第第頁河北省石家莊市正定縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題一、選擇題（1—14題是單項選擇題，每小題2分，15—17題是多項選擇題，每小題至少有兩個選項正確，每小題3分，少選得2分，錯選、不選不得分，共37分）1．下列估測，最接近實際的是（）A．中學(xué)生正常步行的速度約為10B．一名初中生的身高約為150C．中學(xué)生百米賽跑用時約為16D．人體感覺舒適的室溫約為372．某同學(xué)用刻度尺測量同一物體的長度，先后五次測量結(jié)果分別為13.28cm、13.27cm、13.28cm、13.07cm、13.27cm，則下列說法正確的是（）A．該物體長度最終應(yīng)記為13.27cmB．該刻度尺的分度值為1cmC．選用分度值更小的刻度尺可以消除誤差D．多次測量是為了減小誤差3．平直公路上并排停放著兩輛汽車．一段時間后，坐在甲車上的小明感覺乙車向北運(yùn)動．關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（）A．以乙車為參照物，甲車一定向南運(yùn)動B．以甲車為參照物，地面一定是靜止的C．以地面為參照物，甲車一定向南運(yùn)動D．以地面為參照物，乙車一定向北運(yùn)動4．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向西做直線運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A．運(yùn)動過程中，甲的速度小于丙的速度B．只有丙車是做勻速直線運(yùn)動C．根據(jù)公式v=sD．經(jīng)過5s，乙車比甲車的路程少125．下列關(guān)于聲音產(chǎn)生與傳播的說法正確的是（）A．聲音在真空中的傳播速度是340B．只要物體振動，我們就能聽到聲音C．在空氣中，回聲比原聲的速度大D．聲音從水中傳到空氣中時，聲速變小6．下列利用聲波傳遞能量的是（）A．超聲波洗牙B．有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜C．利用超聲波為孕婦做檢查確定胎兒的發(fā)育情況D．利用超聲波來探測物體內(nèi)部是否有氣泡或裂紋7．我們生活在一個充滿聲音的世界中，下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C．不同的樂器同時演奏相同的樂曲，具有相同的音色D．聲音的強(qiáng)度達(dá)到150dB指的是響度很大8．關(guān)于學(xué)校噪聲，說法正確的是（）A．學(xué)校附近的公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲B．在學(xué)校周圍安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲C．隔壁班悅耳動聽的音樂聲不是噪聲D．教室安裝雙層真空玻璃是在傳播過程中減弱噪聲9．下列物質(zhì)中全都是晶體的是（）A．鐵、石蠟、松香 B．萘、冰、海波C．塑料、海波、石蠟 D．冰、蠟、玻璃10．科技推動社會發(fā)展，科研人員發(fā)明一種新型材料，它在200℃時開始熔化，當(dāng)溫度升到300℃時還沒有熔化完，圖中能反應(yīng)該材料凝固特點(diǎn)的是（）A． B．C． D．11．下列現(xiàn)象產(chǎn)生的過程中要吸熱的是（）A．壺口附近的“白氣”B．北方的冬天，植物上的霧凇C．燈泡內(nèi)壁變黑D．游泳上岸的人感到冷12．如圖所示，常溫下兩個燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方分別蓋有a、b玻璃片，過一會兒可明顯看到玻璃片上有水珠，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)中水珠是熱水汽化得到的B．b中水珠是冰塊熔化得到的C．a(chǎn)塊玻璃內(nèi)表面，b塊玻璃外表面有水珠D．a(chǎn)玻璃板上水珠形成要放熱，b玻璃板上水珠形成要吸熱13．二十四節(jié)氣“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！笔侵腥A民族農(nóng)耕文明長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化正確的是（）A．“谷雨”節(jié)氣，雨的形成是凝固現(xiàn)象B．“白露”節(jié)氣，露的形成是熔化現(xiàn)象C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是凝華現(xiàn)象D．“小雪”節(jié)氣，雪的形成是液化現(xiàn)象14．學(xué)校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強(qiáng)，深受同學(xué)們喜愛．下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹剪掉多余的枝葉 B．將潮濕的稻谷攤開晾曬C．為移栽的瓜苗蓋上地膜 D．冬季在手上涂抹油脂護(hù)手霜15．（多選）如圖所示，關(guān)于甲、乙小車的運(yùn)動情況，下列說法中正確的是（）A．甲小車可能是靜止的 B．乙小車一定向左運(yùn)動C．乙小車可能是靜止的 D．甲小車可能向左運(yùn)動16．（多選）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．圖甲中的倒車?yán)走_(dá)利用次聲波傳遞信息B．圖乙可以探究音色與頻率的關(guān)系C．圖丙中吹笛子時，按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D．圖丁中從無人機(jī)傳出的聲音不能在真空中傳播17．（多選）下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法，正確的是（）A．冬天說話時嘴邊冒的“白氣”是水蒸氣B．液化石油氣是通過壓縮體積的方式液化后裝在鋼罐里的C．夏天從冰箱中拿出的雞蛋放置一段時間后表面會出現(xiàn)許多小水珠，這個過程要放熱D．夏天，打開包裝紙的冰糕“冒”出的“白氣”是向上飄的二、填空題（每空1分，共23分）18．歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，以竹排為參照物，青山是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的；詩詞“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，我們說輕舟上的人是靜止的，所選參照物是（選填“山”或“輕舟”），如圖所示為某高速路口的一條ETC通道，如果該ETC通道長為15m，則一輛長為5m的汽車完全通過此通道至少需要s；的含義是．19．我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動．如圖所示，記錄了甲、乙兩個小球每隔1s所處的位置．根據(jù)底片可以判斷，球運(yùn)動時間長，球運(yùn)動速度越來越大．右側(cè)s?t圖像中甲球運(yùn)動的圖像是．20．如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的實驗情景，請回答下列問題：如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，乒乓球在實驗中的作用是；如果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn)，聽到的聲音的響度也越大，這個現(xiàn)象說明．如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做，不能看到乒乓球被彈起的圖是（選填“甲”或“乙”）．21．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是；響度相同的是．22．小利在7個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一個水瓶琴，如圖所示。對著瓶口吹氣，發(fā)出的聲音是由瓶中振動產(chǎn)生的。依次吹每個瓶的瓶口，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，越靠近（選填“左”或“右”）端音調(diào)越高。23．如圖中甲所示是小明同學(xué)使用溫度計的操作情況，請指出操作中的兩處錯誤：①；②；如圖乙溫度計的讀數(shù)是℃，如圖丙體溫計（選填“可以”或“不可以”）離開被測物體來讀數(shù)，體溫計使用之前必須．24．圖甲是探究晶體海波熔化過程的實驗裝置，圖乙是海波熔化時溫度隨時間變化的曲線圖．圖甲中裝有海波的試管放在水中加熱叫做“水浴法”，其好處是，由乙圖可知海波熔化時需要（選填“吸熱”或“放熱”）且溫度（選填“升高”、“保持不變”或“降低”）．第9min時海波處于三、實驗探究題（25題每空1分共3分，26題每空2分共18分，27題每空2分共12分，共33分）25．（1）圖甲中，木塊的長度為cm；（2）圖乙中，停表的讀數(shù)為s；（3）圖丙中，汽車時速表的示數(shù)為km/26．如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置．實驗時讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可求出不同路段的平均速度．（1）實驗原理是．（2）實驗時，為了使小車在斜面上運(yùn)動的時間長些，便于測量時間，應(yīng)（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度．（3）小車從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)所用時間tAB=s；；從A點(diǎn)到C點(diǎn)通過的路程sAC=cm；小車在AC段的平均速度（4）小車在運(yùn)動過程中，經(jīng)過路程sAC中點(diǎn)時的速度為v1，經(jīng)過時間tAC中點(diǎn)時的速度為v2，則（5）如果小車過了A點(diǎn)才開始計時，則記錄的時間會，平均速度會（選填“偏大”或“偏小”）；（6）如圖所示，能說明小車在斜面上運(yùn)動情況的圖像是____．A． B．C． D．27．小明按圖所示裝置探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)．（1）組裝器材時，應(yīng)按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行．（2）當(dāng)水溫升高到90℃時，每隔1時間/min012345678溫度/℃909294969798989898①根據(jù)實驗現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)可知，水在沸騰時不斷吸收熱量但溫度保持不變．燒杯中水的沸點(diǎn)是℃；②小明觀察到：第2min時，水中氣泡的情形為圖乙中的（3）實驗時，如果用硬紙板將燒杯蓋的十分緊密，且紙板無排氣孔，則水的沸點(diǎn)會（選填“升高”“降低”或“不變”）（4）小明想縮短水沸騰前的時間，他可以采取措施；（5）若按圖丙所示裝置用燒杯中的水為試管中的水加熱，試管中的水（選填“能”或“不能”）沸騰．四、計算題（28題7分，解答時要求有必要的文字說明、公式和計算過程，只寫最后結(jié)果不得分）28．汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程為多少km．（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度．

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、中學(xué)生的正常步行速度約為1m/s，A錯誤；

B、一名初中生的身高約為150cm，B錯誤；

C、中學(xué)生的一百米賽跑的時間約16s，平均速度約在6.25m/s，C正確；

D、人體最適合的室溫在26℃，D錯誤；

故答案為：C。

【分析】本題主要考的是學(xué)生對生活中物理量的估算。比如正常中學(xué)生步行速度1m/s，跑步的速度可能要在2.5m/s左右。2．【答案】D【解析】【解答】A、最終長度應(yīng)該去有效數(shù)據(jù)的平均值，因為13.07cm這個數(shù)據(jù)和正常數(shù)據(jù)偏差較大，屬于測量錯誤，因此最終長度=（13.28+13.27+13.28+13.27）÷4≈13.28cm，最終長度應(yīng)記為13.28cm，A錯誤；

B、我們在讀刻度尺讀數(shù)時應(yīng)該估讀到分度值的下一位，所以這個刻度尺的分度值為1mm，B錯誤；

C、誤差只能減小，不能消除，換分度值更小的刻度尺，只能減小誤差，C錯誤；

D、多次測量求平均值可減小誤差，D正確；

故答案為：D。

【分析】本題考的是刻度尺測量過程中的注意事項。我們要認(rèn)清分度值并且讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位。測量長度的過程中可通過多次測量求平均值減小誤差。3．【答案】A【解析】【解答】A、甲車上的小明感覺乙車向北運(yùn)動，則以乙車為參照物，甲車是向南運(yùn)動的，A正確；

B、以甲車為參照物，地面有可能是運(yùn)動的，有可能是靜止的，B錯誤；

C、以地面為參照物，甲車可能靜止，可能向南運(yùn)動，可能向北運(yùn)動，C錯誤；

D、以地面為參照物，乙車可能靜止，可能向南運(yùn)動，可能向北運(yùn)動，D錯誤；

故答案為：A。

【分析】本題考的是物體的運(yùn)動與靜止。判斷物體運(yùn)動狀態(tài)時，需要先選擇一個參照物。參照物不同，運(yùn)動狀態(tài)就不同。4．【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)第一個s-t圖像可知，甲的速度=10m÷2s=5m/s，第二個v-t圖像可知丙的速度=4m/s，所以甲的速度大于丙的速度，A錯誤；

B、根據(jù)第一個s-t圖像可知，甲乙做的勻速直線運(yùn)動，圖二個圖像，發(fā)現(xiàn)丙的速度隨著時間推移一直是4m/s，丙也是做的勻速直線運(yùn)動，B錯誤；

C、乙做勻速直線運(yùn)動，其速度大小與路程無關(guān)，C錯誤；

D、根據(jù)第一個s-t圖像可知，甲的速度=10m÷2s=5m/s，乙的速度=10m÷4s=2.5m/s，經(jīng)過5s，乙車比甲車少走的路程=（5m/s-2.5m/s）×5s=12.5m，D正確；

故答案為：D。

【分析】本題考的是s-t、v-t圖像，s-t是一條平行于時間軸的直線則物體靜止，如果是一條傾斜的直線說明物體做的是勻速直線運(yùn)動。v-t如果是一條平行于時間軸的直線，說明物體做勻速直線運(yùn)動，如果是一條傾斜的直線說明它做的是變速運(yùn)動。5．【答案】D【解析】【解答】A、聲音在真空中不能傳播，在空氣中傳播速度是340m/s，A錯誤；

B、物體振動說明產(chǎn)生聲音，但是聽到聲音還需要有傳播聲音的介質(zhì)，比如在真空中我們聽不到聲音，B錯誤；

C、在空氣中聲音傳播的速度大小是相等的，C錯誤；

D、聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，液體中其次，氣體中傳播最慢，D正確；

故答案為：D。

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播，固體、液體、氣體都可以傳播聲音，并且，在固體中傳播速度最快，液體中其次，氣體中傳播最慢。其中在空氣中傳播速度為340m/s。6．【答案】A【解析】【解答】A、超聲波洗牙是利用的聲音可以傳遞能量，A正確；

B、養(yǎng)蜂人根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲判斷它是否采蜜是利用聲音可以傳遞信息，B錯誤；

C、超聲波檢查胎兒發(fā)育情況是利用的聲音可以傳遞信息，C錯誤；

D、超聲波來探測物體內(nèi)部是否有氣泡或裂紋是利用聲音可以傳遞信息，D錯誤；

故答案為：A。

【分析】本替考的時聲音的利用。聲音可以傳遞信息，比如做B超判斷胎兒發(fā)育狀況；聲音可以傳遞能量，比如超聲波洗眼鏡。7．【答案】D【解析】【解答】A、聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來判斷，A錯誤；

B、不敢高聲語，恐驚天上人中的高指聲音的響度高，B錯誤；

C、不同的樂器同時演奏相同的樂曲，具有相同的音調(diào)但是音色不同，C錯誤；

D、聲音的強(qiáng)度達(dá)到150dB的是響度很大，D正確；

故答案為：D。

【分析】聲音的特性有音調(diào)、音色和響度。音調(diào)的高低和聲音振動的頻率有關(guān)。音色與材料的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)。響度和聲音振動的幅度有關(guān)。8．【答案】D【解析】【解答】A、隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲，A錯誤；

B、噪聲監(jiān)測儀只能檢測聲音的強(qiáng)弱，不能減弱聲音，B錯誤；

C、隔壁班的音樂已經(jīng)影響到其他班級上課，屬于噪聲，C錯誤；

D、聲音不能再真空中傳播，所以裝裝雙層真空玻璃是在傳播過程中減弱噪聲，D正確；

故答案為：D。

【分析】當(dāng)聲音影響到人們正常的生活、工作時，這個聲音是噪音。我們可以在聲源處、傳播過程中和人耳接收處減弱噪聲。9．【答案】B【解析】【解答】常見的晶體有：所有金屬、冰、食鹽、石英、海波、萘、金剛石等；常見的非晶體有：塑料、玻璃、松香、石蠟、瀝青等，故B符合題意，故ACD不符合題意。故選B。

【分析】根據(jù)常見的晶體和非晶體解答。10．【答案】D【解析】【解答】A、圖中溫度一直升高，屬于熔化過程，A錯誤；

B、圖中溫度總體升高，屬于熔化過程，B錯誤；

C、題干中說200℃時開始熔化，300℃還沒熔化完，說明該物質(zhì)在熔化過程中溫度不固定，在逐漸升高，屬于非晶體，非晶體熔化時溫度也在降低，圖中屬于晶體凝固的過程，C錯誤；

D、題干中說200℃時開始熔化，300℃還沒熔化完，說明該物質(zhì)在熔化過程中溫度不固定，在逐漸升高，屬于非晶體，非晶體熔化時溫度也在降低，圖中溫度一直降低，屬于非晶體凝固的過程，D正確；

故答案為：D。

【分析】本題考的是晶體和非晶體的凝固過程溫度變化。非晶體熔化過程中溫度改變，而晶體熔化過程中溫度不變。11．【答案】D【解析】【解答】A、壺口冒白氣，是因為水蒸氣液化放熱成小水滴，A錯誤；

B、霧凇是水蒸氣凝華成固體，該過程放熱，B錯誤；

C、燈泡內(nèi)壁變黑是因為燈絲先升華再凝華形成的。也就是先吸熱后放熱，C錯誤；

D、游泳上岸的人感到冷是因為身上的水蒸發(fā)吸熱，所以感覺冷，D正確；

故答案為：D。

【分析】物體都有三種狀態(tài)，固體、液體和氣體。這三種狀態(tài)的互相轉(zhuǎn)化伴隨著的能量的吸收與放出。12．【答案】C【解析】【解答】A、a中熱水會蒸發(fā)出水蒸氣，水蒸氣會玻璃會在內(nèi)側(cè)液化成小水珠，A錯誤；

B、b中放的冰塊，玻璃溫度比較低，空氣中的水蒸氣會遇到冷玻璃在外側(cè)液化成小水滴，B錯誤；

C、a中玻璃會在內(nèi)側(cè)液化成小水珠，b中玻璃會在外側(cè)液化成小水滴，C正確；

D、a中熱水會蒸發(fā)出水蒸氣，蒸發(fā)要吸熱。b中主要液化，液化放熱，D錯誤；

故答案為：D。

【分析】水蒸氣變成水叫液化，液化會放熱。水變成水蒸氣，是汽化，汽化會吸熱。13．【答案】C【解析】【解答】雨是空氣中的水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的，故A錯誤；

露是空氣中的水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的，故B錯誤；

霜是空氣中的水蒸氣從氣態(tài)直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象，故C正確；

雪的形成是水蒸氣才能夠氣態(tài)直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象，故D錯誤。

故選C。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。14．【答案】B【解析】【解答】A、給果樹減掉葉子，是為了減少水的蒸發(fā)，A錯誤；

B、將潮濕的稻谷攤開晾曬是為了增大面積，加快蒸發(fā)，B正確；

C、給果苗蓋上地膜是為了減慢水的蒸發(fā)，C錯誤；

D、涂護(hù)手霜是為了減小接觸面積，減慢水的蒸發(fā)，D錯誤；

故答案為：B。

【分析】加快蒸發(fā)速度的辦法有：增加接觸面積，提高溫度。15．【答案】A,B,D【解析】【解答】AD、以屋子為參照物，煙向左運(yùn)動，說明風(fēng)向左刮，甲的旗子也向左刮，甲車可能靜止，可能向左運(yùn)動，也可能向右運(yùn)動，A正確，D正確；

BC、乙的旗子向右刮，說明乙一定和風(fēng)的運(yùn)動方向相同，且比風(fēng)的速度要快，也就是向左運(yùn)動，B正確，C錯誤；

故答案為：A、B、D。

【分析】本題考的是物體的運(yùn)動與靜止，物體的運(yùn)動與靜止不是絕對的，是相對的，判斷物體運(yùn)動狀態(tài)應(yīng)該先選擇參照物，參照物不同，結(jié)果不同。16．【答案】C,D【解析】【解答】A、倒車?yán)走_(dá)利用超聲波可以傳遞信息，A錯誤；

B、尺子的音調(diào)和聲音振動的頻率有關(guān)，頻率和尺子的長度有關(guān)，尺子越長，頻率越小，音調(diào)越低，B錯誤；

C、吹笛子，按住不同的氣孔，空氣柱的長短不同，聲音振動的頻率不同，音調(diào)不同，C正確；

D、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中不能傳播聲音，D正確；

故答案為：C、D。

【分析】聲音的三個特性分別是音調(diào)、音色、響度。音調(diào)和頻率有關(guān)，音色和材料結(jié)構(gòu)有關(guān)，響度和振幅有關(guān)。聲音的傳播需要介質(zhì)。17．【答案】B,C【解析】【解答】A、水蒸氣無色無味，看不見，我們看到的白氣是液體小水珠，它是由水蒸氣液化而成，A錯誤；

B、液化石油氣是通過加壓的方式是它液化的，B正確；

C、冰箱剛拿出來的雞蛋，表面非常的冷，空氣中水蒸氣遇冷液化稱小水珠，這個過程放熱，C正確；

D、冰糕冒的白氣是液體小水珠，它是由水蒸氣液化而成的，比空氣密度大，向下沉，D錯誤；

故答案為：B、C。

【分析】物體有三種狀態(tài)，固體、液體、氣體，他們之間可以互相轉(zhuǎn)化，并伴隨著熱量的釋放與吸收。我們生活中經(jīng)?？吹桨讱?，白氣不是水蒸氣，因為水蒸氣是無色無味的，看不見。18．【答案】運(yùn)動；輕舟；3.6；限速20km/h【解析】【解答】小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，以竹排為參照物，青山是運(yùn)動的；輕舟已過萬重山，我們說輕舟上的人是靜止的，所選參照物是輕舟，一輛車完全通過至少需要（15+5）m÷（20÷3.6）m/s=3.6s圖中標(biāo)識的意義是最大速度不得超過20km/h；

故答案為：運(yùn)動；輕舟；3.6；限速20km/h。

【分析】本題考的是物體的運(yùn)動狀態(tài)，在判斷物體運(yùn)動狀態(tài)時應(yīng)該先選擇一個參照物，參照物不同，運(yùn)動的狀態(tài)不同，高速公路上的圓圈里的數(shù)學(xué)表示的是速度，單位為km/h。19．【答案】甲；乙；①【解析】【解答】比較甲乙兩圖，運(yùn)動距離相同，但是甲的頻閃次數(shù)增多，時間更長。甲在相同時間內(nèi)通過的距離相等，說明甲的速度不變，而乙在相同時間內(nèi)通過的距離越來越長，說明速度越來越快。甲做的勻速直線運(yùn)動，它的s-t圖像應(yīng)該是條傾斜的直線。

故答案為：甲；乙；①。

【分析】比較物體的速度大小，相同的時間比較路程，路程越大，速度越大?；蛘呦嗤穆烦瘫容^時間，時間越長，速度越小。20．【答案】把微小振動放大；振幅越大響度越大；乙【解析】【解答】這一題探究的聲音的特性：振幅越大，響度越大。微小的變化不便于觀察，因此用乒乓球可以把微小的振動放大，便于反應(yīng)音叉的振幅。如果力越大，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn)，聽到的聲音的響度也越大，這個現(xiàn)象說明振幅越大響度越大。敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做，因為聲音在真空中無法傳播，因此乙圖乒乓球無法彈起。

故答案為：把微小振動放大；振幅越大響度越大；乙。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振幅越大，聲音響度越大。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中聲音無法傳播。21．【答案】甲和乙；甲和丙【解析】【解答】從甲乙丙三幅圖可以看出，甲和乙在相同時間內(nèi)，振動的周期是相同的，因此它們的振動頻率是相同的．所以甲和乙的音調(diào)是相同的；甲和丙兩種波形的振幅是相同的，因此它們的響度是相同的．

【分析】音調(diào)的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)；聲音的響度和振幅大小有關(guān)。22．【答案】空氣柱；右【解析】【解答】物體振動產(chǎn)生聲音，向瓶內(nèi)吹氣時，空氣柱振動，產(chǎn)生聲音。圖中，從左往右瓶內(nèi)水的質(zhì)量逐漸減增大，空氣柱長度減小，振動的頻率變高，聲音的音調(diào)會變高，則最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高。

【分析】發(fā)聲體振動，產(chǎn)生聲音，發(fā)聲體振動的頻率較低，音調(diào)較低。23．【答案】溫度計的玻璃泡碰到玻璃壁；視線沒有與液柱表面相平；-3；可以；甩一甩【解析】【解答】在測量溫度時，溫度計應(yīng)該浸沒在待測液體中，不能靠著燒杯內(nèi)部，溫度計讀數(shù)時應(yīng)該平視刻度；當(dāng)前乙溫度計的示數(shù)是-3℃，丙溫度計是個體溫計，前面有個凹槽，讀數(shù)時可離開身體讀數(shù)，每次使用前應(yīng)該先甩一下。

故答案為：溫度計的玻璃泡碰到玻璃壁；視線沒有與液柱表面相平；-3；可以；甩一甩

【分析】本題考的是溫度計的讀數(shù)，普通溫度計在測量液體溫度時必須使液泡浸沒在液體里，不能靠著燒杯的底部和內(nèi)壁，讀數(shù)時應(yīng)該平視。體溫計在讀數(shù)時可以離開身體，因為他的凹槽結(jié)構(gòu)，使用前必須甩一甩。24．【答案】使物質(zhì)受熱均勻；吸熱；保持不變；固液共存【解析】【解答】我們采用水浴加熱的原因就是可以使物體均勻受熱，任何物質(zhì)在熔化過程中都要吸收熱量，從圖乙可以看出來該物質(zhì)熔化過程中溫度不變，4-9min這段時間內(nèi)應(yīng)該是固液共存狀態(tài)。

故答案為：使物質(zhì)均勻受熱；吸熱；保持不變；固液共存。

【分析】海波屬于晶體，晶體在熔化過程中吸收熱量溫度不變。熔化過程中固液共存。25．【答案】（1）2.75（2.72～2.78）（2）110（3）90【解析】【解答】（1）圖甲中物塊長度≈6.75cm-4.00cm=2.75cm；

（2）圖乙中間是分鐘，