人本主義試題及答案_第1頁
人本主義試題及答案_第2頁
人本主義試題及答案_第3頁
人本主義試題及答案_第4頁
人本主義試題及答案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人本主義試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.人本主義心理學的代表人物是()A.華生B.弗洛伊德C.馬斯洛D.斯金納2.人本主義強調的核心是()A.環(huán)境影響B(tài).人的價值和尊嚴C.潛意識D.行為塑造3.馬斯洛需求層次理論中最底層的需求是()A.安全需求B.生理需求C.歸屬與愛的需求D.尊重需求4.人本主義治療強調()A.挖掘潛意識B.改變行為C.建立良好醫(yī)患關系D.藥物治療5.提出自我實現概念的是()A.羅杰斯B.皮亞杰C.埃里克森D.維果斯基6.人本主義認為人有()A.惡的本性B.自我成長和完善的內在傾向C.機械性D.不可改變性7.羅杰斯提出的"來訪者中心療法"強調()A.咨詢師主導B.來訪者主導C.環(huán)境主導D.理論主導8.以下哪項不屬于人本主義關注的內容()A.個體體驗B.社會規(guī)范C.個人成長D.主觀感受9.人本主義認為教育的目的是()A.傳授知識B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.訓練技能D.提高成績10.馬斯洛認為最高層次的需求是()A.自我實現需求B.審美需求C.求知需求D.尊重需求多項選擇題(每題2分,共10題)1.人本主義心理學的主要觀點包括()A.強調人的內在價值B.重視個體的自我實現C.關注人的主觀體驗D.認為人受環(huán)境完全控制2.馬斯洛需求層次理論包含()A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求E.自我實現需求3.羅杰斯提出的重要概念有()A.無條件積極關注B.自我概念C.有條件積極關注D.理想自我4.人本主義治療方法的特點有()A.強調共情B.注重來訪者的主動性C.依賴藥物D.關注來訪者內心世界5.以下屬于人本主義代表人物的有()A.馬斯洛B.羅杰斯C.華生D.弗洛伊德6.人本主義對教育的啟示包括()A.以學生為中心B.重視學生情感體驗C.強調知識記憶D.促進學生自我發(fā)展7.自我實現的人具有的特征包括()A.準確認識現實B.接納自己和他人C.有獨處需求D.有創(chuàng)造力8.人本主義認為影響個體成長的因素有()A.良好的人際關系B.適宜的環(huán)境C.遺傳因素D.個體內在動力9.人本主義強調的人性特點有()A.善良B.有成長潛力C.可被塑造D.具有自主性10.羅杰斯的"來訪者中心療法"的條件包括()A.真誠一致B.無條件積極關注C.共情理解D.指導與建議判斷題(每題2分,共10題)1.人本主義心理學強調研究人的外在行為。()2.馬斯洛認為人的需求是按固定順序依次滿足的。()3.羅杰斯認為良好的人際關系中需要有條件積極關注。()4.人本主義治療主要通過藥物來改善患者狀態(tài)。()5.自我實現是每個人都能輕易達到的狀態(tài)。()6.人本主義認為人有自主選擇和決定自己行為的能力。()7.人本主義心理學忽視人的社會性。()8.馬斯洛需求層次理論中,安全需求比生理需求更重要。()9.羅杰斯的“來訪者中心療法"中咨詢師要主動引導來訪者。()10.人本主義關注個體的獨特性和主觀體驗。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述人本主義心理學的主要特點。答案:強調人的內在價值與尊嚴,重視個體自我實現,關注人的主觀體驗和內在心理需求,認為人有自我成長和完善的傾向,主張從人的角度理解和研究人。2.簡述馬斯洛需求層次理論。答案:分為生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求、自我實現需求。需求由低到高排列,低層次需求滿足后才追求高層次需求,自我實現是最高層次需求。3.簡述羅杰斯"來訪者中心療法"的要點。答案:以來訪者為中心,咨詢師提供真誠一致、無條件積極關注和共情理解。讓來訪者在良好氛圍中,挖掘自身潛力,認識自我,促進成長和改變。4.人本主義對教育有哪些積極影響?答案:促使教育以學生為中心,關注學生情感體驗和個性差異,重視培養(yǎng)學生自主學習和自我發(fā)展能力,激發(fā)學生內在動力。討論題(每題5分,共4題)1.討論在實際生活中如何運用人本主義理念促進個人成長。答案:在生活中,要認識自身價值與需求,設定符合內心的目標。營造良好人際關系,獲得他人無條件積極關注與支持。面對困難保持積極心態(tài),發(fā)揮自身潛能追求自我實現。2.談談人本主義心理學在心理健康領域的應用價值。答案:人本主義強調尊重個體,以其理念開展心理治療,能建立良好醫(yī)患關系,挖掘患者內在動力。關注主觀體驗,利于理解患者痛苦,促進心理健康恢復和預防心理問題。3.分析人本主義教育理念與傳統(tǒng)教育理念的差異。答案:傳統(tǒng)教育重知識傳授和成績,以教師為中心。人本主義教育關注學生內心需求、情感體驗和個性發(fā)展,以學生為中心,激發(fā)學生主動性,促進全面成長。4.探討人本主義理論對當今社會人際關系的啟示。答案:啟示我們在人際關系中尊重他人獨特性和價值,給予無條件積極關注與共情理解。真誠對待他人,促進彼此溝通交流,建立良好、和諧、相互支持的人際關系。答案單項選擇題1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.B8.B9.B10.A多項選擇題1.AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論