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文檔簡介

第24講生物的進化

—-----目驚要求+啕

-考點一生物盲共同的祖先

目錄-考點二自然選擇與適應的彩成

-----考點精講-

-g點三冷群層因組成的變化與物<?的形成

-考點IS悔同進化與生㈱多樣性的形成

1.研究生物進化的方法。通過對化石及化石掛圖的觀察、比較、分析,培養(yǎng)學生的觀察能力、研究問題、

解決問的能力。結(jié)合我國出土的化石的事例及其研究進行愛國主義教育。

2結(jié)合生物進化歷程學習,進一步增強學生愛護動植物的教育和保護生物圈的意識。

考點要求考題統(tǒng)計考情分析

生物有共同的祖先2023,浙江,選擇

2022,北京本專題知識難度較

低、基礎性強。考查

自然選擇與適應的形2023,北京,浙江,選擇

學生對進化整體性的

成2022,福建,遼寧、河北

認識,或結(jié)合一些情

種群基因組成的變化2023,海南,湖北(2題),選擇景信息或表格信息設

與物種的形成2022,重慶,海南、湖南,浙江(2題),廣東,選擇置題目,考查學生的

2021,重慶(5),填空應變能力、獲取信息

和綜合分析能力。

協(xié)同進化與生物多樣2023,廣東,選擇

性的形成2022,天津,湖北,選擇

2022,廣東(3)填空

2021,江蘇,選擇

」黜三",切一周用進廢退和獲得性遺傳是生物

1拉馬克的進化學說H不斷進化的贏

由a.過度繁殖b.生存斗爭c.遺傳變異d.適者生存

現(xiàn)來....................T內(nèi)容I...................

代達爾文自然選擇學說

意義卜

生d不足上

①沒有闡明遺傳變異的本質(zhì)

物能解釋生物進化的原因②局限于個體水平

和生物的多樣性、適應性③沒有認識到幽在物種形成

進中的作用

化「研究對象:種群(基本單位)

---------(I基因突變一

f突變:

理染色體變異

-原材料:可遺傳變異,

論,基因重組致

內(nèi)

生物進化(量變)卜-定向改變贊營群基因頻率變化

容-I

遺傳積累;自然選擇:

生物的多樣性速協(xié)同進化

考點一生物有共同的祖先

?夯基?必備基礎知識梳理

進化是指一切生命形態(tài)發(fā)生、發(fā)展的演變過程。

“進化”一般用以指事物的逐漸變化、發(fā)展,由一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)。

1.達爾文的生”進化論的主要組成

共同由指出地球上所有的生物都是由原始的共同

一來學說一一先進化來的

T_______

成一自然選L揭示「生物進化的機制.一部「適

擇學說座的形或和一物種形成一的原因

⑴地層中陳列的證據(jù)一一化石

森耳、是指通過自然作用保存在地層中的古

但"代生物的遺體、遺物或生活痕跡等

化心是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)

/1

大部分化石發(fā)現(xiàn)于遠積置的地層中?;?/p>

石記錄著地球和生物的進化歷史,越古

老的地層中,出現(xiàn)的生物越低等、越簡

單,越晚近的地層中,出現(xiàn)的生物越

高等、越復雜

(2)當今生物體上進化的印跡一一其他方面的證據(jù)①

概念研究比較脊椎動物的器官、系統(tǒng)的爰查

和結(jié)構(gòu)

比蝙蝠的翼、鯨的鰭、貓的前肢、人的上

較肢都是同源器官

解事

具有同源器官的生物是由共同祖先演化

剖實

學證'一而來的

據(jù)

據(jù)具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中,

I向著不同的方向進化發(fā)展,其結(jié)構(gòu)適應于

不同的生i酬境.因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異

鯉為生物是否有尋找證據(jù)

(2)當今生物體上進化的印跡一一其他方面的證據(jù)②

概念胚胎學是指研究動植物胚胎的龍成和

心發(fā)育過程的學科

胚_人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鯉裂

胎,實和尾

網(wǎng)[人和其他脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有

據(jù)彼此相似的階段

鮮支持r人和其他脊椎動物有共同祖先

⑵當今生物體上進化的印跡一一其他方面的證據(jù)③

生物有許多共同特征,比如都有能

本實「進行代謝、生長和增殖的細胞

細胞

平證據(jù)

一I細胞有共同的物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎等

據(jù)度工支持了生物力共同祖先的論點

*實不同生物的DNA和蛋門質(zhì)等生物

詢-大分子,既有共同點,乂存在差異性

分(■

水T提示人們當今生物有著共同的原始

的證「祖先

[義

揭示了當今生物種類親緣關系的

—遠近.以及它們在進化史上出現(xiàn)

?提升?必考考向歸納

(2023荷澤月考)關于生物的進化,只能靠證據(jù)和邏輯來推測。下列有關生物進化證據(jù)和結(jié)論的說法,錯誤的

是()

A.通過化石可以了解已經(jīng)滅絕的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,推測其行為特點

B.人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有腮裂及有尾的階段,可以用人與魚有共同祖先來解釋

C.比較解剖學發(fā)現(xiàn),不同種類的哺乳動物的前肢在形態(tài)上差別很大,說明這些哺乳動物不是由共同祖先進

化來的

D.化石證據(jù)可作為生物進化的直接證據(jù)

考點二自然選擇與適應的形成

1.適應的普遍性和相對性

磯「生物的服棗結(jié)構(gòu)適合于完成一定的

義X生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一

la定的正運中生存和繁殖

詞I-普遍性:所有生物期具有適應環(huán)境的特征

更「|_相對性:生物對環(huán)境的適應都不是例£的、

完全的適應.只是一定程度上的適應

2.適應是自然選擇的結(jié)果

(1)拉馬克的觀點

①器官的“用進廢退”

②獲得性遺傳

③意義:A.是達爾文學說之前影響最大、最為系統(tǒng)的進化理論。

B.是歷史上第一個比較完整的進化學說。

C.反對神創(chuàng)論和物種不變論,強調(diào)生物的進化。

④局限性:

A.拉馬克理論大多數(shù)是主觀推測,缺乏科學證據(jù)支持。

B.過于強調(diào)環(huán)境的變異導致物種的改變。

⑵達爾文自然選擇學說

過度繁殖、①適應的來源是可遺傳的變異,適應

生存斗爭、是自然選擇的結(jié)果

遺傳變異、②群體中出現(xiàn)或酷的有隨物環(huán)境

適者生存的定向選擇是適應形成的必要條件

內(nèi)容[對適應的解釋

達爾文自然選擇學說

I_

意義------不足------------

揭示T正石界的統(tǒng)一①不能科學地解釋遺侵

』L,是由于所有的生和變異的本質(zhì)

物都有共同祖先,而生②局限于性狀水平

物的多樣性和適應性

是進化的結(jié)果

變異在前且是不定向的,環(huán)境變化在后且是定向的。環(huán)境只起選擇作用。

達爾文認為長頸鹿的進化原因是:因過度繁殖,長頸鹿產(chǎn)生的后代超過環(huán)境承受能力;它們都要吃樹

葉而樹葉不夠,導致生存斗爭加?。凰鼈冇蓄i長和頸短的差異(遺傳變異);頸長的能吃到樹葉生存下來,

頸短的卻因吃不到樹葉而最終餓死了(適者生存)。

構(gòu)建自然選擇學說的概念模型:

解讀1:自然選擇的對象:

選擇的直接對象是具有某特定表型的生物體。

選擇的間接對象是具有某基因型的生物體。

自然選擇的實質(zhì)是環(huán)境對變異所對應的基因的選擇,因

而可以改變種群的基因頻率。

解讀2:兩個方向——圖示變異不定向,自然選擇定

新類型的出現(xiàn)

解讀3:生存斗爭范疇:

①種內(nèi)斗爭

②種間斗爭

③生物與非生物之間的斗爭

產(chǎn)生生存斗爭的原因:過度繁殖+有限生活資源

生物為爭奪有限的生活條件。(食物、水、空間、配偶、陽光等)

生存斗爭產(chǎn)生的結(jié)果(意義):生物大量死亡,少量存活。對生物個體往往有害,但對生物物種是有利的。

并能推動生物的進化

總結(jié):自然選擇學說

內(nèi)因:生物產(chǎn)生的變異(不定向變化)

進化原因外因:生物生存的各種環(huán)境條件(定向變化)

相互作用:定向變化的環(huán)境選擇不定向的生物變異,環(huán)境條件推動著生存斗爭,表現(xiàn)為自然

選擇,決定著生物進化的方向

「適應性:環(huán)境對變異的定向選擇,使生物形成了對

環(huán)境的適應性。

多樣性:同一物種的不同種群,由于生活在不同的

,環(huán)境中,產(chǎn)生的變異不同,選擇條件也不同,生物

進化J進化的方向不同,形成了不同的生物新類型。

結(jié)果1

實質(zhì)由于時代的局限,達爾文未能對進化的本質(zhì)做出科

學的解釋。

(3)達爾文以后進化理論的發(fā)展

①發(fā)展原因:關于遺傳和變異的研究,已經(jīng)從性狀水平深入到基因水平,人們逐漸認識到了遺傳和變

異的本質(zhì);關于適應以及物種的形成等問題的研究,已經(jīng)從以生物個體為單位,發(fā)展到以種群為基本單位。

②發(fā)展的結(jié)果:形成了以自然選擇為核心的現(xiàn)代生物進化理論。

【教材拾遺】

教材隱性知識:源于必修2P108“思考?討論”:拉馬克觀點解釋長頸鹿脖子長的原因是什么?達爾文觀

點解釋長頸鹿脖子長的原因是什么?

提示拉馬克觀點:長頸鹿在旱季缺乏青草的時期就會用它的長脖子去吃高處的樹葉,這樣長期“使用”

它的脖子,久而久之就更長了(用進廢退),然后遺傳給了下一代(獲得性遺傳)。

達爾文觀點:在缺乏青草的干旱時期,那些頸部和四肢都較長的個體會有較多的機會吃到高處的樹葉,能

夠生存下來,并繁殖后代,而那些頸部和四肢較短的個體則無法得到足夠的食物,不容易生存下來,也無

法繁殖后代,所以頸部和四肢較短的長頸鹿逐漸被淘汰。

.提升?必考考向歸納

(2023大連期末)枯葉蝶在停息時,它的翅很像一片枯葉,這是枯葉蝶對環(huán)境的一種適應。同枯葉蝶一樣,所

有的生物都具有適應環(huán)境的特征。關于自然選擇與適應的形成,下列分析正確的是()

A.達爾文認為適應的來源是可遺傳的變異,適應是自然選擇的結(jié)果

B.生物的適應性特征的形成是由于用進廢退和獲得性遺傳

C.枯葉蝶的這種性狀是自然選擇的結(jié)果,自然選擇獲得的性狀都可以通過遺傳進行積累

D.適應具有普遍性,且是絕對的、完全適應的

考點三種群基因組成的變化與物種的形成

?夯基?必備基礎知識梳理

1.種群是生物進化的基本單位

概念生活在一定區(qū)域的同種生物全部

廣'J個體的集合

基因庫一個種群中全部個體所含有的全部

基因個體數(shù)目越多,個體間的差異越大,基因庫也就越大。

&基因

頻率在一個種群基因庫中,某個基因占

全部等位基因數(shù)的比值

生物

,迪匕種群的基因頻率發(fā)生改變

2.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料:

(1)可遺傳變異的來源:基因重組、基因突變、染色體變異。基因突變、染色體變異統(tǒng)稱為突變

(2)可遺傳變異提供了生物進化的原材料的原因

①可遺傳變異的形成:基因突變產(chǎn)生等位基因

通過有性生殖過程中的基因重組,可以形成多種多樣的基因型

②可遺傳變異的結(jié)果:只提供了生物進化的原材料,不能決定生物進化的方向。

③變異是不定向的,因不定向性決定了變異只能為進化提供原材料,而不能決定進化方向。自然選擇是定

向的,導致基因頻率定向改變,生物向適應環(huán)境的方向進化。

④突變性狀是有利還是有害是相對的,取決于環(huán)境條件。如昆蟲的殘翅性狀在正常環(huán)境中不利,但在

多風的島上則是有利的(殘翅和強翅)。

自然選擇是定向的,但也不是說只有一個方向。如常刮大風的海島上昆蟲就向無翅和翅異常發(fā)達兩個方向

進化。

⑤不可遺傳變異不能提供進化的原材料。

【教材拾遺】

自然界中生物的自然突變頻率很低,而且一般對生物體是有害的。為什么還能夠改變種群中的基因頻率

呢?

例如:果蠅約有104對基因,假定每個基因的突變率都是10—5,若有一個中等數(shù)量的果蠅種群(約有108

個個體),那么每一代出現(xiàn)基因突變數(shù)是多少呢?

2X107

種群中突變的特點:突變數(shù)很大、不定向

3.自然選擇對種群基因頻率變化的影響

原因不斷淘汰發(fā)生不利變異的個體,選擇

自保留發(fā)生有利變異的個體

選對象粵型個體的表型

擇一俄現(xiàn)決定表型的基因

響,產(chǎn)因方面種群基因頻率會發(fā)生定向改變

.結(jié)果-------

生物性狀方面導致生物朝著一定的方向

不斷進化

種基

變不利變異

不斷淘汰向

自然選擇..?化

向有利變異

的積累加強

①結(jié)論:突變和基因重組為生物的進化提供了原材料

自然選擇決定生物進化的方向

生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

②自然選擇和人工選擇區(qū)別與聯(lián)系

自然選擇人工選擇

誰來選擇自然環(huán)境條件人

選擇目的有利于生物生存有利于人類

實例害蟲和病菌抗藥性肉食雞、蛋雞等

聯(lián)系都能改變基因頻率,使生物進化

4.隔離在物種形成中的作用

(1)物種

能夠在自然狀態(tài)下相互交配并產(chǎn)

生可仔后代的一群生物

是否存在生殖隔離

一個物種可包含多個種群,一個

種群內(nèi)只有一個物種

種群W物種

一個物種可能在不同地點和時間形成不同的種群;不同種群間有地理隔離;不同物種間有生殖隔離;

(2)隔離

睥不同群體間的個體,在白然條件下基因

不能自由交流的現(xiàn)象

發(fā)生

隔不同物種間

生殖范圍

離「①不能相互交配;

隔離結(jié)果

②即便交配成功,也不能產(chǎn)生

類型

可育后代

地理舞Ji種-生物

加國使種群間不能發(fā)生基因交流

隔禺羊生殖隔蜀

隔離包括地理隔離和生殖隔離。隔離導致物種的形成:

①只有地理隔離而沒有形成生殖隔離,可能產(chǎn)生亞種,但沒有產(chǎn)生新物種。

②生殖隔離是物種形成的關鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。

③生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交后代不活;雜交后代活而不育。

⑶新物種的形成過程

不同種群出現(xiàn)不同的突變和基因重組

不同種群間不發(fā)生基因交流

廠食物和棲息條件互不相同

(自然選擇卜L自然選擇對不同種群基因頻率的改

變所起的作用不同

基因庫形成明顯的差異,并逐步出現(xiàn)

[生殖隔

生殖隔離.從而形成不同的物種

判斷生物是不是同一物種,如果來歷不明,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,可靠依據(jù)是是否存在生殖隔離。若出現(xiàn)生殖隔

離,則不是同一物種。

二者關系可借助下圖理解。

物種1基因交流

基因交流

尸L、,主要是通過染色體變異的方式形成j

把3)-'Y新物種,一旦出現(xiàn)可以很快形成生:

:殖隔離,此種方式多見于植物

種種

基群新

群因

改變間標志物

因重

和基

突變基庫種

因生

的殖形

頻差成

自然選率別隔

節(jié)。

個環(huán)

的三

形成

物種

離是

擇,隔

自然選

組,

因重

和基

突變

料。

原材

富的

供豐

化提

物進

為生

組:

因重

和基

突變

向。

的方

進化

生物

決定

擇:

自然選

。

形成

種的

致物

:導

隔離

向歸納

必考考

提升-

①與

②、

,①與

蝗中

翅稻

③小

種和

灣亞

蝗臺

華稻

、②中

稻蝗

日本

種①

緣物

個近

的三

蝗屬

考)稻

湖南高

(2022

實驗,

間交配

行了種

制,進

隔離機

的生殖

們之間

探究它

。為

重疊

域不

布區(qū)

的分

與③

疊,②

有重

區(qū)域

分布

③的

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