中班電腦教案中班電腦教案「篇一」活動目標(biāo)：熟練鼠標(biāo)的操作活動重點：鼠標(biāo)的雙擊、拖動和右鍵單擊。活動過程：1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了鼠標(biāo)的左鍵操作，其實鼠標(biāo)的操作還有很多，如雙擊、拖動、和右鍵單擊。2、雙擊：將鼠標(biāo)指針移動到屏幕上某處，然后快速點兩下鼠標(biāo)左鍵，這叫雙擊。3、拖動：用食指按下鼠標(biāo)左鍵，然后向目標(biāo)位置移動鼠標(biāo)，松開食指。這種操作就叫拖動。4、右鍵：用中指、無名指按下右鍵一下，叫右鍵單擊。5、幼兒通過如下來操作：a)雙擊我的電腦，打開我的電腦窗口。b)鼠標(biāo)指針指向我的電腦圖標(biāo)，鼠標(biāo)右鍵單擊，再指向“打開”命令左鍵單擊，打開我的電腦窗口。c)其它窗口也做相應(yīng)練習(xí)。d)通過紙牌游戲練習(xí)拖動。中班電腦教案「篇二」中班電腦活動讓圖畫更精彩教案活動目標(biāo)：1、熟悉畫圖的工具欄的基本使用方法2、會用畫圖軟件的顏料盒，并給圖畫填上顏色，畫出彩色圖畫。重點、難點：會用畫圖軟件的顏料盒，并給圖畫填上顏色，畫出彩色圖畫。教學(xué)方法：講解、上機指導(dǎo)活動準(zhǔn)備：電腦，幼兒已有一定的電腦操作經(jīng)驗活動過程：一、談話導(dǎo)入：出示畫有海鷗、藍色大海的圖畫。這副畫與上一節(jié)我們畫的畫有什么不同呢？這一節(jié)我們就畫一副更精彩的畫。二、提問這副畫怎樣才能畫出來呢？1、先讓幼兒說一說平時怎樣用彩筆畫畫的。步驟：1）從彩筆盒里選粗彩筆、還是細彩筆。2）用彩筆畫畫或涂顏色。2、用電腦畫畫也是一樣的，（用電腦畫畫的方法）1）先從工具欄中選用鉛筆、用刷子，還是用小桶。2）然后選擇喜歡的顏色，然后再去涂上顏色。3）然后去畫畫或涂顏色。3、畫畫或涂色演示1）先從工具欄中選用鉛筆。畫蘭色的波浪線，（注意封閉，否則漏色）2）選擇“小桶”并選擇藍色，移動鼠標(biāo)到波浪線下。3）在波浪線下單擊鼠標(biāo)，觀察效果。4、幼兒嘗試。畫藍色大海，畫紅色太陽，畫棕色巖石。教師巡視發(fā)現(xiàn)問題并指導(dǎo)，特別注意沒有封閉而把整個區(qū)域填充顏色的情況作解釋。5、作品交流。教師發(fā)現(xiàn)好的作品，然后通過電視向全班幼兒展示，讓全班幼兒吸取別人的優(yōu)點。6、作品修改。針對自己的作品，吸收別人的優(yōu)點進行修改或畫一副更好的畫，使自己的作品更好。三、小結(jié)。展示幼兒作品，并做適當(dāng)評講。中班電腦教案「篇三」中班電腦《進入電腦樂園》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、了解電腦房的規(guī)章制度，認識電腦。2、掌握鼠標(biāo)的正確握法。3、掌握鼠標(biāo)的基本操作。重點、難點：1、掌握鼠標(biāo)的正確握法。2、掌握鼠標(biāo)的基本操作教學(xué)方法：講解、上機指導(dǎo)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：展示電腦的用途，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（當(dāng)今生活中處處有電腦：老師的辦公桌上，班內(nèi)……。今天我們就一起進入電腦樂園去認識電腦。）二、學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度。1、在微機室上課要遵守紀(jì)律，不亂動電源插座，不亂摸微機和顯示器，微機有時會漏電。2、不準(zhǔn)在微機室大聲說話，必須保持安定，不準(zhǔn)在微機室吃東西或帶入零食。發(fā)現(xiàn)要舉報。3、操作中微機出現(xiàn)故障要報告老師，不能自己處理。4、下課后要把鍵盤推回原位，凳子靠齊等。三、認識電腦根據(jù)實物認識電腦：1、主機，微機工作的主要部件。2、顯示器：把信息顯示出來讓我們看到。3、鍵盤：用來向電腦輸入信息的。4、鼠標(biāo)：象小老鼠，有長尾巴，我們通過鼠標(biāo)來操作電腦鼠標(biāo)的握法：用手掌心握住鼠標(biāo)，大拇指和小指、無名指輕輕握住鼠標(biāo)的兩側(cè)，食指輕放在左鍵上，中指輕放在右鍵上。（幼兒練習(xí)）四、介紹鼠標(biāo)的基本操作。1、移動：移動鼠標(biāo)，使指針指向目標(biāo)。2、單擊：按下鼠標(biāo)左鍵并隨即松開。（吧）3、雙擊：快速連續(xù)地按動鼠標(biāo)左鍵兩次后松開。（吧吧）4、右擊：按下鼠標(biāo)右鍵后隨即松開。一般用于打開對象有關(guān)的快捷菜單。5、拖拽：按住鼠標(biāo)左鍵不松開，移動鼠標(biāo)指針到目標(biāo)位置后再松開。學(xué)生根據(jù)操作方法進行練習(xí)并嘗試、體會。五、小結(jié)。中班電腦教案「篇四」活動目標(biāo)1、感受兒歌和諧，生動的形象。2、加深對電腦及其用途的了解。3、領(lǐng)會兒歌蘊含的寓意和哲理4、理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯?；顒硬牧?、主題活動錄音帶、錄音機、電腦。2、幼兒主題活動圖畫書《火與電》。活動過程1、認識電腦。（1）讓幼兒觀察電腦，說說電腦有什么用。（2）教師介紹主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)的名稱，請幼兒說出它們的用途。（3）教師操作電腦，打開菜單和窗口，讓幼兒了解電腦的使用方法。（4）小結(jié)：從外觀看，電腦由主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)組成。主機是電腦的重要部分，人們的操作要經(jīng)過它處理才能顯示結(jié)果，顯示器像電視機的屏幕，它讓我們看到操作的過程和結(jié)果，人們需要通過操作鍵盤和鼠標(biāo)給電腦發(fā)出指令。電腦可以播放音像資料、繪圖運算、分析資料、設(shè)計程序協(xié)助人們完成各種工作，電腦連上網(wǎng)后，我們還可以通過它和遠方的人交流，了解世界上更多信息。2、理解兒歌內(nèi)容。（1）讓幼兒翻看《火與電》第31頁，說一說小老鼠玩電腦的時候發(fā)生了什么事情，想一想電腦屏幕顯示的東西真的會跑出來嗎。（2）播放兒歌錄音，欣賞2遍。3、學(xué)習(xí)念兒歌。（1）分兩段教幼兒念兒歌。（2）指導(dǎo)幼兒邊朗讀兒歌邊表演。中班電腦教案「篇五」使用教材：幼兒功能英語課題：英語游戲―Littleartist周次：第4周總課時：1課時設(shè)計人：XXXTeachingaims：1、掌握啟動游戲的方法；2、會使用鼠標(biāo)操作游戲軟件；3、練習(xí)手指靈活度；Keypoints：1、使用鼠標(biāo)操作游戲軟件；2、正確找到游戲的位置Difficultpoints：找到游戲的正確位置；鼠標(biāo)操作TeachingMethods：演示、實踐TeachingAids：課件、計算機、液晶投影儀TeachingTime：1課時Teachingprocess：一、課前準(zhǔn)備部分：1、復(fù)習(xí)開關(guān)計算機的正確操作方法；2、演示游戲軟件的操作方法，并讓幼兒直接參與；二、游戲?qū)W習(xí)1、啟動游戲：將鼠標(biāo)移動到相應(yīng)的游戲位置（誰看見小星星）。然后單擊鼠標(biāo)左鍵，拖出鍵盤，快速地、輕輕地按一下回車鍵。（有能力的幼兒可直接雙擊鼠標(biāo)左鍵進入游戲）2、找到游戲的正確位置：今天我們學(xué)習(xí)的游戲名稱叫作Littleartist（小小畫家）請小朋友們找到它。方法：移動鼠標(biāo)，指向小小畫家的鉛筆圖標(biāo)，當(dāng)鼠標(biāo)變成小手形狀時，點按鼠標(biāo)左鍵進入。再選擇一個自己喜歡的圖案，點按鼠標(biāo)左鍵進入游戲畫面。3、如何打開畫圖軟件：將鼠標(biāo)指針移到小小圖標(biāo)上。當(dāng)鼠標(biāo)指針變成小手狀時，點按鼠標(biāo)左鍵。系統(tǒng)會自動進入畫面。4、如何給圖畫涂上顏色：進入畫面后，在屏幕左邊選擇自己喜歡的顏色，點按鼠標(biāo)左鍵，然后移動鼠標(biāo)到右邊的畫面，在要涂上顏色的位置點按鼠標(biāo)左鍵，這樣，就可以給這些圖畫涂上漂亮的顏色了。三、實踐操作1、讓幼兒自己進入游戲界面。2、學(xué)習(xí)英語游戲―"Whereisthelittlestar"中的第二節(jié)：Littleartist。3、讓幼兒學(xué)會在圖畫上涂上自己喜歡的顏色。4、反復(fù)訓(xùn)練鼠標(biāo)操作。四、小結(jié)1、今天我們學(xué)習(xí)了哪個游戲？請你說出它的名字？2、小朋友要注意的是在啟動游戲時，先選中該游戲，然后再按鍵盤上的回車鍵，記住只能快速地、輕輕地按一下鼠標(biāo)左鍵。（個別幼兒能雙擊圖標(biāo)）3、關(guān)閉計算機時，也只能輕輕地按一下主機上的綠色按鈕。燈滅后不要再按電源按鈕。4、表揚今日表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。鼓勵幼兒下次爭取做得更好！中班電腦教案「篇六」中班電腦活動《電腦課堂常規(guī)要求》教案教學(xué)目標(biāo)：1、提出電腦課堂常規(guī)要求。2、復(fù)習(xí)計算機的使用教學(xué)重點：1、電腦課堂常規(guī)要求2、復(fù)習(xí)計算機各部分的名稱和使用方法教學(xué)難點：常規(guī)要求。記住自己的位子。學(xué)習(xí)計算機各部分的名稱和使用方法教學(xué)方法：教師講解與提問。課前準(zhǔn)備：電腦、大屏幕投影儀。教學(xué)過程：一、安排座位。請小朋友按高矮排好隊，由老師安排座位。二、電腦課堂常規(guī)要求：1、基本要求：請不要隨便離開位子，認真聽老師說，不要用小手到處摸。2、具體過程：（1）請小朋友按高矮排好隊，老師安排座位。（2）進入電腦房后不講話，不亂動電腦房內(nèi)的一切設(shè)備，保持安靜。（3）請小朋友記住自己的位子，以后每一節(jié)課都應(yīng)該坐在相同的位子上。玩游戲：找位子。表揚大家。（4）將計算機教室的常規(guī)：不要隨便離開位子，認真聽老師說，不要用小手到處摸，有問題要舉手。老師會一個個地解決，不要大聲叫喊，也不要隨意下座位。（5）要愛護計算機，不要隨便按各種按鈕。（6）介紹計算機的組成，特別介紹計算機主機的電源開關(guān)。它在那里，是什么顏色，有什么作用。