監(jiān)利市2024?2025學年度下學期期末監(jiān)測

七年級語文試題

（本試卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘）

祝考試順利

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼

粘貼在答題卡上指定位置。

2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在

試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內，寫在試卷、草稿紙

和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

一、積累與運用（20分）

班級開展“語文知識大比拼”學習活動，小雨和小雯特邀你參與。

1.下面是小雨積累的部分語文知識，請你選出不恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

A.小雨積累了表達技巧：寫文章時，引用詩詞佳句，可使表達更加凝練、富有意味。

B.小雨積累了閱讀方法：略讀是一種有選擇性地、以抓住文章主要內容的閱讀方法。

C.小雨積累了文學常識：王安石，北宋政治家、文學家、思想家，唐宋八大家之一。

D.小雨積累了語法知識：蛟龍?zhí)胶?、風景優(yōu)美、華夏子孫和哪吒鬧海均為主謂短語。

2.下面是小雯進行的形近字練習，請你為“肖”字分別加上偏旁組成新的漢字，填入相應方框內。

A.春寒料口B.九口云外C.口聲匿跡D.□遙自在

3.小雨在學習活動中，輯錄了孔廟的一副對聯(lián)：德大千年祀，名高萬世師。請你確定上下聯(lián)，并將這副對

聯(lián)寫在下面。

上聯(lián)：下聯(lián)：

4.下面是小雯在“分門別類輯名句”活動中，收集到的一組名句，請你依據(jù)學過的古詩文將下面橫線處補

充完整。

莫言下嶺便無難，①。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》其五）

黃梅時節(jié)家家雨，②o（趙師秀《約客》）

商女不知亡國恨，③o（杜牧《泊秦淮》）

落紅不是無情物，④。（龔自珍《己亥雜詩》其五）

斯是陋室，⑤。（劉禹錫《陋室銘》）

⑥，送兒還故鄉(xiāng)。（北朝民歌《木蘭詩》）

⑦，彈琴復長嘯。（王維《竹里館》）

⑧,衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）

5.下面是小雨摘抄的語句，請選出依次填入文段橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，思想的潮水在放縱奔流著。我越來越深刻地感覺到我們的

戰(zhàn)士是最可愛的人：他們的是那樣地純潔和高尚，他們的是那樣地堅韌和剛強，他們的

是那樣地淳樸和謙遜，他們的是那樣地美麗和寬廣！

A.氣質品質胸懷意志B.意志氣質胸懷品質

C.品質意志氣質胸懷D.胸懷品質意志氣質

6.小雯梳理語文學習中常見的問題，列舉了其中三類，請從每類中選擇一處修改。

（1）容易讀錯的字：A期（zhi）熱B.得逞（cheng）

（2）容易寫錯的詞：A.狂闌B.妥貼

（3）容易說錯的話：A.在我故鄉(xiāng)的土地上，印下無數(shù)的腳印。

B.全國約有300多萬名干部奔赴貧困地區(qū)，擔任第一書記；和黃文秀一樣，他們把自己火熱的心、赤誠的

愛，交付給了自己駐足的土地。

二、閱讀與鑒賞（45分）

閱讀下面古詩，完成兩則批注。

西江月?井岡山

毛澤東

山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自其然不動。

早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。

7.批注一：詞的上闋寫戰(zhàn)前氣氛和敵我雙方的態(tài)勢?！啊币辉~寫井岡山軍民臨危不懼，從容應敵,

充分表現(xiàn)了我軍巍然屹立的雄姿。

8.批注二：詞的下闋寫戰(zhàn)斗經過，同時也指明了戰(zhàn)斗取得勝利的原因，既有客觀上嚴密牢固的工事，又有

的軍民。

閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】

水陸草木之花，可愛者甚菁。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不葷,

濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝,香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩（A）。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之

愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾（B）!

（選自周敦頤《周敦頤集》）

【乙】

芙?、僮院慑X②出水之日，便為點綴綠波，及其莖葉既生，則又日高一日，日上日妍。有風既作飄搖之

態(tài)，無風亦呈裊娜之姿。迨③至落藥成花嬌姿欲滴先后相繼。冬花之既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭

獨立，猶似未開之花，與翠葉并擎。不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也。

可鼻⑷則有荷葉之清香，荷花之異馥⑤。至其可人之口者，則蓮實與藕，皆并列盤餐。只有霜中敗葉，

零落難堪，似成棄物矣，？摘而藏之，又備經年裹物之用。

（選自李漁《芙蕖》，有刪節(jié)）

【注釋】①芙?。╭u）：荷花。②荷錢：指初生的荷葉。③迨（dAi）：及，等到。④可鼻：嗅著香氣宜人。

⑤異馥：特別的香味。

9.請參考“方法提示”，解釋下列句中加點詞語。

文言語句方法提示解釋

（1）可愛者甚替語境推斷

—

（2）予獨愛蓮之出淤泥而不染語法推斷

—

（3）及花之既謝課內遷移（及魯肅過尋陽）

—

（4）乃摘而藏之課內遷移（乃取一葫蘆置于地）

—

10.請將“焉”“矣”分別還原到文中括號處。

A.（）B.（）

11.請用“/”為乙文中畫波浪線的句子斷句（限兩處）。

迨至菌藥成花嬌姿欲滴先后相繼

12.請將甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

中通外直，不蔓不枝。

13.人們愛蓮，是因為它有價值。在它的觀賞價值、實用價值及精神價值中，你更看重哪種價值？結合甲乙

兩文作答。

閱讀下面文章，完成下面小題。

人生是一場消除模糊的比賽

周嶺

①人如果和機器人一樣，用數(shù)值控制每一塊肌肉、調節(jié)每一種激素、處理每一個神經信號，那么根本

無法存活，因為舉手投足這種看似簡單的動作，大腦需要處理的信息都是海量的。為了更好地生存，進化

之手巧妙地采用了意識分層的手段，它讓潛意識負責生理系統(tǒng)，讓意識負責社會系統(tǒng)。

②意識分層在給人類帶來巨大好處的同時也帶來了副作用——模糊。因為處理各種信息的速度不對等，

意識很難介入潛意識，而潛意識卻能輕易左右意識，所以人們總是做著自己不理解的事，比如明明想去學

習，結果轉身就拿起手機；明明知道有些擔憂毫無意義，卻總是忍不住陷入焦慮。這讓人心生迷茫和恐懼，

而迷茫和恐懼又使我們的認知、情緒和行動遭遇各種困擾，繼而影響人生的走向。

③人的認知能力需要從零開始積累，而潛意識卻一直存在，所以我們需要終身學習，因為掌握的工具

越多，認知能力越強，消除模糊的能力就越強。正如你知道了“刻意練習”，就明白了如何精進自己；知

道了“運動改造大腦”，就清楚了如何激發(fā)自己的運動熱情……

④不幸的是，人類天生不喜歡學習和思考，因為這類事極其耗能。在漫長的進化過程中，生命的首要

任務是生存，于是，基因自我設計的第一條原則是節(jié)能，凡耗能高的事情都會被視為對生存的威脅。而潛

意識沒有思維，只有本能，它會努力讓身體走低能耗路線，誘導我們娛樂、享受，所以本能通常都是阻礙

學習的，而人若不學習，又無力克服本能。

⑤然而優(yōu)秀的人更傾向于做高耗能的事，比如“學霸”的秘訣往往在他們的錯題本上——他們更愿意

花時間明確錯誤，并集中精力攻克。學習成績一般的同學更喜歡勤奮地重復已經掌握的部分，對真正的困

難選擇睜一只眼閉一只眼，希望能夠搪塞過去，結果模糊點越積越多，以致無力應付。不難發(fā)現(xiàn)，“學霸”

和普通同學之間的差異不僅體現(xiàn)在勤奮的程度上，還體現(xiàn)在努力的模式上：誰更愿意做高耗能的事——消

除模糊，制造清晰。

⑥認知清晰、情緒平和、還要行動堅定。很多人把行動力不足的原因歸結為環(huán)境干擾或是意志力弱，

其實，行動力不足的真正原因是選擇模糊。所謂選擇模糊，就是我們在面對眾多可能性時無法做出清晰、

明確的選擇。這樣的情況很常見，比如當你心中有很多欲望、腦中有很多頭緒，或者擁有可自由支配的時

間時，你就會進入“既想做這個，又想做那個”的狀態(tài)，從而使自己陷入一種不確定性之中。

⑦因此，在現(xiàn)代生活中，要想讓自己更勝一籌，就必須學會花費更多的腦力和心力思考如何擁有足夠

清晰的目標。我們要把目標和過程細化、具體化。在諸多可能性中建立一條單行通道，讓自己始終處于“沒

得選”的狀態(tài)。

⑧人生就是一場消除模糊的比賽，我們比拼的不僅僅是成長的速度，還有成長的模式。在這條賽道上，

領先的群體都有意無意地做著同一件事：消除認知、情緒和行動上的模糊。

節(jié)選自《認知覺醒一開啟自我改變的原動力》人民郵電出版社

14.下列表述，不得畬文意的一項是（）

A.為了更好地生存，人類進化出意識分層：讓意識負責生理系統(tǒng)，潛意識負責社會系統(tǒng)。

B.意識很難介入潛意識，潛意識卻能左右意識，因而產生了認知、情緒和行動上的模糊。

C.人的認知能力是從零開始積累的，人們需不斷學習，掌握工具越多，認知能力就越強。

D.高耗能的事被視為威脅，潛意識會讓身體處于低耗能，從而誘導人們享樂，阻礙學習。

15.結合全文，簡要說說為什么要消除認知、情緒和行動上的模糊？

16.依據(jù)文意，參照示例補寫下面橫線上的句子，找一個自我改變的做法。

示例：要想讓自己更勝一籌，就必須擁有足夠清晰的目標。

要想讓自己更勝一籌,就必須。

閱讀下面文章，完成下面小題。

和媽媽一起看海

①閑聊時，我問母親有什么人生遺憾。

②母親想了想，臉上露出憧憬的笑容，她的遺憾是沒見過大海。聽了母親的話，我心中一陣酸澀，對

老一輩人而言，延遲滿足似乎成了刻在骨子里的習慣，可如果什么事都要等待未來，那么現(xiàn)在不是被白白

浪費了嗎？于是我建議，寒假帶她一起去海邊旅游。

③母親聽了我的建議后，露出羞怯的笑，說：“我出自己的機票錢，給你減輕點負擔。''母親一向節(jié)

約，這樣一個認為花錢有原罪的老人，竟然愿意自己花錢去旅游，在我看來簡直有些不可思議。

④我們在網上看了一圈，最終確定去廈門。母親很興奮，提前半個月就開始準備行李。遮陽帽、旅行

裝的護膚品、適合拍照的耳環(huán)零零星星，織網一般，一點點準備著。

⑤人大抵是這樣的，如果有個心愿一直沒能滿足，就會在想象中自行編織，為它蒙上華彩，為它賦予

超出本質的價值，最后它就會變成一個現(xiàn)實中無法到達的象征符號。一個編織了四五十年的夢想有多沉重？

看著窗外的道路，我感到沮喪。地點沒選對，沒有想象中的濱海風情；季節(jié)好像也沒選對——夏天來，肯

定會更漂亮一些……我開始自我懷疑，就這么一時興起帶母親出來旅游，是不是一個錯誤的決定？

⑥“這就是海？”母親欣喜地叫了一聲，踏進沙灘……

⑦海水連著海水，不管從高處還是平地，看到的風景只有海水。母親看著遠方，眼睛里有些迷茫。這

里不是趕海的地點，下午也不是落潮的時候，沙灘上干干凈凈，既沒有螃蟹和魚蝦，也看不到貝殼與海螺。

看著我和孩子徒勞地堆建不停崩塌的城堡，她開始覺得無聊，頻繁地查看手機。我見她不耐煩，讓她自己

去四周逛逛。

⑧母親獨自行動后，微信朋友圈成了她行動的實時播報，十來分鐘一次的九宮格分享，雷同的姿勢、

錯誤的焦距，配上開心的文字，連環(huán)炮似的展示中帶著股揚眉吐氣，仿佛要讓全世界見證她的快樂。我和

她沒有幾個共同好友，看不見點贊，也看不到回復。她到底快不快樂，我不知道，我只是希望她快樂。

⑨晚上，我聽到她跟弟弟打電話?！霸缰?，我就自己報團了！”母親對著電話抽泣，聲音壓得很低，

但我還是聽清了每個字，“我沒想到廈門是這樣的，根本沒什么玩的。她一點也不關心我，只知道圍著孩

子轉，就在沙灘上不停地挖沙子，挖沙子……”

⑩她說的每個字都是真的，她的憤慨也是真的，可是我能怎么辦呢？那個讀高中的母親沒能來看海，

那個皺紋還沒爬上額頭的中年母親也沒來看海，來的是60多歲的承載了足夠多的母親。她看到的是沒有濾

鏡和故事的海，陪著她的是三心二意的女兒，這片海沒有給她的靈魂帶來任何洗滌，也不會對她的生活產

生任何影響，除了眼睛看到、舌尖品嘗過的轉瞬即逝的不能琢磨的感受，實打實的收獲就只有手機里的照

片，這怎能不讓人失望？

?我閉上眼睛，想象年輕的母親和父親一起到海邊旅游，會是什么樣子。母親應該會很快樂，會把這

股快樂封存在記憶里醞釀成蜜，一次又一次地慷慨分享?？墒窍胂胗洃浿械母赣H，又覺得不可能，父親帶

母親去過的地方，最遠只是離家最近的地級市，不是看病就是辦事，何況，哪怕忙到下午三點，父親也不

會在城里吃任何東西，而是等回家后讓母親做飯。母親的遺憾，也許并不是沒看過海，而是在壓抑和奉獻

中蹉院的年華，是她缺憾的人生?？晌覠o能為力，有太多的事情需要現(xiàn)在的我分神，我只能分出小小的一

部分給她，那卻是她無法接受的。

?回到成都后，遇到熟識的鄰居，母親馬上打開了話匣子，說起鼓浪嶼的風光，沙灘上趕海的經歷...

聽起來新奇又快樂。她正說得起勁，看到我端著茶杯到客廳接水，頓了一下，又即刻恢復正常，只是語氣

不再如之前自然。

?就在我們對視的那一刻，我們在瞬間達成一種默契——她還會去旅游，但再也不會和我一起旅游，

一個人跟團遠勝過跟著我拖家?guī)Э诘谋锴?。雖然說出來殘忍，但這是我們真實的母女之情。

文/極不戒《讀者》2025年5月有刪改

17.結合第③段，簡要概括“不可思議”所指的內容。

18.結合第⑥?⑧段，簡要概括母親看海時的心理變化。

欣喜—>—>無聊—>

19.結合全文，簡要說說母親看海后失望的原因。

20.簡要概括母親的遺憾。結合全文，說說面對不完美的母親，我們應該怎么做？

閱讀下面名著選段，完成下面小題。

《駱駝祥子》選段

①他換了新車。從一換車那天，他就打聽明白了，象他賃的那輛——弓子軟，銅活地道，雨布大簾,

雙燈，細脖大銅喇叭——值一百出頭；若是漆工與銅活含忽一點呢，一百元便可以打住。大概的說吧，他

只要有一百塊錢，就能弄一輛車。他對自己起下了誓，一年半的工夫，他——祥子——非打成自己的車不

可！是現(xiàn)打的，不要舊車見過新的。

②不錯，他確是咬了牙，包車確是拉上了，而且謹慎小心的看著事情；在這種時期，他越著急便越自

苦，吃喝越沒規(guī)則；他以為自己是鐵作的，可是敢情他也會病。病了，他舍不得錢去買藥，自己硬挺著；

結果，病越來越重，不但得買藥，而且得一氣兒休息好幾天。這些個困難，使他更咬牙努力，可是買車的

錢數(shù)一點不因此而加快的湊足。

③整整的三年，他湊足了一百塊錢！

《鋼鐵是怎樣煉成的》選段

①保爾轉戰(zhàn)在祖國各地已經一年了。他乘著機槍車和炮車飛奔，騎著那匹缺了一只耳朵的灰馬馳騁。

他已經長大成人，比以前更加強壯了。他在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉成長。

②他的皮膚曾被沉甸甸的子彈帶磨得鮮血直流，現(xiàn)在已經長出了新皮；可是步槍皮帶磨出來的硬繭卻

蛻不掉了。

③這一年里，保爾經歷了許多可怕的事情。他和成千上萬個戰(zhàn)士一樣，雖然衣不蔽體，但是為建立本

階級的政權而斗爭的意志卻像烈火一樣永不熄滅。他們南征北戰(zhàn)，走遍了祖國大地。保爾只有兩次不得不

暫時離開革命的風暴。

④斑疹傷寒造成第十二集團軍各師、團的大量減員，簡直比波蘭軍隊的機槍還要厲害。這個集團軍戰(zhàn)

線很長，幾乎守衛(wèi)著烏克蘭整個北部廣大地區(qū)，阻擋著波蘭白軍的進一步推進。保爾剛剛痊愈，就回到了

自己的部隊。

⑤在利沃夫地區(qū)的一次激戰(zhàn)中，保爾英勇的師長，大無畏的同志，就這樣犧牲了！一陣狂怒襲上保爾

的心頭，他狂怒地揚起馬刀，不顧一切地劈向一個波蘭士兵。這時，波軍的大炮向他們開火，一團綠火鎂

光似的在保爾眼前一閃，燒紅的鐵片灼傷了他的腦袋。

21.簡要概括選段一的主要內容。

22.結合選段一，概括祥子的個性特點。兩點即可。

23.結合選段二，概括保爾的特點。

24.上面選段均寫到了人物的“奮斗”經歷，請從下面任選一個觀點，結合人物的相關經歷，簡述理由。

觀點1：青春因奮斗而精彩。

觀點2：信念是奮斗的動力。

觀點3：意志是奮斗的關鍵。

三、表達與交流（55分）

25.班級決定開展“我國的科技成就”主題活動，請你從下列任務中選擇一項，并完成該任務。

任務一：選擇你所了解的一位科技工作者，簡述人物的事跡、貢獻和精神品質，用于班級“為探索者畫像”

活動。（80字左右）

任務二：選擇你所熟悉的科技領域的一部影視作品（科技事業(yè)、科技工作者的電影、電視劇、紀錄片），撰

寫一段介紹性文字，用于班級“科技影視作品分享會”。（80字左右）

（50分）請從下面三項任務中選擇一項，寫一篇作文。

任務一：

26.“美德”是評判是非曲直的價值標準，也是立身處世之本?！懊赖隆眮碓从诩医碳绎L的影響，個人

理想的追求……“美德”更是個人成長的寶貴精神財富。

請以“我擁有這樣的財富”為題，自定立意，寫一篇作文。

要求：①將你選定或補充的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于600字，文體不限（詩歌除外）；③文

中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名，④認真書寫，保持卷面整潔。

任務二：

27.子曰：“德不孤，必有鄰?！保ā墩撜Z?里仁》）凡有德者，不會孤單，一定有與他親近的朋友。劉

禹錫雖居陋室談笑間卻有鴻儒，諸葛亮自有他的隆中四友……有德者，一定散發(fā)著獨特的人格魅力，能夠

吸引相似特質的人，與他比肩而立。

請以“我與他比肩而立”為題，自定立意，寫一篇作文。

要求：①將你選定或補充的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于600字，文體不限（詩歌除外）；③文

中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名，④認真書寫，保持卷面整潔。

任務三：

28.“惻隱之心，人皆有之?！敝苏?，人恒助之。正是有了這種美德，我們才會生活在充滿愛的空間。請

以“寫滿愛的空間”為題，自定立意，寫一篇作文。

要求：①將你選定或補充的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于600字，文體不限（詩歌除外）；③文

中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名，④認真書寫，保持卷面整潔。

監(jiān)利市2024?2025學年度下學期期末監(jiān)測

七年級語文試題

（本試卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘）

祝考試順利

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼

粘貼在答題卡上指定位置。

2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在

試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內，寫在試卷、草稿紙

和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

一、積累與運用（20分）

班級開展“語文知識大比拼”學習活動，小雨和小雯特邀你參與。

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】峭霄銷逍

【3題答案】

【答案】①.德大千年祀②.名高萬世師

【4題答案】

【答案】①.賺得行人錯喜歡②.青草池塘處處蛙③.隔江猶唱后庭花④.化作春泥更護

花⑤.惟吾德馨⑥.愿馳千里足⑦.獨坐幽篁里⑧.簫鼓追隨春社近

【5題答案】

【答案】C

【6題答案】

【答案】（1）A.熾（chi）熱B.得逞（chGng）

（2）A.狂瀾B(tài).妥帖

（3）A.成分殘缺，將“我”移到“印下”的前面。B.語意重復，去掉“約”或“多”。

二、閱讀與鑒賞（45分）

【7?8題答案】

【答案】7.居然不動

8.眾志成城（萬眾一心，團結一心等表示“齊心協(xié)力、團結”之意的詞均可）

【9?13題答案】

【答案】9.①.多②.沾染（污穢）③.等到④.于是，就

10.①.焉②.矣

11.迨至菌茗成花/嬌姿欲滴/先后相繼

12.（蓮的柄）內部貫通，外部挺直；（它）不橫生藤蔓，不旁生枝節(jié)。

13.示例：我更看重蓮的精神價值。甲文借蓮“出淤泥而不染”象征君子潔身自好；乙文雖寫蓮實用與觀賞

價值，但蓮的精神品格更具永恒意義，啟示人堅守品德而非追求外在功利。（圍繞甲乙兩文中“蓮”的品質

作答，甲文答出“不與世俗同流合污”或“潔身自好”；乙文答出“堅守品德”或“堅守自我”。言之成

理即可。）

【14?16題答案】

【答案】14.A15.示例：①意識分層帶來了模糊，使認知、情緒和行動遭遇各種困擾，影響人生走向。

②潛意識會驅使本能阻礙做高耗能的事，如學習和思考。

③選擇模糊會讓人行動力不足，從而使自己陷入不確定性中。

16.示例1：要想讓自己更勝一籌，就必須要認知清晰、情緒平和、行動堅定。

示例2：要想讓自己更勝一籌，就必須終身學習，提升認知，增強消除模糊的能力。

示例3：要想讓自己更勝一籌，就必須進入主動反本能的成長模式。

示例4：要想讓自己更勝一籌，就必須堅持做高耗能的事。

[17-20題答案】

【答案】17.一向節(jié)約的母親（認為花錢有原罪的母親）竟自己花錢旅游。（言之成理即可。）

18.①迷茫②開心

19.①母親年輕時看海的心愿早已變成一個現(xiàn)實中無法到達的象征符號。②現(xiàn)實中的海沒有給她的靈魂帶來

洗滌，對她的生活也沒有產生影響。③陪母親看海的女兒無暇顧及她的感受和需求。

20.母親的遺憾：缺憾的人生。做法：①母親是一個會疲憊、會怯懦，笨拙地表達情感的真實女性，作為子

女，需要認識到母親的不完美，并接納她；②理解母親，與母親在心理上和解（理解母親、找到與母親的

心靈相通點。理解母親、了解母親的情感和精神需求）；③多花時間陪伴母親。

[21-24題答案】

【答案】21.祥子為了攢錢買車，想法設法拉車掙錢，整整三年才攢下一百塊錢。意思相近即可。

22.祥子：有理想、吃苦耐勞、堅強

23.剛毅堅強、不怕犧牲

24.觀點1：青春因奮斗而精彩。理由：保爾將自己美好的青春全部投入到了為共產主義事業(yè)的奮斗之中，

成就璀璨精彩的一生。在殲滅白匪時，他不顧身上的傷痛，奮勇殺敵。在身負重傷后，保爾無法繼續(xù)戰(zhàn)斗,

但他的斗爭并沒有停歇。他積極投身到社會主義的建設中，加入到修筑鐵路的勞動大軍，把自己的青春貢

獻給祖國的經濟建設。

觀點2：信念是奮斗的動力。理由：剛進城的祥子，風里來雨里去地拉車，是因為“想有一輛自己的車”的

夢想在支撐著他努力奮斗。

觀點3：意志是奮斗的關鍵。由于在戰(zhàn)爭中多次負傷以及勞累過度，保爾全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮

在床上，但他用鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立蘇維埃政權而奮斗的英雄。

三、表達與交流（55分）

【25題答案】

【答案】示例：

任務一：1961年，我國核物理學家于敏和他的團隊從零開始，依靠他們的智慧和勤奮探索理論，自主研發(fā),

解決了氫彈研制中的一系列問題。19767年6月17日，我國第一顆氫彈爆炸成功，書寫了他自強不息、艱

苦奮斗的精神品質。

任務二：紀錄片《中國航天之父錢學森》講述了他從少年時代赴美求學，在航空領域嶄露頭角，到毅然回

國，為我國航天事業(yè)做出了歷史性貢獻的經歷，紀錄片是對他追求科學真理、滿腔愛國熱忱和無私奉獻的

謳歌。

（50分）請從下面三項任務中選擇一項，寫一篇作文。

任務一：

[26題答案】

【答案】例文：

我擁有這樣的財富

暮色像融化的墨汁，在天邊暈開大片灰藍。我攥著剛買的面包往家走，街角昏黃的路燈下，一個蜷縮

的身影突然撞進眼簾。那是位老奶奶，裹著洗得發(fā)白的舊棉襖，懷里抱著個豁口的搪瓷缸，眼神渾濁得像

蒙著層霧。

“小姑娘，能給口熱乎的嗎？"她的聲音像被砂紙磨過，帶著深秋的涼意。我下意識后退半步，口袋

里的面包還帶著余溫。上周剛聽同學說，校門口有騙子裝乞丐騙錢，可當目光掃過她凍得發(fā)紫的指尖，那

點猶豫突然就散了。

“奶奶，這個給您。"我把面包遞過去，她接的時候手在抖，指縫里還沾著黑泥。“好人啊……”她

反復念叨著，牙齒脫落的牙床陷成個小坑。轉身要走時，我看見她從棉襖內袋摸出個塑料袋，小心翼翼地

把面包掰成小塊，朝灌木叢里輕喚了兩聲。三只瘦骨嶙峋的流浪貓立刻躥出來，圍著她的褲腳蹭來蹭去。

那天晚上，我躺在床上翻來覆去。原來她乞討不全是為自己，那些碎面包里藏著比溫暖更重的東西。

第二天放學，我特意繞到街角，把攢了一周的零花錢換成熱騰騰的包子。老奶奶看到我，眼睛亮得像落進

了星子，非要把貓崽們叼來的野菊塞給我，花瓣上還沾著露水。

后來每個周末，我都會帶著貓糧和食物去找她。有次下雨，她拉著我躲進公交站臺的避雨棚，從懷里

掏出個用手帕包著的烤紅薯，說是撿廢品時攤主送的。紅薯皮焦黑，掰開卻金黃流油，甜香混著雨水的濕

氣鉆進鼻腔，那是我吃過最暖的味道。

現(xiàn)在老奶奶被社區(qū)安排進了救助站，臨走前她把那只豁口的搪瓷缸送給我。缸沿的缺口像道溫柔的弧

線，每次看到它，我就想起那個深秋的傍晚一原來善良從不是單方面的給予，當你為他人撐傘時，自己

也會站在晴空里。這藏在日常褶皺里的溫暖，才是生命中最珍貴的財富，它讓每一步前行都帶著光。

任務二：

[27題答案】

【答案】例文：

我與他比肩而立

巷口的老槐樹落了第三場葉時，我才真正看清那張嵌在藤椅里的臉。老人總穿件洗得發(fā)白的藍布衫，

膝頭攤著塊打滿補丁的帆布，手里的錐子在舊鞋幫上鉆出細密的孔，像在編織某種時光的密碼。

起初我只是遠遠站著。他修補的物件總帶著股陳年氣息：掉了底的搪瓷缸、斷了弦的胡琴、裂了縫的

竹籃。有次放學經過，見穿西裝的男人不耐煩地把脫線的公文包扔給他：“二十塊修不好就扔了?！崩先?/p>

沒抬頭，指尖撫過磨損的皮革：“這包陪你跑過不少地方吧？”男人愣了愣，后來竟蹲在旁邊，看他用同

色線繩一點點織補破口，臨走時塞了五十塊，老人只抽了兩張，說：“多的是它該得的尊重?！?/p>

真正走近是在那個暴雨天。我抱著被臺風刮斷傘骨的傘跑過巷口，老人正把工具箱往屋檐下挪。“孩

子，進來避避。”他往藤椅旁挪了挪，露出塊干燥的地。雨簾里，他竟拿出膠水和細鐵絲，慢悠悠地幫我

修傘?！斑@傘骨是老銅的，扔了可惜?！彼闹讣卓p里嵌著黑泥，卻把每根斷骨都對齊，像在拼接碎掉的

月光。傘修好時，雨停了，