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文檔簡(jiǎn)介
體育表演藝術(shù)指導(dǎo)考核試卷考生姓名:_________答題日期:_________得分:_________判卷人:_________
本次考核旨在考察學(xué)生對(duì)體育表演藝術(shù)的指導(dǎo)能力,包括對(duì)體育表演藝術(shù)的了解、編排能力、教學(xué)方法和課堂管理等方面??忌韪鶕?jù)試卷要求,展示其在體育表演藝術(shù)指導(dǎo)方面的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.體育表演藝術(shù)的核心是()。
A.技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性
B.藝術(shù)表現(xiàn)力的豐富性
C.競(jìng)技成績(jī)的優(yōu)劣
D.團(tuán)隊(duì)合作的默契
2.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排的基本原則?()
A.簡(jiǎn)潔性
B.創(chuàng)新性
C.實(shí)用性
D.藝術(shù)性
3.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)首先關(guān)注的是()。
A.學(xué)生的興趣
B.學(xué)生的體能
C.學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作
D.學(xué)生的比賽成績(jī)
4.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)課堂管理的基本要求?()
A.安全第一
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
C.民主平等
D.嚴(yán)格紀(jì)律
5.體育表演藝術(shù)編排中,動(dòng)作的連貫性主要是指()。
A.動(dòng)作之間的時(shí)間銜接
B.動(dòng)作之間的空間布局
C.動(dòng)作之間的節(jié)奏感
D.動(dòng)作之間的力量對(duì)比
6.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)教學(xué)中的課堂評(píng)價(jià)方式?()
A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.成績(jī)考核法
D.課堂討論法
7.體育表演藝術(shù)編排中,音樂的選擇應(yīng)考慮()。
A.音樂的節(jié)奏
B.音樂的旋律
C.音樂的音色
D.以上都是
8.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)布局?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)道具
D.舞臺(tái)音響
9.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)?()
A.直接指出學(xué)生的不足
B.鼓勵(lì)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)
C.忽略學(xué)生的錯(cuò)誤
D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)
10.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作設(shè)計(jì)?()
A.動(dòng)作的基本形態(tài)
B.動(dòng)作的變化與組合
C.動(dòng)作的速度與力度
D.動(dòng)作的安全與合理
11.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何處理學(xué)生的錯(cuò)誤?()
A.立即糾正
B.鼓勵(lì)學(xué)生自我糾正
C.忽略錯(cuò)誤
D.指責(zé)學(xué)生
12.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的服裝設(shè)計(jì)?()
A.服裝的款式
B.服裝的顏色
C.服裝的材質(zhì)
D.服裝的舒適度
13.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?()
A.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性
B.創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境
C.增加課堂的趣味性
D.以上都是
14.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)道具?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
15.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?()
A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)
B.鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助
C.忽略團(tuán)隊(duì)協(xié)作
D.以上都是
16.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)燈光?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
17.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新?()
A.強(qiáng)調(diào)模仿
B.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新動(dòng)作
C.忽略創(chuàng)新
D.以上都是
18.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)音響?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
19.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心?()
A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的不足
B.鼓勵(lì)學(xué)生自我肯定
C.忽略學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)
D.以上都是
20.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)背景?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
21.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何處理學(xué)生的情緒問題?()
A.忽略學(xué)生的情緒
B.鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)情緒
C.強(qiáng)制學(xué)生控制情緒
D.以上都是
22.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作設(shè)計(jì)?()
A.動(dòng)作的基本形態(tài)
B.動(dòng)作的變化與組合
C.動(dòng)作的速度與力度
D.動(dòng)作的安全與合理
23.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?()
A.強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作
B.鼓勵(lì)學(xué)生欣賞藝術(shù)
C.忽略審美教育
D.以上都是
24.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)道具?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
25.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)?()
A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)
B.鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助
C.忽略團(tuán)隊(duì)協(xié)作
D.以上都是
26.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)燈光?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
27.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思?()
A.忽略學(xué)生的反思
B.鼓勵(lì)學(xué)生自我反思
C.強(qiáng)制學(xué)生反思
D.以上都是
28.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)音響?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
29.在體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?()
A.強(qiáng)調(diào)模仿
B.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新動(dòng)作
C.忽略創(chuàng)新
D.以上都是
30.以下哪項(xiàng)不是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)背景?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.體育表演藝術(shù)編排時(shí),以下哪些因素需要考慮?()
A.主題內(nèi)容
B.音樂選擇
C.動(dòng)作設(shè)計(jì)
D.服裝設(shè)計(jì)
E.舞臺(tái)布局
2.以下哪些教學(xué)方法適用于體育表演藝術(shù)教學(xué)?()
A.演示法
B.分組討論法
C.模仿法
D.創(chuàng)新設(shè)計(jì)法
E.評(píng)價(jià)法
3.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何處理學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作?()
A.及時(shí)糾正
B.分析原因
C.鼓勵(lì)學(xué)生自我改正
D.忽略錯(cuò)誤
E.強(qiáng)調(diào)正確動(dòng)作的重要性
4.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)元素?()
A.舞臺(tái)背景
B.舞臺(tái)燈光
C.舞臺(tái)音響
D.舞臺(tái)道具
E.舞臺(tái)空間
5.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中的課堂管理策略?()
A.建立明確的課堂規(guī)則
B.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
C.保持課堂秩序
D.關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求
E.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作
6.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作設(shè)計(jì)原則?()
A.簡(jiǎn)潔性
B.創(chuàng)新性
C.實(shí)用性
D.藝術(shù)性
E.安全性
7.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中學(xué)生評(píng)價(jià)的方法?()
A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.同伴評(píng)價(jià)法
D.教師評(píng)價(jià)法
E.自我評(píng)價(jià)法
8.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的音樂選擇標(biāo)準(zhǔn)?()
A.音樂的節(jié)奏與動(dòng)作的配合
B.音樂的情感表達(dá)與表演主題的契合
C.音樂的風(fēng)格與表演形式的一致
D.音樂的時(shí)長(zhǎng)與表演時(shí)間的匹配
E.音樂的知名度與觀眾的接受度
9.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣的方法?()
A.創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境
B.引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)作
C.使用多媒體教學(xué)工具
D.鼓勵(lì)學(xué)生展示自我
E.增加課堂互動(dòng)
10.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的服裝設(shè)計(jì)要點(diǎn)?()
A.服裝的顏色與表演主題的協(xié)調(diào)
B.服裝的款式與動(dòng)作的適應(yīng)性
C.服裝的材質(zhì)與舞臺(tái)環(huán)境的匹配
D.服裝的舒適度與演員的身體條件
E.服裝的象征意義與表演內(nèi)容的關(guān)聯(lián)
11.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的方法?()
A.組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
B.強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)
C.鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助
D.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感
E.增強(qiáng)學(xué)生的溝通能力
12.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)原則?()
A.突出表演重點(diǎn)
B.營(yíng)造舞臺(tái)氛圍
C.體現(xiàn)表演風(fēng)格
D.保證演員安全
E.節(jié)省能源消耗
13.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生體能的方法?()
A.增加體能訓(xùn)練
B.優(yōu)化訓(xùn)練方法
C.營(yíng)造積極訓(xùn)練氛圍
D.定期進(jìn)行體能測(cè)試
E.結(jié)合學(xué)生的興趣進(jìn)行訓(xùn)練
14.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作組合技巧?()
A.動(dòng)作的流暢性
B.動(dòng)作的節(jié)奏感
C.動(dòng)作的變化性
D.動(dòng)作的安全系數(shù)
E.動(dòng)作的觀賞性
15.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中課堂評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)?()
A.公平公正
B.及時(shí)反饋
C.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步
D.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異
E.保護(hù)學(xué)生的自尊心
16.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)道具運(yùn)用原則?()
A.簡(jiǎn)約實(shí)用
B.突出主題
C.便于操作
D.安全可靠
E.藝術(shù)美觀
17.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的方法?()
A.鼓勵(lì)學(xué)生提出新想法
B.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新方法
C.創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新性的教學(xué)環(huán)境
D.鼓勵(lì)學(xué)生合作探索
E.鼓勵(lì)學(xué)生接受挑戰(zhàn)
18.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的音樂節(jié)奏處理技巧?()
A.強(qiáng)調(diào)節(jié)奏的穩(wěn)定性
B.利用節(jié)奏的變化增加表現(xiàn)力
C.節(jié)奏與動(dòng)作的同步
D.節(jié)奏與情感的融合
E.節(jié)奏的多樣性
19.以下哪些是體育表演藝術(shù)教學(xué)中課堂紀(jì)律管理的策略?()
A.明確紀(jì)律要求
B.建立班級(jí)公約
C.適時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育
D.公正處理違紀(jì)行為
E.鼓勵(lì)學(xué)生自我管理
20.以下哪些是體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)原則?()
A.簡(jiǎn)潔明了
B.與表演內(nèi)容相協(xié)調(diào)
C.體現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)格
D.營(yíng)造舞臺(tái)氛圍
E.便于演員表演
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.體育表演藝術(shù)編排中,動(dòng)作的連貫性是指______。
2.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)首先關(guān)注的是______。
3.體育表演藝術(shù)編排的基本原則包括______、______、______。
4.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,課堂評(píng)價(jià)的方式有______、______、______。
5.體育表演藝術(shù)編排中,音樂的選擇應(yīng)考慮______、______、______。
6.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,服裝設(shè)計(jì)應(yīng)考慮______、______、______。
7.體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)布局包括______、______、______。
8.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何處理學(xué)生的錯(cuò)誤?應(yīng)______、______、______。
9.體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作設(shè)計(jì)應(yīng)考慮______、______、______。
10.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)?應(yīng)______、______、______。
11.體育表演藝術(shù)編排中,舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)應(yīng)考慮______、______、______。
12.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?應(yīng)______、______、______。
13.體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)道具運(yùn)用應(yīng)考慮______、______、______。
14.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?應(yīng)______、______、______。
15.體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作組合技巧包括______、______、______。
16.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,課堂評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)包括______、______、______。
17.體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)原則包括______、______、______。
18.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?應(yīng)______、______、______。
19.體育表演藝術(shù)編排中的音樂節(jié)奏處理技巧包括______、______、______。
20.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,課堂紀(jì)律管理的策略包括______、______、______。
21.體育表演藝術(shù)編排中,舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)原則包括______、______、______。
22.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,如何提高學(xué)生的體能?應(yīng)______、______、______。
23.體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作組合技巧應(yīng)考慮______、______、______。
24.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,課堂評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)應(yīng)______、______、______。
25.體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)原則應(yīng)______、______、______。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)
1.體育表演藝術(shù)編排中,動(dòng)作的準(zhǔn)確性是唯一重要的因素。()
2.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)該忽略學(xué)生的個(gè)性差異。()
3.體育表演藝術(shù)編排的基本原則中,實(shí)用性和藝術(shù)性是可以互相替代的。()
4.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,課堂評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的最終成績(jī)。()
5.體育表演藝術(shù)編排中,音樂的選擇應(yīng)該與表演動(dòng)作的節(jié)奏完全一致。()
6.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,服裝設(shè)計(jì)應(yīng)該以學(xué)生的個(gè)人喜好為主。()
7.體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)布局應(yīng)該盡量復(fù)雜,以增加觀賞性。()
8.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)該立即糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。()
9.體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作設(shè)計(jì)應(yīng)該追求高難度的技術(shù)動(dòng)作。()
10.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)該忽視學(xué)生的情緒問題。()
11.體育表演藝術(shù)編排中,舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)應(yīng)該以強(qiáng)烈的對(duì)比為主。()
12.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)該強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)。()
13.體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)道具應(yīng)該盡量多,以豐富表演內(nèi)容。()
14.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該以教師的講解為主。()
15.體育表演藝術(shù)編排中的動(dòng)作組合應(yīng)該盡量復(fù)雜,以展示技巧。()
16.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,課堂評(píng)價(jià)應(yīng)該以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。()
17.體育表演藝術(shù)編排中的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)應(yīng)該以抽象為主,以體現(xiàn)現(xiàn)代感。()
18.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)應(yīng)該限制學(xué)生的創(chuàng)意。()
19.體育表演藝術(shù)編排中的音樂節(jié)奏處理應(yīng)該以固定的節(jié)奏為主,避免變化。()
20.體育表演藝術(shù)教學(xué)中,課堂紀(jì)律管理應(yīng)該以嚴(yán)格的懲罰為主。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)闡述體育表演藝術(shù)編排中動(dòng)作設(shè)計(jì)的五個(gè)基本原則,并舉例說明如何在實(shí)際編排中應(yīng)用這些原則。
2.論述體育表演藝術(shù)教學(xué)中,如何通過課堂管理策略提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。
3.分析體育表演藝術(shù)編排中,如何選擇合適的音樂來(lái)增強(qiáng)表演的藝術(shù)效果。
4.結(jié)合實(shí)際案例,討論體育表演藝術(shù)教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例背景:某校體育表演隊(duì)準(zhǔn)備參加市級(jí)體育表演藝術(shù)節(jié),需要編排一個(gè)以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主題的表演節(jié)目。請(qǐng)根據(jù)以下信息,回答以下問題:
a.設(shè)計(jì)一個(gè)符合主題的表演節(jié)目名稱。
b.簡(jiǎn)述節(jié)目編排的基本思路,包括動(dòng)作設(shè)計(jì)、音樂選擇、服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)布局等方面。
c.針對(duì)節(jié)目中可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),提出相應(yīng)的解決方案。
2.案例背景:某中學(xué)體育表演課程中,學(xué)生對(duì)于動(dòng)作編排和舞臺(tái)表現(xiàn)缺乏創(chuàng)新意識(shí)。請(qǐng)根據(jù)以下信息,回答以下問題:
a.分析學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)的原因。
b.提出至少三種激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)策略,并說明實(shí)施方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.B
2.D
3.A
4.D
5.D
6.D
7.D
8.D
9.B
10.D
11.B
12.D
13.D
14.D
15.B
16.E
17.B
18.D
19.B
20.E
21.A
22.E
23.D
24.D
25.B
二、多選題
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,C,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D,E
7.A,B,C,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,D,E
10.A,B,C,D,E
11.A,B,C,D,E
12.A,B,C,D,E
13.A,B,C,D,E
14.A,B,C,D,E
15.A,B,C,D,E
16.A,B,C,D,E
17.A,B,C,D,E
18.A,B,C,D,E
19.A,B,C,D,E
20.A,B,C,D,E
三、填空題
1.動(dòng)作之間的時(shí)間銜接
2.學(xué)生的興趣
3.簡(jiǎn)潔性、創(chuàng)新性、實(shí)用性
4.觀察法、問卷調(diào)查法、成績(jī)考核法
5.音樂的節(jié)奏、旋律、音色
6.服裝的款式、顏色、材質(zhì)
7.舞臺(tái)背景、舞臺(tái)燈光、舞臺(tái)道具
8.及時(shí)糾正、分析原因、鼓勵(lì)學(xué)生自我改正
9.動(dòng)作的基本形態(tài)、變化與組合、速度與力度、安全與合理
10.鼓勵(lì)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、分析原因、提出改進(jìn)建議
11.突出表演重點(diǎn)、營(yíng)造舞臺(tái)氛圍、體現(xiàn)表演風(fēng)格
12.鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助、強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)、培養(yǎng)責(zé)任感
13.簡(jiǎn)約實(shí)用、突出主題、便于操作
14.創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境、引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)作、使用多媒體教學(xué)工具
15.動(dòng)作的流暢性、節(jié)奏感、變化性、安全系數(shù)、觀賞性
16.公平公正、及時(shí)反饋、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步
17.簡(jiǎn)潔明了、與表演內(nèi)容相協(xié)調(diào)、體現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)格
18.鼓勵(lì)學(xué)生提出新想法、鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新方法、創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新性的教學(xué)環(huán)境
19.強(qiáng)調(diào)節(jié)奏的穩(wěn)定性、利用節(jié)奏的變化增加表現(xiàn)力、節(jié)奏與動(dòng)作的同步
20.明確紀(jì)律要求、建立班級(jí)公約、適時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育
21.突出表演重點(diǎn)、營(yíng)造舞臺(tái)氛圍、體現(xiàn)表演風(fēng)格
22.增加體能訓(xùn)練、優(yōu)化訓(xùn)練方法、營(yíng)造積極訓(xùn)練氛圍
23.動(dòng)作的流暢性、節(jié)
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