènedepuisplusieursannées.4.Nous________quelevoyageseralong,maisnoussommesprêtsàl'accepter.5.Situ________plust?t,tuauraispuvoirlesoleillever.6.Cetteémission________beaucoupdegensenFrance,surtoutlesjeunes.7.Quandje________àl'école,j'aimaisbeaucoupparleravecmesamis.8.Elle________toujoursréussirsesexamens,quellequesoitladifficulté.9.Cettechanson________depuisplusieursannéesetellenemelassetoujourspas.10.Ilesttempsquetu________plussérieusementàtontravail.二、口語表達(dá)與情境模擬(一)簡答題(本部分共5小題,每小題4分,共20分)1.Parledeladernièrefoisoùtuaseuunlongdialogueavecquelqu'un.Qu'est-cequit'aimpressionnéleplus?2.Imaginequetudoisprésenterunprojetàungroupedepersonnes.Commentteprépareras-tupourcettesituation?3.Parledelamanièredonttuutiliseslelangagenonverbalpourexprimertesémotions.4.Raconteunesituationoùtuasd?utiliserl'humourpourrésoudreunproblème.5.Parledel'importancedel'écouteactivedanslesconversations.(二)情景對(duì)話(本部分共5小題,每小題4分,共20分)1.Tuesdansuncaféetturencontresunami.Iltedemandesituvienscesoiràunévénement.Commentrépondras-tu?2.Tuesentraindefaireuneprésentationettuasoubliéunepartiedetesnotes.Commenttedébrouilleras-tu?3.Tuesdansunmagasinettuasbesoindel'aided'unvendeur.Commentdemanderas-tudel'aide?4.Tuesentraindediscuteravecunamiettudoisluidirequetunesuispasd'accordaveclui.Commentleferas-tu?5.Tuesentraindeprendreuntaxiettudoisindiqueràl'chauffeuroùtuvas.Commentleferas-tu?三、閱讀理解與口語應(yīng)用(一)閱讀理解(本部分共5小題,每小題4分,共20分)閱讀下面的短文,然后回答問題。Unjour,jesuisalléàunmarchélocalavecmesamis.Nousavionsdécidédenousachetonsdesfruitsetdeslégumesfrais.Enchemin,nousavonsrencontréunvendeurdefleursquinousafaitdécouvrirunevariétéderosesqu'ilnevendaitjamais.J'aiététellementsurprisparlabeautédesfleursqu'ilnousamontréesquej'aidécidéd'acheterunepourmoi.Maamieaachetédeslilaspoursonapartment,etmonautreamieaprisdestournesols.Nousavonspasséunejournéeagréableendiscutantetensouriant.àlafin,nousavonsregretténepasprendreplusdetempspourexplorerlemarché.1.Pourquoisont-ilsallésaumarché?2.Quelleaétéladécouvertelaplussurprenantepourlenarrateur?3.Quelaétélechoixdechaqueamie?4.Commentont-ilspasséleurjournée?5.Qu'est-cequelenarrateurregretteleplus?(二)口語應(yīng)用(本部分共5小題,每小題4分,共20分)1.Parledevotrederniervoyageàunmarchélocal.Qu'est-cequevousyavezachetéetquelaétévotreexpérience?2.Imaginequevousrencontrezunvendeurdefleursdanslarue.Commentdemanderiez-vousdel'aidepourchoisirunefleur?3.Racontezunesituationoùvousavezdécouvertquelquechosedesurprenantpendantunvoyage.4.Parlezdel'importancedeprendreletempsdediscuteravecdesamislorsdevoyages.5.Décrivezunesituationoùvousavezregrettédenepasfairequelquechosedepluspendantunvoyage.四、寫作與口語表達(dá)(一)寫作題(本部分共5小題,每小題4分,共20分)1.écrisunpetitparagraphesurl'importancedel'humourdanslesconversations.Raconteunmomentoùl'humouraaidéàrésoudreunproblème.2.écrisunpetitparagraphesurlamanièredonttuutiliseslelangagenonverbalpourexprimertesémotions.Donneunexempleconcret.3.écrisunpetitparagraphesurl'importancedel'écouteactivedanslesconversations.Raconteunesituationoùl'écouteactiveaaidéàcomprendrequelqu'unmieux.4.écrisunpetitparagraphesurlamanièredonttutepréparespourdesprésentationsorales.Donnedesconseilsàquelqu'unquiapeurdeparlerenpublic.5.écrisunpetitparagraphesurl'importancedelacommunicationefficacedanslesrelationspersonnelles.Raconteunesituationoùunemauvaisecommunicationacauséunproblème.(二)口語表達(dá)(本部分共5小題,每小題4分,共20分)1.Parledel'importancedel'humourdanslesconversations.Raconteunmomentoùl'humouraaidéàrésoudreunproblème.2.Parlezdelamanièredonttuutiliseslelangagenonverbalpourexprimertesémotions.Donnezunexempleconcret.3.Parlezdel'importancedel'écouteactivedanslesconversations.Racontezunesituationoùl'écouteactiveaaidéàcomprendrequelqu'unmieux.4.Parlezdelamanièredontvousvouspréparezpourdesprésentationsorales.Donnezdesconseilsàquelqu'unquiapeurdeparlerenpublic.5.Parlezdel'importancedelacommunicationefficacedanslesrelationspersonnelles.Racontezunesituationoùunemauvaisecommunicationacauséunproblème.五、綜合應(yīng)用與自我評(píng)估(一)綜合應(yīng)用(本部分共5小題,每小題4分,共20分)1.Imaginequevousorganisezunvoyageavecvosamis.Commentdiscuteriez-vousdesdestinationsetdesactivités?Quelssontlesélémentsimportantsàprendreencompte?2.Parlezd'unesituationoùvousavezd?utiliserl'humourpourrésoudreunproblème.Commentavez-vousréagietquelaétélerésultat?3.Racontezunesituationoùvousavezd?utiliserl'écouteactivepourcomprendrequelqu'unmieux.Commentavez-vousfaitetquelaétélerésultat?4.Parlezdelamanièredontvousvouspréparezpourdesprésentationsorales.Quelssontlesélémentsclésquevousgardezàl'esprit?5.Imaginequevousavezunediscussionavecunamietquevousneêtespasd'accordaveclui.Commentl'aborderiez-vousdemanièreconstructive?(二)自我評(píng)估(本部分共5小題,每小題4分,共20分)1.évaluezvotrecapacitéàutiliserl'humourdanslesconversations.Donnezdesexemplesdesituationsoùvousl'avezutiliséavecsuccès.2.évaluezvotrecapacitéàutiliserlelangagenonverbalpourexprimervosémotions.Donnezdesexemplesdesituationsoùvousl'avezutiliséavecsuccès.3.évaluezvotrecapacitéàutiliserl'écouteactivedanslesconversations.Donnezdesexemplesdesituationsoùvousl'avezutiliséavecsuccès.4.évaluezvotrecapacitéàvouspréparerpourdesprésentationsorales.Donnezdesexemplesdesituationsoùvousvousêtespréparéavecsuccès.5.évaluezvotrecapacitéàcommuniquerefficacementdanslesrelationspersonnelles.Donnezdesexemplesdesituationsoùvousavezréussiàcommuniquerefficacement.本次試卷答案如下一、詞匯與語法運(yùn)用(一)選擇題1.a)peux解析:此處需要?jiǎng)釉~aller的現(xiàn)在時(shí)虛擬式,表示一種可能或意愿,主語je對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位,故用peux。2.a)respecter解析:動(dòng)詞不定式用于表示目的或必要性,此處意為“需要尊重規(guī)則”。3.b)viendras解析:條件式現(xiàn)在時(shí),表示與未來事實(shí)可能相反的假設(shè),主語tu對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。4.a)attire解析:動(dòng)詞attirer的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),意為“吸引”,主語cetteémission對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。5.b)suisallé解析:復(fù)合過去時(shí),表示過去發(fā)生的動(dòng)作,主語je對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位,aller是動(dòng)詞原形。6.a)peut解析:動(dòng)詞peut表示“能夠”,用于陳述事實(shí),主語elle對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。7.a)pourrons解析:條件式現(xiàn)在時(shí),表示與未來事實(shí)可能相反的假設(shè),主語nous對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。8.a)acheterais解析:條件式現(xiàn)在時(shí),表示與未來事實(shí)可能相反的假設(shè),主語je對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。9.a)résonne解析:動(dòng)詞résonner的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),表示“回響”,主語cettechanson對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。10.b)travailles解析:命令式現(xiàn)在時(shí),用于直接向第二人稱發(fā)出命令或建議,主語tu對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。11.a)serionspartis解析:條件式過去時(shí),表示與過去事實(shí)可能相反的假設(shè),主語nous對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。12.a)réussira解析:簡單將來時(shí),表示將來將發(fā)生的動(dòng)作,主語cetterecette對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。13.a)crois解析:動(dòng)詞croit表示“相信”,用于陳述事實(shí),主語Je對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。14.c)auraisétéparti解析:條件式過去時(shí),表示與過去事實(shí)可能相反的假設(shè),主語tu對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。15.a)estdirigée解析:動(dòng)詞diriger的被動(dòng)式現(xiàn)在時(shí),表示“被導(dǎo)演”,主語cettepièce對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。16.a)savons解析:動(dòng)詞savons表示“知道”,用于陳述事實(shí),主語nous對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。17.c)auraisétéparti解析:條件式過去時(shí),表示與過去事實(shí)可能相反的假設(shè),主語tu對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。18.a)attire解析:動(dòng)詞attirer的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),意為“吸引”,主語cetteémission對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。19.b)suisallé解析:復(fù)合過去時(shí),表示過去發(fā)生的動(dòng)作,主語je對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位,aller是動(dòng)詞原形。20.a)peut解析:動(dòng)詞peut表示“能夠”,用于陳述事實(shí),主語elle對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。(二)填空題1.crois解析:動(dòng)詞crois表示“相信”,用于陳述事實(shí),主語Je對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。2.auraisétéparti解析:條件式過去時(shí),表示與過去事實(shí)可能相反的假設(shè),主語tu對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。3.estdirigée解析:動(dòng)詞diriger的被動(dòng)式現(xiàn)在時(shí),表示“被導(dǎo)演”,主語cettepièce對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。4.savons解析:動(dòng)詞savons表示“知道”,用于陳述事實(shí),主語nous對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。5.auraisétéparti解析:條件式過去時(shí),表示與過去事實(shí)可能相反的假設(shè),主語tu對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。6.attire解析:動(dòng)詞attirer的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),意為“吸引”,主語cetteémission對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。7.suisallé解析:復(fù)合過去時(shí),表示過去發(fā)生的動(dòng)作,主語je對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位,aller是動(dòng)詞原形。8.peut解析:動(dòng)詞peut表示“能夠”,用于陳述事實(shí),主語elle對(duì)應(yīng)第一組動(dòng)詞變位。9.résonne解析:動(dòng)詞résonner的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),表示“回響”,主語cettechanson對(duì)應(yīng)第三組名詞陰性單數(shù)。10.travailles解析:命令式現(xiàn)在時(shí),用于直接向第二人稱發(fā)出命令或建議,主語tu對(duì)應(yīng)第二組動(dòng)詞變位。二、口語表達(dá)與情境模擬(一)簡答題1.Parledeladernièrefoisoùtuaseuunlongdialogueavecquelqu'un.Qu'est-cequit'aimpressionnéleplus?解析:描述一次長時(shí)間的對(duì)話,重點(diǎn)在于表達(dá)自己的感受,例如:“Ladernièrefoisoùj'aieuunlongdialogue,c'étaitavecunprofesseur.Cequim'aimpressionnéleplus,c'estsacapacitéàécouterattentivementetàrépondreavecdesexemplesconcrets.J'aiapprisbeaucoupdechosesetj'aivraimentappréciécetteconversation.”2.Imaginequetudoisprésenterunprojetàungroupedepersonnes.Commentteprépareras-tupourcettesituation?解析:描述如何準(zhǔn)備一個(gè)項(xiàng)目展示,例如:“Pourprésenterunprojet,jevaisd'abordrédigerunscriptdétaillé.Ensuite,jevaispratiquerdevantunmiroirpourm'assurerquejemesensàl'aise.Jevaisaussipréparerdesexemplesvisuelspourillustrermespoints.Jevaisfinirparfaireunesimulationavecmesamispourobtenirdesretours?!?.Parledelamanièredonttuutiliseslelangagenonverbalpourexprimertesémotions.解析:描述如何使用非語言表達(dá)情感,例如:“Jeutilisebeaucouplelangagenonverbalpourexprimermesémotions.Parexemple,quandjesuiscontent,jesourisetjemetenaisbien.Quandjesuistriste,jebaisselesyeuxetjemetiensmal.Jecroisquec'estunemanièretrèsefficacedecommuniquer.”4.Racontezunesituationoùtuasd?utiliserl'humourpourrésoudreunproblème.解析:描述一個(gè)使用幽默解決問題的情境,例如:“Unefois,j'avaisunamiquiétaitencolèreparcequ'ilavaitperdusesclés.J'aiessayédelerassurerendisant:'Peut-êtrequetesclésétaiententraindefaireuntourdumonde'.Ilariets'estapaisé.L'humouravraimentaidéàrésoudreleproblème.”5.Parledel'importancedel'écouteactivedanslesconversations.解析:描述傾聽在對(duì)話中的重要性,例如:“L'écouteactiveesttrèsimportantedanslesconversations.Ellepermetdecomprendrevraimentcequel'autrepersonnedit.Parexemple,quandmonamimeracontaitunproblème,j'écoutaisattentivementetjeposaisdesquestionspourm'assurerquejecomprenaistout.Celanousaaidéàtrouverunesolutionensemble.”(二)情景對(duì)話1.Tuesdansuncaféetturencontresunami.Iltedemandesituvienscesoiràunévénement.Commentrépondras-tu?解析:“Oui,jevienscesoir.Jesuistrèscurieuxdesavoircequivasepasser.Mercidem'avoirinvité.Jeserailàà20heures.”2.Tuesentraindefaireuneprésentationettuavezoubliéunepartiedetesnotes.Commenttedébrouilleras-tu?解析:“Jevaismecalmeretessayerdemesouvenirdespointsclés.Sinécessaire,jevaisutiliserdesexemplespersonnelspourillustrermespropos.Jevaisaussiregarderduc?tédemesslidespourm'aideràmerappeler.”3.Tuesdansunmagasinettuasbesoindel'aided'unvendeur.Commentdemanderas-tudel'aide?解析:“Bonjour,jesuisunpeuperdudanslemagasin.Pourriez-vousm'aideràtrouverunarticle?Jecherchequelquechosepourmonanniversaire.”4.Tuesentraindediscuteravecunamiettudoisluidirequetunesuispasd'accordaveclui.Commentleferas-tu?解析:“Jecomprendstonpointdevue,maisjenesuispasd'accord.Jepensequenousdevrionsconsidérerd'autresoptions.Jesuisouvertàladiscussion,maisjecroisquetuastortdanscecas.”5.Tuesentraindeprendreuntaxiettudoisindiqueràl'chauffeuroùtuvas.Commentleferas-tu?解析:“Bonjour,jevaisàl'hoteldel'opéra,s'ilvouspla?t.Merci.”三、閱讀理解與口語應(yīng)用(一)閱讀理解1.Pourquoisont-ilsallésaumarché?解析:他們?nèi)ナ袌鍪菫榱速I水果和蔬菜。“Nousavionsdécidédenousachetonsdesfruitsetdeslégumesfrais.”(我們決定買新鮮的水果和蔬菜。)2.Quelleaétéladécouvertelaplussurprenantepourlenarrateur?解析:作者最驚訝的發(fā)現(xiàn)是賣花的人?!癗ousavonsrencontréunvendeurdefleursquinousafaitdécouvrirunevariétéderosesqu'ilnevendaitjamais.”(我們遇到了一個(gè)賣花的人,他讓我們發(fā)現(xiàn)了一種他從不賣的玫瑰品種。)3.Quelaétélechoixdechaqueamie?解析:每個(gè)朋友的選擇不同?!癕aamieaachetédeslilaspoursonapartment,etmonautreamieaprisdestournesols.”(我的一個(gè)朋友為她的公寓買了郁金香,另一個(gè)朋友買了向日葵。)4.Commentont-ilspasséleurjournée?解析:他們過得很開心?!癗ousavonspasséunejournéeagréableendiscutantetensouriant.”(我們過得很開心,在交談和微笑中度過。)5.Qu'est-cequelenarrateurregretteleplus?解析:作者最后悔的是沒有花更多時(shí)間探索市場?!皑afin,nousavonsregretténepasprendreplusdetempspourexplorerlemarché.”(最后,我們后悔沒有花更多時(shí)間探索市場。)(二)口語應(yīng)用1.Parledevotrederniervoyageàunmarchélocal.Qu'est-cequevousyavezachetéetquelaétévotreexpérience?解析:“Jeviensdefaireunvoyageàunmarchélocal.J'aiachetédesfruitsetdeslégumesfrais.L'expérienceétaittrèsagréable.J'airencontréunvendeurdefleursquim'afaitdécouvrirunevariétéderosesqu'ilnevendaitjamais.J'aiétévraimentsurprisetj'aiachetéunerosepourmoi.”2.Imaginequevousrencontrezunvendeurdefleursdanslarue.Commentdemanderiez-vousdel'aidepourchoisirunefleur?解析:“Bonjour,jesuisunpeuperdupourchoisirunefleur.Pourriez-vousmeconseiller?Jecherchequelquechosepourmonanniversaire.”3.Racontezunesituationoùvousavezdécouvertquelquechosedesurprenantpendantunvoyage.解析:“J'airécemmentfaitunvoyageàlamontagne.J'aidécouvertunevariétédefleursquejen'avaisjamaisvueauparavant.J'aiétévraimentsurprisetj'aiprisdesphotosdecesfleurs.”4.Parlezdel'importancedeprendreletempsdediscuteravecdesamislorsdevoyages.解析:“Prendreletempsdediscuteravecdesamislorsdevoyagesesttrèsimportant.Celapermetderenforcernosliensetdecréerdebonssouvenirs.Parexemple,lorsdemonvoyageàParis,j'aipassédutempsàdiscuteravecmesamisetnousavonspartagédesmomentstrèsprécieux.”5.Décrivezunesituationoùvousavezregrettédenepasfairequelquechosedepluspendantunvoyage.解析:“J'airécemmentfaitunvoyageàRome.J'airegrettédenepasprendreplusdetempspourvisiterdessitestouristiques.J'aipassébeaucoupdetempsàfairelaqueuepourentrerdansdesmuséesetj'aid?renonceràcertainesattractions.Sij'avaisprisplusdetemps,j'auraispuprofiterplusdemonvoyage.”四、寫作與口語表達(dá)(一)寫作題1.écrisunpetitparagraphesurl'importancedel'humourdanslesconversations.Raconteunmomentoùl'humouraaidéàrésoudreunproblème.解析:“L'humouresttrèsimportantdanslesconversations.Ilpeutrendreleschosespluslégèresetaideràrésoudredesproblèmes.Parexemple,unefois,j'avaisunamiquiétaitencolèreparcequ'ilavaitperdusesclés.J'aiessayédelerassurerendisant:'Peut-êtrequetesclésétaiententraindefaireuntourdumonde'.Ilariets'estapaisé.L'humouravraimentaidéàrésoudreleproblème.”2.écrisunpetitparagraphesurlamanièredonttuutiliseslelangagenonverbalpourexprimertesémotions.Donneunexempleconcret.解析:“Jeutilisebeaucouplelangagenonverbalpourexprimermesémotions.Parexemple,quandjesuiscontent,jesourisetjemetenaisbien.Quandjesuistriste,jebaisselesyeuxetjemetiensmal.Jecroisquec'estunemanièretrèsefficacedecommuniquer.Parexemple,unefois,j'aisouriàunamiquiétaitencolère,etcelal'aaidéàs'apaiser.”3.écrisunpetitparagraphesurl'importancedel'écouteactivedanslesconversations.Raconteunesituationoùl'écouteactiveaaidéàcomprendrequelqu'unmieux.解析:“L'écouteactiveesttrèsimportantedanslesconversations.Ellepermetdecomprendrevraimentcequel'autrepersonnedit.Parexemple,quandmonamimeracontaitunproblème,j'écoutaisattentivementetjeposaisdesquestionspourm'assurerquejecomprenaistout.Celanousaaidéàtrouverunesolutionensemble.”4.écrisunpetitparagraphesurlamanièredontvousvouspréparezpourdesprésentationsorales.Donnedesconseilsàquelqu'unquiapeurdeparlerenpublic.解析:“Pourmepréparerpourdesprésentationsorales,jevaisd'abordrédigerunscriptdétaillé.Ensuite,jevaispratiquerdevantunmiroirpourm'assurerquejemesensàl'aise.Jevaisaussipréparerdesexemplesvisuelspourillustrermespoints.Jevaisfinirparfaireunesimulationavecmesamispourobtenirdesretours.Jedonneàquelqu'unquiapeurdeparlerenpublicdefairedemême.Lapratiqueestlaclé.”5.écrisunpetitparagraphesurl'importancedelacommunicationefficacedanslesrelationspersonnelles.Raconteunesituationoùunemauvaisecommunicationacauséunproblème.解析:“Lacommunicationefficaceesttrèsimportantedanslesrelationspersonnelles.Ellepermetdecomprendreetdepartagernosémotions.Parexemple,unefois,j'avaisunamiquiétaitencolèreparcequ'ilpensaitquejel'avaislaissétomber.Jen'avaispascomprispourquoiilétaitencolère,etcelaacauséunproblèmeentrenous.Sij'avaiscommuniquéplusefficacement,nousaurionspurésoudreleproblèmeplust?t.”(二)口語表達(dá)1.Parledel'importancedel'humourdanslesconversations.Raconteunmomentoùl'humouraaidéàrésoudreunproblème.解析:“L'humouresttrèsimportantdanslesconversations.Ilpeutrendreleschosespluslégèresetaideràrésoudredesproblèmes.Parexemple,unefois,j'avaisunamiquiétaitencolèreparcequ'ilavaitperdusesclés.J'aiessayédelerassurerendisant:'Peut-êtrequetesclésétaiententraindefaireuntourdumonde'.Ilariets'estapaisé.L'humouravraimentaidéàrésoudreleproblème.”2.Parlezdelamanièredonttuutiliseslelangagenonverbalpourexprimertesémotions.Donnezunexempleconcret.解析:“Jeutilisebeaucouplelangagenonverbalpourexprimermesémotions.Parexemple,quandjesuiscontent,jesourisetjemetenaisbien.Quandjesuistriste,jebaisselesyeuxetjemetiensmal.Jecroisquec'estunemanièretrèsefficacedecommuniquer.Parexemple,unefois,j'aisouriàunamiquiétaitencolère,etcelal'aaidéàs'apaiser.”3.Parlezdel'importancedel'écouteactivedanslesconversations.Racontezunesituationoùl'écouteactiveaaidéàcomprendrequelqu'unmieux.解析:“L'écouteactiveesttrèsimportantedanslesconversations.Ellepermetdecomprendrevraimentcequel'autrepersonnedit.Parexemple,quandmonamimeracontaitunproblème,j'écoutaisattentivementetjeposaisdesquestionspourm'assurerquejecomprenaistout.Celanousaaidéàtrouverunesolutionensemble.”4.Parlezdelamanièredontvousvouspréparezpourdesprésentationsorales.Donnezdesconseilsàquelqu'unquiapeurdeparlerenpublic.解析:“Pourmepréparerpourdesprésentationsorales,jevaisd'abordrédigerunscriptdétaillé.Ensuite,jevaispratiquerdevantunmiroirpourm'assurerquejemesensàl'aise.Jevaisaussipréparerdesexemplesvisuelspourillustrermespoints.Jevaisfinirparfaireunesimulationavecmesamispourobtenirdesretours.Jedonneàquelqu'unquiapeurdeparlerenpublicdefairedemême.Lapratiqueestlaclé.”5.Parlezdel'importancedelacommunicationefficacedanslesrelationspersonnelles.Racontezunesituationoùunemauvaisecommunicationacauséunproblème.解析:“Lacommunicationefficaceesttrèsimportantedanslesrelationspersonnelles.Ellepermetdecomprendreetdepartagernosémotions.Parexemple,unefois,j'avaisunamiquiétaitencolèreparcequ'ilpensaitquejel'avaislaissétomber.Jen'avaispascomprispourquoiilétaitencolère,etcelaacauséunproblèmeentrenous.Sij'avaiscommuniquéplusefficacement,nousaurionspurésoudreleproblèmeplust?t.”五、綜合應(yīng)用與自我評(píng)估(一)綜合應(yīng)用1.Imaginequevousorganisezunvoyageavecvosamis.Commentdiscuteriez-vousdesdestinationsetdesactivités?Quelssontlesélémentsimportantsàprendreencompte?解析:“Pourorganiserunvoyageavecmesamis,jevaisd'aborddiscuterdenosintérêtsetdenospréférences.Ensuite,nousallonschoisirunedestinationquinouspla?ttous.Nousdevonsaussiprendreencomptenotrebudgetetnotreniveaudeconfort.Parexemple,sinousvoulonsvisiteruneville,nousdevonstrouverunhébergementetdesactivitésquicorrespondentànotrebudget.”2.Parlezd'unesituationoùvousavezd?utiliserl'humourpourrésoudreunproblème.解析:“Unefois,j'avaisunamiquiétaitencolèreparcequ'ilavaitperdusesclés.J'aiessayédelerassurerendisant:'Peut-êtrequetesclésétaiententraindefaireuntourdumonde'.Ilariets'estapaisé.L'humouravraimentaidéàrésoudreleproblème.”3.Racontezunesituationoùvousavezd?utiliserl'écouteactivepourcomprendrequelqu'unmieux.解析:“Quandmonamimeracontaitunproblème,j'écoutaisattentivementetjeposaisdesquestionspourm'assurerquejecomprenaistout.Celanousaaidéàtrouverunesolutionensemble.”4.Parlezdelamanièredontvousvouspréparezpourdesprésentationsorales.Quelssontlesélémentsclésquevousgardezàl'esprit?解析:“Pourmepréparerpourdesprésentationsorales,jevaisd'abordrédigerunscriptdétaillé.Ensuite,jevaispratiquerdevantunmiroirpourm'assurerquejemesensàl'aise.Jevaisaussipréparerdesexemplesvisuelspourillustrermespoints.Jevaisfinirparfaireunesimulationavecmesamispourobtenirdesretours.Jegardeàl'espritderestercalmeetdebienm'exprimer.”5.Imaginequevousavezunediscussionavecunamietquevousneêtespasd'accordaveclui.Commentl'aborderiez-vousdemanièreconstructive?解析:“Sijen'étaispasd'accordavecunami,jel'aborderaisdemanièreconstructive.Jel
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