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文檔簡介
2025年春學期初中期末質量監(jiān)測卷
初一數學2025.6
注意事項:L考試時間為100分鐘,試卷滿分120分。
2.本試卷分試題和答題卡兩部分,所有答案一律寫在答題卡上。
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是
正確的,請用2B鉛筆把答題卡上相應的選項標號涂黑)
1.下列現象中,屬于平移的是()
A.滾動的足球B.轉動的電風扇葉片
C.正在上升的電梯D.正在行駛的汽車后輪
2.下列運算正確的是()
A.a+a2=a3B.(a-b)2=a2-b2C.a9^a3=a3D.(標)3=a6
3.若根〉",下列不等式一定成立的是()
A.加一2>〃+2B.2m>2nC.>—D.m2>n2
22
4.風力發(fā)電機可以在風力作用下發(fā)電,如圖,要使轉子葉片圖案繞中心。旋轉后,能與原來的圖案重
合,則至少要旋轉()
A.60°B.120°C.180°D.240°
5.下列命題中:
①相等的角是對頂角;
②直角三角形兩個銳角互余;
③如果。=力,則同=網;
④如果一個點是這條線段的中點,那么這個點到線段兩端的距離相等.
逆命題是真命題的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
6.如圖,直線a〃小點A在直線。上,點C、O在直線b上,且ASLBC,8。平分若4=33。,
則/2的度數是()
Aa
1
5CvD,C
A.12°B.13°C.14°D.15°
7.如果x=3,"+l,y=2+9m,那么用x的代數式表示y為()
A.y=2xB.y=x'C.y=x2—2x+3D.y=x2+1
8.我國古代數學名著《孫子算經》中記載:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量
之,不足一尺,木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木條,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量
木條,木條剩余1尺,問木條長多少尺?如果設木條長x尺,繩子長y尺,那么可列方程組為()
Jy=x+4.5(y=x+4.5(y=x-4.5(y=x-4.5
A.(0.5y=x-lB.yy-2x-l'jo.5y=%+1口?=2x-l
9.已知三個數〃,b,。滿足。+2/?+。=0,3。一26+。<0,則下列結論正確的是()
A.a—3b<0B.4a—3cvOC.a—2b>0D,4b+c>0
10.如圖,已知在直角三角形ABD中,5D=6,AO=8,A5=10,N/M出為直角,把△ABD沿翻折得到
△ACD,點P、E分別是線段4)、AB上的動點,有下列結論:①VABC中A3邊上的高是9.6;②尸£+9
的最小值是8;③若AE=3BE,則PE的最大是2.5.其中正確的結論有()
A.②B.①②C.①②③D.①③
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.其中第18題第一空1分,第二空2分.需寫
出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應的位置)
11.華為作為世界頂級科技公司,設計的麒麟90005GSoc芯片,擁有領先的5nm制程和架構設計,
5nm=0.000000005m,數據0.000000005用科學記數法表示為.
12.若曖=3,am+n=6,則優(yōu)=.
13.請寫出“兩直線平行,同位角相等”的結論:.
14.若(x+y)2=6,xy=2,則/+,2=.
15.如圖,點E在AD的延長線上,請?zhí)砑右粋€恰當的條件,使AB〃CZ).
BC
ADE
16.如圖,大正方形與小正方形的面積差為12,則陰影部分的面積為.
17.關于x的不等式ot+b>c的解集為x<2,則關于x的不等式依+>>3?+c的解集是.
18.如圖,在VABC中,ZACB=80°,D、£分別為AB、AC上一點,將AWE,ABC。分別沿DE、CD
折疊,點A與A重合,點8與B'重合,ZACB'=x°.若點A與£重合,則N£A,C=。;NAEE>=°(用
含x的代數式表示).
三、解答題(本大題共8小題,共66分.請在答題卡指定區(qū)域內作答,解答時應寫出文字說明、證明
過程或演算步驟)
19.計算:
-1
(1)(-2)2-3°+;(2)2x(x-3)-(x-2)(x+l).
20.先化簡,再求值:(2%—1)—(3x+l)(3x—l)+4x(x—1),其中f+8x—3=0.
21.解方程組與不等式:
5x-2y=4x+212—3%
(1)21尸-5;⑵------<1-----------
25
22.如圖,已知:ZAGE=ZDHFfZB=ZC.
(1)求證:CE//BF;
(2)連接G77,若NA=28。,FG±CD,求"GF的度數.
23.定義:若一元一次方程的解在一元一次不等式組的范圍內,則稱該一元一次方程為該不等式組的“解
集內方程”.
fx+l>-2
(1)以下兩個方程:①2-x=0,②2x=-l中,屬于不等式組°?!敖饧瘍确匠獭钡氖?填序號);
[3A:<3
3x+l>2x
⑵若關于龍的方程3x-4=3是不等式組x-l2x+l?的“解集內方程”,求左的取值范圍:
---.-------1
I23
fx+5>m
(3)若方程2x+4=0,2x-l=13都不是關于x的不等式組..的“解集內方程”,請直接寫
[尤+m<2m+3
出m的取值范圍.
24.某班級恰好用200元購買筆記本和筆作為獎品,筆記本每本5元,筆每支3元,要求筆的數量不多
于筆記本的數量,設購買筆記本x本,筆y支(%、V均為正整數).
(1)求寫出X、V的關系式;
(2)求出所有可能的購買方案;
(3)若希望獎品總數最多,應選擇哪種方案?說明理由.
25.如圖,已知長方形A3CO.
AD
R------------------------------------C
(1)尺規(guī)作圖:(不寫過程,保留作圖痕跡)
①畫出線段BC的垂直平分線MN;
②在線段AD上作點E,使點C關于直線BE的對稱點F落在MN上.
(2)求的度數.
26.如圖1,已知鈍角.VABC中(/ACB為鈍角),NB=44C,點£>是線BC上的一個動點,且
不與2、C重合,連接AD,AE平分NCW交CO于點E,過點E作E”,AB,垂足為點H.設=a,
AADC=13.
DEC
(1)若/B=30。,ZC4D=20°,求a,夕的度數;
(2)試探究a與夕的關系,并說明理由;
(3)如圖2,設ZB=%。,將“點。是線段BC上的一個動點”改為“若。是2C延長線上點”,其它條件
不變,請求出口與。的關系并直接寫出這一結論成立時44E的范圍(含有機的代數式表示).
參考答案
1.C
【分析】利用平移的定義進行判斷即可.
【詳解】A.滾動的足球是旋轉,不符合題意;
B.轉動的電風扇葉片是旋轉,不符合題意;
C.正在上升的電梯是平移,符合題意;
D.正在行駛的汽車后輪是旋轉,不符合題意;
故選C.
【點睛】本題考查平移的定義,熟記平移的定義是解題的關鍵.
2.D
【分析】分別利用合并同類項法則以及同底數哥的乘除運算法則、哥的乘方運算法則以及完全平方公
式分析得出答案.
【詳解】解:A.a+/無法計算,故此選項錯誤;
B.(a-Z>)2=a1-lab+b1,故此選項錯誤;
C.故此選項錯誤;
D.(a?)=o6,正確.
故選:D.
【點睛】本題考查了同底數幕的乘法、幕的乘方、同底數幕的除法、合并同類項的法則,完全平方公
式,熟練掌握運算性質是解題的關鍵.
3.B
【分析】本題考查了不等式的性質,根據不等式的性質逐項求解即可,解題的關鍵是正確理解不等式
的兩邊都加(或減)同一個數,不等號的方向不變,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數,不
等號的方向不變;不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.
【詳解】解:A>':m>n,
m-2>n-2,故原選項不符合題意;
B、m>n,
2m>2n,此選項符合題意;
C、I"〉",
此選項不符合題意;
DAm>n,無法確定加2>“2,故原選項不符合題意;
故選:B.
4.B
【分析】本題考查了旋轉對稱圖形的定義,根據旋轉對稱圖形的定義進行判斷即可,熟練掌握“把一個
圖形繞著一個定點旋轉一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉對稱圖形,這個定點叫做旋
轉對稱中心,旋轉的角度叫做旋轉角”是解題的關鍵.
【詳解】解:由圖可得,該圖形被平分三部分,
...每部分的度數為360。+3=120。,
...旋轉角至少為120。,該葉片圖案繞中心旋轉后能與原來的圖案重合,
故選:B.
5.B
【分析】本題考查了命題與逆命題,判斷命題真假,分別寫出四個命題的逆命題,并逐一判斷其真假
即可,掌握命題與逆命題是解題的關鍵.
【詳解】解:命題①的逆命題:“對頂角相等“,對頂角一定相等,故逆命題為真;
命題②的逆命題:“兩個銳角互余的三角形是直角三角形”,若兩銳角之和為90。,則第三個角為90。,
故三角形為直角三角形,逆命題為真;
命題③的逆命題:“若同=回,則。=匕",絕對值相等時,。與方可能相等或互為相反數,逆命題為假;
命題④的逆命題:“到線段兩端距離相等的點是中點”,該點可能在線段的垂直平分線上而非線段上,
故逆命題為假;
綜上,逆命題為真的有2個,
故選:B.
6.A
【分析】本題考查了平行線的性質,垂直定義,角平分線定義,三角形外角的性質,掌握平行線的性
質是解題的關鍵.延長。交直線。于點E,由4=33。,可得NAEC=57。,通過平行線的
性質可得NECF=ZAEC=57。,最后通過角平分線定義和三角形外角性質即可求解;
【詳解】解:延長CB交直線。于點E,如圖,
VAB±BC,Zl=33°,
???Z4BC=90。,
AZAEC=90°-Zl=57°,
a//b,
:.ZECF=ZAEC=57°f
???慶)平分/ABC,
??.ZCBD=ZABD=45°f
???/ECF是△5CD的外角,
??.Z2=ZECF-ZCBD=12。,
故選:A.
7.C
【分析】本題主要考查了幕的乘方的逆運用以及完全平方公式,由%=3"+1,>=2+9加,得%—1=3%
>—2=(3加)2,然后消去3m即可求解,熟練掌握塞的乘方和完全平方公式是解題的關鍵.
【詳解】解:,??兀=3/+1,7=2+9%
???%—1=3%,y—2=(3”了,
y-2=(%-琰=x2—2x+1,
y=x2—2x+3,
故選:C.
8.A
【分析】根據“一根繩子去量一根木條,繩子剩余4.5尺”可知:繩子二木條+4.5,再根據“將繩子對折再
量木條,木條剩余1尺”可知:3繩子=木條-1,據此列出方程組即可.
【詳解】解:設木條長X尺,繩子長y尺,
fy=x+4.5
那么可列方程組為:cu,,
[0.5y=x-l
故選:A.
【點睛】本題考查二元一次方程組的實際應用,解題的關鍵是明確題意,找出等量關系,列出相應的
二元一次方程組.
9.D
【分析】本題考查了代數式的變形與不等式的推理,解題的關鍵是通過已知條件對式子進行合理變形,
再結合不等式性質判斷結論.
先由a+2Z?+c=0得出c關于。、6的表達式,代入3a-2&+c<0化簡,再逐一分析選項.
項即可.
【詳解】由。+26+c=。,可得c=-a-2b.
將c=—a—2b代一入3a一2Z?+c<0:
則3a—2b+(―a—2b)<0,
去括號得3a,
化簡為a-%<0,所以選項C錯誤;
雖然a<2Z?,但若b<0,可能存在a=36(例如b=-l,a=~3),與B項a-3%<0矛盾,故a-36<0不
一定成立,所以選項A錯誤;
4a-3c<0,代入c=-a-2b,得7a+6/?<0,
當6>0時,可能不成立(例如匕=1,。=1),故不一定成立.所以選項B錯誤;
由a+2Z?+c=0可得a=—2b一c,將其代入3a—2Z?+<?<0:
即3(-2b-c)-2b+c<0,
去括號得—66—3c—26+c<0,
合并同類項得-86-2c<0,兩邊同時除以-2,
得4%+c>0,所以選項D正確.
故選:D.
10.D
【分析】本題考查折疊的性質,軸對稱求最短距離,等腰三角形的判定與性質,利用三角形面積公式
即可判斷①;過點B作作點E關于AD的對稱點£,連接尸先證明三角形ABC是等
腰三角形,由對稱的性質結合垂線段最短可得當8,P,E'三點共線,且3EUAC時,尸E+PB有最小值,
最小值為的長,即可判斷②;根據題意求出=2.5,mPB-PE<BE,即可判斷③.
【詳解】解:設VABC中A3邊上的高是萬,
:直角三角形ABD中,BD=6,AD=8,A3=10,NADB為直角,
由折疊的性質得=久.°=:8。/。=24,
***SMBC=23“即=48,
???S“BC=:AB〃=48,
??"=9.6,故①正確;
如圖,過點2作的/LAC,作點E關于AD的對稱點E,連接尸
A
由折疊的性質得AB=AC=10,
△ABC是等腰三角形,
AD垂直平分BC,
/.PE=PE',
,PE+PB=PE'+PB,
當反P,E'三點共線,且8甘,47時,PE+PB有最小值,最小值為由/的長,
同理①得出/=9.6,
/.PE+PB的最小值是9.6,故②錯誤;
?;AE=3BE,AE+BE=AB=10,
:.BE=-AB=2.5,
4
PB-PE<BE,
二當點尸與點A重合時,有最大值,
此時尸B-PE=3E=2.5,故③正確;
故選:D.
11.5x10-
【分析】根據絕對值小于1的數用科學記數法表示即可,把一個絕對值小于1的數數表示為axl(T"
(l<|d<10,w為正整數)的形式,指數〃由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定,
不為。的數字前面有幾個0,-〃就是負幾.
【詳解】解:0.000000005=2x1。-,
故選:B.
【點睛】此題主要考查了用科學記數法表示絕對值小于1的數,一般形式為axlO-"(上間<10,〃為正
整數),〃為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的。的個數所決定,熟練掌握科學記數法表示絕對
值小于1的數的方法是解題的關鍵.
12.2
【分析】本題考查了同底數幕乘法的逆用,由曖+屋=6,然后把,"=3代入即可求解,熟練掌握
運算法則是解題的關鍵.
【詳解】解::""+"=6,
a"'-an=6,
,.""=3,
,a"=2,
故答案為:2.
13.同位角相等
【分析】命題是由題設和結論兩部分組成的,將這個命題改寫成“如果-一那么?一”的形式即可得出答案.
【詳解】解:將命題改寫成“如果…那么…”的形式為:如果兩直線平行,那么同位角相等,
則此命題的結論為:同位角相等,
故答案為:同位角相等.
【點睛】本題考查了命題,熟練掌握命題的概念是解題關鍵.
14.2
【分析】本題主要考查完全平方公式的運用,由(尤+>『=6,可得尤2+2孫+必=6,然后把肛=2代
入即可求解,熟練掌握完全平方公式是解題的關鍵.
【詳解】解:?;(x+y)2=6,
x2+2xy+y2=6,
";xy=2,
:.x2+y2=2,
故答案為:2.
15.ZA=NCDE(答案不唯一)
【分析】本題考查平行線的判定,根據平行線的判定定理(同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,
兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行)即可求解.
【詳解】解:同位角相等,兩直線平行,添加/A=NCDE可使
內錯角相等,兩直線平行,添加/43。=/?!陠墒笰B〃CD:
同旁內角互補,兩直線平行,添加NA+NAT>C=180?;?ABC+/C=180??墒笰B〃CD;
故答案為:ZA=ZCDE(答案不唯一).
16.6
【分析】本題考查利用平方差公式求圖形的面積.熟練掌握平方差公式是解題的關鍵.
設大正方形的邊長為。,小正方形的邊長為6,得到"一斤=12,AE=a—b,再根據陰影部分的面積
等于S-cE+S會進行求解即可.
【詳解】解:設大正方形的邊長為。,小正方形的邊長為匕,由題意和圖可知:H,AE^a-b,
BC=a,BD=b,
陰影部分的面積—^AACE+S^ADE
=-AEBC+-AEBD
22
=^AE\BC+BD)
二;(〃-b).(Q+b)
1
a2
2
=-xl2
2
=6.
故答案為:6.
17.x<5##5>x
【分析】本題考查了不等式的解法,由分+>>3a+c,則a(x-3)+b>c,再結合關于x的不等式
ax+b>c的解集為尤<2即可求解,掌握解不等式是解題的關鍵.
【詳解】解:Vax+b>3a+c,
a^x-S)+b>c,
關于%的不等式ax+b>c的解集為x<2,
?**x—3<2,
??x<5,
故答案為:x<5.
18.1001130-gx)
【分析】本題考查軸對稱圖形的性質,三角形的內角和定理,三角形外角的性質.由三角形的內角和
求得44+/3=180。一//1。3=100。,由折疊可得=ZCB'D=ZB,因此
ZEAC=ZEAD+ZCB'D=ZA+ZB=100°.根據三角形外角的性質得到
ZAEA=ZACB'+ZEAC=(^+100)°,從而得至ZAED+ZA'EO=360O—ZAE4,=(260-力。,再由
/4ED=NA'ED即可解答.
【詳解】解:如圖,
A0
???ZACB=80°,
???ZA+ZB=180°-ZACB=100°,
由折疊可得4XD=NA,NCB,D=NB,
:.ZEAC=ZEAD+ZCB'D=ZA+ZB=100°.
r
???ZACB=x°f
:.ZAE4r=ZAGBr+ZE4rC=(x+100)°,
?.?ZAED+ZAED=360°-ZAEA=360°-(x+100)°=(260-x)°,
由折疊有/4£D=NAZ。,
ZAED=1130—
故答案為:100;1130-gxj
19.(1)1;
(2)尤2-5元+2.
【分析】本題考查了實數的混合運算,整式的運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.
(1)先依次計算有理數的乘方,零指數哥,負整數指數累,再合并即可得出答案;
(2)先利用單項式乘以多項式,多項式乘以多項式法則進行運算,再計算整式的加減即可得出答案.
【詳解】⑴解:(-2)2-+1
=4-1+(-2)
=1;
(2)解:2x(x—3)—(%—2)(九+1)
=_6x_(爐_X—2)
—2爐—6x—+%+2
—X2-5%+2?
20,-X2-8X+2,-1
【分析】本題考查整式的化簡求值,先計算完全平方、平方差、單項式乘多項式,再合并同類項,由
f+8%—3=0得出-Y—8%=-3,作為整體代入化簡后的式求值即可.
【詳解】解:(2x-1)2-(3%+1)(3x-1)+4x(x-1)
=4x2—4x+1—(9x2—1)+4x2-4x
=4x2—4x+1—9x2+1+4x2—4x
=—%2—8x+2,
/+肘―3=0,
?"-—x2—8x=-3,
?,.原式=—3+2=—1.
x=2
21.(1)
y=3
(2)x>4.
【分析】本題考查了解二元一次方程組,解一元一次不等式,熟練掌握解法及步驟是解題的關鍵.
(1)利用加減消元法解方程組;
(2)根據去分母,去括號,移項,合并同類項,化系數為1即可求解;.
(5x—2y—4①
【詳解】(1)解:0-_
[2%一3y=-5②
①x2得:10x-4y=8③,
②x5得:10x-15y=-25④,
???③-④得:lly=33,
解得:>=3,
把y=3代入①得:5x-2x3=4,
解得:%=2,
x=2
???二元一次方程組的解為
)=3'
%+22—3x
(2)解:------<1---------
25
5(x+2)<10-2(2-3x)
5x+10<10—4+6%
5x-6x<10-4-10
x>4.
22.(1)見解析
(2)62°
【分析】本題考查平行線的判定和性質,垂直的定義,掌握平行線的判定定理和性質定理是解題的關
鍵.
(1)由對頂角相等得NAG£=ZDGC,結合ZAGE=NDHF,可得NDHF=ZDGC,根據同位角相
等,兩直線平行,可得CE〃BF;
(2)先證得出4)=NA=28。,由歹GLCD得出NGFD=90。,即可求解.
【詳解】(1)證明:?.,NAGE=NO"V,ZAGE=Z.DGC,
:.NDHF=NDGC,
CE//BF-,
(2)解:如圖,連接G尸,
CE//BF,
■.NBFD=NC,
■:ZB=ZC
ZBFD=ZB,
:.AB//CD,
4>=NA=28。,
FG±CD,
■.NGFD=90。,
..ZDGF=90°—ND=90°-28°=62°.
23.⑴②
(2)-6<k<0
(3)加4-5或3WwW4或機212
【分析】本題主要考查了解一元一次不等式組,熟知解一元一次不等式組的步驟是解題的關鍵.
(1)根據“解集內方程”的定義進行判斷即可.
(2)根據“解集內方程”的定義,得出關于左的不等式組,再進行計算即可.
(3)根據“解集內方程”的定義,得出關于機的不等式組,再進行計算即可.
【詳解】(1)解:由2-%=0得,x=2;
由2x=-1得,x=—.
2
x+1>-2
解不等式組
3元<3
解得:—3<x<1.
-,>2>1,-3<--<1
2
所以屬于不等式組的“解集內方程”的是②.
故答案為:②.
(2)由3x—左=3得,元=平
3x+l>2x
解不等式組,1-12x+l
-----<----------1
123
解得:一1<龍41
3x+l>2x
???關于x的方程3x-左=3是不等式組x-12x+l?的“解集內方程”,
-----.----------1
123
解得:—6<<0.
(3)由2%+4=0得,x——2;
由21=13得,x=7.
x+5>m
解不等式組
x+m<2m+3
解得:m-5<x<m+3.
x+5>m
?方程2x+4=0,2x-1=13都不是關于x的不等式組
x+m<2m+3
fin—52—2、
/.m+3<-2^scr或加一527,
[m+3<7
解得根<—5或3WAHW4或加之12.
24.(1)"y的關系式為5x+3y=2。。,且
(2)見解析;
(3)筆記本25本,筆25支時獎品總數最多.理由見解析
【分析】本題考查了二元一次方程組得應用,掌握知識點的應用是解題的關鍵.
(1)根據題意列出二元一次方程組即可;
(2)由(1)得5x+3y=200,貝|丫=跑廣,然后求出x、y的正整數解即可;
(3)根據(2)得結果進行求解即可.
【詳解】(1)解:由題意得,X、y的關系式為5x+3y=200,旦
(2)解:由(1)得,5x+3y=200,
200-5x
??y=
3
,均為正整數,
x=25
”,即筆記本25本,筆25支,
y=25
x=28
y=2。'即筆記本28本,筆2。支,
x-31
y=15'即筆記本3】本,筆15支,
x=34
,八,即筆記本34本,筆10支,
[y=10
fx=37
4,即筆記本37本,筆5支;
U=5
(3)解:由(2)可得:①筆記本25本,筆25支,總數50,
②筆記本28本,筆20支,總數48,
③筆記本31本,筆15支,總數46,
④筆記本34本,筆10支,總數44,
⑤筆記本37本,筆5支,總數42,
筆記本25本,筆25支時獎品總數最多.
25.(1)①作圖見解析;②作圖見解析.
(2)Z£SC=30°.
【分析】本題考查了尺規(guī)作圖一作垂線,軸對稱,等邊三角形的判定與性質,掌握知識點的應用是
解題的關鍵.
(1)①由作垂線的方法即可畫圖;
②以8為圓心,BC長度為半徑畫弧,交MN于■點、F,連接CF,交AD于點E;
(2)連接8尸,由作圖可知C、尸關于班對稱,垂直平分BC,則有3c=3尸,
NEBC=NFBE=;NFBC,BF=CF,可得ARSC是等邊三角形,則NEBC=60。,然后代入求解即可.
【詳解】(1)解:①如圖,即為所求;
②如圖,點E即為所求;
(2)解:如圖,連接8尸,
由作圖可知,C、尸關于8E對稱,
BC=BF,/EBC=ZFBE=-ZFBC,
2
:"乂垂直平分8C,
BF=CF,
BF=CF=BC,
.,?△FBC是等邊三角形,
ZFBC=60°,
:.NEBC=NFBE=-ZFBC=30°.
2
26.(1)a=70°,£=40°
(2)2a+尸=180。
(3)J3=2a,trf<ZBAE<90°
【分析】本題考查角平分線的定義,三角形的內角和定理,三角形外角的性質,熟練運用相關知識是
解題的關鍵.
(1)由角平分線的定義得到/。1E=/ZME=LNCAD=10。,進而求得N54D=/班C—NC4£>=10。,
2
ZBAE=ZBA
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